TY - BOOK A1 - Mangione, Cosimo T1 - Familien mit "geistig behinderten" Angehörigen BT - stellvertretende biographische Arbeit, Handlungsparadoxien und -dilemmata N2 - Wie gestalten sich die kommunikativen Praktiken von Familien mit geistig behinderten Angehörigen? Ein auffallender und häufig beobachtbarer Aspekt ist, dass Eltern das Rederecht für sich beanspruchen, indem sie stellvertretend auf Fragen antworten, die an die Person mit Behinderung adressiert sind. Der Autor arbeitet das Bedingungsgeflecht heraus, das diesen problematischen Gesprächsabläufen zugrunde liegt, und beschreibt die zentralen Paradoxien und Dilemmata, die für die betreffenden Familien prägend sind. Quelle: Klappentext. KW - Geistige Behinderung KW - Familie Y1 - 2018 UR - https://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783847410829 SN - 978-3-8474-2094-1 PB - Budrich CY - Opladen ER - TY - CHAP A1 - Vode, Dzifa A1 - Kloha, Johannes A1 - Mangione, Cosimo A1 - Sowa, Frank ED - Vode, Dzifa ED - Kloha, Johannes ED - Mangione, Cosimo ED - Sowa, Frank T1 - Eine Einladung zum Schreibenlehren und -lernen im Studium der Sozialen Arbeit T2 - Schreiben lernen und lehren im Studium der Sozialen Arbeit N2 - Schreiben ist in der Sozialen Arbeit Mittel für vieles: Dokumentation, Qualitätssicherung, Kontrolle, Legitimierung. Trotz der hohen Relevanz von Schreibkompetenz in der Sozialen Arbeit ist das Schreiben noch immer selten fester Bestandteil von Curricula an Hochschulen. KW - Lehr-Lern-Konzepte; Praxisbezug; Praxisreflexion; professionelles Schreiben; Professionsentwicklung; Schreiben; Schreibforschung; Schreibwissenschaft Y1 - 2023 SN - 9783763970537 U6 - https://doi.org/10.3278/9783763972814 SP - 9 EP - 26 PB - wbv CY - Bielefeld ER -