Service Learning - ein Baustein innovativer Lehre

  • Der vorliegende Beitrag beschreibt zunächst das innovative Format Service Learning an Hochschulen, skizziert dann didaktische Überlegungen und Befunde zu Effekten des Konzeptes und präsentiert abschließend exemplarisch konkrete Schritte zur Etablierung des Konzeptes an der TH Nürnberg.

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Metadaten
Author:Benjamin ZingerORCiD, Leonie Schreiweis, Doris Rosenkranz
ISBN:9783779954750
Parent Title (German):Lernen für die Zukunft. Impulse für eine lehrbezogene Hochschulentwicklung
Publisher:Beltz Juventa
Place of publication:Weinheim
Editor:Benjamin ZingerORCiD, Dzifa Vode, Niels Oberbeck
Document Type:Part of a Book
Language:German
Date of first Publication:2020/01/01
Release Date:2025/03/10
Pagenumber:94 - 107
institutes:Forschungs- und Innovationslabor Digitale Lehre FIDL
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