TY - CHAP A1 - Zinger, Benjamin A1 - Bröker, Thomas A2 - Zinger, Benjamin A2 - Vode, Dzifa A2 - Oberbeck, Niels T1 - Das Lernen der Zukunft - Veränderungen weiterdenken T2 - Lernen für die Zukunft. Impulse für eine lehrbezogene Hochschulentwicklung N2 - Ist das Lehren und Lernen an Hochschulen noch zeitgemäß? Welche Veränderungen zeichnen sich ab und was ist notwendig, damit diese umgesetzt werden können? Dieser Beitrag möchte zu diesen Fragen Ideen beisteuern und Reflexion anstoßen. Nach einer Einordnung der Situation zum Startpunkt des Qualitätspakt Lehre (QPL) werden die Entwicklungen des Projekts „Mehr Qualität in Lehre, Beratung und Betreuung“ (QuL) sowie Schwerpunkte und Schwachstellen herausgestellt. Diese Analyse dient als Anstoß zur weiteren Reflexion des Veränderungsbedarfs und der Veränderungstendenzen in der Hochschullehre. Ein Schwerpunkt wird dabei auf Herausforderungen gelegt, die mit einer möglichen digitalen Transformation des hochschulischen Lernens und Lehrens einhergehen. Y1 - 2020 UR - https://opus4.kobv.de/opus4-ohm/frontdoor/index/index/docId/3493 SN - 9783779954750 VL - 2020 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim, Germany ER -