@book{HurrelmannBauer, author = {Hurrelmann, Klaus and Bauer, Ullrich}, title = {Einf{\"u}hrung in die Sozialisationstheorie}, edition = {11. Auflage}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3407257406}, pages = {256}, language = {de} } @article{HurrelmannBauer, author = {Hurrelmann, Klaus and Bauer, Ullrich}, title = {Das Modell der produktiven Realit{\"a}tsverarbeitung in der aktuellen Diskussion}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation}, volume = {35}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation}, number = {2}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim}, issn = {1436-1957}, pages = {155 -- 170}, abstract = {Das Modell der produktiven Realit{\"a}tsverarbeitung (MpR) ist ein stabiler Anker der sozialisationstheoretischen Diskussion der vergangenen Jahrzehnte. Dabei ist der metatheoretische Bezugspunkt der Interaktion zwischen der aktiven Pers{\"o}nlichkeit und einer sich wandelnden gesellschaftlichen Umwelt offenbar unver{\"a}ndert an - schlussf{\"a}hig. Gleichzeitig hat es fortlaufend Ver{\"a}nderungen im wissenschaftlichen Diskurs gegeben, die sowohl die Operationalisierung der individuellen Handlungsf{\"a}higkeit und ihrer Bedingtheit, als auch die Differenzierung von Kontext- und Umweltmerkmalen betreffen. In diesem Beitrag wird daher die Frage aufgeworfen, welche Leistungsf{\"a}higkeit und Erkenntniskraft das MpR unter ver{\"a}nderten gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Bedingungen nach {\"u}ber drei Jahrzehnten f{\"u}r die Sozialisationstheorie und -forschung hat. Daf{\"u}r wird (1) einleitend das Modell in seinen Grundz{\"u}gen vorgestellt und in Thesenform erl{\"a}utert. Die vier Arbeitsschwerpunkte, (2) er - kenntnistheoretische und konzeptionelle Grundannahmen, (3) Realit{\"a}tsverarbeitung im Lebenslauf, (4) sozialr{\"a}umliche Kontexte der Realit{\"a}tsverarbeitung und (5) Diversit{\"a}ten der Realit{\"a}tsverarbeitung werden mit aktuellen Ans{\"a}tzen und Befunden in Beziehung gesetzt. Abschließend (6) werden theorie- und forschungssystematische Herausforderungen der Sozialisationsforschung aufgelistet, die sich aus dem Verst{\"a}ndnis von Sozialisation als produktive Realit{\"a}tsverarbeitung ergeben.}, language = {de} } @misc{SchaefferHurrelmannBaueretal., author = {Schaeffer, Doris and Hurrelmann, Klaus and Bauer, Ullrich and Kolpatzik, Kai and Gille, Svea and Vogt, Dominique}, title = {Der Nationale Aktionsplan Gesundheitskompetenz - Notwendigkeit, Ziel und Inhalt}, series = {Gesundheitswesen}, journal = {Gesundheitswesen}, publisher = {Georg Thieme Verlag}, address = {Stuttgart}, doi = {10.1055/a-0667-9414}, abstract = {In den letzten Jahren sind in vielen L{\"a}ndern Studien zur Gesundheitskompetenz der Bev{\"o}lkerung erschienen. Fast immer zeigen sie, dass die Gesundheitskompetenz schlechter ausf{\"a}llt als angenommen und große Teile der Bev{\"o}lkerung eine niedrige Gesundheitskompetenz aufweisen. Um diese Situation zu verbessern, sind in vielen L{\"a}ndern nationale Strategien und Aktionspl{\"a}ne zur F{\"o}rderung von Gesundheitskompetenz erstellt worden. Diesen Beispielen folgend wurde j{\"u}ngst auch f{\"u}r Deutschland ein Nationaler Aktionsplan Gesundheitskompetenz erarbeitet. An dem 2-j{\"a}hrigen Entwicklungsprozess waren 15 ausgewiesene Expertinnen und Experten beteiligt. Auf Basis einer Analyse vorliegender Literatur zur Gesundheitskompetenz und bestehender Aktionspl{\"a}ne wurden die Konzeption, Ziele und Schwerpunkte des Aktionsplans festgelegt und konkrete Empfehlungen erarbeitet. Der Nationale Aktionsplan Gesundheitskompetenz konzentriert sich auf die Handlungsbereiche allt{\"a}gliche Lebenswelten, Gesundheitssystem, chronische Erkrankung und Forschung und formuliert f{\"u}r jeden konkrete Empfehlungen.}, language = {de} } @article{OkanBollwegBerensetal., author = {Okan, Orkan and Bollweg, Torsten Michael and Berens, Eva-Maria and Hurrelmann, Klaus and Bauer, Ullrich and Schaeffer, Doris}, title = {Coronavirus-Related Health Literacy: A Cross-Sectional Study in Adults during the COVID-19 Infodemic in Germany}, series = {International Journal of Environmental Research and Public Health}, volume = {17}, journal = {International Journal of Environmental Research and Public Health}, number = {15}, doi = {10.3390/ijerph17155503}, abstract = {There is an "infodemic" associated with the COVID-19 pandemic—an overabundance of valid and invalid information. Health literacy is the ability to access, understand, appraise, and apply health information, making it crucial for navigating coronavirus and COVID-19 information environments. A cross-sectional representative study of participants ≥ 16 years in Germany was conducted using an online survey. A coronavirus-related health literacy measure was developed (HLS-COVID-Q22). Internal consistency was very high (α = 0.940; ρ = 0.891) and construct validity suggests a sufficient model fit, making HLS-COVID-Q22 a feasible tool for assessing coronavirus-related health literacy in population surveys. While 49.9\% of our sample had sufficient levels of coronavirus-related health literacy, 50.1\% had "problematic" (15.2\%) or "inadequate" (34.9\%) levels. Although the overall level of health literacy is high, a vast number of participants report difficulties dealing with coronavirus and COVID-19 information. The participants felt well informed about coronavirus, but 47.8\% reported having difficulties judging whether they could trust media information on COVID-19. Confusion about coronavirus information was significantly higher among those who had lower health literacy. This calls for targeted public information campaigns and promotion of population-based health literacy for better navigation of information environments during the infodemic, identification of disinformation, and decision-making based on reliable and trustworthy information.}, language = {en} } @article{OkanBollwegBaueretal., author = {Okan, Orkan and Bollweg, Torsten Michael and Bauer, Ullrich and Hurrelmann, Klaus and Schaeffer, Doris}, title = {Coronaspezifische Gesundheitskompetenz zu drei Messzeitpunkten}, series = {Public Health Forum}, volume = {30}, journal = {Public Health Forum}, number = {2}, doi = {10.1515/pubhef-2022-0031}, pages = {131 -- 134}, abstract = {Die coronaspezifische Gesundheitskompetenz der Bev{\"o}lkerung in Deutschland lag im Jahr 2020 zwischen 34,8\% und 50,1\%, wobei sie sich im Jahresverlauf signifikant verbessert hatte. Einem großen Teil der Bev{\"o}lkerung f{\"a}llt es nicht immer leicht, mit Gesundheitsinformationen zu Covid-19 umzugehen, so wie es die hier beschriebene HLS-Covid-19 Studie zur coronaspezifischen Gesundheitskompetenz aufzeigt. Die gr{\"o}ßte Herausforderung stellt das Beurteilen von Informationen dar. Die Ergebnisse deuten zudem auf einen sozialen Gradienten f{\"u}r niedrige coronaspezifische Gesundheitskompetenz hin.}, language = {de} } @article{BauerDierksHurrelmannetal., author = {Bauer, Ullrich and Dierks, Marie-Luise and Hurrelmann, Klaus and Kickbusch, Ilona and Melin, Susanne and Orkan, Okan and Pelikan, J{\"u}rgen and Schaeffer, Doris and Schmidt-Kaehler, Sebastian and S{\o}rensen, Kristine}, title = {Deutschland braucht mehr Gesundheitskompetenz}, series = {Gesundheitswesen}, volume = {2022}, journal = {Gesundheitswesen}, number = {84}, doi = {10.1055/a-1801-6880}, pages = {415 -- 418}, language = {de} }