LED Leuchten Design Contest 2016

  • Das hier vorgestellte Projekt ist als Wettbewerb unter verschiedenen studentischen Projektteams zu der gleichen Aufgabenstellung zu verstehen. Die Aufgabe der Projektteams ist es unter Einhaltung eines gestellten Budgets in Höhe von 250 EUR pro Studierenden eine innovative LED Leuchte zu gestalten. Hinsichtlich der Art der Lichtquelle sind klare Vorgaben gegeben: Eine spezielle neue LED-Lichtquelle war von den Studierenden in allen Projektgruppen zu verwenden. Auch bei der Form und Materialauswahl gab es für die studentischen Projektteams Neues zu erforschen: eingesetzt werden konnte von Papier bis hin zu Keramik jeder Werkstoff, der sich mit den Budgetvorgaben umsetzen ließ. Ebenso war hinsichtlich der Fertigungsverfahren von 3D-Druck, Origami Falttechniken bis hin zu Laserschneidverfahren alles erlaubt, was zum Ziel führt. Basis für die studentischen Projektarbeiten war das bereits erworbene methodische und theoretische Wissen der Studierenden für die Mechatronik / Feinwerktechnik, z. B. in den Fächern „CAD Konstruktion“ undDas hier vorgestellte Projekt ist als Wettbewerb unter verschiedenen studentischen Projektteams zu der gleichen Aufgabenstellung zu verstehen. Die Aufgabe der Projektteams ist es unter Einhaltung eines gestellten Budgets in Höhe von 250 EUR pro Studierenden eine innovative LED Leuchte zu gestalten. Hinsichtlich der Art der Lichtquelle sind klare Vorgaben gegeben: Eine spezielle neue LED-Lichtquelle war von den Studierenden in allen Projektgruppen zu verwenden. Auch bei der Form und Materialauswahl gab es für die studentischen Projektteams Neues zu erforschen: eingesetzt werden konnte von Papier bis hin zu Keramik jeder Werkstoff, der sich mit den Budgetvorgaben umsetzen ließ. Ebenso war hinsichtlich der Fertigungsverfahren von 3D-Druck, Origami Falttechniken bis hin zu Laserschneidverfahren alles erlaubt, was zum Ziel führt. Basis für die studentischen Projektarbeiten war das bereits erworbene methodische und theoretische Wissen der Studierenden für die Mechatronik / Feinwerktechnik, z. B. in den Fächern „CAD Konstruktion“ und „Technische Optik“.Das didaktische Konzept sieht vor, dass die Studierenden in die Richtlinie VDI 2221 „Methodik zum Entwickeln und Konstruieren technischer Systeme und Produkte“ eingeführt werden und damit zur Lösung wissenschaftlicher Fragestellungen befähigt werden sollen.show moreshow less

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Metadaten
Author:Alexander von HoffmannORCiD
URL / DOI:https://www.th-nuernberg.de/fileadmin/abteilungen/kom/kom_docs/Schriftenreihe/2016-17_Lehrforschung.pdf
Series (Serial Number):Lehrforschung der TH Nürnberg (2016/2019)
Publisher:Ohm
Place of publication:Nürnberg
Editor:Michael Braun
Document Type:Article
Language:German
Date of first Publication:2019/06/01
Release Date:2025/02/21
First Page:96
Last Page:99
institutes:Fakultät für Elektrotechnik Feinwerktechnik Informationstechnik
Research Themes:Digitalisierung & Künstliche Intelligenz
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