@misc{DernbachKlagesZollneretal.2024, author = {Dernbach, Beatrice and Klages, Magdalena and Zollner, Georg and Joeris, Sabine and Schmitt, Markus and Hauer, Bruno and Ziethen, Sanne and Hufnagl, Julia and Larsen, Yelva and Schneider, Daan Peer and Hanisch, Susan and Stiegel, Stephanie and Zinger, Benjamin and Le Thi, Thu Van and Husenbeth, Nadine and Seyfried, Lisa-Marie and Stummbaum, Martin and Wied, Kristina}, title = {Interdisziplin{\"a}re Lehre f{\"u}r nachhaltige Entwicklung}, editor = {Dernbach, Beatrice and Klages, Magdalena}, doi = {10.34646/thn/ohmdok-1567}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:92-opus4-15671}, pages = {2 -- 126}, year = {2024}, abstract = {In diesem Band werden die Beitr{\"a}ge der ersten Konferenz „Interdisziplin{\"a}re Lehre f{\"u}r nachhaltige Entwicklung" an der Technischen Hochschule N{\"u}rnberg Georg Simon Ohm aus dem Jahr 2023 pr{\"a}sentiert. Die inhaltliche Vielfalt der 13 Beitr{\"a}ge verdeutlicht, dass die Diskussion der Interdisziplinarit{\"a}t in der hochschulgebundenen Ausbildung junger Menschen f{\"u}r die sich transformierende Gesellschaft gerade erst begonnen hat. Vorgestellt werden unterschiedlich wissenschaftlich verankerte und praxisorientierte Modelle zur Vermittlung notwendiger Kompetenzen, um gesellschaftliche Zukunft zu gestalten. Es gilt am Ball zu bleiben, den Austausch fortzusetzen und Chancen f{\"u}r interdisziplin{\"a}re Kooperationen f{\"u}r die Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung (BNE) zu identifizieren und zu ergreifen. Die Open Source Publikation soll in diesem Sinne Anschlusskommunikation erm{\"o}glichen.}, subject = {Interdisziplinarit{\"a}t}, language = {de} } @techreport{KreulichZitzmannZingeretal.2021, author = {Kreulich, Klaus and Zitzmann, Christina and Zinger, Benjamin and Alberternst, Christiane and Br{\"o}ker, Thomas and Deutschmann, Anika and Donat, Simon and Ferfers, Sina and Fink, Jasmin and Haubner, Julia and Helten, Anne-Kathrin and Khattar, Dhruv and Lipot, Sarah and Merz, Felix and Mosthaf, Joachim and Weidhaas, Thomas and Winkler, Katrin}, title = {Corona-Bilanz. Studieren. Lehren. Pr{\"u}fen. Ver{\"a}ndern.}, volume = {2021}, editor = {Forschungs- \& Innovationslabor Digitale Lehre (FIDL),}, publisher = {FIDL - Forschungs- und Innovationslabor Digitale Lehre}, address = {M{\"u}nchen ; N{\"u}rnberg}, doi = {10.34646/thn/ohmdok-793}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:92-opus4-7935}, pages = {81}, year = {2021}, abstract = {Die Hochschulen stehen seit drei Semestern vor der Herausforderung, den pandemiebedingten Impuls zur digitalen Lehre aufzunehmen und umzusetzen. Die zentrale Frage ist: Wie k{\"o}nnen Lehrende - trotz fehlender Pr{\"a}senz an den Hochschulen - das Lernen der Studierenden erm{\"o}glichen und unterst{\"u}tzen. Und zugleich gilt es den Blick auf die Konsequenzen zu richten: Was wird bleiben? Wie unterscheidet sich die zuk{\"u}nftige Hochschullehre von der Zeit vor Corona? (...)}, subject = {Hochschulforschung}, language = {de} } @techreport{ReisachvanKempenZinger2022, author = {Reisach, Ulrike and van Kempen, Anke and Zinger, Benjamin}, title = {Lehr-Reflexionen. Lernen auf Distanz}, volume = {3 (2022)}, publisher = {FIDL - Forschungs- und Innovationslabor Digitale Lehre}, address = {N{\"u}rnberg ; M{\"u}nchen}, organization = {Forschungs- und Innovationslabor Digitale Lehre, FIDL}, doi = {10.34646/thn/ohmdok-857}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:92-opus4-8578}, pages = {2 -- 43}, year = {2022}, abstract = {W{\"a}hrend der Corona-Pandemie wurden Hochschulen und Universit{\"a}ten zu Reallaboren eines {\"u}berwiegend digitalen Lehrbetriebs - unabh{\"a}ngig von unterschiedlichen Fachkulturen, Voraussetzungen und Lernzielen. Die dritte Studie der Studien- und Schriftenreihe des Forschungs- und Innovationslabor Digitale Lehre (FIDL) beleuchtet diese Situation und h{\"o}rt genau hin: Sie basiert auf insgesamt 20 Interviews mit Professor:innen sowie 32 Interviews mit Studierenden. Gef{\"u}hrt wurden die Interviews zwischen Juni 2021 und Dezember 2021 an allen bayerischen Hochschulen f{\"u}r angewandte Wissenschaften und {\"u}ber alle F{\"a}chergruppen hinweg.}, subject = {Hochschule / Lehre}, language = {de} }