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La formation professionnelle selon la perspective de l’économie politique comparée: l’exemple de la Suisse

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Metadaten
Document Type:Part of a Book
Language:French
Author(s):Patrick Emmenegger, Lukas GrafORCiD, Christine Trampusch
Editor(s):Lorenzo Bonoli, Jean-Louis Berger, Nadia Lamamra
Parent Title (French):Enjeux structurels, sociaux et pédagogiques de la formation professionnelle en Suisse
Publisher:Seismo
Place of Publisher:Zürich
Publication year:2018
First Page:79
Last Page:101
DOI:https://doi.org/10.33058/seismo.20722
Release Date:2018/06/29
Licence of document (German):Metadaten / metadata
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