TY - CHAP A1 - Römmele, Andrea A1 - Klingemann, Hans-Dieter T1 - Beacons of Europe: A Three-Step Model of European Political Communication and Initial Empirical Results T2 - Public Opinion Polls in Transnational Information and Communication Campaigns: A Handbook for the Practitioner Y1 - 2001 SP - 157 EP - 174 PB - Sage CY - London [u.a.] ER - TY - CHAP A1 - Dawson, Mark A1 - Jachtenfuchs, Markus ED - Dawson, Mark ED - Jachtenfuchs, Markus T1 - Autonomy without Collapse? Towards a Better European Union. T2 - Autonomy without Collapse in a Better European Union Y1 - 2022 UR - https://global.oup.com/academic/product/autonomy-without-collapse-in-a-better-european-union-9780192897541?cc=de&lang=en&# SN - 9780192897541 SP - 3 EP - 20 PB - Oxford University Press CY - Oxford ER - TY - CHAP A1 - Çalı, Başak ED - d'Aspremont, Jean ED - Singh, Sahib T1 - Authority T2 - Concepts for International Law. Contributions to Disciplinary Thought Y1 - 2019 SN - 978 1 78347 467 7 SN - 978 1 78347 468 4 SP - 39 EP - 53 PB - Elgar Publishing CY - Cheltenham ER - TY - CHAP A1 - Stockmann, Daniela A1 - Luo, Ting ED - Delli Carpini, Michael X. T1 - Authoritarian Deliberation 2.0: Lurking and Discussing Politics in Chinese Social Media T2 - Digital Media and Democratic Futures KW - China KW - Digital Governance KW - Democracy Y1 - 2019 SN - 9780812295894 SP - 169 EP - 195 PB - University of Pennsylvania Press CY - Philadelphia, Pennsylvania, USA ER - TY - CHAP A1 - Bernhard, Nadine A1 - Graf, Lukas A1 - Powell, Justin J. W. ED - Amos, Karin ED - Schmid, Josef ED - Schrader, Josef ED - Thiel, Ansgar T1 - Auswirkungen des neuen europäischen Bildungsmodells auf die Verknüpfung zwischen Berufs- und Hochschulbildung in Deutschland, Österreich und Frankreich T2 - Europäischer Bildungsraum. Europäisierungsprozesse in Bildungspolitik und Bildungspraxis KW - vocational training ; higher education ; Europe ; Germany ; France ; Austria ; Europeanization ; Bologna process ; Copenhagen process Y1 - 2013 UR - http://hdl.handle.net/10993/11423 SN - 978-3-8487-0841-3 SP - 175 EP - 192 PB - Nomos CY - Baden-Baden ER - TY - CHAP A1 - Hassel, Anke A1 - Schröder, Wolfgang ED - Lemb, Wolfgang T1 - Auswirkungen der Transformation auf die deutsche Sozialpartnerschaft T2 - Perspektiven eines Industriemodells der Zukunft N2 - Die Sozialpartnerschaft begleitete sowohl den ökonomischen Wiederaufstieg Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg als auch die permanent notwendigen Anpassungsprozesse an veränderte wirtschaftliche, soziale und gesellschaftliche Herausforderungen. In vielen Sektoren hat die Sozialpartnerschaft ihre Präge- und Gestaltungskraft jedoch eingebüßt. Mitgliederrückgang, Arbeitgeberverbände ohne Tarifbindung und neue Geschäftsmodelle sind taktgebende Treiber dieses Wandels. (...) Ist die Sozialpartnerschaft nur noch der Rahmen für einen etablierten, gleichwohl kleiner werdenden Club von Unternehmen und Beschäftigten, oder gelingt es, die Reichweite wieder zu erhöhen? Werden das Prinzip der Sozialpartnerschaft und die konkrete Praxis des FTV als Rahmen revitalisiert, um die Interessenskonflikte der Dekarbonisierung und Digitalisierung im fairen Ausgleich zu bewältigen? Dafür werden wir zunächst die Fragen der Organisationsmacht auf Arbeitnehmer- und Arbeitgeberseite klären, anschließend Lösungsperspektiven aufzeigen und zuletzt die Relevanz der Sozialpartner im Kontext der Transformation beleuchten. Y1 - 2021 SN - 978-3-7316-1475-3 PB - Metropolis CY - Marburg ER - TY - CHAP A1 - Graf, Lukas A1 - Lassnigg, Lorenz A1 - Powell, Justin J. W. ED - Busemeyer, Marius R. ED - Trampusch, Christine T1 - Austrian Corporatism and Gradual Institutional Change in the Relationship between Apprenticeship Training and School-based VET T2 - The Political Economy of Collective Skill Formation N2 - Education, skill formation, and training continue to be important areas of consideration for both public policy and research. This book examines the particular types of vocational training known as collective skill formation systems, whereby the training (often firm-based apprenticeships) is collectively organized by businesses and unions with state support and cooperation in execution, finance, and monitoring. With contributions from leading academics, this book is the first to provide a comprehensive analysis of the varying historical origins of, and recent developments in, vocational training systems, offering in-depth studies on coordinated market economies, namely Germany, Austria, Switzerland, the Netherlands, and Denmark. It also contains comparative chapters that analyse how these countries react to common challenges such as deindustrialization, labour market stratification, academic drift, gender inequalities, and Europeanization. Whereas previous research has focused on the differences between various kinds of skill regimes, this book focuses on explaining institutional variety within the group of collective skill formation systems. The development of skill formation systems is regarded as a dynamic political process, dependent on the outcome of various political struggles regarding such matters as institutional design and transformations during critical junctures in historical development. Y1 - 2012 SN - 978-0-1995-9943-1 SP - 150 EP - 178 PB - Oxford University Press CY - Oxford ER - TY - CHAP A1 - Munzert, Simon ED - Blätte (et al.), Adreas T1 - Auf dem Weg zu einer fundierten Softwareausbildung in der Politikwissenschaft T2 - Computational Social Science. Die Analyse von Big Data Y1 - 2018 SN - ISBN print: 978-3-8487-4393-3, ISBN online: 978-3-8452-8655-6 U6 - https://doi.org/10.5771/9783845286556-379 SP - 379 EP - 402 PB - Nomos CY - Baden-Baden ER - TY - CHAP A1 - Prasad, Shubha Kamala A1 - Arora, Maneesh A1 - Sadhwani, Sara T1 - Attitudes of the Indian-American Diaspora towards Politics in India T2 - Global India N2 - Diaspora communities are not homogeneous entities even if they are characterized as such for analytical convenience. Often, members of the diaspora carry their political attitudes from their country of origin, which the next generation might also inherit. Given that political preferences in the country of origin might vary significantly, members of the diaspora should also have different political preferences. To test this variation, we explore the internal cleavages of the Indian-American community using a national sample of 1,003 members of this community. We find significant differences by political identity, religion, age, and state of origin in India on evaluations of politicians and policy in India. Moreover, we find that Indian-Americans are not only divided in their attitudes towards politics in India, but that the same factors predict differences in evaluating both politicians and policy in the United States (US). Our results contribute to our understanding of Indian American attitudes, and also offer clues to how diaspora communities carry their political predispositions with them to their destination country, as well as how the diaspora remains as a vital element in – and stimulus on – Indian foreign policy. Y1 - 2023 SN - 9781003305132 U6 - https://doi.org/10.4324/9781003305132-16 SP - 208 EP - 225 PB - Routledge CY - London ER - TY - CHAP A1 - Bryson, Joanna A1 - Eisenlauer, Martin T1 - Artificial Intelligence and ethics T2 - Faster than the Future Y1 - 2021 SP - 57 EP - 73 PB - Digital Future Society CY - Barcelona ER - TY - CHAP A1 - Costello, Cathryn ED - Peers, Steve ED - Tamara, Hervey ED - Kenner, Jeff ED - Ward, Angela T1 - Article 33: Family & Professional Life T2 - The EU Charter of Fundamental Rights - A Commentary Y1 - 2014 SN - 9783845259055 U6 - https://doi.org/10.5771/9783845259055_934 SP - 934 EP - 969 PB - Hart Publishing CY - London ER - TY - CHAP A1 - Falkenhain, Mariella A1 - Paturyan, Yevgenya A1 - Stefes, Christoph H. ED - Benz, Arthur ED - Bröchler, Stephan ED - Lauth, Hans-Joachim T1 - Armenien T2 - Handbuch der Europäischen Verfassungsgeschichte Im 20. Und 21. Jahrhundert. Institutionen Und Rechtspraxis Im Gesellschaftlichen Wandel N2 - Der vorliegende Band 5 bildet den Abschluss der Handbuchreihe zur Verfassungsgeschichte im 20. Jahrhundert. Beginnend mit den Umwälzungen von 1989/90 veranschaulicht er bis in die 2010er-Jahre hinein das Spannungs- und Wechselverhältnis zwischen der einzelstaatlichen Verfassungsentwicklung sowie der Ausbildung einer supranationalen Verfassungsebene. Die Herausgeber betrachten neben formalen und materiellen Aspekten auch die faktische Ausprägung der Verfassungen. Die 48 Länderbeiträge decken das gesamte geografische Europa einschließlich Russlands, der zentralasiatischen Nachfolgestaaten der Sowjetunion, der Türkei und der EU-Institutionen ab. Dabei eröffnet das einheitliche Gliederungsschema einen vergleichenden Zugang zur europäischen Verfassungsentwicklung seit der Wiedervereinigung Deutschlands und legt somit den Grundstein für künftige komparatistische Forschungen. Y1 - 2020 SN - 9783801242510 SP - 1507 EP - 1532 PB - H.J.W. Dietz CY - Bonn ER - TY - CHAP A1 - Hassel, Anke A1 - Eichhorst, Werner ED - Theodoropoulou, Sotiria T1 - Are There Austerity‐Related Policy Changes in Germany? T2 - Labour Market Policies in the Era of Pervasive Austerity: A European Perspective Y1 - 2018 SN - 9781447335863 PB - Policy Press CY - Bristol ER - TY - CHAP A1 - Kreyenfeld, Michaela A1 - Naujoks, Tabea ED - Böhnke, Petra ED - Konietzka, Dirk T1 - Arbeitsteilung in Partnerschaften und soziale Ungleichheit T2 - Handbuch Sozialstrukturanalyse N2 - Im Zentrum des folgenden Beitrags steht die Darstellung des Zusammenhangs von Arbeitsteilung in Partnerschaften und sozialer Ungleichheit. Dabei behandeln wir nicht nur die Aufteilung von Haus- und Sorgearbeit in bestehenden Partnerschaften, sondern gehen auch auf die Bedeutung der geschlechtlichen Arbeitsteilung für soziale Ungleichheit nach Trennung und Scheidung ein. Wir diskutieren darüber hinaus die Rolle sozialpolitischer Rahmenbedingungen die Anreize für eine geschlechtsspezifische Arbeitsteilung in Paarhaushalten setzen, und die individuellen Kosten dieser in der Nachtrennungszeit bestimmen. Y1 - 2024 SN - 978-3-658-39759-3 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-39759-3_49-1 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER - TY - CHAP A1 - Wolfert, Sabine A1 - Schneekloth, Ulrich A1 - Traxler, Christian ED - Müllerleile, Hansjörg ED - Schminke, Kerstin ED - Aprea, Carmela ED - Traxler, Christian T1 - Anforderungen an die Altersvorsorge T2 - Jugend, Vorsorge, Finanzen: MetallRente Studie 2025. Zwischen Handlungswille und Wissenslücke Y1 - 2025 SN - 978-3-7799-8859-5 SP - 55 EP - 59 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Graf, Lukas A1 - Lohse, Anna Prisca ED - Grollmann, Philipp ED - Frommberger, Dietmar ED - Deißinger, Thomas ED - Lauterbach, Uwe ED - Pilz, Matthias ED - Schröder, Thomas ED - Spöttl, Georg T1 - Analyzing Vocational Education and Training Systems through the Lens of Political Science. T2 - Internationales Handbuch der Berufsbildung. Vergleichende Berufsbildungsforschung – Ergebnisse und Perspektiven aus Theorie und Empirie. Jubiläumsausgabe des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung. N2 - Seit 1995 werden im Internationalen Handbuch der Berufsbildung (IHBB) wissenschaftliche Länderstudien zu den weltweiten Berufsbildungssystemen publiziert. Das IHBB ist ein Standardwerk für diejenigen, die sich für die Berufsbildung in anderen Ländern interessieren. Dieser Jubiläumsband zum 25-jährigen Bestehen des IHBB stellt aktuelle Befunde zu unterschiedlichen Themen und Fragestellungen aus der Vergleichenden Berufsbildungsforschung vor. Die Vergleichende Berufsbildungsforschung zielt darauf ab, Merkmale und Prinzipien der Berufsbildung in verschiedenen nationalen und kulturellen Kontexten zu beschreiben, zu verstehen und zu erklären. Deutlich stärker als die allgemeine oder hochschulische Bildung ist die Berufsbildung aus internationaler Perspektive von großen Unterschieden geprägt. Doch zugleich kann die Annahme formuliert werden, dass sich die Merkmale und Prinzipien der Berufsbildung im Zuge der wachsenden Globalisierung, Internationalisierung und Europäisierung tendenziell annähern – wie in anderen gesellschaftlichen Teilsystemen auch. Der Blick auf die Berufsbildung erfolgt aus diversen wissenschaftlichen Perspektiven, aus Erziehungs- und Berufsbildungswissenschaft, Politikwissenschaft, Soziologie und Betriebswirtschaftslehre. Mit dieser Auswahl wird einem inter- und multidisziplinären Verständnis Vergleichender Berufsbildungsforschung Rechnung getragen. Der vorliegende Sammelband schließt damit den Kreis zu den Beiträgen zu Methoden und Theorien des Vergleichs aus der Anfangszeit des Handbuchs. Y1 - 2022 UR - https://www.bibb.de/dienst/veroeffentlichungen/de/publication/show/18171 SN - 978-3-8474-2676-9, 978-3-96208-334-2 VL - 56 SP - 123 EP - 141 PB - Verlag Barbara Budrich CY - Leverkusen ER - TY - CHAP A1 - Kreyenfeld, Michaela A1 - Konietzka, Dirk T1 - Analyzing Childlessness T2 - Childlessness in Europe : Contexts, Causes, and Consequences N2 - Childlessness has been on the rise in many European societies. In Germany, the UK, Austria, the Netherlands, and Switzerland, childlessness has increased starting with the 1950s cohorts. In these countries, about 20 % of the women born around 1965 will remain childless. In southern Europe and the former state-socialist countries of Central and Eastern Europe, the rise in levels of childlessness is a more recent phenomenon. Yet among younger cohorts in these countries, childlessness has reached levels of 15 % or higher. In this introductory chapter, we summarize the long-term trends in childlessness and discuss the differences between European countries in the prevalence of childlessness. We also outline the structure and the logic of this volume. Y1 - 2017 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:b1570-opus4-21392 UR - https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-319-44667-7 SN - 978-3-319-44665-3 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-319-44667-7_1 SP - 3 EP - 15 PB - Springer International Publishing CY - Cham ER - TY - CHAP A1 - Wallace, Helen A1 - Reh, Christine ED - Wallace, Helen ED - Pollack, Mark A. ED - Young, Alasdair R. T1 - An Institutional Anatomy and Five Policy Modes T2 - Policy-making in the European Union N2 - This chapter examines the European Union’s institutional design and how its institutions interact with national institutions in five different policy modes. It first considers the evolving role and internal functioning of the European Commission, Council of the EU, European Council, European Parliament, and Court of Justice of the European Union (CJEU). It also discusses quasi-autonomous agencies, in particular the European Central Bank (ECB), institutionalized control and scrutiny, and non-state actors. It concludes with an analysis of five EU policy modes that capture the different patterns of interaction between EU and national institutions: the classical Community method, the regulatory mode, the distributional mode, the policy coordination mode, and intensive transgovernmentalism. Y1 - 2014 SN - 9780199689675 U6 - https://doi.org/10.1093/hepl/9780199689675.003.0004 SP - 72 EP - 112 PB - Oxford UP CY - Oxford ER - TY - CHAP A1 - Wallace, Helen A1 - Reh, Christine A1 - Minetto, Francesca ED - Wallace, Helen ED - Pollack, Mark A. ED - Young, Alasdair R. T1 - An Institutional Anatomy and Five Policy Modes T2 - Policy-Making in the European Union Y1 - 2025 SN - 9780198912408 SP - 81 EP - 118 PB - Oxford University Press ET - 9 ER - TY - CHAP A1 - Anheier, Helmut K. T1 - An Elaborate Network: Profiling the Third Sector in Germany T2 - Government and the Nonprofit Sector: Emerging Relationships in Welfare States Y1 - 1992 SN - 978-1555424398 SP - 31 EP - 56 PB - Jossey-Bass CY - San Francisco, CA ER -