@phdthesis{Jetschni2023, author = {Jetschni, Johanna}, title = {Temporal and spatial variations of allergenic pollen in cities}, doi = {10.17904/ku.opus-853}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8539}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {133 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten}, year = {2023}, abstract = {Background: Pollen allergies are widespread around the world, making the study of pollen levels in and around cities a task of high importance. This is also related to the fact that an increasing number of people is living in cities and urban areas are expanding. In addition, environmental changes in the context of climate change are expected to alter plant characteristics that affect the amount of pollen in the air. In order to assess the allergy risk, information on pollen that people are exposed to is needed. Monitoring of aeroallergens in cities is often conducted using a single trap. This trap can provide information on background pollen concentration, however, it does not reflect temporal and spatial variations of pollen at street level of the heterogeneous urban environment. The amount of pollen in the air is the result of a number of processes, one of which is pollen production. Pollen production is expected to be altered by climate change and is influenced by environmental factors such as temperature or air pollutants. To further investigate variations of allergenic pollen in cities, this thesis focuses on these central research questions: - Are there differences in the amount of airborne pollen between urban and rural locations and do pollen loads vary at different spatial and temporal scales? - What is the influence of land use and management on pollen loads? - Is there a difference in pollen production of allergenic species between urban and rural locations and can the influence of environmental factors be detected? Data and Methods: Data on airborne pollen were gathered in two study areas with various pollen traps. In Ingolstadt, Germany, background pollen concentrations of Poaceae were measured in 2019 and 2020. Additionally, a network consisting of twelve gravimetric pollen traps was set up during the grass pollen seasons of those years. For an additional sampling campaign, portable volumetric traps were used to measure pollen concentration at street level. Investigations were also conducted in Sydney, Australia, where concentrations of Poaceae, Myrtaceae and Cupressaceae pollen and Alternaria spores were measured during three pollen seasons from 2017 to 2020. In the summer of 2019/2020, additional ten gravimetric traps were set up. For both study areas, pollen season characteristics and temporal and spatial variations of pollen concentrations and pollen deposition were analysed in context with land use, land management and meteorological parameters. Furthermore, pollen production of the allergenic species Betula pendula, Plantago lanceolata and Dactylis glomerata was investigated in the Ingolstadt study area along an urbanisation gradient, which covered different types of land use. In total, 24 individuals of B. pendula, 82 individuals of P. lanceolata and 54 individuals of D. glomerata were analysed. Pollen production was compared between urban and rural locations and the influence of air temperature and the air pollutants nitrogen dioxide (NO2) and ozone (O3) was assessed. Air temperature was measured in the field and pollutant concentrations were computed using a land use regression model. Results and Discussion: In Ingolstadt, grass pollen concentrations and deposition were generally higher at rural than at urban locations as documented in peak values and seasonal totals. Diurnal variations however, did not vary between urban and rural locations. Grass pollen levels were linked to local vegetation and land use but also land management, as grass cutting was reducing pollen levels in the surroundings. In Sydney, pollen season characteristics varied between the seasons and we found significant correlations between daily pollen and spore concentrations and meteorological parameters. There were significant positive correlations with air temperature for all analysed pollen and spore types. Correlations with humidity (Myrtaceae, Cupressaceae, Alternaria) and precipitation (Myrtaceae, Cupressaceae) were negative. Spatial variations of pollen deposition were observed, but there were no correlations with land use. This could be attributable to the drought before and during this sampling campaign as well as the temporal setting of the sampling campaign. The results from both study areas suggest that local vegetation is the main influence on the pollen amount at street level. However, when the season's intensity decreased, other influences such as resuspension or pollen transport become more important. Analyses of pollen production revealed statistically significant differences between urban and rural locations for B. pendula and P. lanceolata. Pollen production decreased with temperature and urbanisation for all species, however, pollen production varied at small spatial distances within species. For increasing air pollutant levels, decreases were observed for B. pendula and P. lanceolata, but increases for D. glomerata. These results suggest that environmental influences seem to be species-specific. The results from the studies contribute to the knowledge on temporal and spatial variations of airborne pollen in cities, as well as on pollen production of allergenic species. They highlight the importance of pollen monitoring at street level and at different locations in cities to assess the amount of pollen that people are exposed to. Further research in this area should investigate the influence of land management, which was identified to influence the amount of pollen in the air, and which could be a mitigation strategy for allergy-affected people. In addition, pollen production should be further examined with different kinds of experiments, as it is the major influence of ambient pollen concentration in the air.}, subject = {Ingolstadt}, language = {en} } @phdthesis{Prantl2022, author = {Prantl, Judith}, title = {Ver{\"a}nderungsprozesse an Hochschulen durch Third Mission und Transfer}, doi = {10.17904/ku.opus-858}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8584}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {V, 151 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Ver{\"a}nderungen und Herausforderungen gewinnt die Kooperation zwischen Wissenschaft, Politik, Wirtschaft und Bev{\"o}lkerung zunehmend an Bedeutung. An Hochschulen f{\"u}hrt dies dazu, dass diese sich im Sinne von Third Mission st{\"a}rker hin zu ihrem nichtakademischen Umfeld {\"o}ffnen. Diese Entwicklung im Aufgabenbereich der Hochschulen bringt strukturelle {\"A}nderungen mit sich und erfordert eine Organisationsentwicklung f{\"u}r die einzelnen Hochschulen. Dieser organisationale Ver{\"a}nderungsprozess wird im Zuge der Dissertation exemplarisch im Kontext eines großen Ver{\"a}nderungsprojekts untersucht, das die Third Mission st{\"a}rken soll und an zwei Hochschulen angesiedelt ist. Die Dissertation umfasst drei Publikationen mit folgenden Forschungsschwerpunkten und Ergebnissen: In der ersten Publikation zeigen sich Zusammenh{\"a}nge zwischen der Wahrnehmung des Managements sowie bestimmten Auspr{\"a}gungen der Organisationskultur und den kognitiven und affektiven ver{\"a}nderungsbezogenen Einstellungen der Wissenschaftler*innen. Dar{\"u}ber hinaus legen qualitative Ergebnisse dar, welche Erwartungen die Wissenschaftler*innen an das Ver{\"a}nderungsmanagement im Zuge organisationaler Ver{\"a}nderungen an Hochschulen haben. Im Rahmen der zweiten Publikation werden die Einstellungen der Hochschulangeh{\"o}rigen gegen{\"u}ber der Ver{\"a}nderung im L{\"a}ngsschnitt untersucht. Die kognitiven, affektiven und intentionalen Einstellungen sind sowohl zu Beginn des Prozesses als auch nach einem Jahr positiv ausgepr{\"a}gt. Vor allem bei den Wissenschaftler*innen und wissenschaftsunterst{\"u}tzenden Mitarbeitenden zeigt sich jedoch ein R{\"u}ckgang der positiven Einstellungen im Verlauf des Prozesses. Mit der dritten Publikation wird die Rolle der organisationalen Gerechtigkeit bei Ver{\"a}nderungsprozessen an Hochschulen untersucht. F{\"u}r die Bereitschaft der Mitarbeitenden, die Ver{\"a}nderung zu unterst{\"u}tzen, ist die prozedurale Gerechtigkeit relevant. Im L{\"a}ngsschnitt erkl{\"a}rt das Erleben dieser die Bereitschaft der Mitarbeitenden, die Ver{\"a}nderung ein Jahr sp{\"a}ter zu unterst{\"u}tzen. Dieser Zusammenhang wird durch die erlebten positiven Affekte mediiert. Die Studienreihe vertieft im Gesamtbild das bisher existierende Verst{\"a}ndnis der Einstellungen von Hochschulangeh{\"o}rigen im Rahmen organisationaler Ver{\"a}nderungsprozesse an Hochschulen. Zudem k{\"o}nnen aus den Befunden praktische Implikationen f{\"u}r die Umsetzung von Organisationsentwicklungen an Hochschulen sowie f{\"u}r die St{\"a}rkung der Third Mission und des Transfers an Hochschulen abgeleitet werden.}, subject = {Hochschule}, language = {de} } @phdthesis{Fleischer2023, author = {Fleischer, Fabian Mark}, title = {Untersuchung der Auswirkungen des Klimawandels auf die kinematische Entwicklung von Blockgletschern und die Entstehung blockgletscher{\"a}hnlicher Landformen in den Ostalpen}, doi = {10.17904/ku.opus-850}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8501}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {XXI, 120 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten}, year = {2023}, abstract = {Diese kumulative Dissertation befasst sich mit den Auswirkungen des Klimawandels auf Hochgebirgslandschaften, insbesondere mit der Morphodynamik und der langfristigen Entwicklung aktiver Blockgletscher im Kaunertal in den {\"O}tztaler Alpen, {\"O}sterreich. Dar{\"u}ber hinaus liefert die Arbeit am Beispiel des Zwieselbachferners in den Stubaier Alpen, {\"O}sterreich, neue Erkenntnisse {\"u}ber die Entstehung von blockgletscher{\"a}hnlichen periglazialen Landformen. Diese k{\"o}nnen durch das Zusammenwirken von Felsst{\"u}rzen und dem fortschreitenden Abschmelzen von Gletschern unterhalb der Gleichgewichtslinie entstehen. In dieser Arbeit werden sowohl moderne Fernerkundungstechnologien, wie luftgest{\"u}tztes LiDAR und digitale Luftbilder, als auch historische Datenquellen, wie analoge Luftbilder, historische Karten und Messdaten, verwendet. Durch diese Kombination k{\"o}nnen Fließgeschwindigkeiten und H{\"o}hen{\"a}nderungen dieser Landschaftselemente {\"u}ber mehrere Jahrzehnte dokumentiert werden. Dar{\"u}ber hinaus erm{\"o}glicht dies eine detaillierte Untersuchung der Kinematik von Blockgletschern. Dabei reichen die Analysen auf Einzugsgebietsebene bis ins Jahr 1953 zur{\"u}ck. F{\"u}r das Fallbeispiel des Inneren {\"O}lgruben Blockgletschers reichen die Untersuchungen sogar bis ins Jahr 1922 zur{\"u}ck. Es wurde ein allgemeiner Trend in der Blockgletscherkinematik festgestellt, der mit der alpenweiten Beschleunigung seit den 1990er Jahren {\"u}bereinstimmt. Die Analyse deutet darauf hin, dass dieser Trend haupts{\"a}chlich auf den Anstieg der Fr{\"u}hlings- und Sommertemperaturen und das fr{\"u}here Eintreten des Endes der Schneebedeckung zur{\"u}ckzuf{\"u}hren ist. Dies unterstreicht die Relevanz des gegenw{\"a}rtigen Klimawandels und seiner Auswirkungen auf die Blockgletscherbewegungen. Die Erkenntnisse, die durch die Erweiterung des Untersuchungszeitraums bis 1922 gewonnen werden konnten, best{\"a}tigen diese Annahmen und unterstreichen die Bedeutung k{\"u}rzerer Warmphasen und der Gletscher{\"u}berpr{\"a}gung zum Ende der LIA auf die Kinematik. Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Entlastung durch Gletscherschmelze und das Abschmelzen von Toteis zu einer erh{\"o}hten Wasserverf{\"u}gbarkeit und zu Ver{\"a}nderungen des Spannungs- und Fließfeldes f{\"u}hren und somit erh{\"o}hte Fließbewegungen beg{\"u}nstigen. Die Untersuchung der multidekadischen Blockgletscherkinematik zeigte eine deutliche Variabilit{\"a}t in der Reaktion einzelner Blockgletscher und Blockgletscherloben. Trotz der generellen Beschleunigungstrends seit den 1990er Jahren offenbaren der Zeitpunkt, das Ausmaß und die zeitlichen Maxima der kinematischen Ver{\"a}nderungen eine differenzierte Sensitivit{\"a}t oder Reaktionsdynamik der einzelnen Blockgletscher und Blockgletscherloben gegen{\"u}ber Schwankungen und {\"A}nderungen der externen Einflussfaktoren. Dies weist auf die Bedeutung interner Faktoren f{\"u}r die Kinematik hin und unterstreicht die Komplexit{\"a}t dieser Geosysteme. Ein weiterer Schwerpunkt dieser Arbeit ist die Untersuchung der Entstehung und Entwicklung einer blockgletscher{\"a}hnlichen Landschaftsform, die durch einen Felssturz auf den Zwieselbachferner verursacht wurde. Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass der Klimawandel eine entscheidende Rolle bei der Entstehung und Entwicklung solcher Landschaftsformen spielt. Seine Auswirkungen sind insbesondere im Hinblick auf die Gletscherdynamik, den Schutteintrag und die thermische Isolation des darunter liegenden Eises von großer Bedeutung. In unserem Fallbeispiel f{\"u}hrt ein Felssturz zur Bildung einer schuttbedeckten Landform mit einem Eiskern, die aufgrund der unterschiedlichen Abschmelzraten des schuttbedeckten Teils und des umgebenden Gletschers steile Fronten und Flanken aufweist. Die Extrapolation der Eisdickenentwicklung l{\"a}sst vermuten, dass dieser Teil des Gletschers nach dem vollst{\"a}ndigen Abschmelzen des umgebenden Gletschers als periglaziale blockgletscher{\"a}hnliche Landform erhalten bleibt.}, subject = {Kauner Tal}, language = {de} } @phdthesis{Zakrzewski2023, author = {Zakrzewski, Kolja}, title = {Customer success management as a strategic function}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8526}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2023}, abstract = {This cumulative dissertation investigates the newly emerged phenomenon of customer success management (CSM). CSM has received a significant amount of attention from academics and practitioners alike. However, the body of academic literature is still in its infancy, especially when comparing CSM's relevance to the field of relationship marketing. Manuscript 1: Zakrzewski, K., Krause, V., Pfaff, C. \& Seidenstricker, S. (2023). Is customer success management a new relationship marketing practice? A review, definition, and future research agenda based on practice theory. Manuscript 2: Zakrzewski, K., Krause, V., Eberl, D. \& Rangarajan, D. (2023). Dynamic \& proactive segmentation of post-sale customer relationships in B2B subscription settings: The customer health score. Manuscript 3: Zakrzewski, K. (2023). Customer success management - closing a capability gap in the customer-focused structure toward customer centricity in B2B service contexts. The first manuscript adopts a new approach to the investigation of CSM, providing a practice-based definition that distinguishes CSM from other relationship marketing constructs. By utilizing the 3 Ps framework of practice theory (praxis, practices, and practitioners), the definition of CSM as a strategic function was refined. In addition, the second manuscript utilized praxis to develop the customer health score, which can be used as an indicator for the dynamic and proactive segmentation of customers. The third manuscript builds on this functional definition to show how CSM's organizational embeddedness can help overcome barriers to customer centricity by enabling adaptive organizational capability.}, subject = {Beziehungsmarketing}, language = {en} } @phdthesis{Schulz2023, author = {Schulz, Felix}, title = {Integrated models for the selection and weighting of individual opinions and forecasts in expectation and forecast combination}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8478}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2023}, abstract = {In forecast combination, multiple predictions are linearly combined through the assignment of weights to individual forecast models or forecasters. Various approaches exist for defining the weights, which typically involve determining the number of models to be used for combination (selection), choosing an appropriate weighting function for the forecast scenario (weighting), and using regularization techniques to adjust the calculated weights (shrinkage). The papers listed address the integration of the three approaches into holistic data analytical models. The first paper develops a two-stage model in which weights are first calculated based on the in-sample error covariances to minimize the error on the available data by combining the individual models. Based on the selection status of a model, the weight of an individual model is then linearly shrunk either toward the mean or toward zero. The selection status is thereby derived apriori from information criteria, where Contribution 1 introduces the selection based on the model's in-sample accuracy and performance robustness under uncertainty. Contribution 2 modifies the two-stage model to shrink the forecasters' weights non-proportionally to the mean or zero. Further, a new information criterion based on forward feature selection is proposed that iteratively selects the forecaster that is expected to achieve the largest increase in accuracy when combined. Contribution 3 extends the iteration-based information criterion presented in the second contribution to consider diversity gains in addition to accuracy gains when selecting and combining forecasters. A one-stage model for simultaneous weighting, shrinking, and selection is finally built and evaluated on simulated data in Contribution 4. Instead of requiring a prior selection criterion, the model itself learns which forecasters to shrink to the mean or to zero, while relying on a new sampling procedure to tune the model.}, subject = {Prognoseverfahren}, language = {en} } @phdthesis{Zeidler2023, author = {Zeidler, Helen}, title = {Preferences, individual decision-making and government interventions}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8449}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {vii, 176 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2023}, abstract = {"Present Bias in Choices over Food and Money: Evidence from a Framed Field Experiment" - this paper presents results from a field experiment investigating dynamically inconsistent time preferences over real food choices and commitment take-up in a natural environment. We implement a longitudinal consumption experiment with a continuous convex budget: College students repeatedly choose and consume lunch menus at their college canteen. We not only allow for a full continuum of healthy or unhealthy foods; we also explicitly design the consumption stage to comply with the consume-on-receipt assumption: utility is created right after handing out the food. The paper also focuses on the implications for effective policy design: It sheds light on consumers' tendency to utilize different types of self-control devices to commit to personal consumption plans. We further compare inconsistent behavior between convex food and money choices to investigate the applicability of monetary reward studies to natural behavior. We find no correlation between time parameters in food vs. money tasks. Utility estimates from food choices suggest that dynamically consistent individuals substitute internal self-control with commitment take-up. Non-committing individuals tend to be present-biased and naive about their inconsistency. "Dynamic Inconsistencies and Food Waste: Assessing Food Waste from a Behavioral Economics Perspective" - this paper investigates the link between dynamically inconsistent time preferences and individual food consumption and waste behavior. Food waste is conceptualized as unintended consequence of consumption choices along the food consumption chain: Because inconsistent individuals postpone the consumption of healthier food at home, storage time is prolonged and food more likely to be wasted. Capitalizing on a rich data set from a nationally representative survey, the paper constructs targeted measures of time-related food consumption and waste behaviors. In line with the theory, the paper finds that more present-biased individuals waste more food. The mechanism can be empirically supported: Although dynamically inconsistent individuals plan their food consumption, they deviate from their consumption plans more compared to consistent individuals. Deviation behavior is significantly associated with food waste. The paper points to the importance of considering dynamic inconsistencies at different stages of the food consumption process to foster the intended effects of food policies (increase in healthy nutrition) and diminish unintended consequences (increase in food waste). "Economic Behavior under Containment: How do People Respond to Covid-19 Restrictions?" - this paper investigates the effects of policy interventions on individual decision-making and preferences by looking at a period of unprecedentedly strict regulation: the Covid-19 pandemic. Focusing on Germany, we measure regulatory strictness by calculating a policy stringency index at the federal state level. Capitalizing on exogenous variation in predetermined election cycles across states, we instrument policy stringency with the distance to the next election. Results support a positive relation between weeks to next election and state policy stringency. Leveraging a nationally representative short panel, the paper exploits this exogenous variation in policy stringency across states and over time to assess behavioral changes in different economic domains. The paper finds that government restrictions increase working from home and the provision of childcare at home, while it reduces the number of grocery shopping trips. Containment policies also affect risk preferences and fear of Covid-19: individuals become more risk-averse and afraid of Covid-19 as a consequence of stricter policies. The results are robust against various different model specifications.}, subject = {Verbraucherverhalten}, language = {en} } @phdthesis{Diener2023, author = {Diener, Joel}, title = {Responsible finance}, doi = {10.17904/ku.opus-843}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8437}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {18 Seiten, 100 verschieden gez{\"a}hlte Seiten : Illustration, Diagramme}, year = {2023}, abstract = {In Anbetracht großer globaler Herausforderungen ist in den letzten Jahren die Frage, wie mit nachhaltiger Geldanlage ein positiver Einfluss auf die Erreichung von Nachhaltigkeitszielen genommen werden kann, immer weiter in den Fokus geraten. Dieses Verst{\"a}ndnis hat sich jedoch bei zahlreichen Anbietern von Nachhaltigkeitsfonds noch nicht durchgesetzt und auch die akademische Auseinandersetzung mit nachhaltiger Geldanlage fokussiert sich bisher vor allem auf eine Analyse der finanziellen Auswirkungen dieser Anlageform. Eine weitere L{\"u}cke in der akademischen Betrachtung ist eine ausf{\"u}hrliche Auseinandersetzung mit der Praxis christlich gepr{\"a}gter Geldanlage. Beitrag 1 entwickelt die konzeptuelle Grundlage f{\"u}r die weiteren Artikel. Darauf aufbauend wird in Beitrag 2 Literatur zu der Frage analysiert, welche Anlagetechniken bevorzugt werden sollten, um eine Verbesserung der Nachhaltigkeitsleistung der Portfoliounternehmen zu erreichen. Beitrag 3, eine empirische Studie, verwendet die Erkenntnisse der ersten beiden Beitr{\"a}ge, um zu untersuchen, ob und - wenn ja - wie eine Einflussnahme auf die Nachhaltigkeitsleistung der Portfoliounternehmen in den Anlagepolitiken der Anbieter von Nachhaltigkeitsfonds verankert ist. Beitrag 4, ebenfalls eine empirische Studie, beleuchtet die Praxis christlich gepr{\"a}gter Nachhaltigkeitsfonds. Zum einen wird analysiert, welche Filter und Anlagetechniken verwendet werden. Zum anderen wird ein Teil des in Beitrag 3 entwickelte Kategorie-Systems genutzt, um zu ermitteln, wie wichtig die Verbesserung der Nachhaltigkeitsleistung der Portfoliounternehmen f{\"u}r die Fondsanbieter ist.}, subject = {Ethikfonds}, language = {mul} } @phdthesis{Bloder2023, author = {Bloder, Theresa Sophie}, title = {The role of language input in typical bilingual language development}, doi = {10.17904/ku.opus-841}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8416}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {160 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2023}, abstract = {Der Kontakt zu mehr als einer Sprache beeinflusst die sprachliche Entwicklung von Kindern (Kehoe \& Kannathasan, 2021). Es wurde gezeigt, dass insbesondere die relative Menge an Sprachinput bei zweisprachigen Kindern den Fortschritt in ihrer Sprachentwicklung beeinflusst. Zweisprachige Kinder k{\"o}nnen nie die gleiche Zeit f{\"u}r den Erwerb einer ihrer Sprachen aufwenden wie einsprachige Gleichaltrige, da ihr allt{\"a}gliches sprachliches Umfeld auf zwei Sprachen aufgeteilt ist. Dies kann letztendlich dazu f{\"u}hren, dass typisch entwickelte zweisprachige Kinder mit reduziertem Kontakt zu einer ihrer Sprachen {\"a}hnliche sprachliche Merkmale wie einsprachiger Kinder mit einer Sprachentwicklungsst{\"o}rung (SES) zeigen (Paradis, 2010). Aus diesem Grund ist es f{\"u}r Kliniker*innen (z.B. Logop{\"a}d*innen, klinische Linguist*innen, Patholinguist*innen etc.) besonders schwierig, zwischen einer tats{\"a}chlichen Sprachentwicklungsst{\"o}rung und typischen Abweichungen von der (einsprachigen) Norm aufgrund begrenzter Sprachexposition zu unterscheiden. In Deutschland hat fast die H{\"a}lfte aller Kinder in logop{\"a}discher Behandlung einen zwei- oder mehrsprachigen Sprachhintergrund (L{\"u}ke \& Ritterfeld, 2011). Trotz des hohen Anteils an bilingualen Kindern in der Logop{\"a}die ist die Beurteilung und Behandlung von SES in dieser Population {\"u}berwiegend monokulturell und monolingual gepr{\"a}gt (Scharff Rethfeldt, 2016). Fr{\"u}here Studien haben Aufgaben zum Nachsprechen von Nichtw{\"o}rtern („Nonword repetition tasks"; NWRTs) als vielversprechende Instrumente f{\"u}r die klinische Differenzierung zwischen bilingualen typisch entwickelten und SES-Kindern identifiziert, da sie relativ frei vom Einfluss der kindlichen Spracherfahrung sind (Schwob et al., 2021). Einige Wissenschaftler*innen haben jedoch die Frage aufgeworfen, ob zweisprachige Kinder durch sprachspezifische Charakteristika von Nichtw{\"o}rtern benachteiligt werden k{\"o}nnten (z.B. Chiat, 2015). In drei separaten Studien soll in dieser Dissertation (1) der Einfluss bilingualer Sprachexposition auf die Sprachlautverarbeitung, ein wesentlicher Baustein der sprachlichen Entwicklung, aufgezeigt werden, (2) evaluiert werden, wie bilinguale Kinder in Deutschland im klinischen Kontext diagnostiziert werden und welche Faktoren zu positiven Einstellungen von Logop{\"a}d*innen der Mehrsprachigkeit gegen{\"u}ber beitragen, und (3) untersucht werden, ob die Nachsprechleistung von sprachspezifischen versus unspezifischen (d.h. sprachneutraleren) Nichtw{\"o}rtern bei bilingualen Kindern dem Einfluss ihrer individuellen Sprachexposition unterliegt. In der ersten Studie (siehe Kapitel 2) wurde die Wahrnehmung und Produktion von Voice Onset Time (VOT) bei bilingualen italienisch-deutschen, monolingualen deutschen und monolingualen italienischen Kindern mithilfe einer Kombination von neurophysiologischen und behavioralen Messmethoden untersucht. Vierzig f{\"u}nfj{\"a}hrige Kinder (16 monolingual deutsch-, 24 bilingual italienisch-deutsch-sprachig) nahmen an der elektroenzephalographischen (EEG) Studie teil, in der die automatische Sprachlautverarbeitung von italienisch- bzw. deutschspezifischen VOT-Kontrasten untersucht wurde. Um die sprachspezifische VOT Produktion der Teilnehmer*innen zu vergleichen, wurde zus{\"a}tzlich zu den 16 monolingual deutschen und 24 bilingual italienisch-deutschen Kindern eine Kontrollgruppe von f{\"u}nf monolingual italienisch-sprachigen Kindern mit einer Bildbenennungsaufgabe getestet, in der die Produktion sprachspezifischer, wortinitialer VOT anhand von je zehn W{\"o}rtern erfasst wurde. Akustische Messungen wurden in Praat (Boersma \& Weenink, 2013) durchgef{\"u}hrt. Der sprachliche Hintergrund der Kinder wurde anhand eines Elternfragebogens ermittelt. In der zweiten Studie (siehe Kapitel 3) nahmen 66 Logop{\"a}d*innen aus Deutschland an einer Online-Umfrage teil, in der ihre Einstellungen zu und ihr Umgang mit Zweisprachigkeit in ihrer t{\"a}glichen klinischen Praxis untersucht wurden. Schließlich wurde in der dritten Studie (siehe Kapitel 4) ein neuer NWRT entwickelt, der sowohl italienisch- und deutschspezifische als auch sprachunspezifische Nichtw{\"o}rter enth{\"a}lt. Der NWRT wurde in einer Online-Plattform implementiert und mit einer Gruppe von 26 zweisprachigen italienisch-deutschen TD-Kindern durchgef{\"u}hrt. Die Nachsprechleistung der Kinder in den verschiedenen Nichtwort-Unterkategorien wurde im Kontext ihres sprachlichen Hintergrunds analysiert (erfasst anhand desselben Fragebogens wie in Studie 1). Studie 1 zeigte, dass sich italienisch-deutsch bilinguale f{\"u}nfj{\"a}hrige Kinder und die monolingual deutsche Kontrollgruppe bei der Verarbeitung sprachspezifischer VOT-Stimuli {\"a}hnlich verhalten. Auf die Sprachexposition zur{\"u}ckzuf{\"u}hrende Unterschiede zwischen den beiden Gruppen zeigten sich allerdings bei der Verarbeitung eines deutschen „Long Lag" Stimulus. {\"U}berraschenderweise hatte die bilinguale Gruppe keinen Vorteil bei der Verarbeitung der italienischen „Voicing Lead"-Stimuli. Das deutet darauf hin, dass die zweisprachigen F{\"u}nfj{\"a}hrigen die italienischen Kontraste (noch) nicht automatisch verarbeiten (Yu et al. 2019). Die akustische Messung der produktiven VOT f{\"u}r italienische und deutsche W{\"o}rter stimmte mit dieser Interpretation {\"u}berein. Insbesondere zeigten die bilingualen Kinder die Beherrschung des deutschen, aber Variabilit{\"a}t hinsichtlich des italienischen VOT-Kontrasts. Es wurden Hinweise f{\"u}r crosslinguistic influence (vgl. Paradis \& Genesee, 1996) beobachtet. Studie 2 zeigte, dass es ein Ungleichgewicht zwischen dem Wissen der Logop{\"a}d*innen {\"u}ber die spezifischen Anforderungen f{\"u}r die Erbringung ihrer Leistungen f{\"u}r zweisprachige Kinder und ihrer tats{\"a}chlichen Anwendung in der klinischen Praxis zu geben scheint, was auf ausreichendes Bewusstsein, aber immer noch eine relativ hohe Pr{\"a}senz einsprachiger Ans{\"a}tze im Kontext der Logop{\"a}die hindeutet. Vermutlich ist dies auf einen Mangel an verf{\"u}gbaren Materialien und/oder Ressourcen zur{\"u}ckzuf{\"u}hren. Abschließend zeigte Studie 3, dass italienisch-deutsche zweisprachige Kinder unabh{\"a}ngig von ihrer individuellen Sprachexposition und ihren Sprachdominanzmustern bei italienisch- und deutschspezifischen sowie sprachunspezifischen Nichtw{\"o}rtern gleich gut abschnitten, was die Auffassung unterst{\"u}tzt, dass sogar sprachspezifische NWRTs zur klinischen Beurteilung der sprachlichen Leistungen zweisprachiger Kinder mit relativ wenig Kontakt zu einer ihrer beiden Sprachen verwendet werden k{\"o}nnen. Dieses Ergebnis muss jedoch noch mit einer Gruppe von Kindern mit SES repliziert und somit best{\"a}tigt werden. Zusammengefasst verdeutlichen diese drei Studien die Kluft zwischen wissenschaftlicher Forschung und klinischer Praxis und belegen die Relevanz der Beteiligung von Kliniker*innen an Forschungsprojekten, um (1) den Wissenstransfer zwischen den beiden Bereichen zu verbessern und (2) evidenzbasierte Praktiken im Kontext der Logop{\"a}die f{\"o}rdern.}, subject = {Vorschulkind}, language = {en} } @phdthesis{Rom2023, author = {Rom, Jakob}, title = {Ver{\"a}nderung der Murdynamik im Horlachtal, Tirol unter den Einfl{\"u}ssen des Klimawandels seit dem Ende der Kleinen Eiszeit um 1850}, doi = {10.17904/ku.opus-842}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8420}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {XIV, 129 Seiten : Illustrationen, Karten, Diagramme}, year = {2023}, abstract = {Murg{\"a}nge treten in allen Gebirgsregionen weltweit als Naturgefahr auf und sind ein wichtiger Faktor f{\"u}r den Sedimenthaushalt hochalpiner Gebiete. Um m{\"o}gliche Ver{\"a}nderungen der Murdynamik im Klimawandel feststellen zu k{\"o}nnen, sind lange Zeitreihen notwendig, welche die Muraktivit{\"a}t m{\"o}glichst vollst{\"a}ndig dokumentieren. Solche detaillierten und weit zur{\"u}ckreichenden Murchroniken f{\"u}r ein alpines Einzugsgebiet sind jedoch sehr selten. In dieser Arbeit werden Fernerkundungsmethoden in Kombination mit lichenometrischen Datierungen verwendet, um die Muraktivit{\"a}t im Horlachtal (Tirol) seit dem Ende der Kleinen Eiszeit um 1850 zu analysieren. Verf{\"u}gbare Luftbild{\"u}berfl{\"u}ge (seit 1947) und Daten aus luftgest{\"u}tztem Laserscanning (seit 2006) werden ausgewertet, um Murg{\"a}nge im gesamten Untersuchungsgebiet zu detektieren. Um den Zeitraum der zweiten H{\"a}lfte des 19. Jahrhunderts und der ersten H{\"a}lfte des 20. Jahrhunderts abzudecken, wird eine lokale lichenometrische Referenzkurve f{\"u}r das Horlachtal erstellt, sodass mithilfe der lichenometrischen Datierung auch alte Murablagerungen zeitlich eingeordnet werden k{\"o}nnen. Insgesamt k{\"o}nnen durch die Fernerkundungsmethoden 991 Einzelmurereignisse zwischen 1947 und 2022 identifiziert und ausgewertet werden. Die lichenometrischen Messungen erm{\"o}glichen zudem die Datierung von 47 Murablagerungen seit ca. 1850. Aus diesen Ergebnissen k{\"o}nnen muraktive Phasen abgeleitet werden, in denen mindestens ein großes Murereignis stattgefunden haben muss: Um 1850, um 1900, 1930-1942, 1954-1973, 1990-2009 und ab 2022. Weder aus der Murfrequenz noch aus einer zeitlichen Analyse der Murmagnituden lassen sich dabei zu- oder abnehmende Trends in der Muraktivit{\"a}t feststellen. Allerdings zeigen die Ergebnisse starke r{\"a}umliche Unterschiede der Muraktivit{\"a}t, die vorwiegend aus den unterschiedlichen topographischen Gegebenheiten, den morphometrischen Eigenschaften der hydrologischen Einzugsgebiete und der stark lokalen sommerlichen Gewitterzellen hervorgeht. Um die detektierte Muraktivit{\"a}t mit hydrometeorologischen Ausl{\"o}seereignissen in Zusammenhang zu bringen, wird in dieser Arbeit eine Auswertung von murausl{\"o}senden Starkniederschlagsereignissen angeschlossen. Zu diesem Zweck werden zeitlich und r{\"a}umlich hochaufgel{\"o}ste Niederschlagsdaten eines Klimamodells f{\"u}r den Zeitraum 1850 bis 2015 untersucht. Auch hier zeigt sich, dass sich die Anzahl von Starkregenereignissen im Untersuchungszeitraum nicht signifikant {\"a}ndert, es aber große r{\"a}umliche Unterschiede gibt. Zusammenfassend betrachtet zeichnen sich einige Zusammenh{\"a}nge zwischen der detektierten Muraktivit{\"a}t und den Niederschlagsdaten ab. Insgesamt l{\"a}sst sich feststellen, dass sich die Folgen des Klimawandels nicht signifikant auf die Murdynamik im Horlachtal ausgewirkt haben. Auf Basis der Ergebnisse dieser Arbeit k{\"o}nnen auch f{\"u}r die kommenden Jahre keine deutlichen Ver{\"a}nderungen der Muraktivit{\"a}t erwartet werden.}, subject = {Horlachtal}, language = {mul} } @phdthesis{Holtmann2023, author = {Holtmann, Svea}, title = {Taxation \& dimensions of sustainability}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8392}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2023}, abstract = {In this thesis, I evaluate different tax policy reforms or tax policies in general with respect to the three pillars of sustainability: the environmental, the economic, and the social pillar. The cumulative dissertation consists of the following four chapters: Chapter 1: Towards Green Driving - Income Tax Incentives for Plug-in Hybrids (based on joint work with Henning Giese) Chapter 2: Corporate Taxation and Firm Performance (based on joint work with Dominika Langenmayr, Valeria Merlo, and Georg Wamser) Chapter 3: Tax Avoidance Using Hybrid Financial Instruments Among European Countries Chapter 4: Avoiding Taxes: Banks' Use of Internal Debt (based on joint work with Franz Reiter and Dominika Langenmayr) The first chapter relates to the environmental dimension of sustainability. More specifically, I evaluate a specific German tax reform that aimed at reducing greenhouse gas emissions in the transportation sector - a key driver of emissions - by fostering green driving. This essay empirically investigates whether a preferential tax treatment for hybrid plug-in company cars was effective in fostering green driving and whether it was cost-efficient. The second chapter relates to the economic dimension of sustainability. A subgoal towards more sustainability in this dimension is decent economic growth. Chapter 2 of this thesis contributes to the question of how tax policy can foster firm performance which is an important driver for economic growth. This essay empirically investigates the relationship between corporate taxation and firm performance taking into account firm heterogeneity. As tax policy is an essential instrument for reaching political goals like boosting the economy in crises, this essay may provide valuable insights for policymakers. The third and fourth chapters relate to the social dimension of sustainability. A subgoal towards more sustainability in this dimension is increased international cooperation. With respect to taxation, the global challenge of multinational firms engaging in tax avoidance made international cooperation in tax policy essential in the last decade. Chapter 3 investigates a specific channel of tax avoidance, i.e., tax avoidance with hybrid financial instruments. This legal analysis reveals tax avoidance opportunities among selected European countries and evaluates countermeasures. Chapter 4 investigates a different channel of tax avoidance, i.e., intragroup debt finance, specifically for the banking sector. I use administrative data to empirically analyse whether and to what extent multinational banks engage in tax avoidance.}, subject = {Finanzwirtschaft}, language = {en} } @phdthesis{Breitenladner2023, author = {Breitenladner, Christina Lisanne}, title = {Anwendbarkeit der Optimal Foraging Theory in der kognitiven Psychologie}, doi = {10.17904/ku.opus-834}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8340}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {137 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2023}, abstract = {Die Optimal Foraging Theory (OFT) bezeichnet eine Reihe mathematischer Entscheidungsmodelle, die Entscheidungen als mathematisches Optimierungsproblem mit dem Ziel der Maximierung des Nutzens bei Minimierung der Kosten verstehen. Die OFT ist in der Verhaltens{\"o}kologie {\"a}ußerst erfolgreich darin, das Verhalten einer Vielzahl von Spezies zu beschreiben und vorherzusagen. Ziel der Dissertation ist es darum zu untersuchen, inwieweit die beiden zentralen Modelle der OFT - das klassische Patch Model und Prey Model - auf menschliches, abstraktes Entscheidungsverhalten anwendbar sind. Dazu werden experimentelle Paradigmen entwickelt, die als virtuelle Spiele am Computer dargeboten werden k{\"o}nnen und es erlauben sowohl die qualitativen als auch die quantitativen Vorhersagen der Modelle empirisch zu pr{\"u}fen. Die Auswertung der verschiedenen Experimentalserien erfolgt mittels Sequential Bayes Factor-Designs. Die Befunde st{\"u}tzen die zentralen qualitativen Annahmen der OFT: Wie vom Patch Model vorhergesagt, ist die Entscheidungsstrategie zum einen abh{\"a}ngig von der zeitlichen Verf{\"u}gbarkeit potenzieller Alternativen (Travel Time), zum anderen von der G{\"u}te der Patches (Patch Quality). Jedoch zeigt sich ein Einfluss der Reisezeithistorie, der umso ausgepr{\"a}gter ist, je st{\"a}rker die Reisezeiten variieren und je aktueller eine erlebte Reisezeit ist. Dies deutet darauf hin, dass anders als vom Patch Model vorhergesagt ein Tracking der Historie erfolgt. Quantitativ werden nahezu durchg{\"a}ngig l{\"a}ngere Verweildauern beobachtet als gem{\"a}ß dem Patch Model optimal. In {\"U}bereinstimmung mit den qualitativen Vorhersagen des Prey Models ist die Entscheidungsstrategie abh{\"a}ngig von der Encounter Rate der reichhaltigen Ressourcen, nicht aber von der Encounter Rate der wenig profitablen Ressourcen. Dies ist unabh{\"a}ngig davon zu beobachten, ob die Encounter Rate {\"u}ber die Suchkosten, die relative H{\"a}ufigkeit oder eine Kombination beider Faktoren manipuliert wird. Entgegen der quantitativen Alles-oder-nichts-Regel des Prey Models werden jedoch partielle Pr{\"a}ferenzen beobachtet. Insgesamt scheinen Menschen ihre Entscheidungsstrategie in Einklang mit dem Patch und Prey Model adaptiv an die Merkmale der Entscheidungssituation anzupassen, jedoch nicht in einer vollumf{\"a}nglich optimalen Weise. Dies deckt sich mit einem Großteil der verhaltens{\"o}kologischen Befunde. Offenbar basiert das Verhalten in abstrakten Entscheidungssituationen auch heute noch auf denselben Mechanismen, die sich urspr{\"u}nglich im Kontext der Nahrungssuche durch nat{\"u}rliche Selektion entwickelt haben.}, subject = {Kognitive Psychologie}, language = {de} } @phdthesis{Horsch2022, author = {Horsch, Jakob}, title = {The comparative correlative construction in World Englishes}, doi = {10.17904/ku.opus-833}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8335}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {XX, 346 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Employing a two-pronged approach to analyzing language, this study uses evidence obtained from a large-scale corpus study and psycholinguistic experiments to investigate the Comparative Correlative (CC) construction (e.g. The more we get together, the happier we'll be) across twenty varieties of English. More than 10,000 tokens from three of the largest corpora of English (COCA, BNC, GloWbE) and experimental data from almost 600 participants from four locations (Texas, South Africa, Singapore, and Kenya) are analyzed using advanced statistical methods, providing striking evidence for a high degree of parataxis between the subclauses of the construction and massive redundancy regarding cross-clausal associations which, it is argued, are best explained with a Usage-based Construction Grammar (CxG) approach that posits the existence of an elaborate network of interconnected mesoconstructions. Addressing more general questions about the nature of human language, it is argued that this 'bottom-up' approach to language can account for one of the most fundamental riddles that the discipline of linguistics is striving to solve: Accounting for the potential of infinite creativity of language based on a finite set of rules. Furthermore, it is claimed that as an inclusive approach to language, CxG is better at accounting for construction-specific features that Mainstream Generative Grammar (MGG)-based approaches have struggled with. As it turns out, the evidence suggests that the English CC construction is anything but 'peripheral'. Additionally, this study examines the CC construction from a World Englishes perspective, addressing a significant gap in research: Schneider, for example, has noted that "[o]nly rarely have New Englishes been employed as test cases for general questions of language theory" (2003: 237), and Hundt writes of the challenge of "bring[ing] intricate, quantitative modelling of usage data to bear on theoretical modelling" (2021: 298). Accordingly, this study provides evidence for the predictive power of Schneider's Dynamic Model (DM) (2003, 2007), which posits that there is a correlation between evolutionary stages of World Englishes and linguistic features. In this context, it is also shown how principles of cognitive approaches to language can explain both generalizations across varieties as well as variety- and DM stage-specific effects. Furthermore, this study provides strong evidence to support Kortmann's claim of a continuum ranging from Pidgins and Creoles as "deleters" to L1 varieties as "preservers" (2014: 9) of grammatical formatives, contra Mesthrie and Bhatt's claim of a geographical dichotomy between African and Asian varieties.}, subject = {Englisch}, language = {en} } @phdthesis{Hartinger2023, author = {Hartinger, Katharina}, title = {The role of culture in education and innovation}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8312}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2023}, abstract = {In this dissertation, I investigate how innate decision-making tools, such as culture and curiosity, affect individual economic education and innovation decisions. The cumulative dissertation consists of the following four chapters: Chapter 1: Culture in Individual Economic Decision-Making—A Conceptual Contribution Chapter 2: Individualism and the Formation of Human Capital (based on joint work with Sven Resnjanskij, Jens Ruhose, and Simon Wiederhold) Chapter 3: Individualism, Creativity, and Innovation Chapter 4: Play Stupid Games, Win Stupid Prizes? Casino-Based Evidence on Exploration Strategies and Curiosity in a High-Complexity Game (based on joint work with Alexander Patt) Through a combination of methods (theoretical as well as structural and reduced-form empirical work) and data sources (ranging from large-scale international data to experimentally generated data), each chapter answers a distinct but related research question: While the first chapter contributes to our conceptual understanding of culture in an economic context, chapters two and three are dedicated to investigating economic effects of individualism. Individualism is a polarizing dimension of culture with its emphasis on personal achievement and personal responsibility. Although individualism is an established driver of long-run economic growth, the underlying individual-level mechanisms have not been well understood. To close this research gap, I study the role of individualism in individual education and innovation decisions. Using data from an international skill assessment, the second chapter shows that individualism strongly and positively affects human capital investments. Individualism matters more for human capital formation than any other dimension of culture found in the economic literature and should, thus, be included more rigorously in the education production function. Complementarily, the third chapter reveals that individualism is positively related to individual innovativeness - which is captured by a wide range of measures from selection into creative-innovative occupations and knowledge diffusion on the job to creativity traits and patenting. Focusing on the exploration-exploitation trade-off that is prevalent in innovation decisions, the fourth chapter uses slot machine games to investigate exploration behavior in a natural yet controlled setting. The experimental results document that a significant group of players engage in curiosity-based exploration related to the game's entropy. The different player types identified in the data showcase the variety of strategies economic agents use to navigate a high-uncertainty high-complexity decision environment. To embrace diversity in thoughts and approaches economically, an understanding of the specific role of cultural tools in economic decision making is imperative.}, subject = {Kultur}, language = {en} } @phdthesis{Proeller2023, author = {Pr{\"o}ller, Franziska}, title = {Entwicklung und Validierung eines bildbasierten Fragebogens f{\"u}r die Diagnostik von jugendlichen Gefl{\"u}chteten}, doi = {10.17904/ku.opus-824}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8240}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {vii, 501 Seiten}, year = {2023}, abstract = {In Deutschland lebt eine große Zahl jugendlicher Gefl{\"u}chteter, welche die Schule besucht (Bayerische Staatskanzlei, 2021a, 2021b; Bundesamt f{\"u}r Migration und Fl{\"u}chtlinge, 2022). F{\"u}r eine ad{\"a}quate schulpsychologische Beratung muss zun{\"a}chst standardisierte Diagnostik erfolgen. Gerade in kulturell und sprachlich diversen Stichproben sollten vermehrt nonverbale Instrumente eingesetzt werden (Khawaja \& Howard, 2020; Velasco Leon \& Campbell, 2020), nicht zuletzt, weil geringe Lesef{\"a}higkeiten in der Sprache des Testverfahrens die G{\"u}ltigkeit beeintr{\"a}chtigen (McHugh \& Behar, 2009; Schinka \& Borum, 1994). So wurde unter Einbezug der psychologischen Literatur zu Kultur und bestehenden nonverbalen Frageb{\"o}gen ein bildbasierter nonverbaler Fragebogen f{\"u}r junge Gefl{\"u}chtete entwickelt. Es wurden Variablen ausgew{\"a}hlt, die Pr{\"a}diktoren wichtiger Variablen im Schulkontext oder f{\"u}r den schulpsychologischen Prozess relevant sind. Um die Eindeutigkeit der nonverbalen Bilditems zu gew{\"a}hrleisten, wurden je Item zwei Bildpole entworfen, die sich in der zentralen Variable unterscheiden. Dem partizipativen Ansatz folgend wurden Personen aus der Zielgruppe des Fragebogens bereits auf der ersten Validierungsstufe einbezogen, indem qualitative Interviews mit jugendlichen Migrant*innen gef{\"u}hrt wurden. Anschließend wurden die Validit{\"a}t und Reliabilit{\"a}t des Verfahrens sowohl in einer kulturell heterogenen Stichprobe von Migrant*innen als auch in kulturell in sich homogenen Stichproben deutscher und indischer Studierender quantitativ {\"u}berpr{\"u}ft. Die Bilditems wurden mehrfach {\"u}berarbeitet und reevaluiert. In der vorerst finalen Version des Fragebogens liegen 41 Items der Skalen Gewissenhaftigkeit, Vertr{\"a}glichkeit, Neurotizismus vs. Emotionale Stabilit{\"a}t, Beziehungsorientierung, Wahrgenommene soziale Unterst{\"u}tzung und Leistungsmotivation sowie Einzelitems zum Konstrukt Stimmung vor. Untersuchungen zur interkulturellen Messinvarianz weisen zumindest auf eine schwache Invarianz hin, welche jedoch noch keine interkulturellen Mittelwertvergleiche zul{\"a}sst. Zuk{\"u}nftige Forschung sollte die Reliabilit{\"a}t und Validit{\"a}t in unterschiedlichen kulturellen Stichproben untersuchen. Der Fragebogen bietet große Chancen f{\"u}r die Diagnostik gerade bisher marginalisierter Personen unterschiedlicher Muttersprachen und sogar mit sehr geringen Lesef{\"a}higkeiten. In der Praxis sollten Teilnehmenden ihre Ergebnisse im Rahmen eines Beratungsgespr{\"a}chs r{\"u}ckgemeldet werden.}, subject = {Diagnostik}, language = {de} } @phdthesis{Grassl2023, author = {Graßl, Benjamin}, title = {M{\"o}glichkeiten zur Besteuerung der digitalen Wirtschaft im Rahmen internationaler Konzernstrukturen}, doi = {10.17904/ku.opus-822}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8228}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2023}, abstract = {Die Konzepte der OECD, EU-Kommission und nationalen DST-Gesetzgeber zur m{\"o}glichen Besteuerung digitaler Konzerne ist der Ausgangspunkt dieser kumulativen Dissertationsschrift. Die Arbeit umfasst vier einzelne Beitr{\"a}ge, die sich thematisch mit dem neuartigen Konzept der DST nach dem Richtlinienvorschlag der EU-Kommission sowie den nationalen DST-Initiativen innerhalb einiger (ehemals) europ{\"a}ischer L{\"a}nder normativ und empirisch auseinandersetzen. Ein Teil der Dissertation behandelt ferner das Konzept zur S{\"a}ule 1 der OECD durch eine Gegen{\"u}berstellung mit den DST-Gesetzen. Die Arbeit liefert einen grundlegenden Beitrag zu den Inhalten nationaler DST-Initiativen sowie zu dem Besteuerungskonzept der DST, der steuersystematischen Einordnung, der Betroffenheit sowie der wirtschaftlichen Belastung betroffener Konzerne durch die DST. Die Dissertation umfasst folgende Beitr{\"a}ge: • Beitrag 1: Graßl, B./Koch, R., Unilaterale Initiativen zur Einf{\"u}hrung von Digitalsteuern, Internationales Steuerrecht (IStR) 2019, 873-888. • Beitrag 2: Graßl, B./Koch, R., Die unilateralen Maßnahmen zur Digitalsteuer - Rechtliche Einordnung und wirtschaftliche Belastung, Steuer und Wirtschaft (StuW) 2020, 293-316. • Beitrag 3: Graßl, B./Koch, R., Die Auswirkungen von unilateralen Digitalsteuern und der S{\"a}ule 1 des OECD-Projekts f{\"u}r deutsche Konzerne, Die Unternehmensbesteuerung (Ubg) 2021, 669-689. • Beitrag 4: Graßl, B., Unilateral Digital Services Taxes in the European Union: Affected firms and Impact on Effective Tax Rates, abrufbar unter: https://ssrn.com/abstract=4262411.}, subject = {Internationales Steuerrecht}, language = {de} } @phdthesis{Wack2023, author = {Wack, Eva}, title = {Online background checks in personnel decision-making}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8098}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2023}, abstract = {Abstract Paper 1: Cybervetting has become common practice in personnel decision-making processes of organizations. While it represents a quick and inexpensive way of obtaining additional information on employees and applicants, it gives rise to a variety of legal and ethical concerns. To limit companies' access to personal information, a right to be forgotten has been introduced by the European jurisprudence. By discussing the notion of forgetting from the perspective of French hermeneutic philosopher Paul Ricoeur, the present article demonstrates that both, companies and employees, would be harmed if access to online information on applicants and current employees would be denied. Consistent with a Humanistic Management approach that promotes human dignity and flourishing in the workplace, this article proposes guidance for the responsible handling of unpleasant online memories in personnel decision-making processes, thereby following Ricoeur's notion of forgetting as "kept in reserve". Enabling applicants and employees to take a qualified stand on their past is more beneficial to both sides than a right to be forgotten that is questionable in several respects. Abstract Paper 2: When hiring new employees, managers often conduct online background checks on applicants. This practice has led many applicants to reach out to legal and technological solutions that render unpleasant online memories forgotten. With this article, we question the effectiveness and social value of approaches aimed at permanently erasing information from the web. Furthermore, we provide practitioners with guidance toward responsible handling of applicant information from the web. In this conceptual article, we review the literature on organizational memory and interpret it through a philosophical lens by turning to the works of the French philosopher Paul Ricoeur and the French sociologist Maurice Halbwachs. We conclude that legally or technologically enforced forgetting on the web fails to provide true protection from a memory in a hiring situation, as remembering in an organization is a complex social process that hardly lets a memory disappear completely. As a result, legal and technological approaches that aim at erasing unpleasant memories from the web represent only an illusion of protection for job applicants. Alternatively, we propose a selection process that makes the erasure of unpleasant memories from the web unnecessary. Previous literature on organizational memory has already criticized a purely mechanistic view of memory in organizations, by which memories are treated as objects that can be retrieved and deleted on demand. To the best of our knowledge, this is the first article that establishes a connection between organizational memory and the use of online information in selection. Abstract Paper 3: Companies have started using social media for screening applicants in the selection process. Thereby, they enter a low-cost source of information on applicants, which potentially allows them to hire the right person on the job and avoid irresponsible employee behavior and negligent hiring lawsuits. However, a number of ethical issues are associated with this practice, which give rise to the question of the fairness of social media screening. This article aims to provide an assessment of the procedural justice of social media screening and to articulate recommendations for a fairer use of social media in the selection process. To achieve this, a systematic literature review of research articles pertaining to social media screening has been conducted. Thereby, the benefits and ethical issues relating to social media screening, as well as recommendations for its use have been extracted and discussed against Leventhal's (1980) rules of procedural justice. It turns out that without clear guidelines for recruiters, social media screening cannot be considered procedurally fair, as it opens up way too many opportunities for infringements on privacy, unfair discrimination, and adverse selection based on inaccurate information. However, it is possible to enhance the fairness of this practice by establishing clear policies and procedures to standardize the process. Abstract Paper 4: Social media platforms have presented individuals with sheer endless possibilities for networking, creating and exchanging information. Yet, overwhelming social demands, privacy concerns, and even a lack of access to new technologies have led many users to discontinue social media usage. Simultaneously, companies screen and select applicants on social media. As previous research suggests that employers may view missing social media information with suspicion, we ask if non-users of social media face disadvantages in hiring: Are they discriminated against? In this study, we employ a 2 x 2 experimental survey design to verify whether absence from social media may result in discriminatory behavior towards job applicants. We conduct the study with two samples: The first comprises business students, and the second consists of more senior members of the workforce. Although this study does not confirm discrimination against non-users of social media in the selection process, it adds to the literature in two respects: Firstly, it shows differences in call-back between highly and less qualified candidates as a result of social media information. Secondly, it suggests unintentional, systemic rater biases. Against these findings, we formulate recommendations for applicants and employers and give recommendations for future research in this field.}, subject = {Social Media}, language = {en} } @phdthesis{Alfing2022, author = {Alfing, Barbara-Henrika}, title = {{\"A}cker, {\"A}hren, Agrarkritik}, publisher = {zem::dg, Zentrum f{\"u}r Ethik der Medien und der digitalen Gesellschaft}, address = {M{\"u}nchen ; Eichst{\"a}tt}, isbn = {978-3-947443-12-3}, doi = {10.17904/ku.opus-815}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8150}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {446, XXIV Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Seit der f{\"u}nften Dekade des 20. Jahrhunderts kann f{\"u}r die Landwirtschaft in Deutschland ein kontinuierliches Wachstum und eine Intensivierung ihrer einzelnen Produktionszweige nachgezeichnet werden. Als lebendiges und dynamisches Gef{\"u}ge erf{\"u}llt sie ein breites Spektrum {\"o}konomischer, {\"o}kologischer und sozialer Leistungen f{\"u}r die Gesellschaft. Der Transformationsprozess dieses lebensnotwendigen Wirtschaftssektors zeigt jedoch, dass er stetig Schwankungen in Form von sukzessiv wiederkehrenden Krisen und krisenhaften Zust{\"a}nden ausgesetzt ist, die pr{\"a}gende Handlungsmuster und Abl{\"a}ufe hinterfragen und neue Ordnungen erfordern. In der journalistischen Berichterstattung nehmen diese Krisen einen breiten Raum ein. Innerhalb der Kommunikationswissenschaft stellt die Landwirtschaft gleichwohl ein thematisches Ph{\"a}nomen dar, das bisher nur in unzureichendem Maße aufgegriffen wurde. Die vorliegende Dissertation verfolgt daher das Ziel, im Ansatz darzustellen, welches mediale Bild der Landwirtschaft in ausgew{\"a}hlten Printmedien gezeichnet wird. Dazu leistet die Arbeit mittels zweier quantitativer Inhaltsanalysen einen Beitrag zur wissenschaftlichen Erforschung {\"u}ber die Darstellung, das Framing und die {\"o}ffentliche Verantwortungszuschreibung im landwirtschaftlichen Krisendiskurs am Beispiel der Berichterstattung von zwei {\"u}berregionalen Zeitungen und vier regionalen Agrarfachzeitschriften. Die Untersuchung erfasst dazu vier zentrale Krisen und krisenhafte Zust{\"a}nde im Zeitraum von 1993 bis 2019 in den Produktionszweigen der Tierhaltung und des Ackerbaus: die Europ{\"a}ische Schweinepest, die Rinderkrankheit BSE, Dioxin in Tierfutter sowie der Einsatz von Glyphosat in der Landwirtschaft. Die Arbeit leistet damit einen bedeutenden Beitrag f{\"u}r die kommunikationswissenschaftliche Forschungsdisziplin, indem sie Auskunft {\"u}ber die Inhalte, Formen und Deutungsperspektiven in Leitmedien und Fachmagazinen {\"u}ber die deutsche Landwirtschaft gibt und den Sektor damit erstmalig ganzheitlich betrachtet in den Blick nimmt. Das Modell einer Landwirtschaft als Leistungssystem ist dabei anschlussf{\"a}hig, um zuk{\"u}nftig weitere Produktionszweige und ihre Problemfelder zu betrachten.}, subject = {Journalismus}, language = {de} } @phdthesis{Wegner2020, author = {Wegner, Susanne}, title = {Abwehr und Aneignung von Geschichte: Vom Umgang mit dem Holocaust im Radio}, doi = {10.17904/ku.opus-811}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8114}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {226 Seiten : Karte}, year = {2020}, abstract = {Je weiter der Holocaust zur{\"u}ckliegt, desto wichtiger wird die mediale Darstellung seiner Geschichte. Nach welchen Regeln Journalismus Vergangenheit verarbeitet und mit welchen Mitteln er diese pr{\"a}sentiert, ist kaum erforscht. Die wenigen Studien beschr{\"a}nken sich auf visuelle Medien. Die Dissertation befasst sich mit dem Radio, das in Bezug auf die Erinnerungskultur ein allgemeines Forschungsdesiderat darstellt. Um R{\"u}ckschl{\"u}sse auf die gegenw{\"a}rtige Darstellung der Judenvernichtung im {\"o}ffentlich-rechtlichen Rundfunk zu ziehen, ist eine qualitative Inhaltsanalyse von ausgew{\"a}hlten Radiobeitr{\"a}gen mit einer Rezipient*innenanalyse verkn{\"u}pft. Das Mehrmethodendesign ber{\"u}cksichtigt neben narrativen Strukturen auch die Akustik und die Phonetik der Beitr{\"a}ge. Die mittels der Grounded Theory herausgearbeiteten Deutungs- und Aneignungsmuster werden mit dem aktuellen kommunikationswissenschaftlichen und erinnerungskulturellen Forschungsstand in Verbindung gesetzt und abschließend stichhaltige Thesen {\"u}ber die gegenw{\"a}rtige Darstellung des Holocaust im Radio formuliert. Zwei Vorannahmen der Arbeit k{\"o}nnen best{\"a}tigt werden: Radiojournalismus ger{\"a}t mit seiner Berichterstattung in ein Spannungsfeld zwischen Erinnerungskultur und gesellschaftlichen Machtverh{\"a}ltnissen, indem er dazu neigt, ein konventionelles Geschichtsbild des Holocaust abzubilden, das eher dem {\"o}ffentlichen Grundmuster von Erinnerung als den Vorstellungen der Bev{\"o}lkerung folgt. Gleichzeitig verf{\"u}gt der {\"o}ffentlich-rechtliche H{\"o}rfunk {\"u}ber Erz{\"a}hlformate, die die Kluft zwischen {\"o}ffentlicher und privater Erinnerung {\"u}berwinden k{\"o}nnen. Indem er seine St{\"a}rken gezielt ausspielt und {\"u}ber unkonventionelle Dialoge und Reportagen an die Gegenwart der H{\"o}rer*innen andockt, setzt er neue Impulse, die f{\"u}r eine Auseinandersetzung mit Geschichte aus Sicht der H{\"o}rer*innen wichtig sein k{\"o}nnen. Da diese Beitr{\"a}ge jedoch dann nur zu h{\"o}ren sind, wenn redaktioneller Raum besteht, braucht es offensichtlich eine facettenreiche Berichterstattungsstrategie, die das Thema Holocaust dauerhaft in den Medien etabliert und Redakteur*innen {\"u}ber die M{\"o}glichkeiten alternativer Erz{\"a}hlweisen informiert.}, subject = {Journalismus}, language = {de} } @phdthesis{Ling2023, author = {Ling, Kunxiong}, title = {Data aggregation and sampling procedures for usage profiling and customer-centric automotive systems engineering}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-8026}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2023}, abstract = {Specifying or deriving customers' needs into detailed requirements becomes essential for holistic customer-centricity in automotive systems engineering, relying heavily on simulation models. However, with the increase of system complexity, customer diversity, and difficulty of customer data acquisition, it becomes challenging to specify model inputs that represent individual customer usage behavior across the whole product lifecycle. To let these challenges be tackled, this dissertation addresses the problem of customer usage profiling to support decision-making in the context of automotive systems engineering. First, two fundamental data engineering procedures are investigated, including data aggregation for feature reduction and sampling for representing the customer fleets with a few selected reference customers. After data preprocessing, a method for preparing the model inputs from aggregate customer data, i.e., usage profiling, is developed. Usage profiling applies meta-heuristics, synthesizing sufficiently representative from aggregate fleet data. Furthermore, a decision support system is developed to deploy the aggregation, sampling, and usage profiling into model-based automotive system engineering processes. As both data and various models are connected, digital twinning is applied. Using real-world fleet data, an evaluation case study for determining lifetime requirements indicates that the methodology is plausible and capable of consolidating customer-centricity into automotive systems engineering processes.}, subject = {Kundenprofil}, language = {en} } @phdthesis{Sieber2022, author = {Sieber, Sebastian}, title = {Aktuelle Herausforderungen erfolgreicher Stakeholderorientierung}, doi = {10.17904/ku.opus-797}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7973}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2022}, abstract = {Die vorliegende kumulative Dissertation untersucht in den folgenden vier Beitr{\"a}gen die Wirkung von Nicht-Steuereffekten der Unternehmenssteuerstrategie sowie eines Rahmenkonzepts zur internen Prozessoptimierung auf ausgesuchte Stakeholdergruppen und adressiert damit aktuelle Herausforderungen erfolgreicher Stakeholderorientierung. Beitrag 1: Kai Sandner und Sebastian Sieber (2022). Corporate tax strategy and re-cruitment success, wird zeitnah eingereicht. Beitrag 2: Max G{\"o}ttsche, Florian Habermann und Sebastian Sieber (2022). The effect of non-financial tax disclosure on investment decisions, pr{\"a}sentiert auf der 44. EAA Konferenz (Parallel Session with Discussant) und R\&R bei Journal of International Accounting, Auditing and Taxation [VHB-JQ3: B]. Beitrag 3: Sebastian Sieber (2021). Reaktionen von Kunden und Investoren auf zunehmende Steuertransparenz, Deutsches Steuerrecht, 59(45), S. 2656-2662 [VHB-JQ3: D]. Beitrag 4: Kai Sandner, Sebastian Sieber, Marleen Tellermann und Frank Walthes (2020). A Lean Six Sigma framework for the insurance industry: insights and lessons learned from a case study, Journal of Business Economics 90, S. 845-878, https://doi.org/10.1007/s11573-020-00989-9 [VHB-JQ3: B]. In Beitrag 1 wird experimentell gezeigt, dass die CTS die Attraktivit{\"a}t eines Unternehmens aus der Sicht potenziell Mitarbeitender beeinflusst und dass der identifizierte Effekt von pers{\"o}nlichen Charaktereigenschaften der sich Bewerbenden moderiert wird. Beitrag 2 greift neue Ver{\"o}ffentlichungsvorschriften im Rahmen der nicht-finanziellen Berichterstattung auf, die zu einer Steigerung der Steuertransparenz beitragen sollen. Im Experiment reagieren Investierende auf die zus{\"a}tzlichen Informationen zur CTS in der nicht-finanziellen Berichterstattung, wobei der Einfluss auf die Investitionsentscheidung wiederum abh{\"a}ngig von Charaktereigenschaften der Investierenden ist. Da sich die nicht-finanzielle Berichterstattung nicht nur an Investierende richtet, erarbeitet Beitrag 3 literaturbasiert, wie Kundinnen und Kunden als weitere zentrale Stakeholdergruppe auf die zunehmende Steuertransparenz reagieren. In Beitrag 4 wird ein Rahmenkonzept zur Prozessoptimierung basierend auf den Methoden Lean und Six Sigma f{\"u}r die Dienstleistungsbranche entwickelt und im Rahmen einer Fallstudie die erwartete positive Wirkung auf die Zufriedenheit der Mitarbeitenden und der Kundschaft beobachtet.}, subject = {Steuer}, language = {mul} } @phdthesis{Zapp2022, author = {Zapp, Johannes}, title = {Bilinguale Module im Fach Kath. Religionslehre}, doi = {10.17904/ku.opus-791}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7914}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {338 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Bei der vorliegenden Interventionsstudie handelt es sich um ein Feldexperiment, das in Klassen der Jahrgangsstufen 9 und 10 am Descartes-Gymnasium in Neuburg a. d. Donau durchgef{\"u}hrt wurde. Das Dissertationsprojekt ist dem wissenschaftlichen Paradigma der Aktionsforschung verpflichtet. Dadurch, dass Situationen des schulischen Alltags aus der Perspektive der Betroffenen untersucht und Handlungsm{\"o}glichkeiten zur Optimierung des Lernens in zwei Sprachen aufgezeigt werden, liefert die Studie einen Beitrag zur Weiterentwicklung des bilingualen Unterrichts. Im Mittelpunkt des Forschungsinteresses steht die M{\"o}glichkeit von Sprachwahl und Sprachwechsel in bilingualen Modulen des Religionsunterrichts. Zum einen wurde die Auswirkung der M{\"o}glichkeit von Sprachwahl und Sprachwechsel auf die Akzeptanz des Religionsunterrichts durch die Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern ermittelt und zum anderen wurde untersucht, wie sich der Gebrauch von Schul- und Fremdsprache in folgenden drei didaktischen Modellen auf den sachfachlichen Lernerfolg auswirkt: 1. Regelunterricht, der ausschließlich in der Schulsprache stattfindet. 2. Bilingualer Sachfachunterricht, der ausschließlich in der Fremdsprache erteilt wird. 3. Ein Unterrichtsmodell, in dem sowohl Lernende als auch die Lehrkr{\"a}fte beide Sprachen verwenden d{\"u}rfen. {\"U}ber drei Schuljahre hinweg wurden jeweils Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler zweier Parallelklassen dem gleichen Treatment unterzogen, indem zwei Unterrichtsbausteine unter Anwendung von Code-Switching, zwei Bausteine monolingual deutsch und zwei Bausteine monolingual englisch unterrichtet wurden. Jeder dieser Bausteine umfasst etwa zwei bis drei Unterrichtsstunden. Die Probandinnen und Probanden wurden nicht nach bestimmten Kriterien vorselektiert, sondern es wurden auch aus schulorganisatorischen Gr{\"u}nden die regul{\"a}ren Religionsgruppen beibehalten. Demnach konnten keine homogenen Lerngruppen gebildet werden. Um dennoch eine Vergleichbarkeit zu erm{\"o}glichen, wurde ein „Abh{\"a}ngige-Gruppen-Design" gew{\"a}hlt. Die Forschungsfragen wurden mit einer Mischung aus quantitativen und qualitativen Methoden untersucht. Zu den quantitativen Methoden geh{\"o}ren ein Fragebogen und insgesamt sechs Tests. Zu den qualitativen Methoden z{\"a}hlen offene Fragen im Fragebogen sowie ein vorstrukturiertes Leitfadeninterview. Zur Verkn{\"u}pfung der quantitativen und qualitativen Methoden wurde der von Dose und M{\"u}ller entwickelte „Meshed Methods-Ansatz" deshalb gew{\"a}hlt, weil hier keine starre Einhaltung von prozeduralen Vorgaben erforderlich ist. Die Befunde der quantitativen und qualitativen Datenanalyse wurden in der Auswertung von vorneherein so integriert, dass sie durchg{\"a}ngig zueinander in Beziehung gesetzt wurden, wodurch eine Kontextualisierung der quantitativen Daten durch qualitative Daten erfolgen konnte. Auf diese Weise sollte ein m{\"o}glichst ganzheitliches Bild des Forschungsgegenstandes gezeichnet werden. Die Ergebnisse der Studie lassen sich folgendermaßen zusammenfassen: Lernen in zwei Sprachen ist ein innovatives Unterrichtsmodell, das zu einer Aufwertung des Religionsunterrichts seitens der Lernenden f{\"u}hrt. Dies liegt zum einen daran, dass viele Lernende mit dem Gebrauch des Englischen als lingua franca der Unterhaltungsindustrie in ihrer Freizeit vertraut sind. Eine Korrelation zwischen der Verwendung der Fremdsprache in Freizeitaktivit{\"a}ten und der Akzeptanz des Englischen im Religionsunterricht konnte hier nachgewiesen werden. Dies f{\"u}hrt zu einer Motivationssteigerung im Hinblick auf die Auseinandersetzung mit religi{\"o}sen Fragestellungen und Themen im bilingualen Religionsunterricht. Zum anderen hat sich die M{\"o}glichkeit von Sprachwahl und Sprachwechsel im Unterricht dahin gehend ausgewirkt, dass Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler eine ungezwungenere, experimentierfreudigere Haltung im Umgang mit zwei Sprachen als Arbeitssprachen entwickeln. Dadurch wird auch {\"u}ber den Fachunterricht hinaus die Bereitschaft erh{\"o}ht, die Fremdsprache als Ressource zur Informationsverarbeitung beziehungsweise als Kommunikationsmittel zu verwenden. Die durch die Fremdsprache entstehenden Probleme halten sich in den 9. und 10. Klassen des Gymnasiums in zumutbaren Grenzen, so dass die lernproduktiven Nebenwirkungen, wie z.B. Motivationssteigerung, erh{\"o}hte kognitive Aktivierung und gesteigerte Verarbeitungstiefe bei geeigneten Aufgabenstellungen und Lernarrangements {\"u}berwiegen. Um diese Effekte zu erzielen und aufrecht zu erhalten, ist es u.a. jedoch notwendig, dass die Lernenden mit digitalen Endger{\"a}ten im Internet arbeiten, so dass sie an die Informationsverarbeitungsstrategien in ihrem Freizeitverhalten ankn{\"u}pfen k{\"o}nnen. Auf diese Weise erfolgt die F{\"o}rderung der Sprachkompetenz nicht auf Kosten des sachfachlichen Lernerfolgs, sondern ist diesem zutr{\"a}glich, vor allem dann, wenn die Tatsache mit ber{\"u}cksichtigt wird, dass Lernen im Religionsunterricht immer auch irgendeine Form von Sprachlernen impliziert. Von daher ist eine weitere Verbreitung des in dieser Studie vorgestellten Unterrichtsmodells im Sinne einer f{\"a}cher{\"u}bergreifenden, integrierenden Sprach- und Sachfachkompetenzorientierung zielf{\"u}hrend.}, subject = {Zweisprachiger Unterricht}, language = {de} } @phdthesis{Koeltzsch2022, author = {K{\"o}ltzsch, Deborah}, title = {Making the invisible visible}, doi = {10.17904/ku.opus-784}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7848}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {371 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Als Ausgangspunkt der vorliegenden Arbeit gilt das ambivalente Verst{\"a}ndnis von Kreativit{\"a}t im Englischunterricht. W{\"a}hrend der Begriff mit dem selbstst{\"a}ndigen Gebrauch der Fremdsprache eng verbunden (Maley, 2015) und eine F{\"o}rderung von Kreativit{\"a}t im Unterricht erw{\"u}nscht ist (Gallup, 2019), scheint gleichzeitig eine allgemeing{\"u}ltige Definition zu fehlen. Diese Dissonanz f{\"u}hrt zu einer oftmals untergeordneten Stellung von Kreativit{\"a}t im Unterrichtsalltag (Haager, 2019; Schacter et al., 2006), die aber dem Potential von Kreativit{\"a}t f{\"u}r das fremdsprachliche Lernen widerspricht. Im Rahmen des Forschungsprojekts wurde Kreativit{\"a}t deshalb aus Sicht der Didaktik des Englischen empirisch untersucht, um Kreativit{\"a}t sichtbar zu machen und deren F{\"o}rderung zu erm{\"o}glichen. Thematisch spezifizierte sich die Arbeit auf die Primarstufe sowie die Schreibkompetenz, um m{\"o}glichst pr{\"a}zise Einblicke zu bieten. Gerade das fr{\"u}he Fremdsprachenlernen eignet sich dazu besonders gut, da aufgrund des fehlenden Leistungsdrucks (B{\"o}ttcher et al., 2009; Meier et al., 2017; Thee, 2006) und der nat{\"u}rlichen Risikobereitschaft der Lernenden, bedingt durch die fr{\"u}he Entwicklungsstufe (Barbot et al., 2016; B{\"o}ttger \& Sambanis, 2021; Hui et al., 2019; Runco, 1999), kreatives Handeln vermehrt auftritt. Das Projekt folgte dem Design-Based-Research-Ansatz (Easterday et al., 2014; McKenney \& Reeves, 2019; Reinmann, 2005), um Wissen aus Praxis und Forschung gleichermaßen einzubinden und weiterf{\"u}hrende Erkenntnisse zu generieren. Genauer gesagt wurde eine theoretische Untersuchung des Forschungsstands sowie eine inhaltlich strukturierende qualitative Inhaltsanalyse (n=82) von bestehenden Definitionen durchgef{\"u}hrt, um Erkenntnisse der Englischdidaktik mit denen der Bezugswissenschaften zu kumulieren. Dadurch ergaben sich drei wiederkehrende Elemente von Kreativit{\"a}t - neu, wertvoll und passend -, die als Basis f{\"u}r eine fach- und bereichsspezifische Definition fungierten. Aufbauend auf dieser Definition wurde in einem elfstufigen Pr{\"u}fungs- und {\"U}berarbeitungsverfahren, inklusive einer Expertenbefragung (n=4), ein digitales Evaluationstool entwickelt. Mittels einer Usability- (n=5) und einer ausf{\"u}hrlichen Evaluationsstudie (n=74/n=55) wurde die Operationalisierung von Kreativit{\"a}t, der Aufbau und die Objektivit{\"a}t der digitalen Anwendung sowie die Evaluation von kreativen Schreibprodukten im Englischunterricht untersucht. Die Ergebnisse zeigten, dass (1.) Kreativit{\"a}t mit dem selbstst{\"a}ndigen Sprachgebrauch einherzugehen scheint, dass (2.) das entwickelte Evaluationstool der zugrundeliegenden Definition entspricht und eine angemessene Objektivit{\"a}t f{\"u}r den schulischen Einsatz besitzt und deshalb (3.) eine Evaluation von Kreativit{\"a}t im Englischunterricht der Primarstufe m{\"o}glich ist, insofern sie auf einer theoretischen und unterrichtspraktischen Basis aufbaut und Lehrkr{\"a}fte {\"u}ber ausreichend Wissen zu Kreativit{\"a}t verf{\"u}gen. Anhand der Ergebnisse wurden abschließend fachdidaktische Konsequenzen und konkrete Unterrichtsbeispiele f{\"u}r einen kreativit{\"a}tsorientierten Englischunterricht der Primarstufe abgeleitet. Sie dienen als Handlungsempfehlungen f{\"u}r eine effektive Integration von Kreativit{\"a}t, um das Fremdsprachenlernen optimal zu unterst{\"u}tzen und Kreativit{\"a}t im Englischunterricht sichtbar zu machen.}, subject = {Grundschule}, language = {de} } @phdthesis{Angerer2022, author = {Angerer, Beate}, title = {Nutzung digitaler Medien durch Musiklehrende an der bayerischen Realschule}, doi = {10.17904/ku.opus-785}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7858}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {297 Seiten, 250 ungez{\"a}hlte Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Der Musikunterricht unterliegt angesichts fortschreitender Digitalisierung einem umfangreichen Transformationsprozess, der sowohl Lehrkr{\"a}fte als auch Sch{\"u}ler*innen mit zahlreichen Herausforderungen konfrontiert. In Bezug auf den Umgang mit und die Rezeption von Musik haben sich Alltagspraxen und Lebenswirklichkeiten von Jugendlichen in den letzten Jahren, insbesondere aufgrund der ubiquit{\"a}ren Pr{\"a}senz digitaler Medien, stark gewandelt. {\"U}ber allgemeine Wahrnehmungsver{\"a}nderungen hinaus bahnen die intuitiven Bedienm{\"o}glichkeiten eine niederschwellige, kreativit{\"a}tsf{\"o}rdernde Aktivierung an. Jugendliche pr{\"a}ferieren digitale Medien f{\"u}r Lernprozesse und m{\"o}chten diese auch im Unterricht verwenden (Kempf 2021). Der Musikunterricht bietet dabei besondere Potenziale. Demgegen{\"u}ber deuten verschiedene Indizien und Alltagserfahrungen darauf hin, dass Lehrkr{\"a}fte zumindest vor der Coronakrise medienbezogene Defizite hatten. Die Einarbeitungs- und Vorbereitungszeit f{\"u}r mediengest{\"u}tzten Unterricht beruhte bis dato vermehrt auf dem Engagement der Lehrkr{\"a}fte (vgl. H{\"o}fer 2016). Das hatte eine Zunahme der Arbeitsbelastung zur Folge (vgl. Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 2020), dennoch wurden unterst{\"u}tzende Lernmanagementsysteme kaum genutzt (vgl. Eickelmann 2018). Die Lehrkr{\"a}fte {\"a}ußerten den Wunsch nach Standards in den Endger{\"a}ten, um die Kooperationsm{\"o}glichkeiten zu verbessern (vgl. Stiftung Bildungspakt Bayern, 2019). Die Lernwirksamkeit digitaler Medien galt als umstritten (vgl. Bos et al. 2015, Eickelmann 2018). Obgleich der Musikunterricht aufgrund der Forderung nach Individualit{\"a}t (vgl. J{\"u}nger 2006) und Aktualit{\"a}t seit den 1970er Jahren zunehmend auf Medien und die Ber{\"u}cksichtigung aktueller Str{\"o}mungen ausgerichtet ist, w{\"u}nschen sich speziell Musiklehrkr{\"a}fte einen m{\"o}glichst geringen Einsatz digitaler Medien (vgl. H{\"o}fer 2016). Forschungsarbeiten zur musikalisch-digitalen Transformation der Schulpraxis waren zum Zeitpunkt der Erstellung der Evaluation oftmals veraltet (J{\"u}nger 2006, Regelski 2011 u.a.) oder nicht auf das bayerische Schulsystem bezogen (vgl. H{\"o}fer 2016). {\"U}berwiegend wurden zudem Sch{\"u}ler*innen in den Blick genommen, etwa im Rahmen der JIM-, KIM- oder ICILS-Studie. W{\"a}hrend im Bereich von Praxisliteratur (Ahlers 2011, Krebs 2011, Krebs 2012, Krebs 2014, Krebs 2015, Krebs und Godau 2016) der didaktisch-methodische Einsatz digitaler Medien an Schulen exemplarisch illustriert wurde, existieren kaum Untersuchungen zu digitalen Kompetenzen bei Lehrenden. Dieses Forschungsdefizit soll durch die vorliegende Arbeit ausgeglichen werden. Das Forschungsdesign beruht auf einer Querschnittserhebung unter Musiklehrkr{\"a}ften an der bayerischen Realschule von September 2019 bis M{\"a}rz 2020. Dazu wurden alle bayerischen Musiklehrkr{\"a}fte zur Teilnahme an einer Online-Umfrage kontaktiert. Insgesamt stellten sich 116 Lehrkr{\"a}fte f{\"u}r den quantitativen Forschungsteil zur Verf{\"u}gung. Ferner waren neun Lehrkr{\"a}fte zu einem Interview bereit, wodurch sich vertiefende, qualitative Forschungsdaten generieren ließen. Die Ergebnisse wurden anhand des Mixed-Method-Designs miteinander abgeglichen. Das Ziel der vorliegenden Arbeit war zu erfassen, wie Musiklehrkr{\"a}fte digitale Medien zur Unterrichtsvorbereitung und im Musikunterricht nutzen. Angesichts der großen Unterschiede innerhalb des f{\"o}deralen Bildungssystems und der Notwendigkeit einer differenzierten, schulartspezifischen Analyse fiel die Wahl auf den Freistaat Bayern und die Schulform der Realschule. Dort werden die Bedeutung von Allgemein- und Medienbildung sowie die Stellung des Unterrichtsfachs Musik als besonders g{\"u}nstig f{\"u}r die vorliegende Untersuchung angesehen. Die untergeordneten Forschungsfragen zielten auf die Quantit{\"a}t des Medieneinsatzes, die vorliegende Ausstattung und daraus resultierende W{\"u}nsche, die Umst{\"a}nde des Kompetenzerwerbs, den tats{\"a}chlichen Medieneinsatz, f{\"o}rderliche sowie hemmende Faktoren, den Umgang mit digitalen Materialien und die Sichtweise der Befragten auf die Zukunft des Musikunterrichts ab. Die erhobenen Daten ergaben, dass digitale Medien zwar h{\"a}ufig im Musikunterricht eingesetzt wurden, der Einsatz jedoch auf niedrigen Kompetenzstufen stagnierte. Verwendungsintention waren {\"u}berwiegend eine Veranschaulichung von Inhalten wie auch die Motivation der Sch{\"u}ler*innen durch den Einsatz digitaler Medien. Die Quantit{\"a}t des Medieneinsatzes war unabh{\"a}ngig von Alter, Dienstalter, Geschlecht, privater Medienaffinit{\"a}t und Fortbildungsaktivit{\"a}t der Lehrenden, einen Einfluss hatten die pers{\"o}nliche Einstellung der Lehrenden zu Medien, der eigene mediendidaktische Wissensstand sowie die Aussicht auf langfristigen Lernerfolg bei den Sch{\"u}ler*innen und pers{\"o}nliche Vorteile. Dar{\"u}ber hinaus stellten sich die {\"A}ngste vor mangelndem Lernfortschritt und Kontrollverlust als gr{\"o}ßte Hindernisse f{\"u}r eine st{\"a}rkere Mediennutzung heraus. Diese Bef{\"u}rchtungen stiegen mit zunehmendem Dienstalter an und konnten auch durch Weiterbildungsmaßnehmen nicht bew{\"a}ltigt werden. Trotz einer als unzureichend empfundenen Ausbildung ließen sich die befragten Musiklehrkr{\"a}fte nicht zu mehr Fortbildungen zum Thema Mediennutzung bewegen, die Kompetenzaneignung fand haupts{\"a}chlich privat oder in anderen F{\"a}chern statt. Die W{\"u}nsche nach Vertiefung bestimmter Inhalte und didaktischer Vorteile sowie im Hinblick auf die Nutzung langfristiger Lerneffekte und eine Kompetenzsteigerung blieben damit unerf{\"u}llt. Bei einer zunehmend besseren Ausstattungssituation bestand der Wunsch nach einheitlichen Endger{\"a}ten, vorzugsweise Tablets, und digitalem Musikmaterial. Das Erstellen eigener digitaler Musikmaterialien erfolgte nur teilweise aufgrund erh{\"o}hter Vorbereitungszeit, Kooperationen zwischen Musiklehrenden bestanden haupts{\"a}chlich auf der Ebene m{\"u}ndlichen Austausches. F{\"u}r die Zukunft des Musikunterrichts sahen die meisten Lehrkr{\"a}fte eine h{\"o}here Einsatzfrequenz digitaler Medien, die {\"u}berwiegend zur Theorieunterst{\"u}tzung eingesetzt wurden. Deutlich wurde, dass Musiklehrkr{\"a}fte das Potenzial digitaler Medien im Musikunterricht zum Zeitpunkt der Untersuchung noch nicht aussch{\"o}pften und f{\"u}r eine erfolgreiche Digitalisierung neben der Schaffung der notwendigen {\"a}ußeren Rahmenbedingungen wie der technischen Ausstattung und der Verankerung der Mediendidaktik in der Lehrerbildung auch die Belastung, die Kooperationsm{\"o}glichkeiten und das Rollenverst{\"a}ndnis von Musiklehrkr{\"a}ften in den Fokus genommen werden m{\"u}ssen. Ein gezielterer Umgang mit digitalen Medien w{\"u}rde eine Optimierung des Lernprozesses bei den Sch{\"u}ler*innen erm{\"o}glichen. Auf Basis der Ergebnisse l{\"a}sst sich die Situation an bayerischen Realschulen genauer einsch{\"a}tzen, insbesondere hinsichtlich Potenziale, Fehlentwicklungen oder Defizite auf Lehrer*innenseite. Neben der bildungspolitischen und fachspezifischen Bedeutung m{\"o}chte die vorliegende Arbeit einen Beitrag zu einer gezielten Weiterentwicklung der Lehrerbildung leisten. Dar{\"u}ber hinaus gibt sie Impulse f{\"u}r die Weiterentwicklung des Musikunterrichts, indem Probleme bei der Umsetzung der Digitalisierung ausfindig gemacht und Hemmnisse beim Einsatz digitaler Medien benannt werden. Diese Perspektive erm{\"o}glicht es, ungenutzte Potenziale digitaler Medien fachspezifisch n{\"a}her in den Blick zu nehmen. Im Hinblick auf die Ver{\"a}nderungen durch die Coronakrise bieten sich ein Abgleich der vorliegenden Ergebnisse mit dem Entwicklungsstand der Nutzung digitaler Medien im Musikunterricht nach der Coronakrise sowie ein Ausblick auf weitere Forschungsfelder an.}, subject = {Realschule}, language = {de} } @phdthesis{Zyska2022, author = {Zyska, Lennard}, title = {Essays on unintended economic consequences of government interventions}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7876}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {15 Seiten}, year = {2022}, abstract = {In this cumulative dissertation, I investigate unintended economic consequences of government interventions in three essays, each looking at a very specific question. The first essay examines how the introduction and enhancement of public pension systems affect demography, the second essay focuses on tax evasion via citizenship-by-investment programs, and the third essay evaluates the diversion of foreign financial assistance by powerful elites from recipient countries. Despite the different research questions, all three essays evolve around the issue that actions of governments almost always create incentives causing unforeseen or unexpected behavioral responses. The first essay shows that increasing pension wealth creates incentives to save less for old-age in the form of own children, the second essay documents that policy instruments that increase the detection probability of tax evasion create incentives for evaders to find new ways to circumvent the law, and the third essay shows that foreign assistance creates rent-seeking incentives. The results collected in the dissertation have implications for economic policy: Government interventions must be informed by an understanding of how well policies and programs produce (or contribute to) their desired outcomes. The results of all three essays presented in this thesis demonstrate that unforeseen or unexpected behavioral responses to government interventions can lead to economic outcomes or side effects that are divergent or contrary to the intentions of policymakers. These unintended economic consequences can significantly lessen the effectiveness of the policy or render it unsustainable. The first essay illustrates that the fertility effects of public pensions can erode the contribution base and, thus, the sustainability and political acceptance of a PAYG pension system in the long-run. The second essay shows that loopholes that have been found by evaders can lessen the deterrence effect of tax information exchange mechanisms, undermining their effectiveness to curb tax evasion. The third essay demonstrates that aid capture can prevent resources from being spent on their intended use, rendering foreign assistance less effective.}, subject = {Staat}, language = {en} } @phdthesis{Janotta2022, author = {Janotta, Frederica}, title = {Consumer responses to automated mobility offerings}, doi = {10.17904/ku.opus-788}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7885}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2022}, abstract = {The overall aim of this cumulative dissertation is to contribute to a better understanding of both antecedents of the usage of automated mobility offerings and outcomes that individual consumers experience from such usage. The dissertation contains three distinct papers: Paper 1: Janotta, F. (2022), "Making emergent technologies more tangible - Effects of presentation form on user perceptions in the context of automated mobility" Paper 2: Janotta, F. \& Hogreve, J. (2022), "Ready for take-off? The dual role of affective and cognitive evaluations in the adoption of Urban Air Mobility services" Paper 3: Janotta, F.; Hogreve, J.; Gustafsson, A. \& Lervik-Olsen, L. (2022), "Will automated mobility contribute to consumer well-being? The role of mindfulness interventions in the context of automated driving" Each paper addresses a specific prevailing research gap in the literature related to automated mobility offerings, focusing on different use cases of automated mobility. Paper 1 investigates the effects of different presentation forms of automated driving on consumers' perceptions, thereby addressing the challenge of effectively visualizing emergent automated technologies and making them more tangible to respondents in the context of empirical research, thus providing a methodological basis for the further investigation. Paper 2 investigates antecedents of consumers' adoption intentions of autonomous passenger drones, specifically focusing on the dual role of affective and cognitive considerations in the formation of usage intentions. Paper 3 investigates outcomes of consumers' usage of automated mobility offerings, focusing on the use case of automated driving and its effects on individual well-being of consumers.}, subject = {Mobilit{\"a}t 4.0}, language = {en} } @phdthesis{Hackenberg2022, author = {Hackenberg, Kathrin E.}, title = {Trading in the shadows}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7750}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {13 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {1. Credit supply externalities of a secondary loan market We analyze the primary and secondary market for leveraged loans over the period from January 2010 to January 2020. Our findings indicate a trading channel of credit supply contraction. Nonbank lenders that are active loan traders decrease their credit supply relative to banks when the secondary market becomes cheap and expected profitability of loan trading increases. Direct evidence from collateralized loan obligations, the largest nonbank lenders, is consistent with the interpretation that credit is crowded out by nonbanks responding to profitable opportunities in the secondary loan market, rather than with a demand-based interpretation. The results suggest that the existence of a secondary loan market might have negative spillovers to the real economy, a possibility overlooked thus far. 2. Do investors care about climate change risk - even if nobody looks? Evidence from the private market This paper contributes to the discussion about the regulation of private markets by taking climate change into the equation. It aims at filtering out factors of public awareness and regulation to see how investors behave on private markets, where "nobody looks". We analyze changes in leveraged loan index prices and trades that can be associated with changes in climate risk awareness during the Paris Agreement and the French Energy Transition Law in 2015. CLOs, the largest players on the leveraged loan market and barely regulated or publicly observed institutional investors, do care about climate risks - just not the way climate activists would hope for: They further invest in brown firms and even increase their inventory when the overall prices of these decline as a response to the Paris Agreement. The effect reverses in face of more concrete regulatory threats of the French Energy Transition Law. 3. Value and momentum in private debt: Trading strategies for leveraged loans This paper applies empirical asset pricing literature on the leveraged loan market by analyzing short-term (one-month) value and momentum strategies. We apply portfolio sorts on aggregate industry and country excess returns for four different panels in the US and Europe with almost seventy years of combined data. This novel approach of aggregating leveraged loans ensures tradability as investors can choose from available facilities within an industry or country portfolio. Sorting countries into terciles of HIGH, MEDIUM, and LOW according to value and momentum results in annualized credit excess returns of long HIGH-value portfolios from 548 bps to 1,040 bps; and long HIGH-momentum returns from 429 bps to 1,358 bps. Annualized Sharpe ratios span 0.93 to 1.45 and 1.11 to 1.64, respectively. These profits are neither compensation for default risk nor liquidity provision.}, subject = {Internationaler Kreditmarkt}, language = {en} } @phdthesis{Evers2022, author = {Evers, Karsten}, title = {A functional central limit theorem for recursive residuals and applications in asymptotic statistics}, doi = {10.17904/ku.opus-774}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7749}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {85 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {We study partial sums of recursive residuals, define a recursive residual partial sum process and prove that this process converges weakly against Brownian motion. For not normally distributed errors, the limit process has been known only for time series samples under assumptions that are difficult to verify, or in the case of triangular schemes of design points only under strong assumptions on the regression functions. For the first time, we determine the limit process for triangular schemes without the restrictive assumption of normally distributed errors and under very mild assumptions on the regression functions (they have to be left continuous, of bounded variation and linearly independent with respect to the L2 norm) that are of great benefit for practical applications. Crucial for the proof are Donsker's invariance principle for triangular schemes, a technique to factorize simultaneously a family of functions and Rubin's famous continuous mapping theorem. Our approach, based on Rubin's theorem, further allows us to compute the distribution of the limit process under local alternatives. With the help of these asymptotic results we are then able to define and study asymptotic tests and we give an example of an asymptotically uniformly most powerful test. We also give an introduction to the theory of weak convergence of finite measures, and present these classical results in a more general form than usual. We consider measures on perfectly normal spaces instead of metric spaces, and we consider filters of measures instead of sequences of measures.}, subject = {Lineare Regression}, language = {en} } @phdthesis{Heindl2022, author = {Heindl, Thomas}, title = {Cumulated sum processes of residuals for goodness-of-fit tests in linear regression models}, doi = {10.17904/ku.opus-773}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7731}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {XVII, 206 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Linear regression models are very popular among users as they allow an intuitive interpretation of the dependencies between an outcome variable and explanatory variables. However, to avoid false conclusions from such models, any statistical inference should be backed up by a goodness-of-fit test. These tests check whether the hypothesised class of possible regression functions has been adequately chosen. In this work, goodness-of-fit tests for univariate linear regression models based on the asymptotic distribution of residual CUSUM processes are studied. In the literature, a distinction is made between random designs and fixed designs when studying such goodness-of-fit tests. We prove that for each of these two scenarios (random and fixed design) there is a corresponding uniform design, we examine similarities and differences between these two scenarios, and prove that, when it comes to goodness-of-fit tests in in linear regression models based on the asymptotic distribution of residual CUSUM processes, one can assume without loss of generality a generic linear regression model. Furthermore, a geometric interpretation of residual CUSUM limit processes as projections on certain reproducing kernel Hilbert spaces is given, the effect of heteroscedastic regression errors on residual CUSUM limit processes is investigated, and an interpretation of the Khmaladze maratingale transformation as a continuous-time recursive least squares method is made explicit.}, subject = {Anpassungstest}, language = {en} } @phdthesis{Riedinger2022, author = {Riedinger, Stephanie Sarah}, title = {Demystifying pairs trading}, doi = {10.17904/ku.opus-769}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7699}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {XIV, 110 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {This thesis contributes to the literature on algorithm-based hedge fund strategies with new insights into pairs trading to further demystify the rule-based trading strategy. Thereby, I closely follow the popular trading approach of Gatev, Goetzmann, and Rouwenhorst (2006). After introducing the methodology, the return calculation, and previous academic work, three research questions are investigated to extend the current knowledge of researchers and practitioners about the trading strategy.}, subject = {Kapitalmarkteffizienz}, language = {en} } @phdthesis{Krause2021, author = {Krause, Vinzenz}, title = {Investigating the role of organizational silence in the context of disruptive business model transformation}, doi = {10.17904/ku.opus-763}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7639}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {VI, 356 Seiten : Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Advancing digitalization, the emergence of disruptive technologies, the radically changing customer requirements, or the growing competitive work environment force every organization to re-invent themselves rapidly and constantly and to re-think the relevance of their current business model. In this dynamic organizational environment, companies rely increasingly on their employees' creativity and need to motivate them to cultivate and drive new ideas and proposals for products and services. At the same time, it is also imperative for organizations to encourage their employees to communicate issues, problems or concerns that might decrease the organizational performance. However, employees might decide to rather withhold their beneficial ideas or relevant concerns, which impedes the enhancement of organizational efficiency or hinders the necessary development of new and improved processes, services or products. This behavior was defined as employee silence, withholding any form of genuine expression from a person that might be able to make a change. Despite the high relevance of employee silence and the growing research body over the last two decades, the relationship of employee silence and innovative behavior has received just little empirical attention in the field of organizational behavior and management sciences. Therefore, the overall purpose of this thesis is to empirically examine the role and relevance of employee silence in the context of disruptive business model transformation. The comprehensive literature review conducted within this thesis demonstrated that silence behavior is a distinct and valid multidimensional construct that is rather complex to measure and therefore also scientifically defiant. The literature review also provides a comprehensive overview of scientific outcomes in the area of organizational and employee silence over the last 20 years. Based on two preliminary qualitative studies (16 expert interviews) in different work settings a structural equation model (SEM) for the empirical investigation was designed by combining the Job Demands-Resources (JD-R) theory and Theory of Planned Behavior (TPB). For the empirical (quantitative) examination, a global survey (n = 4,527) was rolled out in an industrial company undergoing major change initiatives. The main results of the SEM (n = 4,527) demonstrated that job dissatisfaction significantly increased employee silence, whereas work engagement significantly decreased silence behavior. With respect to the direct influential factors causing employee silence, it was also shown that certain job demands (collaboration) and job resources (authentic leadership) significantly influenced the antecedents of silence, even with certain buffering effects. These results also confirmed the dual pathways of the JD-R model and the interaction effects between job demands and resources suggested by the literature. Moreover, the study also revealed that employee silence showed a weak positive, but significant relation to innovative performance. Therefore, the assumption that silence is more than just the absence or opposite of voice could be supported empirically. Within the thesis also potentially fruitful implications for research and practice as well as limitations are discussed.}, subject = {Innerbetriebliche Kommunikation}, language = {en} } @phdthesis{Frank2022, author = {Frank, Markus}, title = {Modelle und Metaheuristiken f{\"u}r neuartige Tourenplanungsprobleme}, doi = {10.17904/ku.opus-768}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7684}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {xiv, 146 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2022}, abstract = {This cumulative dissertation addresses issues related to different, innovative variants of the classical vehicle routing problem (VRP). In the first paper, we investigate a tactical VRP for regular deliveries to grocery retail stores over several planning periods. In contrast to previous approaches, multi-compartment vehicles are used, which allow joint deliveries of different product groups. Thus, synergy effects can be achieved if this is included in the planning of the specific delivery patterns. As a heuristic solution method for this planning problem, an Adaptive Large Neighborhood Search (ALNS) is designed. In the second paper, the VRP is extended to include time windows and customer-specific availability probabilities to improve the operational delivery of last-mile parcels. The data-driven approach that incorporates information on when recipients are more likely to be at home into delivery route planning can significantly reduce the number of failed delivery attempts. In order to efficiently solve the model developed for this purpose, the novel hybrid ALNS (HALNS), which combines elements of an ALNS and genetic algorithms. The HALNS is further developed in the third paper and applied to a whole class of VRPs that, in addition to the classical assignment and sequencing problem, also make decisions regarding the locations of the depots used. Finally, the fourth paper focuses on the multi-period VRP. The existing literature on its tactical and operational variants is surveyed and characterized, clearly distinguishing the two forms for the first time.}, subject = {Operations Research}, language = {mul} } @phdthesis{Gauer2022, author = {Gauer, Leonie Johanna}, title = {Entwicklung und Validierung eines Anzeigekonzeptes f{\"u}r den Erstkontakt mit vollautomatisiertem Fahren}, doi = {10.17904/ku.opus-766}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7663}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {V, 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Die Entwicklung vollautomatisierter Fahrzeuge r{\"u}ckt in die Aufmerksamkeit der {\"O}ffentlichkeit. Die Einf{\"u}hrung vollautomatisierter Fahrzeuge ver{\"a}ndert die Mobilit{\"a}t grundlegend. Fahrer werden zu Mitfahrern im eigenen Fahrzeug und m{\"u}ssen an diese Rolle herangef{\"u}hrt werden, um die Nutzungsbereitschaft f{\"u}r ein vollautomatisiertes System sicherzustellen. Die Betrachtung des Zusammenspiels zwischen Nutzer und vollautomatisiertem System sowie Ansatzpunkte zur Erleichterung des Erstkontaktes mit dem neuen System stellen den Kern der vorliegenden Arbeit dar. Dazu wurde in einem ersten Schritt der Erstkontakt mit vollautomatisiertem Fahren und der daraus resultierende Informationsbedarf betrachtet. Sowohl qualitativ auf Basis von Fokusgruppen als auch quantitativ durch drei Realfahrtstudien im Wizard of Oz-Fahrzeugaufbau wurden Aspekte des Erstkontaktes mit vollautomatisiertem Fahren betrachtet und Anforderungen an ein Anzeigekonzept f{\"u}r den Erstkontakt abgeleitet. Die Ergebnisse zeigen, dass der Erstkontakt mit vollautomatisiertem Fahren mit einem Anstieg von Vertrauen und Komfort, sowie einer Reduktion von Diskomfort und wahrgenommener Unheimlichkeit einhergeht. Aus den aufgezeichneten Blickdaten k{\"o}nnen R{\"u}ckschl{\"u}sse auf das gezeigte Blickverhalten w{\"a}hrend des Erstkontaktes gezogen werden. Das Erleben des Erstkontaktes wird beeinflusst durch die Vermittlung von Funktionswissen, Verf{\"u}gbarkeit von Bedienelementen, Systemerfahrung und individuelle Nutzermerkmale. Ein Anzeigekonzept, das den Erstkontakt erleichtert, muss Informationen zum Situations-, Verhaltens und Modus-Bewusstsein des Fahrzeugs vermitteln. Die gewonnen Erkenntnisse flossen in ein prototypisches Anzeigekonzept ein, das im zweiten Schritt qualitativ und quantitativ auf Basis von Interviews und einer Realfahrtstudie validiert wurde. Die Ergebnisse best{\"a}tigen die Erkenntnisse aus den vorhergehenden Versuchen. Das entwickelte Anzeigekonzept wird gut bewertet und f{\"u}r den Erstkontakt akzeptiert. Die Informationen eines Anzeigekonzeptes m{\"u}ssen jedoch fehlertolerant sein, da Fehler in der Anzeige zu einer Stagnation des Vertrauens f{\"u}hren k{\"o}nnen. Die Anzeige des Situationsbewusstseins tr{\"a}gt zum Aufbau eines mentalen Modells und der Akzeptanz des Systems bei. Aus den Ergebnissen der Untersuchungen k{\"o}nnen Hinweise auf relevante Aspekte des Erstkontaktes mit vollautomatisiertem Fahren abgeleitet werden, um die nutzerorientierte Gestaltung der Schnittstelle zwischen Nutzer und vollautomatisiertem Fahrzeug zu unterst{\"u}tzen. Zus{\"a}tzlich konnten die Wizard of Oz-Methodik erprobt und Schlussfolgerungen f{\"u}r k{\"u}nftige Studien zusammengefasst werden.}, subject = {Autonomes Fahrzeug}, language = {de} } @phdthesis{Voigt2022, author = {Voigt, Stefan}, title = {Innovative Ans{\"a}tze und Metaheuristiken f{\"u}r Zustellprobleme der letzten Meile}, doi = {10.17904/ku.opus-767}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7674}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {xiii, 138 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Diese kumulative Dissertation besch{\"a}ftigt sich konzeptionell als auch methodisch mit Fragestellungen, die im Rahmen der Zustellung auf der letzten Meile auftreten. Auf konzeptioneller Ebene werden innovative Ans{\"a}tze f{\"u}r die letzte Meile vorgestellt und bewertet (Beitrag 1 und 4). Auf methodischer Ebene wird zum einen ein etabliertes Verfahren auf eine neue Problemstellung hin angepasst (Beitrag 4), zum anderen eine neuartige Metaheuristik vorgestellt und auf neue bzw. mehrere bekannte Probleme angewandt (Beitrag 1, 2 und 3). Der erste Beitrag entwickelt einen innovativen, datengetriebenen Ansatz zur Reduzierung fehlgeschlagener Zustellversuche, indem das Vehicle Routing Problem (VRP) um Verf{\"u}gbarkeitsprofile erweitert wird. Außerdem wird eine neuartige Metaheuristik, die sog. Hybrid Adaptive Large Neighborhood Search (HALNS) vorgestellt und deren Performance analysiert. Die HALNS wird im zweiten Beitrag weiter entwickelt, sodass mehrere Varianten von VRPs mit Standortentscheidungen hinsichtlich der Depots gel{\"o}st werden k{\"o}nnen. Zu diesen Varianten z{\"a}hlen das 2-Echelon VRP, das Location Routing Problem sowie das Multi-Depot VRP. Der dritte Beitrag zeigt die Praxistauglichkeit der HALNS im Rahmen der Amazon Routing Research Challenge. Ziel der Challenge war es, gute Routen zu erzeugen, die außerdem der reellen Fahrweise der Fahrer m{\"o}glichst nahe kommen. Der vierte Beitrag entwickelt einen innovativen Ansatz, basierend auf der Sharing Economy f{\"u}r die Zustellung auf der letzten Meile. Hierbei besteht die M{\"o}glichkeit sog. Gelegenheitskuriere, z.B. Pendler, f{\"u}r die Zustellung einzusetzen. Zur besseren Integration dieser Gelegenheitskuriere k{\"o}nnen zus{\"a}tzliche Standorte, genauer Umschlagpunkte (Transshipment Points, TPs), genutzt werden.}, subject = {Operations Research}, language = {mul} } @phdthesis{Habermann2022, author = {Habermann, Florian}, title = {Unternehmerische Nachhaltigkeit, das Konzept der Wesentlichkeit und Auswirkungen auf die finanzielle Leistungsf{\"a}higkeit}, doi = {10.17904/ku.opus-764}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7649}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {II, 25 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {In der vorliegenden Dissertation wird der Zusammenhang zwischen Nachhaltigkeitsbem{\"u}hungen von Unternehmen (nachfolgend bezeichnet als Corporate Sustainability Performance; CSP) und deren finanzieller Leistungsf{\"a}higkeit (nachfolgend bezeichnet als Corporate Financial Performance; CFP) untersucht. Die Dissertation besteht aus vier einzelnen wissenschaftlichen Beitr{\"a}gen: Beitrag 1: Habermann, F. und Fischer, F. (2021), "Corporate Social Performance and the Likelihood of Bankruptcy: Evidence from a Period of Economic Upswing", ver{\"o}ffentlicht im Journal of Business Ethics (VHB-JQ3: B). DOI: https://doi.org/10.1007/s10551-021-04956-4. Beitrag 2: Fischer, F., Habermann, F., und Burger, A. (2021), "Corporate Social Performance und Insolvenzwahrscheinlichkeit: Implikationen f{\"u}r die Unternehmenssteuerung und -{\"u}berwachung", angenommen zur Ver{\"o}ffentlichung in der Zeitschrift f{\"u}r Corporate Governance (VHB-JQ3: D). Beitrag 3: Habermann, F. (2021), "Corporate Social Performance and Overinvestment. Evidence from Germany", ver{\"o}ffentlicht im Journal of Global Responsibility, 12 (3), 347-363 (VHB-JQ3: C). DOI: https://doi.org/10.1108/JGR-11-2020-0095. Beitrag 4: Habermann, F. (2021), "Keep It Simple: A Stakeholder-orientated Materiality Approach for Corporate Social Actions"; eine fr{\"u}here Version des Beitrags wurde auf der EAA Konferenz 2021 vorgestellt. Beitrag 1 untersucht die Beziehung zwischen CSP und der Insolvenzwahrscheinlichkeit von Unternehmen empirisch erstmalig in Phasen des wirtschaftlichen Aufschwungs. Der zweite Beitrag {\"u}bertr{\"a}gt die gewonnenen Implikationen f{\"u}r die Unternehmenssteuerung und -{\"u}berwachung in die Praxis. In Beitrag 3 wird der Forschungsstand zu CSP und CFP durch die theoretische Herleitung eines {\"U}berinvestitionseffekts erweitert; die Studie weist den hergeleiteten Effekt empirisch nach. Somit best{\"a}rken die Ergebnisse das Konzept der Wesentlichkeit. Dementsprechend wird in Beitrag 4 ein Ansatz zur Wesentlichkeitsbewertung entwickelt, der sich an relevanten Stakeholdern orientiert. Dieser Ansatz soll das Management bei der Allokation von Ressourcen und Kapitalmarktteilnehmer bei Investitionsentscheidungen unterst{\"u}tzen.}, subject = {Corporate Social Responsibility}, language = {mul} } @phdthesis{Schmid2022, author = {Schmid, Regina Franziska}, title = {Ambulantes Assessment zur Erfassung psychophysiologischer Zusammenh{\"a}nge im Arbeitsalltag: Studien zum Wohlbefinden und der Herzratenvariabilit{\"a}t im Kontext von Anforderungen und Ressourcen}, doi = {10.17904/ku.opus-759}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7591}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {III, 142 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Das Ziel der vorliegenden Arbeit bestand darin, die psychophysiologische Gesundheit am Arbeitsplatz im Rahmen methoden{\"u}bergreifender, ambulanter Designs genauer zu ergr{\"u}nden. Unter Ber{\"u}cksichtigung aktueller Arbeitsanforderungen und Ressourcen lag der Fokus auf der Analyse des situativen Wohlbefindens und der Herzratenvariabilit{\"a}t (HRV) verschiedener Berufsgruppen. In der ersten Studie wurde die ambulante HRV von Lehrkr{\"a}ften einerseits als situatives Beanspruchungsmaß und andererseits als stabile, selbstregulierende Ressource untersucht. Mehrebenenanalysen basierend auf 101 Personen und 669 Situationen zeigten, dass weder Arbeitsanforderungen noch -ressourcen oder entsprechende Interaktionen mit Ver{\"a}nderungen in der State-HRV assoziiert waren. Allerdings erwies sich eine hohe Trait-HRV als stresspuffernder Moderator in der Beziehung zwischen emotionalen Anforderungen und emotionaler Ersch{\"o}pfung. Die zweite Studie untersuchte das situative Wohlbefinden von Klinikpersonal im Zusammenhang mit der State-HRV und State-Achtsamkeit als selbstregulierende Ressourcen im Moment. Nach Kontrolle der wichtigsten Arbeitsanforderungen ergaben Mehrebenenanalysen auf der Basis von 89 Personen und 937 Situationen positive und sich gegenseitig verst{\"a}rkende Effekte einer hohen State-HRV und State-Achtsamkeit auf eine reduzierte emotionale Ersch{\"o}pfung und erh{\"o}hte Entspannung. Zusammenfassend liefern diese Studien nicht nur theoretische und empirische Erkenntnisgewinne, sondern betonen auch die Bedeutung einer intra- und interindividuell hohen HRV f{\"u}r betriebliche Pr{\"a}ventions- und Interventionsans{\"a}tze. Abschließend werden der besondere Nutzen aber auch die Grenzen psychophysiologischer ambulanter Assessments am Arbeitsplatz diskutiert. Außerdem wird ein Einblick in die physiologischen Aspekte der Achtsamkeit erg{\"a}nzt.}, subject = {Arbeitsbelastung}, language = {mul} } @phdthesis{Lehermeier2018, author = {Lehermeier, Daniel}, title = {Aspekte einer Sprachendidaktik in wirtschaftswissenschaftlichen Masterstudieng{\"a}ngen : eine empirische Studie am Beispiel der englischen Sprache}, publisher = {VVB LAUFERSWEILER Verlag}, address = {Gießen, Lahn}, isbn = {978-3-8359-6807-3}, doi = {10.17904/ku.opus-756}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7566}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {489 Seiten : Diagramme}, year = {2018}, abstract = {- use of English language as teaching language in economics/business administration classes at German, Swiss and Austrian Universities - students' self-assessment of reading and writing proficiency - efficient learning strategies as well as improving both receptive and productive English proficiency - students' attitudes towards English as a lingua franca}, subject = {Englischunterricht}, language = {de} } @phdthesis{Beozzo2021, author = {Beozzo, Manuel}, title = {Das deutsche System der dualen Berufsausbildung in Italien : die regionalen Modelle in S{\"u}dtirol, Trentino und der Emilia-Romagna (Projekt DESI)}, doi = {10.17904/ku.opus-713}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7540}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {X, 275 Seiten : Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Die vorliegende Arbeit besch{\"a}ftigt sich mit dem Vergleich der gegenw{\"a}rtigen deutschen und italienischen Berufsbildungssysteme sowie Wege der {\"U}bertragbarkeit des deutschen Dualen Systems in Italien. Anlass f{\"u}r das Thema waren die gravierenden Folgen der Wirtschaftskrise 2008/2009 und sp{\"a}ter 2011-2013, die besonders in S{\"u}deuropa intensiver und anhaltend sp{\"u}rbar, vor allem unter den Jugendlichen sind. Die Einf{\"u}hrung der Lehre als Instrument zur Verbesserung der Besch{\"a}ftigungssituation der Jugendlichen wurde (wieder) zentrales Thema der Politik und der {\"o}ffentlichen Diskussion Italiens. Die letzten Bildungs- und Arbeitsreformen Italiens von 2015 wiesen den Weg f{\"u}r eine erneute Reform der Lehre, die dem deutschen dualen Modell nachempfunden war. Angesichts der bis heute faktisch numerischen Irrelevanz der Auszubildenden in Italien bleibt die Frage nach den Ursachen der Schwierigkeiten einer {\"U}bertragung bislang offen, gleichzeitig jedoch das Thema und die Suche nach m{\"o}glichen Erkl{\"a}rungen hoch aktuell. Die Umsetzung des dualen Modells in Italien folgt(e) unterschiedlichen Prozessen, wodurch eine tendenziell geringe regionale Konkordanz entstand. Durch drei unterschiedliche lokale Musterbeispiele Italiens (S{\"u}dtirol, Trentino und Emilia-Romagna) wurde die Rolle der regionalen Diversit{\"a}ten bei der Einf{\"u}hrung des Dualen Modells in Italien untersucht.}, subject = {Berufsbildung}, language = {de} } @phdthesis{Stark2022, author = {Stark, Manuel}, title = {Chancen und Grenzen der photogrammetrischen Auswertung von luftgest{\"u}tzten Foto- und LIDAR-Aufnahmen f{\"u}r das geomorphologische Prozessverst{\"a}ndnis auf Einzugsgebietsskala in komplexen Terrains}, doi = {10.17904/ku.opus-750}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7504}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {XVI, 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten}, year = {2022}, abstract = {Um die langfristige Genese einer Landschaft nachvollziehen zu k{\"o}nnen, ist es n{\"o}tig, die Prozesse vergangener Zeiten bzw. die daraus resultierenden Gel{\"a}ndeformen m{\"o}glichst genau zu rekonstruieren. Neben der Messung aktueller Prozessraten erfordert dies die Integration von historischen Prozessraten aus Messdaten unter vergangenen Umweltbedingungen. In diesem Zusammenhang zeigt sich das große Potential historischer Luftaufnahmen aus verschiedensten Archiven. F{\"u}r Europa sind diese f{\"u}r viele Regionen ab den fr{\"u}hen 1950er Jahren, vereinzelt sogar ab den 1930er Jahren erh{\"a}ltlich. Die potentiell erzielbaren Genauigkeiten topographischer Aufnahmen sind von einer Vielzahl an Faktoren gesteuert. Diese k{\"o}nnen aufgrund unterschiedlicher Sensoren und der individuellen naturr{\"a}umlichen Ausstattung eines jeden Untersuchungsgebietes sehr unterschiedlich sein. Die Qualit{\"a}t der finalen Produkte, im Speziellen die resultierenden Genauigkeiten und Aufl{\"o}sungen (r{\"a}umlich und zeitlich) der H{\"o}hen- und Gel{\"a}ndemodelle, wird vor allem von der Datenaufnahme und -Verarbeitung gesteuert. Bereits ab Mitte des 20. Jahrhunderts wurde damit begonnen Sedimentbilanzen f{\"u}r gesamte Einzugsgebiete zu erstellen, um die Prozessvielfalt und -Interaktion besser zu verstehen. Die Untersuchungen wurden zumeist auf der Hang- oder Plotskala durchgef{\"u}hrt. Mittels Extrapolation konnten so die Sedimentbilanzen f{\"u}r ganze Einzugsgebiete berechnet werden. Diese Arbeiten lieferten wichtige Erkenntnisse in Bezug auf den Sedimenthaushalt in bestimmten Teileinzugsgebieten, konnten aber noch keine detaillierten Aussagen {\"u}ber die r{\"a}umliche und zeitliche Variabilit{\"a}t der geomorphologischen Prozesse liefern. Prozesse geringer Magnituden konnten mit den klassischen analogen Messmethoden nur schwer oder gar nicht gemessen werden. Selbiges gilt f{\"u}r Prozesse hoher Magnitude aber geringer Frequenz, wenn diese nicht im entsprechenden Beobachtungszeitraum auftraten, aber mitunter einen großen Beitrag zum Sedimenthaushalt des Einzugsgebietes leisten und somit das gesamte geomorphologische System beeinflussen k{\"o}nnen. Die rasch voranschreitenden technologischen Entwicklungen im Computersektor und die Kommerzialisierung des Drohnenmarktes ab 2013 er{\"o}ffneten einer Vielzahl von Anwendern aus den verschiedensten Geowissenschaften, im Speziellen aber aus der Geomorphologie, den Zugang zu photogrammetrischen Verfahren. Die vorliegende kumulative Dissertation besch{\"a}ftigt sich mit der Frage nach den Chancen und Grenzen luftgest{\"u}tzter photogrammetrischer Produkte zur Verbesserung des geomorphologischen Prozessverst{\"a}ndnisses komplexer Landschaften auf Einzugsgebietsebene. Die innerhalb der Dissertation enthaltenen sechs Einzelstudien gehen dabei unterschiedlichen methodischen und fachlichen Schwerpunkten nach. Methodisch liegt der Fokus dabei auf der Beurteilung verschiedener UAS-Modelle aus unterschiedlichen Preis- und Gewichtsklassen sowie der Verarbeitung von historischen Luftbilddatens{\"a}tzen mittels der Structure-from-Motion Methode. Neben der Frage nach dem Einfluss verschiedener Aufnahme- und Auswerteparameter auf die Genauigkeit der resultierenden H{\"o}hen- und Gel{\"a}ndemodellen liegt der weitere Fokus auf der Beurteilung langfristiger geomorphologischer Ver{\"a}nderungen in den einzelnen Untersuchungsgebieten (Eichst{\"a}tt, Kaunertal, Toskana). Trotz m{\"o}glichst stabiler Aufnahmebedingungen und -Parameter zeigen die Gel{\"a}ndemodelle der einzelnen UAS unterschiedliche Fehlermagnituden und -auspr{\"a}gungen. F{\"u}r die Modelle XR6, Inspire 2 und Phantom 4 Pro sind die Unterschiede f{\"u}r die meisten geomorphologischen Untersuchungen aufgrund der geringen Standardabweichungen von 5 cm (XR6, Inspire 2 und Phantom 4 Pro) bis 16 cm (Mavic Pro) nicht relevant. Aufgrund der geringen Gr{\"o}ße, des Gewichtsvorteils und der damit einhergehenden Anwenderfreundlichkeit kann der Einsatz des Phantom 4 Pro UAS vor allem in schwer zug{\"a}nglichem Gel{\"a}nde vorteilhaft sein. Auf die Verwendung von UAS mit rolling-shutter-Sensoren (hier: Mavic Pro) sollte aufgrund h{\"o}herer geometrischer Verzerrungen und den daraus resultierenden Problemen bei der Bildverarbeitung mittels SfM-MVS verzichtet werden. Bez{\"u}glich der Verwendung von historischen Luftbildern zeigen alle innerhalb dieser Arbeit enthaltenen Studien die Eignung solcher Datens{\"a}tze zur SfM-MVS basierten Rekonstruktion von Gel{\"a}ndeoberfl{\"a}chen in komplexen Terrains auf Einzugsgebietsebene. Die Analysen zeigen, dass die Inklusion von Linsen-/Kamera-Kalibrierungsparametern in der SfM-MVS-Verarbeitung die Gel{\"a}ndemodellrekonstruktion maßgeblich verbessert. Fehlerhaft rekonstruierte Oberfl{\"a}chen treten vor allem in Datens{\"a}tzen auf, die ohne Kalibrierungsinformationen berechnet wurden auf. In den aus JPEG-Daten berechneten Gel{\"a}ndemodellen sind diese im Vergleich zu den TIFF-Datens{\"a}tzen weit st{\"a}rker ausgepr{\"a}gt, und die TIFF-basierten Modelle weisen deutlich geringere Standardabweichungen auf. Vor allem die Fusion von Ergebnissen aus kurz- und langfristig angelegten Untersuchungen bietet großes Potential, um die Ver{\"a}nderungen in den geomorphologischen Systemen ganzer Einzugsgebiete besser zu verstehen.}, subject = {Orcia}, language = {mul} } @phdthesis{Fischer2022, author = {Fischer, Felix Bernhard}, title = {Aktuelle {\"o}konomische Herausforderungen in der Sanierung}, doi = {10.17904/ku.opus-753}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7537}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {120 Seiten : Diagramme}, year = {2022}, abstract = {Die vorliegende kumulative Dissertation untersucht aktuelle {\"o}konomische Herausforderungen in der Sanierung von Unternehmen. Als zentrale Themen bzw. Herausforderungen werden einerseits das Ph{\"a}nomen „Zombie-Unternehmen" im Kontext der Sanierung behandelt, andererseits die Effekte der Corporate Social Performance (CSP) auf das Insolvenzrisiko von Unternehmen unter Ber{\"u}cksichtigung von Konjunkturzyklen. Die Dissertation besteht aus den folgenden vier Beitr{\"a}gen: Beitrag 1: Fischer, F. B. (2021). Zombie firms, corporate restructuring and relationship banking: Credit guidance as a key to tackle zombie lending? Accounting, Economics, and Law: A Convivium. https://doi.org/10.1515/ael-2020-0065 [VHB-JQ3: B/C] Beitrag 2: Fischer, F. B. (2020). Corona-Staatshilfen, Zombie-Unternehmen und Sanierung: Implikationen f{\"u}r Sanierungspraktiker. Die Wirtschaftspr{\"u}fung, 73(17), 1049-1055. [VHB-JQ3: C] Beitrag 3: Habermann, F. \& Fischer, F. B. (2021). Corporate social performance and the likelihood of bankruptcy: Evidence from a period of economic upswing. Journal of Business Ethics. https://doi.org/10.1007/s10551-021-04956-4 [VHB-JQ3: B, FT 50] Beitrag 4: Fischer, F. B., Habermann, F. \& Burger, A. A. (2021). Corporate Social Performance und Insolvenzwahrscheinlichkeit: Implikationen f{\"u}r die Unternehmenssteuerung und -{\"u}berwachung. Zeitschrift f{\"u}r Corporate Governance, 16(6), 255-258. https://doi.org/10.37307/j.1868-7792.2021.06.06 [VHB-JQ3: D] Beitrag 1 untersucht das makro{\"o}konomische Ph{\"a}nomen „Zombie-Unternehmen" aus der Sanierungsperspektive und fokussiert sich auf die Kreditentscheidungen der involvierten Banken. In Beitrag 2 werden Implikationen aus der Gefahr einer erh{\"o}hten Zahl an Zombie-Unternehmen f{\"u}r die deutsche Sanierungspraxis im Kontext der COVID-19-Pandemie erarbeitet. In Sanierungssituationen spielen nicht nur finanzielle, sondern auch nicht-finanzielle Aspekte im Sinne der CSP eine Rolle. W{\"a}hrend in der bisherigen Forschung der Zusammenhang zwischen CSP und dem Insolvenzrisiko ausschließlich in Zeitr{\"a}umen mit wirtschaftlichen Krisen untersucht wurden, wird in Beitrag 3 ein Zeitraum des Aufschwungs betrachtet. Die Implikationen aus dieser Untersuchung f{\"u}r die Unternehmenssteuerung und -{\"u}berwachung werden in Beitrag 4 erarbeitet.}, subject = {Unternehmenssanierung}, language = {mul} } @phdthesis{Skillen2021, author = {Skillen, Johanna}, title = {Entwicklung und Validierung des linearen Zahlenbrettspiels Haus der Zahlen zur spielbasierten F{\"o}rderung und Erfassung mathematischer Kompetenzen im Vorschulalter}, doi = {10.17904/ku.opus-745}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7456}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {144 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Fr{\"u}he mathematische Kompetenzen stellen nachweislich einen spezifischen Pr{\"a}diktor der sp{\"a}teren schulischen Mathematikleistung dar. Defizite in Z{\"a}hlfertigkeiten oder im Verst{\"a}ndnis von Mengen-Zahl-Beziehungen k{\"o}nnen mit sp{\"a}teren rechenschwachen Leistungen einhergehen. Folglich werden bereits f{\"u}r das Vorschulalter Verfahren ben{\"o}tigt, mit denen der Entwicklungsstand von Kindern in diesem Bereich untersucht und bei Bedarf unterst{\"u}tzt werden kann. Insbesondere f{\"u}r den Einsatz in Institutionen der fr{\"u}hkindlichen Bildungsarbeit sollten diese Verfahren ressourcenschonend und alltagsintegriert nutzbar sein. Hierf{\"u}r erweisen sich Regelspiele in der F{\"o}rderung fr{\"u}her mathematischer Kompetenzen als einfach umsetzbare, effektive sowie zeit- und kosteng{\"u}nstige Alternativen. Das Potential von international viel beachteten linearen Zahlenbrettspielen wurde im deutschen Sprachraum bisher nicht systematisch {\"u}berpr{\"u}ft. Bez{\"u}glich der Erfassung fr{\"u}her mathematischer Kompetenzen gibt es neben Verfahren zur Differenzialdiagnostik auch Screenings, die gezielt der Identifikation von Risikokindern dienen. Die Eignung von spielbasierten Settings zur Einordnung des Entwicklungsstandes wurde in diesem Zusammenhang noch wenig untersucht. Vor diesem Hintergrund wurde im Rahmen der vorliegenden Dissertation mit dem Haus der Zahlen ein lineares Zahlenbrettspiel zur Erfassung und F{\"o}rderung mathematischer Kompetenzen im Vorschulalter konzipiert. In vier Studien wurde das Spiel {\"u}berpr{\"u}ft und validiert. In Studie I wurden unmittelbare und mittelfristige F{\"o}rdereffekte des Spiels in einer ersten Trainingsstudie untersucht. Studie II diente der {\"U}berpr{\"u}fung von Effekten der spielbasierten F{\"o}rderung im Einzel- und Gruppensetting. Die F{\"o}rderwirksamkeit wurde in beiden Studien vor dem Hintergrund eines etablierten Entwicklungsmodells mathematischer Kompetenzen (Krajewski, 2008) {\"u}berpr{\"u}ft. Es zeigte sich, dass das Spielen mit dem Haus der Zahlen in standardisierten Eins-zu-Eins-Settings Leistungszuw{\"a}chse im Bereich fr{\"u}her mathematischer Kompetenzen insgesamt, sowie spezifische Effekte f{\"u}r einzelne, prognostisch relevante Fertigkeitsbereiche bewirkte. F{\"u}r das Spielen im Gruppensetting zeigte sich in dieser Arbeit kein zufriedenstellender F{\"o}rdereffekt. In einem n{\"a}chsten Entwicklungsschritt wurde theoriegeleitet und ausgehend von bew{\"a}hrten Aufgabenformaten ein Screening fr{\"u}her mathematischer Kompetenzen in die Spielsituation mit dem Haus der Zahlen eingebettet. Dieses spielbasierte Screening wurde mit Studie III empirisch auf seine Durchf{\"u}hrbarkeit, Testg{\"u}te und Differenzierungsf{\"a}higkeit im unteren Leistungsbereich untersucht. Studie IV diente der Erprobung von weiterentwickelten, reduzierten Screeningversionen. Zudem wurde in dieser Studie explorativ untersucht, wie Kinder spielbasierte und etablierte Testsettings wahrnehmen. Die Ergebnisse best{\"a}tigen die Durchf{\"u}hrbarkeit einer spielbasierten Erfassung fr{\"u}her mathematischer Kompetenzen. Die Screeningversionen des Haus der Zahlen konnten mit {\"u}ber 400 Kindern ab einem Alter von vier Jahren gespielt werden. Zudem zeigten sich zufriedenstellende Reliabilit{\"a}tskennwerte und Hinweise auf inhaltliche und konkurrente Validit{\"a}t des Verfahrens. Dar{\"u}ber hinaus konnte die Mehrheit der Kinder, die in etablierten Testverfahren altersabweichende Leistungen zeigten, durch das spielbasierte Screening korrekt identifiziert werden. Abschließend zeigten sich erste Hinweise auf die wahrgenommene Attraktivit{\"a}t des spielbasierten Settings. Insgesamt liegt mit dem Haus der Zahlen ein einfaches Brettspiel vor, das sich sowohl f{\"u}r die F{\"o}rderung, als auch f{\"u}r die Erfassung fr{\"u}her mathematischer Kompetenzen bew{\"a}hrt. F{\"u}r die Nutzbarmachung des Spiels in der fr{\"u}hkindlichen Bildungsarbeit zeigt die vorliegende Arbeit Ankn{\"u}pfungspunkte und Empfehlungen f{\"u}r die Weiterentwicklung und Erprobung auf.}, subject = {Screening}, language = {mul} } @phdthesis{Kessler2021, author = {Keßler, Andreas}, title = {Three essays on the leveraged loan market}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7412}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2021}, abstract = {This dissertation comprises three essays on the leveraged loan market. The first essay investigates leveraged loan market liquidity. The second essay evaluates several models in terms of their ability to predict leveraged loan volatility. The third essay analyzes the informational efficiency of the leveraged loan market.}, subject = {Kreditmarkt}, language = {en} } @phdthesis{Falkenberg2021, author = {Falkenberg, Anne}, title = {Advancing price comparison sites by forecasting prices of consumer goods}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7340}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2021}, abstract = {Die vorliegende Dissertation entwickelt methodische Ansatzpunkte zur Erweiterung des Dienstleistungsspektrums von Preisvergleichsseiten f{\"u}r elektronische Konsumg{\"u}ter im Hinblick auf die Bestimmung des besten Kaufzeitpunktes. Das zentrale Entscheidungskriterium der Kunden von Preisvergleichsseiten ist dabei der (erwartete) Minimumpreis. Diese Arbeit stellt daher die Prognose von Minimumpreisen und daraus abgeleitete Ereignisse in den Mittelpunkt ihrer Analysen und beantwortet drei Fragen, die die Voraussetzung schaffen, um Services von Preisvergleichsseiten zu erweitern: 1. Wie lange muss man voraussichtlich warten, bis man sein Wunschprodukt kaufen kann, wenn man ein Budget bzw. einen Wunschpreis festgelegt hat? 2. Wann sollte man kaufen, damit man den niedrigsten Preis innerhalb eines kurzen, vordefinierten Entscheidungshorizontes bezahlt? 3. Wie kann eine Preisvergleichsseite Preisprognosen f{\"u}r eine große, heterogene Menge an Produkten {\"u}ber unterschiedliche Horizonte erstellen und welche Methoden eignen sich daf{\"u}r am besten? Die zur Analyse herangezogene Datenbasis ergibt sich aus den spezifischen Anforderungen des Untersuchungskontexts. W{\"a}hrend in den ersten beiden Ver{\"o}ffentlichungen auf eine Untergruppe der elektronischen Konsumg{\"u}ter - Smartphones - fokussiert wird, um die Anwendung der entwickelten Methodik zu demonstrieren, besch{\"a}ftigt sich der dritte Beitrag mit den Herausforderungen bei der Preisvorhersage f{\"u}r die heterogene Produktlandschaft auf Preisvergleichsseiten und bezieht daher multiple Produktkategorien in die Analyse ein.}, subject = {Data Science}, language = {en} } @phdthesis{Morass2021, author = {Moraß, Anna Maria}, title = {Smartphone-Befragungen als Basis f{\"u}r alltagsnahes Coaching: Eine Erprobung in der Praxis beruflicher Teilhabe}, doi = {10.17904/ku.opus-730}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7308}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {IX, 235, lxxvi Seiten : Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Mittels Smartphone-Befragungen kann ein Ambulantes Monitoring realisiert werden, welches begleitend zu Face-to-Face-Coaching durchgef{\"u}hrt wird. Die im Monitoring in situ, zeitnah und longitudinal erfassten Daten enthalten alltagsnahe Informationen zu Verhalten und Einsch{\"a}tzungen der Coachees und werden f{\"u}r den Coach anschaulich ausgewertet. So k{\"o}nnen diese Monitoring-Daten ebenso wie daraus resultierende Handlungsbedarfe als Basis f{\"u}r die inhaltliche Durchf{\"u}hrung des Coachings dienen. Dadurch ist das monitoringbasierte Coaching alltagsnah ausgerichtet. Das Ziel dieser Arbeit ist die praktische Erprobung des monitoringbasierten Coachings in zwei ausgew{\"a}hlten Maßnahmen zur F{\"o}rderung beruflicher Teilhabe, um die Anwendbarkeit der Methodik sowie deren M{\"o}glichkeiten f{\"u}r gewinnbringenden Einsatz zu evaluieren. Eingesetzt wurde das monitoringbasierte Coaching im Rahmen von Job-Coaching f{\"u}r arbeitslose Personen mit 32 Coachs und 46 Kund*innen. Thematisiert wurde unter anderem die situative Zielerreichung der Coachees als teilhabe-relevante Variable, deren Verlauf und Beeinflussung. Zudem wurde ein monitoringbasiertes Selbstwirksamkeitscoaching f{\"u}r Jugendliche und junge Erwachsene mit besonderem F{\"o}rderbedarf eines Berufsbildungswerks entwickelt und mit insgesamt 128 Coachees erprobt. Mittels quantitativer sowie qualitativer Datenerhebung wurde aus Sicht der Coachs und Coachees die Nutzungsintensit{\"a}t der Methodik, Umsetzung der Intervention, Zufriedenheit mit der Methodikumsetzung, subjektiv wahrgenommene N{\"u}tzlichkeit und Wirksamkeit der Methodik erfasst. Die Datenanalyse erfolgte mit quantitativen Methoden f{\"u}r Quer- und L{\"a}ngsschnittdaten, qualitativer Inhaltsanalyse und Auswertungsmethoden der Mixed-Methods-Forschung. Das zufriedenstellende Ausmaß der Monitoring-Nutzung und die hohe Zahl besuchter Coaching-Sitzungen durch die Coachees sprechen f{\"u}r die Akzeptanz des monitoringbasierten Coachings. Die monitoringbasierte Durchf{\"u}hrung des Job-Coachings gelingt bei guten Rahmenbedingungen, wobei die Integrierbarkeit des Monitorings in den Berufsalltag von Job-Coachs noch verbesserungsbed{\"u}rftig ist. Die inhaltliche Umsetzung des Selbstwirksamkeitscoachings gelingt dagegen sehr gut. Mit der Umsetzung der Intervention sind die Beteiligten sehr zufrieden. Auch ist das monitoringbasierte Coaching vielf{\"a}ltig n{\"u}tzlich: Es dient der teilnehmerorientierten, partizipativen Durchf{\"u}hrung von Coaching auf Basis differenzierter, wenig verzerrter, alltagsnaher Einsch{\"a}tzungen des Coachees sowie deren Verl{\"a}ufe. Bei inhaltlicher Umsetzung als Selbstwirksamkeitscoaching unterst{\"u}tzt die Methodik Coachees beispielsweise beim Meistern schwieriger Situationen, Beitragen zu Erfolgen, Kennen und Anwenden eigener Ressourcen. Eine Wirksamkeit zur Selbstwirksamkeitsf{\"o}rderung kann nicht festgestellt werden, wobei relevante Coaching-Wirkfaktoren umgesetzt werden k{\"o}nnen. Die Gewinnung von Informationen zu Zeitverlauf und Beeinflussung situativer Zielerreichung ist m{\"o}glich. Monitoringbasiertes Coaching erweist sich im Kontext beruflicher Teilhabe als anwendbare und gewinnbringende Methodik. F{\"u}r deren praktischen Einsatz werden Empfehlungen abgeleitet.}, subject = {Coaching}, language = {de} } @phdthesis{SchulzeDieckhoff2021, author = {Schulze Dieckhoff, Max}, title = {From bag-of-words towards natural language: adapting topic models to avoid stop word removal}, doi = {10.17904/ku.opus-726}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7266}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {xvi, 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Topic models such as latent Dirichlet allocation (LDA) aim to identify latent topics within text corpora. However, although LDA-type models fall into the category of Natural Language Processing, the actual model input is heavily modified from the original natural language. Among other things, this is typically done by removing specific terms, which arguably might also remove information. In this paper, an extension to LDA is proposed called uLDA, which seeks to incorporate some of these formerly eliminated terms -- namely stop words -- to match natural topics more closely. After developing and evaluating the new extension on established fit measures, uLDA is then tasked with approximating human-perceived topics. For this, a ground truth for topic labels is generated using a human-based experiment. These values are then used as a reference to be matched by the model output. Results show that the new extension outperforms traditional topic models regarding out-of-sample fit across all data sets and regarding human topic approximation for most data sets. These findings demonstrate that the novel extension can extract valuable information from the additional data conveyed by stop words and shows potential for better modeling natural language in the future.}, subject = {Bayes-Lernen}, language = {en} } @phdthesis{Giese2021, author = {Giese, Henning}, title = {The effect of management structure and manager liability on tax avoidance}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7241}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2021}, abstract = {The cumulative dissertation consists of three articles. The first article analyses the use of vertical manager interlocks for tax avoidance purposes. The second article studies the effect of tax department organization on tax avoidance and tax risk. The third article contains an analysis of the effects of tax evasion penalties levied on corporations or managers on aggressive tax avoidance.}, subject = {Steuervermeidung}, language = {en} } @phdthesis{Beck2021, author = {Beck, Udo}, title = {Einfluss der Arbeitsbelastung des Personals auf die Patientenzufriedenheit im Krankenhaus - eine empirische Untersuchung}, doi = {10.17904/ku.opus-721}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7214}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {190 Seiten : Illustrationen, Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Diese Arbeit ist eine wissenschaftliche Untersuchung von Zusammenh{\"a}ngen der Arbeitsbelastung und Patientenzufriedenheit in Krankenh{\"a}usern. F{\"u}r die Analysen standen Leistungsdaten des {\"A}rztlichen Dienstes und des Pflegedienstes sowie Ergebnisse einer kontinuierlichen Patientenbefragung aus insgesamt 36 Krankenh{\"a}usern in Deutschland zur Verf{\"u}gung. Das methodische Vorgehen bestand im ersten Schritt aus einer systematischen Literaturrecherche. Anschließend wurde anhand eines gegebenen Datensatzes ein quantitatives Verfahren zur Pr{\"u}fung der Hypothese/n „Die Arbeitsbelastung des Pflegedienstes/{\"A}rztlichen Dienstes hat einen Einfluss auf die Patientenzufriedenheit mit dem Pflegedienst/{\"A}rztlichen Dienst" gew{\"a}hlt. Abschließend wurden die Ergebnisse anhand der identifizierten Fachliteratur diskutiert. Die statistischen Analysen kommen f{\"u}r den Pflegedienst und den {\"A}rztlichen Dienst in Bezug auf den untersuchten Zusammenhang zu unterschiedlichen Ergebnissen. F{\"u}r den Pflegedienst zeigte sich f{\"u}r das Datenjahr 2015 ein mittlerer positiver Zusammenhang zwischen der Arbeitsbelastung und der Unzufriedenheit der Patienten mit dem Pflegepersonal insgesamt (r-Wert = 0,389). Das heißt, mit der Zunahme der Arbeitsbelastung steigt die Unzufriedenheit der Patienten. Das Ergebnis ist mit einem p-Wert von ≤ 0,001 hoch signifikant und die Anzahl der untersuchten Stationen f{\"u}hrt hier zu einer ausreichenden Testst{\"a}rke mit einem Wert von 0,999. Durch eine erfolgte Messwiederholung mit den Daten des Jahres 2016 wurde dieses Ergebnis best{\"a}tigt. F{\"u}r den {\"A}rztlichen Dienst zeigte sich f{\"u}r das Datenjahr 2015 (r = 0,091) und die Messwiederholung 2016 (r = 0,046) bei einem p-Wert > 0,05 kein gesicherter Zusammenhang zwischen der Arbeitsbelastung und der Unzufriedenheit der Patienten mit dem {\"A}rztlichen Dienst insgesamt. Die durch die Literaturrecherche identifizierte und in dieser Arbeit diskutierte Fachliteratur, hatte im Ergebnis {\"u}berwiegend eine schwache Aussagekraft. Durch die klaren Ergebnisse der Zusammenhangsanalysen ist diese Arbeit f{\"u}r den aktuellen Stand der Forschung von Relevanz.}, subject = {Krankenhausplanung}, language = {de} } @phdthesis{Eilers2021, author = {Eilers, Rebekka}, title = {Die Posttraumatische Belastungsst{\"o}rung bei Kindern und Jugendlichen: Auswirkungen der revidierten ICD-11 Kriterien und Implikationen f{\"u}r die Behandlung}, doi = {10.17904/ku.opus-719}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7199}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {61 Seiten}, year = {2021}, abstract = {Die vorliegende publikationsbasierte Dissertation befasst sich mit bisher kaum untersuchten Aspekten der Posttraumatischen Belastungsst{\"o}rung (PTBS) und ihrer Behandlung bei Kindern und Jugendlichen. Es werden Einfl{\"u}sse und Implikationen der revidierten ICD-11 Kriterien betrachtet sowie die Bereitschaft von Psychotherapeut_innen, eine traumafokussierte Behandlung anzubieten. Die elfte Auflage der International Classification of Diseases (ICD-11) enth{\"a}lt enger gefasste PTBS-Kriterien und f{\"u}hrt die neue Diagnose komplexe PTBS (kPTBS) ein. Die kPTBSICD-11 wird beschrieben durch die PTBSICD-11-Kriterien und weitere Symptome der Schwierigkeiten in der Selbstorganisation. Um die Auswirkungen der ver{\"a}nderten Kriterien bei jungen Patient_innen zu untersuchen, verglich eine erste Publikation in einer klinischen Stichprobe (N = 83, 14-21 Jahre) die H{\"a}ufigkeiten verschiedener PTBS-Versionen und die Unterschiede zwischen Patient_innen mit PTBSICD-11, kPTBSICD-11 und denjenigen, die nicht die PTBSICD 11-Kriterien erf{\"u}llten. Die H{\"a}ufigkeit von PTBSICD-11 war im Vergleich zu anderen Versionen der PTBS-Kriterien im Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM) oder der ICD geringer. Die diagnostische {\"U}bereinstimmung mit PTBSDSM-IV, PTBSDSM 5 und PTBSICD-10 war gering. Im Vergleich zu Patient_innen ohne PTBSICD-11 berichteten Patient_innen mit kPTBSICD-11 st{\"a}rkere dissoziative und depressive Symptomatik und h{\"a}ufiger komorbide Diagnosen. Spezifische Behandlungsempfehlungen f{\"u}r kPTBSICD-11 bei jungen Patient_innen stehen noch aus und die neue Diagnose muss auch in Bezug auf ihren Nutzen f{\"u}r die Behandlungsplanung bewertet werden. Daher wurde in einer zweiten Publikation die Anwendbarkeit der entwicklungsangepassten kognitiven Verhaltenstherapie (E-KVT) bei kPTBSICD-11 untersucht. Die Behandlungsgruppe (N = 44, 14-21 Jahre) einer randomisiert kontrollierten Studie wurde in eine kPTBSICD-11-Gruppe (n= 19) und eine PTBSDSM-IV-Gruppe (n = 25) aufgeteilt. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass E-KVT auch f{\"u}r Patient_innen mit kPTBSICD 11 geeignet ist, da sich die posttraumatische Stresssymptomatik mit großen Effektst{\"a}rken in beiden Gruppen verbesserte, wobei die kPTBSICD-11-Gruppe vor der Behandlung und bis zu 12 Monate danach h{\"o}here Symptome berichtete. Auch die Symptomcluster der kPTBSICD-11 reduzierten sich {\"u}ber die Zeit. In einer dritten Publikation wurden die Ergebnisse der aktuellen Forschung zu PTBSICD-11 und kPTBSICD-11 bei Kindern und Jugendlichen in einer Literatur{\"u}bersicht zusammenfassend dargestellt. {\"U}bereinstimmend mit den Ergebnissen der ersten und zweiten Publikation der vorliegenden Dissertation best{\"a}tigten auch andere Studien die Tendenz abnehmender H{\"a}ufigkeitsraten f{\"u}r PTBSICD-11 im Vergleich zu anderen PTBS-Kriterien sowie die Anwendbarkeit evidenzbasierter PTBS-Behandlungsmanuale auch f{\"u}r Patient_innen mit kPTBSICD-11. Neben geeigneten Behandlungsmanualen ist auch die Behandlungsbereitschaft der Therapeut_innen eine zwingende Voraussetzung f{\"u}r die Versorgung von Betroffenen mit traumafokussierter Psychotherapie. In einer vierten Publikation wurde daher in einer experimentellen Vignettenstudie mit multivariaten Analysen Einflussfaktoren auf die Bereitschaft von approbierten Psychotherapeut_innen (N = 768) untersucht, Patient_innen mit posttraumatischer Stresssymptomatik eine Therapie anzubieten. Therapeut_innen, die prim{\"a}r mit Kindern und Jugendlichen arbeiteten, berichteten eine h{\"o}here Bereitschaft, eine Behandlung durchzuf{\"u}hren, als jene, die prim{\"a}r mit Erwachsenen arbeiteten. Dar{\"u}ber hinaus waren eine traumaspezifische Weiterbildung und ein geringeres Alter der Teilnehmenden mit einer gr{\"o}ßeren Bereitschaft assoziiert. Wahrgenommene Barrieren und Bef{\"u}rchtungen waren mit einer geringen Behandlungsbereitschaft assoziiert. In der Summe liefern die Ergebnisse wichtige Beitr{\"a}ge zum Verst{\"a}ndnis der Auswirkungen der Anwendung der neuen PTBSICD-11- und kPTBSICD-11-Kriterien bei Kindern und Jugendlichen und zu Behandlungsm{\"o}glichkeiten von kPTBSICD-11. Es konnten bedeutsame Einflussfaktoren auf die Behandlungsbereitschaft von Psychotherapeut_innen auf Ebene der Therapeut_innen gefunden werden.}, subject = {Posttraumatisches Stresssyndrom}, language = {de} } @phdthesis{Mueller2021, author = {M{\"u}ller, Lauritz Rudolf Floribert}, title = {Mental health of asylum-seeking children and adolescents in Germany : rates, risks and new trends in screening and diagnostics}, doi = {10.17904/ku.opus-715}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7152}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {109 Seiten : Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Adolescents who have fled to Western host countries show high levels of psychological distress and high risk for mental disorders. During the 2015-17 refugee crisis, Germany emerged as the largest host country for refugees in Europe. Therefore, rapid and valid screenings are needed to ensure assignment to appropriate treatments. However, it is unclear to what extent the situation of these adolescents is comparable to rates of mental health problems from other studies, as long-term studies with validated measures have not yet been conducted in Germany. In addition, procedural challenges exist in the context of valid diagnostics in the field of young refugees, including the question of transcultural validity of screening measures developed in the West and the reliability of interpreter-assisted diagnostics. This dissertation therefore explored three main questions: Publication 1 traced the natural course of various mental health symptoms in a group of young refugees. It was shown that although symptom severity decreased significantly within one year, a considerable part of the cohort still showed clinically significant symptoms. Publications 2 and 3 addressed the question of valid screening and diagnostics in the group of young refugees. Publication 2 applied smartphone-based Ecological Momentary Assessment in this group for the first time and was able to demonstrate an association between symptom measures assessed in the questionnaires and low-threshold daily-assessed parameters such as low mood and lower sleep duration. This may indicate the transcultural validity of the questionnaires used. Publication 3, on the other hand, examined psychometric parameters of the Child and Adolescent Trauma Screen as a function of interpreter use and showed in a post-hoc analysis that the groups with and without interpreters did not differ statistically. In terms of the reliability of the measurement, the inclusion of lay interpreters, which is common practice, at least did not appear to be disadvantageous. The implications and limitations of the studies conducted are discussed in the concluding chapter, showing that while promising treatment approaches exist, some research gaps also continue to exist with regard to various issues in the field of clinical research with young refugees.}, subject = {Jugendlicher Fl{\"u}chtling}, language = {en} } @phdthesis{Voigt2021, author = {Voigt, Sarah}, title = {Strategies for effective crisis management: A service-oriented perspective}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7091}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, year = {2021}, abstract = {Abstract paper 1: This paper examines how service firms (i.e., car dealers) should manage the remedy for a recalled vehicle, specifically the timing of the repair and the message on its outcome. Drawing on the Protective Action Decision Model (PADM), we consider the repair for a recalled product as a protective action and propose a central role of customers' risk concerns for managing this process. Across multiple studies (including interviews with car dealers, archival data, and experiments with car owners), we show that firms' service processes are not well-aligned with these concerns. Regarding the timing, firms often delay the repair service until the next regular inspection for convenience, while customers prefer an immediate repair if they perceive a high risk and if risk exposure time (time until next inspection) is long. Regarding the outcome message, firms often communicate a benefit such as a value increase (a camouflage signal), which is ineffective. Instead, customers' satisfaction and loyalty with the service firm are increased by communicating a risk reduction (a need signal), mediated by perceived credibility. We recommend that service firms should let customers choose the timing for the repair and frame its outcome as a risk reduction, rather than concealing it as a benefit. Abstract paper 2: This paper examines the remedial effect of complaint process recovery (CPR) on customer outcomes (trust and repatronage intentions) after double deviations. CPR refers to improvements in complaint-handling processes aimed at avoiding another recovery failure. Drawing on the stereotype content model, we propose that CPR communication (i.e., informing customers about the improved complaint-handling processes after a double deviation) and CPR verification (i.e., providing evidence of these improvements when customers experience another service failure) foster repatronage intentions, serially mediated by perceived competence and trust. Further, it is proposed that CPR communication reinforces the latter mediation effect. Findings from one scenario-based experiment and two longitudinal field experiments support these hypotheses. Further, the effects of CPR communication and verification are robust across different levels of perceived failure severity and across strong- vs. weak-relationship customers. As a major managerial takeaway, firms learn how to signal their competence and remedy a double deviation, even when accepting and admitting that service failures can reoccur. Abstract paper 3: Purpose: This paper examines how customer expectations of service quality change if a service provider is forced to adapt its service provision due to the social distancing rules applied during pandemic times. Design/methodology/approach: This research draws on the concept of zone of tolerance for service quality, using field data to determine the zones of tolerance for different service quality dimensions in traditional and adapted service settings for mass events. Customers' zones of tolerance are compared through repeated measures analyses of variance. Further, the effect of perceived service quality on customer outcomes (i.e., satisfaction with the adapted service and repatronage intention after the pandemic) is examined through a mediation analysis, with usage frequency as the mediating variable. Findings: This paper shows that customers' zones of tolerance narrow following service adaptations, which can be explained by rising expectations of minimum tolerable service levels. If the perceived service exceeds this lower threshold of the zone of tolerance, customers show higher satisfaction with the adapted service. Additionally, satisfaction with the adapted service has a positive effect on repatronage intention for the traditional service (i.e., after the pandemic), mediated by usage frequency of the adapted service. Originality: The topic of service adaption is examined from a customer point of view. Practical implications: The findings of this study provide important implications for service providers about how to handle service adaption during times of social distancing.}, subject = {Kundenmanagement}, language = {en} } @phdthesis{GeorgeGaentzsch2021, author = {George-Gaentzsch, Lars}, title = {Quantified Self - Soziotechnische Konstellation in der Genese des Selbst}, doi = {10.17904/ku.opus-708}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7082}, school = {Katholische Universit{\"a}t Eichst{\"a}tt-Ingolstadt}, pages = {428 Seiten : Diagramme}, year = {2021}, abstract = {Die Forschungsarbeit befasst sich mit dem Ph{\"a}nomen des Self-Trackings - einer Art technikgest{\"u}tzter Selbstanalyse, die Aspekte des eigenen K{\"o}rpers oder Verhaltens, der Emotionen oder Kognition sowie deren Verh{\"a}ltnis zur physiologischen Umwelt zum Gegenstand haben kann. Seit Beginn der 2000er-Jahre hat das Self-Tracking weltweit eine deutliche Popularisierung, Technisierung und Kommerzialisierung erlebt und konnte sich bis heute in vielf{\"a}ltigen sozialen und institutionellen Bereichen etablieren. Die Arbeit nimmt im Besonderen unterschiedliche Formen des Self-Tracking innerhalb der deutschen Quantified Self-Community in den Blick - einer Gemeinschaft von Anwenderinnen , Entwicklerinnen und Anbieterinnen von Self-Tracking-Technologien. Im Rahmen ihres Credos Self-knowledge through numbers tauschen sich die Teilnehmerinnen dieser Community, die gemeinhin als Avantgardistinnen des Self-Trackings gelten, {\"u}ber den pers{\"o}nlichen und gesellschaftlichen Nutzen des Self-Trackings aus. Das Ziel der Forschungsarbeit ist es, zu ergr{\"u}nden, wie sich das Self-Tracking praktisch vollzieht und theoretisch beschreiben l{\"a}sst. Das spezifische Augenmerk ist darauf gerichtet, wie Mensch und Technik bei der Gewinnung analytischer Erkenntnisse {\"u}ber die eigene Person interagieren und welche Rolle hierbei dem Austausch in der Quantified Self-Community zukommt. Von Interesse ist ebenso, wie die gewonnenen Informationen und Erkenntnisse reflektiert werden und wie sie zum Teil des eigenen Selbstkonstrukts werden. Diese analytischen Aspekte werden in der zentralen Forschungsfrage geb{\"u}ndelt: Wie kommen beim Self-Tracking das Selbst, die Technik und die Quantified Self-Community innerhalb der Selbstkonstruktion zusammen? Auf der Suche nach einer Antwort bewegt sich die Forschungsarbeit innerhalb der Fachbereiche der allgemeinen Soziologie, der Techniksoziologie sowie der Sozialpsychologie. Mit dem Ziel der Entwicklung einer gegenstandsbezogenen Theorie von Mensch, Technik und Community innerhalb der Selbstkonstruktion wird der methodische Weg einer Triangulation zwischen analytischer Autoethnographie und Grounded-Theory-Methodologie eingeschlagen. Der pers{\"o}nliche Vollzug eines einj{\"a}hrigen Self-Trackings-Projekts und die aktive Teilnahme an der Quantified Self-Community dienen der Entdeckung und dem Herausarbeiten zentraler Aspekte des Ph{\"a}nomenbereichs. Die autoethnografisch gewonnenen Erkenntnisse im Lichte eines praxistheoretischen Grundverst{\"a}ndnisses sowie unter Einbezug theoretischer Konzeptionen der Begriffe des Selbst, der Technik und der Gemeinschaft bzw. Community werden schrittweise in ein theoretisch sensibilisierendes Konzept {\"u}berf{\"u}hrt. Dieses Konzept versteht das Self-Tracking als heterogener, epistemischer Praxisverbund der Planung, Generierung und Reflexion eines Digitalen-Selbst. Dieser Praxisverbund impliziert variierende soziotechnische Konstellationen zwischen den Nutzerinnen und technischen Artefakten, mit divergierenden Handlungstr{\"a}gerschaften. Die Quantified Self-Community wird als eine Community-of-Practice konzipiert, d.h., eine praxisbezogene Gemeinschaft, die sich innerhalb des Interessensgebiets der Selbsterkenntnis durch Zahlen {\"u}ber die gemeinsame Praxis des Self-Trackings austauscht. Das entwickelte sensibilisierende Konzept gew{\"a}hrleistet eine notwendige theoretische Sensibilit{\"a}t f{\"u}r die anschießende vertiefende Analyse im Sinne der Grounded-Theory-Methodologie. Der User-Generated-Content der Social-Media-Kan{\"a}le der Quantified Self-Community dient als fortlaufend weiter pr{\"a}zisierte zentrale Datenbasis. Ergebnis der Forschungsarbeit ist ein theoretisches Verst{\"a}ndnis des Self-Trackings als eine verwissenschaftlichte Selbstkonstruktion und Selbstgestaltung. Die zugrunde liegenden spezifischen Erkenntnisinteressen von Self-Tracking-Praxen erlauben die Entwicklung unterschiedlicher Typen eines - erkenntnistheoretisches, therapeutisches und praxisorientiertes - Digitalen-Selbst {\"u}ber das Selbstwissen, Gestaltungswissen oder Praxiswissen erworben werden soll. Aus entsprechenden Erkenntnisinteressen lassen sich bestimmte Motivationen von Self-Trackerinnen ableiten, wodurch diese in bestimmte Typen einteilbar sind - die Narzisstin, die Hypochonderin oder der Nerd. Als Community-of-Practice dient die Quantified Self-Community ihren Teilnehmerinnen vor allem zum Austausch und zum wechselseitigen Lernen von Praxiswissen. Die Idee einer Selbsterkenntnis durch Zahlen weist in weiten Teilen der Community eine stark ideologische bzw. transhumanistische Konnotation hinsichtlich des Verh{\"a}ltnisses von Mensch, wissenschaftlicher Methodik und Technik auf. Wie sich ebenso zeigt, ist die Quantified Self-Community ein in Aufl{\"o}sung befindliches Ph{\"a}nomen, das jedoch der Praxis des Self-Tracking - auch in Deutschland - zu mehr sozialer, medialer, politischer und {\"o}konomischer Aufmerksamkeit verhelfen konnte.}, subject = {Selbst{\"u}berwachung}, language = {de} }