@phdthesis{Beck2025, author = {Beck, Annemarie}, title = {Ils parlent, ces Romains! Inszenierte M{\"u}ndlichkeit und Revitalisierung im Asterix Latinus}, doi = {10.17904/ku.opus-979}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-9790}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {iii, 305 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2025}, abstract = {In der Dissertation „Ils parlent, ces Romains! Inszenierte M{\"u}ndlichkeit und Revitalisierung im Asterix Latinus" werden ausgehend von den Techniken im franz{\"o}sischen Original der Asterix-Comicserie Inszenierungen von N{\"a}hesprache und Revitalisierungseffekte in deren lateinischer {\"U}bersetzung untersucht. Auf Basis einer aus vier B{\"a}nden der Reihe erstellten Datenbank wird die franz{\"o}sische und lateinische Figurenrede auf semantisch-pragmatischer, syntaktischer, lexikalischer sowie phonologischer Ebene analysiert. Diese Auswahl zielt darauf ab, die kommunikativen Grundlagen und die formalen Realisierungen konzeptioneller M{\"u}ndlichkeit in einer vitalen und in einer sogenannten „toten" Sprache anhand der Strategien dreier franz{\"o}sischer Autoren (Goscinny, Uderzo, Ferri) und zweier lateinischer {\"U}bersetzer (von Rothenburg, Collognat) zu vergleichen. Im franz{\"o}sischen Original zeigt sich bei allen Verfassern ein relativ homogener Stil, der kommunikative N{\"a}he und inszenierte M{\"u}ndlichkeit in comictypischer ({\"U}ber-)Zeichnung miteinander verschr{\"a}nkt. Die Tendenz zu einer standardsprachlichen Schreibweise wird nur punktuell und insbesondere zur situativen Ausgestaltung und Figurencharakterisierung unterbrochen. Die lateinischen {\"U}bersetzer wiederum lehnen sich in Orientierung am klassischen Latein an die Verfahren der Ausgangssprache an. Zur Wahrnehmung von Revitalisierung tr{\"a}gt das Zusammenspiel aus einem n{\"a}hesprachlich wahrgenommenen Setting, sprach{\"u}bergreifenden und lateinspezifischen Techniken inszenierter M{\"u}ndlichkeit sowie zeitgen{\"o}ssischen Modernisierungsmethoden bei. Von Rothenburg verfolgt dabei eine didaktischere Herangehensweise, die {\"u}berlieferte literarische Strukturen f{\"u}r moderne Leser vereinfacht und sprachliche Mittel moderner Sprachen integriert. Collognat hingegen setzt auf m{\"u}ndliche Anspielungen und humoristische Elemente, um ein latein- und kulturkundiges Publikum zu unterhalten. Die Studie leistet einen interdisziplin{\"a}ren Beitrag zu literarischen Ankl{\"a}ngen an N{\"a}hesprache und er{\"o}ffnet Perspektiven f{\"u}r weitere Untersuchungen zu Latein in modernen Kontexten.}, subject = {Asterix}, language = {de} }