BZPD - Bayerisches Forschungszentrum Pflege Digital
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Obwohl Apps für pflegende Angehörige Unterstützung und Entlastung in verschiedenen Bereichen des Pflegealltags versprechen, sind sie in der Praxis bisher kaum verbreitet. Das vorliegende Review verfolgt das Ziel, einen Überblick über den aktuellen Markt deutschsprachiger Apps zur Unterstützung von pflegenden Angehörigen zu geben. Nach der Durchführung einer systematischen, kriteriengeleiteten Recherche konnten 36 Apps für pflegende Angehörige eingeschlossen werden. Die Analyse der eingeschlossenen Apps verdeutlicht, dass die Pflegeapps hauptsächlich Funktionen in den Bereichen Information, Kommunikation, Organisation und Koordination, Dokumentation sowie Dienstleistungseinkäufen anbieten. Die Apps konnten darauf aufbauend nach Funktionsumfang charakterisiert werden. Zudem wurde untersucht, inwiefern die identifizierten Pflegeapps Prüf- oder Zertifizierungsverfahren durchlaufen oder Prüfsiegel aufweisen. Die Forschungsarbeit analysiert darüber hinaus die allgemeine Verfügbarkeit und Zugänglichkeit von Pflegeapps sowie deren Angebotsverbreitung, um einen umfassenden Einblick in den deutschsprachigen Markt für digitale Unterstützung von pflegenden Angehörigen zu geben.
Hinführung:
Der Beginn der Übernahme der Pflege einer nahestehenden Person ist für Angehörige ein zentraler Punkt im Pflegeprozess, der den weiteren Pflegeverlauf und die Inanspruchnahme von Unterstützung prägt. Der Selbstidentifikation als pflegende Angehörige wird in diesem Prozess eine zentrale Bedeutung zugeschrieben. Dennoch wird in der einschlägigen Literatur auf Forschungslücken in diesem Bereich hingewiesen. Das vorliegende Working Paper greift dieses Desiderat auf und geht der Frage nach, wie pflegende Angehörige den Beginn der Pflegeübernahme sowie den Prozess der Selbstidentifikation erleben.
Methodik:
Zur Untersuchung der Fragestellungen werden gesonderte Auswertungen von 34 qualitativen, leitfadengestützten Interviews durchgeführt, die im Rahmen des Forschungsprojektes: Digitale Versorgungsanwendungen (DiVa) erhoben wurden. Die Auswertung erfolgt in Anlehnung an die inhaltlich strukturierende qualitative Inhaltsanalyse nach Kuckartz (2018) und differenziert zwischen Teilnehmenden, die den Pflegeeintritt retrospektiv als schleichend oder plötzlich wahrnehmen.
Ergebnisse:
Die Ergebnisse zeigen Unterschiede in der Wahrnehmung des Pflegebeginns, den übernommenen Tätigkeiten sowie der Inanspruchnahme von Unterstützung zwischen der Gruppe mit einem schleichenden und der Gruppe mit einem plötzlichen Pflegeeintritt. Erstere identifizieren sich zum Teil erst nach Jahren als pflegende Angehörige, übernehmen zu Beginn eher haushaltsnahe Tätigkeiten und nehmen selten professionelle Unterstützung in Anspruch. Angehörige, die plötzlich in die Pflege einsteigen, fühlen sich durch die Vielzahl und das Tempo der Anforderungen, die gleichzeitig auf sie zukommen, überfordert. Sie greifen eher auf professionelle Hilfe bei der Pflege zurück und werden in dieser Ausnahmesituation auch durch ihr privates Netzwerk unterstützt. Als Gemeinsamkeit zeichnen sich die Herausforderungen im persönlichen Umgang mit der Situation sowie der Wunsch nach immer verfügbaren Ansprechpartner:innen auch für kleine Anliegen ab.
Schlussfolgerung:
Aus den Ergebnissen können Implikationen für die Praxis und für weitere Untersuchungen bzw. die Surveyforschung abgeleitet werden.
Hintergrund und Ziel: Digitale Unterstützungssysteme erlangen in der stationären Langzeitversorgung zunehmend Bedeutung. Die Technologien haben einerseits das Potenzial, einen wertvollen Beitrag zur Aufrechterhaltung der Selbstständigkeit im fortgeschrittenen Alter zu leisten. Andererseits können sie die Arbeitsprozesse professionell Pflegender unterstützen. Das Ziel der Studie war es, die Erwartungen an und Erfahrungen mit einer neuen Technologie – am Beispiel einer Sturzsensorik – aus Sicht professionell Pflegender zu erheben.
Methode: Es wurde ein qualitatives Design verwendet, bei dem teilstrukturierte Interviews in 2 langzeitstationären Einrichtungen erfolgten. In einer Einrichtung fanden 3 Einzelinterviews und in der anderen langzeitstationären Pflegeeinrichtung ein Gruppeninterview mit 3 Pflegefachkräften statt. Zusätzlich erfolgte in jeder Einrichtung ein Einzelinterview mit einer Person in Leitungsfunktion. Zwischen der Implementation der Sturzsensoren und den Interviews lag ein Zeitrahmen von einem bis 3 Monaten. Die Daten wurden mittels qualitativer Inhaltsanalyse in MAXQDA ausgewertet.
Ergebnisse und Diskussion: Grundsätzlich konnte durch die Studie aufgezeigt werden, dass eine Übereinstimmung zwischen Erwartungen an und retrospektiven Erfahrungen mit der neuen Technologie bei den professionell Pflegenden bestand. Die Studie ergab folgende fördernde Faktoren der Implementation: die zeitnahe Information über die Sturzgefährdung oder einen erfolgten Sturz, die Aufrechterhaltung der Autonomie und Bewegungsfreiheit der Bewohner:innen sowie die Verbesserung des Sicherheitsgefühls der Pflegefachkräfte und den damit im Zusammenhang stehenden psychischen Entlastungseffekt. Als hemmende Faktoren der Implementation standen erforderliche Voreinstellungen, Fehlalarme sowie der fehlerhafte Umgang mit der Technologie aufgrund von nicht vorhandenem Wissen im Vordergrund.
Einleitung:
Der Großteil der Pflegebedürftigen wird in Deutschland durch An- und Zugehörige versorgt. Dieser Beitrag nimmt die Konstellationen zwischen Pflegebedürftigen und pflegenden An- und Zugehörigen in den Blick. Es wird dargestellt, über wie viele Pflegepersonen eine pflegebedürftige Person verfügt und wie sich der zeitliche Pflegeumfang auf die Pflegepersonen verteilt. Darauffolgend werden verschiedene Charakteristika von pflegebedürftigen Personen mit und ohne Pflegepersonen dargestellt.
Methodik:
Daten der Pflegeerstbegutachtung des Medizinischen Dienstes Bayern von 2019 werden ausgewertet. Der Datensatz umfasst N = 126.876 Pflegeerstbegutachtungen; für die Auswertung werden n = 122.501 Personen über 50 Jahre berücksichtigt. Die deskriptive Analyse erfolgt mittels Stata (Version 18).
Ergebnisse:
Personen mit einem Pflegeeintritt verfügen am häufigsten über eine (49,0 %, n = 60.024) bzw. zwei (22,3 %, n = 27.358) Pflegepersonen. 21,0 % (n = 25.723) haben keine Pflegeperson. Bei der Hauptpflegeperson beträgt die durchschnittliche Dauer der Unterstützung ca. 29 Stunden pro Woche. Hinsichtlich des Geschlechts und Alters unterscheiden sich die Begutachteten mit und ohne Pflegeperson(en) kaum, allerdings hinsichtlich der Wohnsituation: Personen mit Pflegeperson(en) leben überwiegend in privaten, ambulanten Wohnsituationen mit weiteren Personen (57,7 %, n = 55.880). Personen ohne Pflegeperson sind mit knapp 49 % am häufigsten in ambulanten Wohnsituationen alleine lebhaft. Personen mit Pflegeperson(en) erhalten am häufigsten Pflegegrad 2 (37,1 %, n = 35.942), Personen ohne Pflegeperson keinen Pflegegrad (27,9 %, n = 7.178). Es zeigen sich Unterschiede in Unterstützungskonstellationen zwischen Großstädten und kleineren Städten.
Schlussfolgerungen:
Die Unterstützung durch Pflegepersonen und Einstufung in Pflegegrade hängen zusammen, was für die Entwicklung gezielter Unterstützungsmaßnahmen relevant ist. Es sollte verstärkt auf die Bedürfnisse von alleinlebenden Pflegebedürftigen eingegangen werden, um deren Versorgungssituation zu verbessern. Zudem bedarf es regionale, innovative Versorgungskonzepte, die bspw. die Bildung von Versorgungsnetzwerken unterstützen.
Hintergrund: Ungeachtet der Implikationen des demografischen Wandels existiert in Deutschland bislang noch keine systematische und vergleichbare Differenzierung einer Pflegeberichterstattung auf kleinräumiger Ebene, in welcher die Situation der ambulanten pflegerischen Versorgung abgebildet wird. Daher ist das Ziel dieses Beitrags, Erkenntnisse der Pflegebegutachtung des Medizinischen Dienstes Bayern darzustellen und daraus Ableitungen für eine zukünftige Pflegeberichterstattung zu ziehen.
Methodik: Für die Analyse wurden anonymisierte Pflegeerstbegutachtungen des Medizinischen Dienstes Bayern des Jahres 2019 exemplarisch mittels deskriptiver Methoden ausgewertet. Die Studie beschreibt die Charakteristika von Personen mit Pflegegradempfehlung, die Verteilung der Pflegegrade, medizinische Diagnosen sowie Grad der Selbstständigkeit in den Lebensbereichen.
Ergebnisse: Die begutachteten Personen weisen ein Durchschnittsalter von 80 Jahren auf. Zum Zeitpunkt der Erstbegutachtung lebte der größte Anteil der Personen mit zugewiesenem Pflegegrad in einer ambulanten Wohnsituation. Pflegegrad (PG) 1 (geringe Beeinträchtigung der Selbständigkeit oder der Fähigkeiten) erhielten 35,1% der Versicherten, PG 2 (erhebliche Beeinträchtigungen) 43,1%, PG 3 (schwere Beeinträchtigungen) 16,6%, PG 4 und 5 (schwerste Beeinträchtigungen) wurden jeweils im niedrigen einstelligen Prozentbereich bei der Erstbegutachtung vergeben (3,9% bzw. 1,4%). Bei den medizinischen Diagnosen dominierten v. a. Störung des Ganges und der Mobilität, nicht näher bezeichnete Demenz, Herzinsuffizienz sowie Senilität. Insbesondere die Lebensbereiche ‚Mobilität‘ und ‚Gestaltung des Alltagslebens sowie sozialer Kontakte‘ sind mit Einschränkungen bei den Pflegebedürftigen verbunden.
Schlussfolgerung: Die beim Medizinischen Dienst vorliegenden Daten können eine hohe Relevanz für Gesundheitsforschung und -politik einnehmen und eine Grundlage für die Interventionsplanung im Pflegebereich bieten.
Dieser Beitrag fasst mit Blick auf die vorangegangenen Ausführungen zu den Möglichkeiten der Digitalisierung in der häuslichen Pflege die Vision und Mission in diesem Bereich zusammen. Zentrales Anliegen der Missionsbestimmung ist es dabei, zusammen mit pflegenden Familien, Netzwerken und den involvierten Professionen partizipativ an Instrumenten der Information, Beratung und Vermittlung zu arbeiten. Die Vision für digitale Systeme in der Pflege entwickelt sich hin zu einer Stützung kommunaler und sozialräumlicher Pflege und Versorgung unterstützender Netzwerke.
Zur Verstetigung digitaler Technologien: Relevanz des Nutzenaspekts für die Versorgungslandschaft
(2024)
Erörtert wird die Bedeutung des Nutzens bzw. des Nutzennachweises digitaler Pflegelösungen für eine Verstetigung der Anwendungen in der pflegerischen Versorgungslandschaft. Darunter verstanden wird eine langfristige Verankerung der digitalen Lösungen unter entsprechenden Kosten-Nutzen-Verhältnissen sowie die Schaffung von Akzeptanz und Vertrauensbildung bei den involvierten Akteuren. Der Beitrag geht dabei auf die breite Landschaft an Lösungsanbietern ein und schlägt eine Systematisierung sowie die Einordnung der Technologien nach möglichen Anwendungsfeldern vor. Ferner wird das heterogene Feld aus Anwender:innen und involvierten Akteuren wie verordnenden Stellen, beratenden Einrichtungen oder Herstellern vor dem Hintergrund des Nutzenaspekts betrachtet.
Zur Stabilisierung häuslicher Pflegearrangements wurden verschiedene gesetzliche Beratungsansprüche geschaffen. Dabei wurden mittlerweile durch die Digitalisierung der Pflegeberatung Zugangswege für Ratsuchende und das Arbeitsfeld für Beratende erweitert. Zur Weiterentwicklung der digitalisierten Pflegeberatung müssen jedoch Herausforderungen überwunden werden, die insbesondere mit der Kompetenzentwicklung sowohl der Ratsuchenden als auch der Beratenden zusammenhängen. Um die Potenziale der Digitalisierung im Rahmen der Pflegeberatung voll ausschöpfen zu können, empfiehlt sich eine Kombination analoger und digitaler Angebote sowie eine damit einhergehende Vernetzung der Akteur:innen im Sozialraum. Dadurch kann eine frühere Erreichbarkeit und umfassendere Beratung der Ratsuchenden in der Häuslichkeit gewährleistet werden.
Kommunen stehen vor enormen Herausforderungen die Vielzahl an Aufgaben im Rahmen der Daseinsvorsorge (neu) zu gestalten und sektorenübergreifend Prozesse zu steuern. Die in alle Bereiche hineinwirkende digitale Transformation ist dabei auch für Handlungsfelder im Bereich von Altern und Pflege relevant. Um Potenziale der Digitalisierung für eine verbesserte Information, Koordination und Kollaboration nicht nur innerhalb, sondern auch über alterns- und pflegebezogene kommunale Versorgungsstrukturen hinaus, erkennen und nutzen zu können, bedarf es neben Innovations- und Kooperationsbereitschaft auch digitaler Kompetenzen. Kommunen haben hierbei eine wichtige Verantwortung, um digitale Kompetenzen bei den beteiligten Akteuren zu fördern und somit einen Beitrag zur Verbesserung der Versorgungsstrukturen im Bereich von Altern und Pflege zu leisten.
Algorithmen entscheiden
(2024)
Neuronale Netze stellen ein fundamentales Konzept bei den Methoden der künstlichen Intelligenz dar, das auf der Struktur und Funktionsweise des menschlichen Gehirns basiert. Insbesondere die Fähigkeit zur selbstständigen Lernfähigkeit und Mustererkennung hat in vielen Anwendungsbereichen zu bahnbrechenden Fortschritten geführt. Angesichts dessen ist es notwendig, die Begrifflichkeiten des Vertrauens und des Verantwortungsbewusstseins im Zusammenhang mit neuronalen Netzen in einem neuen Kontext zu betrachten.
Pflegende Angehörige sind zentraler Bestandteil häuslicher Pflegearrangements, in denen informelle, semi-professionelle und professionelle Akteure und Leistungserbringer produktiv zusammenwirken sollen. Die dafür nötigen Organisations- und Koordinierungsleistungen werden häufig von pflegenden Angehörigen mit übernommen. Digitalen Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) wird das Potenzial zugeschrieben, pflegende Angehörige und andere Personengruppen in ihrer Zusammenarbeit zu entlasten. Der Beitrag stellt in kompakter Form einige entsprechende Lösungen vor, die am deutschsprachigen Markt verfügbar sind.
Ob ältere Menschen digitale Assistenzsysteme nutzen, hängt nicht nur von Kosten, Aufwand oder individuellen Kompetenzen ab – auch psychologische Faktoren spielen in diesem Zusammenhang eine Rolle. Gegenstand des Beitrags ist eine Einführung in Modelle der Technikakzeptanz, das Konzept der verinnerlichten Altersstereotype sowie die Sensibilisierung für Altersstereotype im Bereich Techniknutzung und -entwicklung. Wie sich diese Aspekte als Barriere für die Nutzung technischer Lösungen im Bereich der häuslichen Pflege auswirken können, wird anhand aktueller Forschungsergebnisse illustriert.
Geragogische Forschungs- und Entwicklungsvorhaben im Kontext lebensbegleitenden Lernens streben zunehmend nach einer Strategie-, Modell- und Strukturbildung, um technologiegetriebenen Herausforderungen der Praxis effizient und effektiv begegnen zu können. Dabei auch die Aufmerksamkeit auf biografisch angeeignete Ambivalenzen seitens Pflegender und Pflegebedürftiger in Bezug auf den Einsatz von digitaler Technik zu richten, kann einen Prozess des Lernens anregen, der durch Selbstlernkompetenz zu erhöhter Selbstwirksamkeit sowie Identitätsbildung einerseits und Technikwirksamkeit andererseits führt. Sensibilität für Ambivalenzen zu entwickeln, stellt neben anderen Fähigkeiten und Fertigkeiten eine wichtige Kompetenz für alle Beteiligten eines Pflegesettings im häuslichen Umfeld dar. Dies gilt sowohl für wissenschaftlich arbeitendes als auch für pflegerisch tätiges Klientel. Die individuellen Lernaufgaben (selbst-)reflexiv wahrzunehmen und souveräne Selbstbestimmung zu leben, begünstigen das erstrebenswerte Ziel einer Gesundheits- und Alter(n)skompetenz. Ein mögliches Gedeihen-Modell wird hier vorgestellt.
Ansätze der menschzentrierten Gestaltung: Ein Innovationsinstrument für die Sozialwirtschaft?
(2024)
Unternehmen der Sozialwirtschaft kommen u. a. neben heterogenen Pflegeanforderungen seitens ihrer Klient:innen oder verschiedenen Richtlinien zur Erfüllung des Pflegeauftrags auch immer mehr mit einer wachsenden Zahl an Mitbewerber:innen aus dem privatwirtschaftlichen Sektor in Berührung. Sowohl in der Sozialwirtschaft als auch im Design spielt die Orientierung an Bedarfen und Bedürfnissen des Menschen eine zentrale Rolle. Die sogenannte menschzentrierte Gestaltung kann als Vorgehen angewandt werden, um Herausforderungen sowohl in der Menschen-Technik als auch in der Mensch-Mensch-Interaktion und damit einhergehende Komplexität zu strukturieren, daraus Ansätze für Gestaltungslösungen zu identifizieren und auf Basis dessen innovative Lösungen hervorzubringen.
Der technologische sowie der gesellschaftliche Wandel werfen zunehmend Fragen nach Beteiligung(smöglichkeiten) auf. Dies gilt insbesondere für Menschen in schwierigen oder besonders belastenden Lebenslagen. Mit Blick auf eine alternde Gesellschaft geht dieser Beitrag der Frage nach, in welcher Beziehung die Begrifflichkeiten Partizipation und Teilhabe ausgehend von der Gruppe der informell Pflegenden in Technikentwicklungskontexten stehen bzw. wie diese Gruppe an demokratischen sowie gesellschaftlichen Veränderungs- und Gestaltungsprozessen teilhaben und partizipieren kann. Dazu wird der Versuch unternommen, die Gruppe der informell Pflegenden zu kontextualisieren und erste Überlegungen zur (partizipativen) Technikentwicklung für und mit informell Pflegenden herauszuarbeiten. Darauf aufbauend erfolgt die Bearbeitung und Analyse der Reziprozität der Begrifflichkeiten sowie die Ableitung von Gelingensbedingungen und Hürden für soziale Teilhabe durch partizipative Technikentwicklung mit informell Pflegenden. Dies fließt in einen Vorschlag für ein Teilhabe-Partizipations-Modell zur Reflexion der übergeordneten Zusammenhänge ein.
Digitalisierung bietet vielfältige Zukunftspotenziale für die häusliche Pflege, die sowohl Pflegebedürftigen als auch (professionell sowie informell) Pflegenden zugutekommen können. Eine Verbesserung der pflegerischen Versorgung sowie die Ermöglichung eines selbstbestimmten Lebens im häuslichen Umfeld unter Nutzung digitaler Technologien ist eine der sozialen Herausforderungen der aktuellen Zeit sowie der kommenden Jahrzehnte. Dieser Beitrag spannt den Bogen von den Bedarfen und Voraussetzungen in diesem Kontext und weist aus, welchen Aspekten in dem Buch nachgegangen wird.
Dieses Buch richtet sich an Personen und Institutionen, die an der häuslichen Pflege älterer Menschen beteiligt sind und alle, die sich mit der Digitalisierung im Bereich von Gesundheit und Pflege beschäftigen. Digitale Technologien bieten nachhaltige Lösungen für vielfältige Herausforderungen in der häuslichen Versorgung. Davon können Pflegende und Pflegebedürftige in der Zukunft profitieren. Eine hohe Versorgungsqualität, Entlastung und mehr Selbstbestimmung im häuslichen Umfeld sind Ziele, die durch digitale Technologien unterstützt werden. Die Autor:innen zeigen Möglichkeiten und geben zentrale Handlungsempfehlungen für den Einsatz und die Weiterentwicklung von digitalen Lösungen. Sie stellen außerdem dar, welche Bedingungen für eine gelingende Implementierung in die Praxis zu beachten sind.
Die Schwierigkeiten der Finanzierung von Digitalisierung in der Pflege nach dem Elften Buch Sozialgesetzbuch (SGB XI) liegen in der Tätigkeit der Pflege, die im Kern eine personale bleibt. Eine Personaleinsparung oder die Steigerung der Produktionserlöse, die in Wirtschaftsbetrieben durch Digitalisierung angestrebt wird, ist im gegenwärtigen Regelwerk für Pflegedienste nur in wenigen Bereichen möglich. Wirtschaftliche Effekte fehlen sowohl aus Sicht der Betriebe als auch aus Sicht der Solidargemeinschaft. Erst durch die Transformation der Pflege hin zur Verbundproduktion in lokalen Netzwerken wird Digitalisierung eine größere Bedeutung erlangen und Mehrwert generieren.
Mit dem steigenden Bedarf an pflegerischer Unterstützung im häuslichen Umfeld geht zugleich eine Abnahme in der Bereitschaft sowie den Möglichkeiten zur familialen Pflege einher (u. a. aufgrund gesellschaftlicher Fragmentierung und Individualisierung). Daher bedarf es neuer Formen sozialer Unterstützungsnetzwerke (Sorgegemeinschaften), in denen professionelle Akteure gemeinsam mit informell Pflegenden und Ehrenamtlichen aktiv sind. Hier kann die Digitalisierung ein Instrument darstellen, das in der Gestaltung und Koordination von Pflegearrangements für ältere Menschen auf sozialräumlicher Ebene zu unterstützen vermag. Grundlegende Voraussetzung ist jedoch, dass entsprechende Technologien zum einen partizipativ und zum anderen integriert in bestehende Strukturen entwickelt werden. Das bedeutet, dass nicht nur die Bedürfnisse und Bedarfe der zukünftigen Nutzer:innen umfassend in den Entwicklungsprozess einbezogen werden, sondern diese auch zu aktiv Mitentscheidenden werden. Darüber hinaus sollte sich die entwickelte Technik an bestehenden Versorgungsstrukturen und sozialräumlichen Gegebenheiten orientieren. Dieser konzeptionelle Beitrag nimmt sich dieser beiden Anforderungen an und zeigt anhand eines konkreten Fallbeispiels aus einem partizipativen Technikentwicklungsprojekt auf, wie soziotechnische Innovationen für und mit Sorgegemeinschaften so entwickelt, implementiert und nutzbar gemacht werden können, dass sie nachhaltig wirksam werden.
Hintergrund
Über den tatsächlichen Nutzen digitaler Plattformangebote, die engagementbereite Personen an Haushalte mit Pflegeaufgaben vermitteln, ist bisher wenig bekannt.
Ziel
Der Beitrag stellt erste Ergebnisse einer Vermittlungsanbieterbefragung als Teil einer mehrstufig angelegten Interviewstudie vor. Im Zentrum steht zunächst die Frage, welche Nutzenaspekte Anbieter ihren Angeboten im Hinblick auf die eigene Organisation, die Nutzer:innen sowie auf gesellschaftlicher oder sozialräumlicher Ebene zuschreiben.
Material und Methoden
Für leitfadengestützte Interviews wurden Vermittlungsanbieter ausgewählt. Zwei davon nutzen eine Matching-Plattform, zwei nicht. Die Daten wurden über inhaltsanalytische Verfahren ausgewertet.
Ergebnisse
Effizienzvorteile, Qualitätsgewinne, aber auch neue Möglichkeiten zur Erschließung weiterer Helferklientele sind aus Anbietersicht wichtige Nutzenaspekte digitaler Matching-Plattformen für die eigene Organisation. Um Vertrauen und Akzeptanz aufseiten der Nutzenden zu fördern, erscheinen hybrid gestaltete Vermittlungsmodelle besonders vorteilhaft. Sie ermöglichen neben der Nutzung digitaler Technologien zugleich persönliche Begleitung im Aufbau von Hilfebeziehungen. Die Befunde legen zudem nahe, dass gemeinwohlorientierte, qualitätsgesicherte Vermittlungsplattformen auch auf sozialräumlicher Ebene Nutzenvorteile entfalten können.
Diskussion und Fazit
Neben Nutzenaspekten in Bezug auf die eigene Organisation und auf Nutzer:innen konnten auch nutzenstiftende Potenziale in Bezug auf lokale Sorgenetzwerke rekonstruiert werden.
Hintergrund
Personen, die an informellen Pflegearrangements beteiligt sind, werden als Zielgruppe für digitale Angebote gesehen. Pflegende An- und Zugehörige übernehmen häufig die Organisation und Koordination der Pflege, was mit einem hohen Informationsbedarf verbunden ist.
Ziel der Arbeit
Die Studie geht der Frage nach, inwiefern die Nutzung einer digitalen Anwendung – insbesondere die dort aufbereiteten, pflegerelevanten Informationen – von pflegenden Angehörigen als Unterstützung im Pflegealltag wahrgenommen werden.
Material und Methoden
Eine marktreife Smartphone-App wird von 16 pflegenden Angehörigen über mehrere Monate genutzt. Mithilfe qualitativer Interviews wird untersucht, welche Funktionen in realen Pflegesituationen genutzt und als Mehrwert empfunden werden. Die Auswertung erfolgt mithilfe der Inhaltsanalyse nach Kuckartz.
Ergebnisse
Die App wird punktuell genutzt, und die Zufriedenheit mit den darin aufbereiteten Informationen ist u. a. von der Pflegesituation abhängig. Ein Mehrwert und eine Entlastung durch die App werden v. a. zu Beginn einer Pflegesituation gesehen. Die Teilnehmenden weisen auf bisher nicht integrierte, aber wünschenswerte Anforderungen, z. B. regionale Informationen oder individuelle Anpassungen, hin.
Diskussion
Damit digitale Unterstützungsmöglichkeiten ihr erhofftes Potenzial entfalten können, müssen diese den an informeller Pflege Beteiligten frühzeitig bekannt sein. Weitere Voraussetzungen dafür, dass Pflege-Apps von der Zielgruppe als Mehrwert wahrgenommen werden, sind eine vertrauenswürdige Darstellung der Inhalte, deren Individualisierbarkeit und Aktualität.
Die Zunahme an Informations- und Kommunikationskanälen stellt Menschen im höheren und hohen Alter dauerhaft vor die Herausforderung mit „der Zeit zu gehen“. Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt PCEICL entwickelte prototypisch eine Applikation, die die Kommunikation sowie Informationsbeschaffung erleichtern und damit soziale Teilhabemöglichkeiten für ältere und alte Menschen im Quartier erhöhen soll. Der Beitrag gewährt Einblicke in die nutzer*innenintegrierte Entwicklung und diskutiert Chancen und Risiken der konzipierten App.
Hintergrund:
Nicht nur in stationären pflegerischen Kontexten, sondern auch im Privatbereich wird digitalen Technologien ein hohes Potenzial zugeschrieben. Somit geraten pflegende An- und Zugehörige als Zielgruppe für digitale Angebote in den Fokus. Obwohl pflegende Angehörige heterogene Bedarfslagen und Lebenssituationen aufweisen, sind diese ebenso häufig mit ähnlichen Herausforderungen konfrontiert: unübersichtliche Angebotslandschaften zu Leistungs- und Beratungszugängen sowie ein hoher organisatorischer und zeitlicher Aufwand zur Koordination der Pflege. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, stehen auch in Deutschland vermehrt digitale Angebote zur Verfügung, welche bei diesen Tätigkeiten Unterstützung bieten sollen.
Fragestellung:
Im Rahmen der Studie „DiVa – Digitale Versorgungsanwendungen“ wurde der Frage nachgegangen, welche Anforderungen und Wünsche pflegende Angehörige an für sie konzipierte Apps haben. Anhand einer marktreifen Smartphone-App wurde untersucht, in welchem Zusammenhang die App in realen Pflegesettings genutzt wird und ob, und unter welchen Bedingungen, sie von pflegenden Angehörigen als Unterstützung im Pflegealltag wahrgenommen wird.
Methode:
Im Zeitraum 09/2022 – 08/2023 wurde eine frei verfügbare Smartphone-App von 16pflegenden Angehörigen über mehrere Monate genutzt. Mit allen Teilnehmenden wurden jeweils zwei qualitative, leitfadengestützte Interviews durchgeführt (vor und nach der Nutzung der Anwendung). Die Auswertung erfolgte mithilfe der Inhaltsanalyse nach Kuckartz.
Ergebnisse:
Die Ergebnisse verdeutlichen eine Diskrepanz zwischen einer allgemein positiven Einschätzung der App und deren Funktionen einerseits und einem geringen Nutzungsverhalten bzw. einer kaum wahrgenommenen Erleichterung andererseits. In diesem Zusammenhang kommt dem Zeitpunkt innerhalb der Pflegebiografie, zu welchem die Teilnehmenden die App nutzen, eine hohe Bedeutung zu. So erleben die informell Pflegenden, die ihre Angehörigen bereits über einen längeren Zeitraum pflegen, durch die Nutzung der App – im Vergleich zu den bereits eingespielten Abläufen und bekannten Informationskanälen im Pflegealltag – kaum Erleichterung. Ein potenzieller Mehrwert und eine Entlastung durch die App werden zu Beginn einer Pflegeübernahme gesehen. Insgesamt wurde die App punktuell genutzt, die Zufriedenheit mit den darin aufbereiteten Informationen war u. a. von der individuellen Pflegesituation abhängig. Die Teilnehmenden weisen auf bisher nicht integrierte, aber wünschenswerte Anpassungen hin, z. B. regionale Informationen.
Schlussfolgerung:
Die Ergebnisse zeigen die Bedeutung des frühzeitigen Wissens um digitale Technologien für die Angehörigenpflege: Anwendungen, welche auf Informationen, Koordination und Organisation abzielen, entfalten ihr erhofftes Unterstützungspotenzial vor allem, wenn sie von Beginn an in den Alltag integriert werden können. Die Befunde belegen zudem, dass es eine zentrale Herausforderung ist, informell Pflegende frühzeitig über die Existenz und Möglichkeiten digitaler Versorgungsanwendungen zu informieren. Als weitere Voraussetzungen für eine breite Akzeptanz von Pflege-Apps wurden u. a. eine vertrauenswürdige Darstellung der Inhalte, deren Individualisierbarkeit und Aktualität genannt. Die Ergebnisse können wertvolle Einblicke in die Gestaltung und Umsetzung digitaler Lösungen für die häusliche Pflege liefern, insbesondere wenn es darum geht, die Bedürfnisse und Erwartungen informell Pflegender zu berücksichtigen.
Ageing and digitalization are two major developments of the 21st century. Particularly, smartphone ownership increased to about over 80 % globally. Meanwhile, smartphones also gained great popularity among older adults, nonetheless, many still show fear of contact. The multi-national project Easierphone aims at empowering older adults and other vulnerable persons to effectively use smartphones. A senior-friendly app, Easierphone, simplifies smartphones while replacing the common android interface with an easier-to-use one. In addition, the Easierphone app enables two smartphones to be connected remotely to facilitate virtual assistance. A participative design is applied to conduct tests with older adults in three different pilots, in three different countries. Semi-structured interviews, try-out of the app, individual follow-up discussions and co-creation workshops are conducted to collect data. The Easierphone app to date is received positively by potential end-users. Many of the diverse functionalities of the app could be improved with feedback from test participants. The development process is an iterative one, in between each pilot, to achieve best possible adjustments to the app. The preliminary results indicate that fear of contact still prevails, nonetheless. The simplified interface seems to provide a basis for older adults to use their smartphones with more confidence.
Dieser Beitrag untersucht, unter welchen Bedingungen Digitalisierung in der Pflege wirksam werden kann. Davon wird auch abhängen, ob eine Finanzierungsbereitschaft entsteht. Es wird aufgezeigt, dass Digitalisierung keine Effekte erbringt, wenn nicht zugleich die Offenheit besteht, vorhandene Strukturen und Abläufe zu hinterfragen und Zuständigkeiten neu zu ordnen. Es werden auch zwei Vorschläge für schrittweise Zuständigkeitsverschiebungen
vorgestellt.
Es wird eine schlaglichtartige Verortung von Aspekten der Individualisierung und Diversität im Kontext der Pflege am Beispiel des Migrationshintergrundes – aber auch mit darüberhinausgehender Gültigkeit – in theoriegeleitete Überlegungen vorgenommen. Der Fokus liegt hierbei auf einem Verständnis von Individualisierung aus soziologischer Perspektive auf der einen Seite und einer Einordnung der Bedeutung von Individualisierung für die pflegerische Versorgung aus dem Blickwinkel der Gesellschaftstheorie nach Hartmut Rosa auf der anderen Seite.
Background: Sexually transmitted infections (STIs) represent a global health risk. Adolescents are at increased risk of infection for several reasons such as lack of knowledge, risky sexual behaviors, and lack of behavioral sills (eg, to negotiate safer sex). Given the fact that adolescents often use digital media and that serious games are considered to have the potential to change knowledge, attitudes and behavior, serious games represent an opportunity for the prevention of STIs.
Objective: The aim of this systematic review was to identify and systematically summarize the dimensions that have been investigated in primary studies on serious games targeting STI prevention among adolescents.
Methods: A systematic review was conducted in PubMed and Web of Science. Studies published from 2009 to 2021 were included that assessed the effectiveness of serious games on adolescent sexual health. A total of 18 studies met the inclusion criteria and were categorized according to dimensions of effectiveness and user experience.
Results: Various dimensions of effectiveness and aspects of user experience were investigated in the primary studies. In total, 9 dimensions of effectiveness were observed: sexual behavior, behavioral intentions, knowledge, attitudes and beliefs, self-efficacy and personal limitations, character traits and future orientation, environmental and individual risk factors, risk perception and risk assessment, as well as normative beliefs and (social) norms. Furthermore, several dimensions related to user experience were investigated in primary studies, that is, motivation, acceptability, trustworthiness, comprehensibility, handling and control, perceived effectiveness, as well as satisfaction.
Conclusions: This review provides an overview of serious games interventions that are vastly different in approach, content, and even platform. In previous studies, knowledge has already been comprehensively assessed, and a positive influence of serious games on knowledge about sexual topics is evident. The results clearly show that adolescents’ sexual knowledge has been increased by the serious games interventions. However, methodological and content differences in the surveys make it difficult to draw conclusions about the effectiveness related to changes in attitudes and behavior.
The COVID-19 pandemic has necessitated support for continued learning in frontline practitioners through online digital mediums that are convenient and fast to maintain physical distancing. Nurses are already neglected professionals for support in training for infection control, leadership, and communication in Pakistan and other developing countries. For that reason, we aimed to deliver a WhatsApp-based intervention for continued learning in nurses who are currently working in both private and public sector. A 12-week intervention was delivered to 208 nurses (102 in the control group and 106 in the intervention group) who had been employed in the clinical setting during data collection. The analysis reveals that nurses in the intervention group show significantly better results for learning in “infection prevention and control” and “leadership and communication.” Results of a content analysis based on participant's feedback also confirm that the WhatsApp-based intervention is a valuable tool for education. This study highlights the effectiveness of online-based digital interventions as a convenient training tool for awareness and management of infectious diseases, leadership, and communication during COVID-19 and beyond. Furthermore, this study emphasizes that group interventions with other healthcare practitioners and the role of on-going longer WhatsApp-based interventions can become integral tools to support continued learning and patient safety practices.
Das vorliegende „DNVF Memorandum Gesundheitskompetenz (Teil 2) – Operationalisierung und Messung von Gesundheitskompetenz aus Sicht der Versorgungsforschung“ des Deutschen Netzwerks Versorgungsforschung e.V. (DNVF) stellt die Fortführung des Memorandums „DNVF Memorandum Gesundheitskompetenz (Teil 1) – Hintergrund, Gegenstand und Fragestellungen in der Versorgungsforschung“ dar. Neben den allgemeinen Anforderungen an die Messung der Gesundheitskompetenz, beschäftigt sich dieses Memorandum auch mit den speziellen Anforderungen, wie die Abgrenzung zu verwandten Konstrukten, den Unterschieden zwischen performanzbasierten und Selbsteinschätzungsverfahren, den Unterschieden zwischen generischen und spezifischen Instrumenten, dem Einsatz von Screeninginstrumenten sowie der Messung der Gesundheitskompetenz bei speziellen Personengruppen. Weiterhin werden Besonderheiten bei der Messung der digitalen Gesundheitskompetenz, Potenziale qualitativer und partizipativer Forschungszugänge sowie forschungsethische Gesichtspunkte bei der Messung der Gesundheitskompetenz erarbeitet. Ein besonderer Wert wird auf den Praxisbezug gelegt, der am Ende der jeweiligen Abschnitte mit einem Fazit für die Versorgungsforschung aufgegriffen wird. Abschließend wird einen Blick auf Herausforderungen und Forschungsdesiderate im Zusammenhang mit der Messung von Gesundheitskompetenz im Rahmen der Versorgungsforschung geworfen.
Background: The outbreak of the novel coronavirus disease (COVID-19) has posed multiple challenges to healthcare systems. Evidence suggests that mental well-being is badly affected due to compliance with preventative measures in containing the COVID-19 pandemic. This study aims to explore the role of positive mental health (subjective sense of wellbeing) to cope with fears related to COVID-19 and general anxiety disorder in the Pashtun community in Pakistan.
Methods: A cross-sectional survey was conducted among 501 respondents from Khyber Pakhtunkhwa participating in an online-based study. We performed correlational analysis, hierarchical linear regression and structural equational modeling (SEM) to analyze the role of mental health in reducing fears and general anxiety disorder.
Results: The results of the SEM show that positive mental health has direct effects in reducing the fear related to COVID-19 (β = − 0.244, p < 0.001) and general anxiety (β = − 0.210, p < 0.001). Fears of COVID-19 has a direct effect on increasing general anxiety (β = 0.480). In addition, positive mental health also has an indirect effect (β = − 0.117, p < 0.001) on general anxiety (R2 = 0.32, p < 0.001) through reducing fear of coronavirus.
Conclusion: Based on these findings, there is a need to develop community health policies emphasizing on promotive and preventive mental health strategies for people practicing social/physical distancing.
In light of the current public health challenges, calls for more inter- and transdisciplinarity in the public health workforce are increasing, particularly to respond to complex and intersecting health challenges, such as those presented by the climate crisis, emerging infectious diseases, or military conflict. Although widely used, it is unclear how the concepts of multi-, inter-, and transdisciplinarity are applied with respect to the public health workforce. We conducted a scoping review and qualitative content analysis to provide an overview of how the concepts of multi-, inter-, and transdisciplinarity are defined and applied in the academic literature about the public health workforce. Of the 1957 records identified, 324 articles were included in the review. Of those, 193, 176, and 53 mentioned the concepts of multi-, inter-, and transdisciplinarity, respectively. Overall, 44 articles provided a definition. Whilst definitions of multidisciplinarity were scarce, definitions of inter- and transdisciplinarity were more common and richer, highlighting the aim of the collaboration and the blurring and dissolution of disciplinary boundaries. A better understanding of the application of multi-, inter-, and transdisciplinarity is an important step to implementing these concepts in practice, including in institutional structures, academic curricula, and approaches in tackling public health challenges.
Although previous studies have focused on the adverse effects of the COVID-19 pandemic on various professional groups (particularly in the health and nursing care sector), this study aims to close a research gap by assessing perspectives of students and young professionals in epidemiology and public health in Germany in terms of shifts in workload, work content, and related challenges caused by the pandemic. We conducted a cross-sectional survey between mid-February and mid-March 2022. Quantitative data were analyzed via standardized mean differences. Qualitative data based on answers to open-ended questions were analyzed via a qualitative content analysis. Overall, 172 individuals participated in this survey. Results indicate that students felt burdened the most by lack of exchange with other students and lecturers. Study participants employed in public health experienced changes in their employment because they had changes in their work content and administration, which was accompanied by a high burden due to the workload. Multiple demands that can have an impact on both acquired skills and mental health during the professional qualification phase were mentioned by the participants. Therefore, more in-depth analyses are needed to investigate the impact the pandemic will have on the (future) public health workforce in the long run.
The Public Health Service (PHS) in Germany has had difficulties in recruiting enough qualified staff for years, but there is limited research on what factors drive decisions to (not) join the PHS workforce. We explored reasons for this perceived (lack of) attractiveness. We conducted two cross-sectional surveys among medical students (MS), public health students and students from other PHS-relevant fields (PH&ONM) in Germany before (2019/2020) and during the COVID-19 pandemic (2021). Both waves surveyed self-reported reasons for why students did (not) consider working in the PHS as attractive and how this could be improved, using open-question items. Qualitative and quantitative content analyses were conducted according to Mayring. In total, 948 MS and 445 PH&ONM provided valid written responses. Reasons for considering the PHS as attractive were, among others, the perception of a good work-life balance, high impact, population health focus, and generally interesting occupations. Suggestions to increase attractiveness included reducing
bureaucracy, modernization/digitalization, and more acknowledgement of non-medical professionals. Among MS, reasons against were too little clinical/patient-related activities, low salary, and occupations regarded as boring. Our findings indicate areas for improvement for image, working conditions in, and institutional structures of the PHS in Germany to increase its attractiveness as an employer among young professionals.
As in many European countries, the Public Health Service (PHS) in Germany has had considerable difficulties in attracting well-qualified personnel for decades. Despite ongoing political and societal debate, limited empirical research on possible causes and explanations is available. To identify areas of action, we explored reasons for the (lack of) interest in working in the PHS by conducting two cross-sectional surveys among 3019 medical students (MS), public health students, and students from other PHS-relevant fields (PH&ONM) in Germany right before (wave 1, 2019/2020) and during the COVID-19 pandemic (wave 2, 2021). While interest in working in the PHS among MS was low, it was considerably higher among PH&ONM. The prevalent underestimation of the importance of public health and low levels of knowledge about the PHS were identified as potential barriers. Although core activities of the PHS were often considered attractive, they were repeatedly not attributed to the PHS. A negative perception of the PHS (e.g., it being too bureaucratic) was prevalent among students with and without PHS interest, indicating that both a negative image and potentially structural deficits need to be overcome to increase attractiveness. Based on the findings, we propose approaches on how to sustainably attract and retain qualified personnel.
Nachhaltigkeit ist eine der zentralen Forderungen dieser Zeit. Der umfassende Anspruch, sorgsam mit der uns umgebenden natürlichen wie auch sozialen Umwelt umzugehen, ist längst Teil der öffentlichen und politischen Diskussionen. Ökologische Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung sind dabei eng miteinander verbunden. Angesichts des Fachkräftemangels in der Pflege steht das Thema bislang nicht im Fokus von Veränderungsbestrebungen im Pflegeberuf. Eine verantwortungsvolle und nachhaltige Unternehmenspolitik und -kultur stellt jedoch eine Voraussetzung – in einem größeren Kanon von Instrumenten der Personalgewinnung – dar, um den Pflegeberuf wieder attraktiver zu gestalten und Verantwortung für das Sozial- und Ökosystem zu übernehmen.
Limitations in the global anaesthesia workforce contribute to the emigration of skilled anaesthesiologists from lower-income to higher-income countries, jeopardizing workforce balance and patient outcomes in Pakistan. This study aimed to explore the challenges experienced by anaesthesiologists in Punjab, Pakistan’s most populous province, and the potential changes to encourage their retention. We conducted a qualitative study, conducting semi-structured interviews with 25 purposively sampled consultant anaesthesiologists working in Punjab and analysing data thematically. Reported professional challenges and reasons consultant anaesthesiologists chose to work abroad differed between public and private sectors, each sector providing distinct challenges that compromised anaesthesia workforce numbers and quality. Key concerns were security, promotion/incentive structures, and gender inequalities in public hospitals versus inadequate salary and facilities, surgeon dependency, and the lack of out-of-theatre practice in private hospitals that minimized the scope and earnings of anaesthesiologists within Pakistan. Our findings help contextualise Pakistan’s anaesthesia workforce crisis, indicating public-sector improvements could include increasing security in hospital premises, performance-based incentives, and qualification-dependent promotion, while private-sector improvements could include decreasing surgeon dependency, fixing salary percent-
ages by surgical case, and encouraging direct patient-anaesthesiologist relationships. National and subnational interventions to promote anaesthesiology, along with public awareness campaigns, could additionally raise its profile and encourage retention.
Background: Oral diseases are one of the major public health problems worldwide and affect the population of all age groups. This qualitative study aimed to explore the perceptions and practices of caregivers at care centres and boarding religious schools responsible for managing children’s oral health.
Methods: A qualitative ethnomethodological approach was used to collect data from the caregivers at the children’s religious schools and foster care centres. A purposive sampling technique was used to conduct focus group discussions comprising 4–7 caregivers from five foster care centres and religious schools located in Lahore, Pakistan.
An interview guide was developed based on results from previous studies. An inductive approach was used to analyse data on broader oral health concepts to generate themes in this qualitative research. A three-step thematic analysis was applied to develop codes that were merged to generate categories and to conclude into themes from the transcribed data. Five focus group discussions were conducted at two foster care centres (FG1 & FG2) and three religious schools (FG3, FG4 & FG5). Foster care centres had children of both gender within the same premises; however, religious schools had segregated settings.
Results: The following four themes emerged from the thematic analysis: development of the desired living environment and responsibilities of the caregivers, preexisting traditional personal knowledge of the caregivers determine children’s oral health, use of religio-cultural driven and convenience-based oral hygiene practices, and ethnomedicine, spiritual healing, and self-medication. Development and the existing living environment of the foster care centres and religious schools appeared important to manage the matters of the boarding children.
Conclusions: This qualitative study concludes that the oral health of the children at foster care centres and at religious schools depends upon the personal reasoning and pre-existing religio-cultural knowledge of the caregivers rather than on specialized oral health-oriented approaches. The foster care centres are more involved in supervising the children to maintain oral hygiene and oral health compared to religious schools.
Digitale Interventionen (DI) zu gesundheitsbezogenen Themen gewinnen zunehmend an Bedeutung. Oftmals sind sie komplexe Interventionen, die in einem komplexen Versorgungskontext evaluiert und implementiert werden. Aufgrund der Merkmale digitaler Interventionen ist die Versorgungsforschung vor methodische Herausforderungen gestellt. Daher hat die Arbeitsgruppe Digital Health des Deutschen Netzwerks Versorgungsforschung (DNVF) ein Diskussionspapier erstellt. Darin wird diskutiert, welche Herausforderungen mit der Entwicklung und Evaluation von DI einhergehen. Es werden Lösungsansätze und zukünftige Forschungsbedarfe aufgezeigt.
The COVID-19 pandemic is a disruption of global extent with far-reaching consequences, particularly in social and health contexts. In addition to various and serious problems that this crisis brought with it, e.g., shortcomings in national health policies and healthcare systems, it simultaneously unleashed digital potentialities and promises. Although there are several opportunities associated with digital transformation, there are various issues that need to be considered, e.g., the participation of vulnerable groups. On a national level as well as in transnational entities, there are normative frameworks and political strategies that have the potential to contain unleashed forces and to include and consider all population groups. Thus, digital transformation is part of health policy agendas all over the world. Germany, Austria, and Switzerland are no exception to this and aspire to benefit from the positive aspects of digitalization. This contribution takes a critical-discursive perspective and aims at the analysis of digital health/eHealth strategies with a special focus on participation exemplified in German-speaking countries.
Background: Effective communication and collaboration among health professionals are essential prerequisites for patient-centered care. However, interprofessional teams require suitable structures and tools to efficiently use their professional competencies in the service of high-quality care appropriate to the patient’s life situation. In this context, digital tools potentially enhance interprofessional communication and collaboration and lead to an organizationally, socially, and ecologically sustainable health care system. However, there is a lack of studies systematically assessing the critical factors for successfully implementing tools for digitally supported interprofessional communication and collaboration in the health care setting. Furthermore, an operationalization of this concept is missing.
Objective: The aim of the proposed scoping review is to (1) identify factors influencing the development, implementation, and adoption processes of digital tools for interprofessional communication in the health care sector and (2) analyze and synthesize the (implicit) definition, dimensions, and concepts of digitally supported communication and collaboration among health care professionals in the health care setting. Studies focusing on digital communication and collaboration practices among health care professionals, including medical doctors and qualified medical assistants, in any health care setting will be included in this review.
Methods: To address these objectives, an in-depth analysis of heterogeneous studies is needed, which is best achieved through a scoping review. Within this proposed scoping review, which adheres to the Joanna Briggs Institute methodology, 5 databases (SCOPUS, CINAHL, PubMed, Embase, and PsycInfo) will be searched for studies assessing digital communication and collaboration among various health care professionals in different health care settings. Studies focusing on health care providers or patient interaction through digital tools and non–peer-reviewed studies will be excluded.
Results: Key characteristics of the studies included will be summarized through descriptive analysis, using diagrams and tables. We will synthesize and map the data and conduct a qualitative in-depth thematic analysis of definitions and dimensions of interprofessional digital communication and collaboration among health care and nursing professionals.
Conclusions: Results from this scoping review may help in establishing digitally supported collaborations between various stakeholders in the health care setting and successfully implementing new forms of interprofessional communication and collaboration. This could facilitate the transition to better coordinated care and encourage the development of digital frameworks.
Background and objectives: Anxiety disorders are the most prevalent mental disorders worldwide. Virtual reality (VR) treatment approaches have increasingly been studied. Before clinical implementation, it is necessary to evaluate the treatment effect of VR applications. The objective is to evaluate the treatment effect of virtual reality applications in the treatment of anxiety disorders compared to conventional therapy.
Methods: A systematic literature review with meta-analysis was conducted. Four databases were used to identify randomized controlled trials published between April 2011 and April 2021 which compare VR applications with non-VR interventions or waiting lists. Study characteristics, pre- and post-treatment data were extracted. Hedges g was calculated as effect size. Primary outcome was anxiety symptoms.
Results: Data from 17 studies from 827 participants was extracted. The studies examined specific phobia (n = 9), social anxiety disorder (n = 4), agoraphobia (n = 2) and panic disorder (n = 2). 16 out of 17 studies used head-mounted displays as VR application. A non-significant effect size with significant heterogeneity was observed in favor of the use of VR applications in anxiety symptoms (g, 0.33; 95%-CI, −0.20–0.87). Compared to passive control groups, VR applications are associated significant with lower anxiety symptoms (g, 1.29; 95%-CI, 0.68–1.90).
Limitations: The study and patient characteristics varied between the individual studies which is reflected in a high statistical heterogeneity of the effect sizes.
Conclusions: The added value of VR applications over waiting-list or psychoeducation only control groups is obvious. VR applications can be used as part of the treatment of anxiety disorders, especially when conventional therapy is unavailable.
Background: Hypertension is a highly relevant public health challenge. Digital interventions may support improving adherence to anti-hypertensive medications and alter health behavior. Therefore, this protocol describes a study that aims to assess the effectiveness of mHealth and educational support through peer counseling (Ed-counselling) to control blood pressure in hypertensive patients when compared to standard care.
Methods: We chose a double-blinded pragmatic randomized-controlled with factorial design for this investigation. The trial is going to recruit 1648 hypertensive patients with coronary artery disease at the age of 21 to 70 years. All participants will already be on anti-hypertensive medication and own a smartphone. They will be randomized into four groups with each having 412 participants. The first group will only receive standard care; while the second group, in addition to standard care, will receive monthly Ed-counselling (educational booklets with animated infographics and peer counseling); the third group will receive daily written and voice reminders and an education-led video once weekly together with standard care; while the fourth one gets both interventions given to second and third groups respectively. All groups will be followed-up for 1 year (0, 6, and 12 months). The primary outcome will be the change in systolic blood pressure while secondary outcomes include health-related quality of life and changes in medication adherence. For measuring changes in systolic blood pressure (SBP) and adherence scores difference at 0, 6, and 12 months between and within the group, parametric (ANOVA/repeated measure ANOVA) and non-parametric tests (Kruskal-Wallis test/Friedman test) will be used. By using the general estimating equation (GEE) with negative binomial regression, at 12 months, the covariates affecting primary and secondary outcomes will be determined and controlled. The analysis will be intention-to-treat. All the outcomes will be analyzed at 0, 6, and 12 months; however, the final analysis will be at 12 months from baseline.
Discussion: Besides adding up to existing evidence in the literature on the subject, our designed modules using mHealth technology can help in reducing hypertension-related morbidity and mortality in developing countries.
Digitalisierung als Widerfahrnis.: Autonomie und Agency in der Medienaneignung älterer Menschen
(2023)
Da die unterschiedlichen (weil subjektiven) alltäglichen Erfahrungen älterer Menschen mit digitaler Technik bislang zu wenig berücksichtigt werden, nimmt sich dieser Beitrag dem Spannungsfeld der Dichotomie zwischen positiv erlebter Selbstbestimmung und negativ erlebter Fremdbestimmung durch digitale Assistenzangebote im häuslichen Umfeld an. Dabei wird der Widerfahrnischarakter des Erlebens von Technologie und des eigenen Umgangs damit in den Vordergrund der Betrachtung gerückt. Wissend um vielfältige vorangegangene Betrachtungen mit dem Fokus auf Potenziale der Digitalisierung für ältere Menschen mit Blick auf die Förderung von Selbstbestimmung, wird in diesem Beitrag bewusst die Medienzuwendung älterer Menschen als zumindest teilweise fremdgeleitetes Handeln in den Blick genommen, um einen kontrastierenden Gegenpol in der Diskussion anzubieten.
The manifold potentials and challenges of digitalization became apparent during the COVID-19 pandemic. This paper will present and discuss social aspects of digitalization in times of COVID-19 from different perspectives. In doing so, it focusses on digital health literacy and digital health divide. Interaction and handling of digital information place many demands on information users as well as on those who provide the information. This has been especially true since the COVID-19 pandemic, which was accompanied by an infodemic. This is where digital health literacy comes in, as the ability to find, understand, assess and apply digital information in the context of health. Furthermore, the use of digital technologies on health-related topics is socially unequally distributed in society – both horizontally (gender, age, migration, place of residence) and vertically (socioeconomic status). For that reason, the digital health divide is a major obstacle for digital technologies in healthcare – during COVID-19 and beyond.
Background
Published research on senior care facilities in Pakistan is scarce and no large-scale study has been conducted to assess factors affecting well-being of older adults in these facilities. This study, therefore, investigated the effects of relocation autonomy, loneliness, and satisfaction with services along with socio-demographic characteristics on physical, psychological, and social well-being of older residents living in senior care facilities of Punjab, Pakistan.
Methods
This cross-sectional study collected data from 270 older residents living in 18 senior care facilities across 11 districts of Punjab, Pakistan from November 2019 to February 2020 using multistage random sampling. Existing reliable and valid scales were used to collect information from older adults related to relocation autonomy (Perceived Control Measure Scale), loneliness (de Jong-Gierveld Loneliness Scale), satisfaction with service quality (Service Quality Scale), physical and psychological well-being (General Well-Being Scale), and social well-being (Duke Social Support Index). A psychometric analysis of these scales was carried out followed by three separate multiple regression analyses to predict physical, psychological, and social well-being from socio-demographic variables and key independent variables (relocation autonomy, loneliness, and satisfaction with service quality).
Results
The results of multiple regression analyses showed that the models predicting physical (R2 = 0.579), psychological (R2 = 0.654), and social well-being (R2 = 0.615) were statistically significant (p < 0.001). Number of visitors was a significant predictor of physical (b = 0.82, p = 0.01), psychological (b = 0.80, p < 0.001), and social (b = 2.40, p < 0.001) well-being. Loneliness significantly predicted physical (b = -0.14, p = 0.005), psychological (b = -0.19, p < 0.001), and social (b = -0.36, p < 0.001) well-being. Control over relocation process significantly predicted physical (b = 0.56, p < 0.001) and psychological (b = 0.36, p < 0.001) well-being. Satisfaction with services significantly predicted physical (b = 0.07, p < 0.001) and social (b = 0.08, p < 0.001) well-being.
Conclusion
Pragmatic, equitable and cost-effective interventions are needed to improve the wellbeing of older residents living in senior care facilities. Friendly behavior of mobilizing staff and adjusted residents to facilitate new residents, therapeutic interventions such as relocation support programs, reminiscence therapy and intergenerational support, and increasing their exposure and connection to the outside world, can raise their physical, psychological, and social well-being.
Age and gender in gerontechnology development: Emphasizing the need for an intersectional approach
(2023)
Background
The challenges of the digital divide emerge with new technologies being created to address the needs of the increasing older population. This divide is influenced by the social dimensions of age and gender, often resulting in impaired participation of the affected demographic groups. Gerontechnological designs in which inadequate attention is paid to gender and old age easily run the risk of reproducing gender-specific and age-specific stereotypes. An approach to counteracting the digital exclusion of technology users is the introduction of co-creative methods of participatory design (PD). As there are diverse challenges when putting these methods into practice regarding their claim to be more socially inclusive and democratizing technology development, it is necessary to investigate the effect that age and gender could play when considering PD in gerontechnology.
Objective
This article aims to shed light on the intersection of age and gender as dimensions of horizontal inequalities in gerontechnology development to support the further development of co-creation practices.
Conclusion
The PD approaches can be regarded as suitable methodologies to descript age and gender in technology development as long as they are enhanced by a critical awareness of gendered and ageist patterns in society and technology development. The intersectional approach can contribute to further understanding of how current gerontechnology development practices promote the reinforcement and challenging of dominant discourses on old age and gender.
Etwa 30 Jahre sind seit der Gründungsphase sowohl von Public Health als auch der Pflegewissenschaft in Deutschland vergangen. Die Konstituierung bzw. Etablierung dieser Disziplinen ging mit einem im internationalen Vergleich großen Nachholbedarf einher und stellte in gewisser Hinsicht ein Projekt nachholender Modernisierung nach angloamerikanischen Vorbildern dar [1, 2]. Die eingeschlagenen Entwicklungswege dieser beiden Disziplinen in Bezug auf Forschung, Lehre und Praxis waren gleichwohl unterschiedlich und wurden auch kritisch reflektiert [2]. Im Kern ging es jedoch zunächst um eine jeweils fachspezifische Profilierung und damit einhergehende Abgrenzung voneinander.
Die Digitalisierung nimmt im Bereich der Gesundheitsförderung und Prävention einen immer höheren Stellenwert ein. Gleichzeitig hat das Präventionsgesetz zu einer Stärkung von Interventionen der Gesundheitsförderung und Prävention in Settings beigetragen. In einem lebenswelt- bzw. settingorientierten Ansatz werden Maßnahmen der Prävention und Gesundheitsförderung sowohl auf das Verhalten als auch die Verhältnisse ausgerichtet. Obwohl im Setting der „Arbeitswelt“ in den vergangenen Jahren der Einsatz eines digitalen betrieblichen Gesundheitsmanagements zugenommen hat, werden die Potenziale der Digitalisierung nur unzureichend genutzt. Dies gilt insbesondere für die Gesundheitsförderung und Prävention bei Pflegefachkräften.
Daher wird in diesem Diskussionsbeitrag der Fokus auf Gesundheitsförderung und Prävention in Einrichtungen der stationären Langzeitpflege gelegt. Da die strukturierte Implementierung digitaler Applikationen in Pflegeeinrichtungen eine Innovation innerhalb der Organisation darstellt, könnte dieses Momentum dazu genutzt werden, zugleich Strukturen und Prozesse gesundheitsförderlich zu gestalten. Dabei wird die Gesundheitsförderung durch Digitalisierung als organisationale Aufgabe mit einer bedarfssensiblen und diversitätsorientierten Ausrichtung verstanden. Somit kann die Digitalisierung ein Vehikel darstellen, um die Etablierung gesundheitsfördernder Einrichtungen in der Langzeitpflege substanziell voranzubringen.
Background
Healthcare professionals around the globe suffered severely during the COVID-19 pandemic. The present study aims to explore the lived experiences of nurses caring for COVID-19 patients in Pakistan.
Methods
The study is a qualitative exploration of the lived experiences caring for patients with COVID-19 in Pakistan. This research was conducted in two government hospitals there. Face-to-face in-depth interviews were conducted amongst 30 nurses who had been selected using purposive sampling technique. Thematic analysis was applied to extract the themes from respondents’ answers.
Results
By using thematic analysis, social response, impacts on physical and mental health, and experience of handling COVID-19 patients were extracted as major themes.
Conclusions
The findings of this research are of immense importance in showing the impact of COVID-19 on mental and physical health, along with the social and personal consequences for nurses providing care to COVID-19 patients.
Methodische Herausforderungen bei der Evaluation digitaler Interventionen (DI) sind für die Versorgungsforschung allgegenwärtig. Die Arbeitsgruppe Digital Health des Deutschen Netzwerks Versorgungsforschung (DNVF) hat in einem zweiteiligen Diskussionspapier diese Herausforderungen dargestellt und diskutiert. Im ersten Teil wurden begriffliche Abgrenzungen sowie die Entwicklung und Evaluation von DI thematisiert. In diesem zweiten Teil wird auf Outcomes, das Reporting von Ergebnissen, die Synthese der Evidenz sowie die Implementierung von DI eingegangen. Lösungsansätze und zukünftige Forschungsbedarfe zur Adressierung dieser Herausforderungen werden diskutiert.
Given its promising role in public health to address hard to reach population groups, game-based interventions (i.e., Games for Health, G4H) have experienced growing interest in recent years. Therefore, it is surprising that they have played only a minor role during the COVID-19 pandemic. Hence, the aim of this paper is to reflect the opportunities and challenges of G4H especially during the pandemic but also with regard to future health crises. As commercial video games (i.e., those that primarily aim to entertain its users) were often used to deal with the containment measures during the COVID-19 pandemic, we call for greater cooperation with commercial game makers to distribute health-related messages via entertainment games. With regard to G4H we see a need to (i) strengthen the intervention theory underlying game-based applications, (ii) to enhance the appeal of games in order to maintain the interest of users in the long term, and (iii) to improve the evidence base using appropriate study designs. Finally, we argue for (iv) greater user involvement, both in terms of developing game-based approaches and as co-researchers in solving complex health problems.
Objective
The objective of this study was to deliver an intervention to improve health awareness for infection prevention, hygiene, and sanitation to assess its impact. Furthermore, it aimed to identify the risk of multimorbidity in women of reproductive years from low socio-economic background.
Methods
A randomized control trial was conducted in Pakistan among women aged 15–45 years. Overall, 820 women participated in the baseline survey; 388 women were part of the control group and 360 of the intervention group. A digital health literacy intervention was delivered by 91 trained community health workers. Data were analyzed using descriptive statistics and multivariate logistic regression.
Results
About 35.9% of women suffered from multimorbidity. The intervention group showed higher odds of confidence in managing health with respect to skill and technique acquisition (AOR = 2.21; 95% CI 1.01–4.84), self-monitoring and insight (AOR = 2.97; 95% CI 1.29–6.80) as well as sanitation and hygiene (AOR = 1.42; 95% CI 1.07–1.93). Two primary outcomes related to hand hygiene and protective behavior against infection did not show any significant improvement. The secondary outcomes of the study related to impact on overall health-related quality of life, social integration and support, and emotional well-being also did not show any significant improvement.
Conclusions
Digital health literacy interventions and multimorbidity management for women of reproductive years at the primary level are a way forward to alleviate communicable and non-communicable disease burden in developing countries like Pakistan. These efforts are also critical to improve maternal and child health in developing regions.
Background:
There is a complex relationship between health and religiosity. People may use religion to cope with difficulties and uncertainties in their life – such as induced by the COVID-19 pandemic.
Aims:
The purpose of this study is to investigate the relationship between religious coping, care burden and psychological distress among caregivers during COVID-19 in Pakistan.
Method:
We conducted a cross-sectional survey in Pakistan. We used the Religious Coping Scale (RCOPE), Care Burden Scale (CB), and Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21) to measure psychological stress from 303 caregivers. Data were analyzed using a hierarchical linear regression model for each of the three outcome variables, which are depression, anxiety, and stress. This analysis allows to investigate whether adding variables significantly improves a model’s ability to predict the criterion variable.
Results:
The findings reveal that emotional care burden, physical care burden, negative religious coping, and social care burden explain a significant amount of the variance of three components of psychological distress among caregivers.
Conclusions:
Health experts, psychologists, and policymakers can make better strategies to combat pandemics like COVID-19 by incorporating religious coping methods.
Introduction:
Across Europe, informal care is an important source of long-term care provision. Governments and companies offer an increasing supply of online support and digital solutions for the domains of health and care. Large-scale evidence on the diffusion of digital technologies among older persons involved in family care is scarce. The article aims to investigate digital inequalities in the context of informal care and to explore the role of socio-economic aspects, health-related factors, and social-environmental factors.
Methods:
Data source is the Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE), waves 5, 6, 7, and 8. Samples for analysis include 14,059 care recipients and 15,813 caregivers aged 50 years and older. Multivariate logistic regressions model the probability of not using the internet.
Results:
For both caregivers and care recipients, the following characteristics are significantly associated with a higher likelihood of being offline: older age, cognitive limitations, severe impairment of close-up vision, and living in a rural area. In contrast, individuals with a higher level of education, a good financial situation, who are active in the labour market, living with a partner, and have children are more likely to be onliners.
Conclusions:
To ensure that all population groups benefit equally from digital transformation, knowledge about the characteristics of the target users and non-users is crucial. Experts and policy-makers, who consider digital solutions as one remedy for reducing the burden of care and tackling the care crisis, should consider that a large proportion of people involved in informal care are currently offliners.
Die digitale Technologie hat die Pflege bereits heute grundlegend verändert, von mobilen medizinischen Apps und Fitness-Trackern bis hin zu Software und Kommunikationsplattformen. Aktuelle Studien belegen die Wirksamkeit digitaler Gesundheitsanwendungen mit Blick auf die Medizin. Ein Forschungsdefizit existiert jedoch hinsichtlich des Bezugs von digitalen Gesundheits- und Pflegeanwendungen auf die Disziplin der Pflege. Aufgrund der unterschiedlichen Anforderung von Medizin und Pflege adressieren existierende Modelle zur Nutzenbewertung von digitalen Gesundheitsanwendungen die spezifischen Bedürfnisse des komplexen Pflegekontextes nicht ausreichend. Daher ist es Ziel dieses Beitrags, diejenigen Nutzendimensionen aus existierenden Modellen darzulegen, welche speziell für die Pflege relevant sind. Zu diesem Zweck wurde eine Literaturanalyse durchgeführt, um relevante Modelle zur Nutzenbewertung von digitalen Anwendungen in der Pflege zu identifizieren. Mittels einer Inhaltsanalyse wurden Nutzendimensionen aus bestehenden Modellen konsolidiert, welche der Nutzenbewertung von Pflege oder digitalen Gesundheitsanwendungen dienen. Die bibliometrische Auswertung identifiziert drei Akteursebenen, welchen insgesamt 14 Nutzendimensionen zugeordnet werden. Die Akteure umfassen Pflegebedürftige, pflegende Angehörige und professionell Pflegende. Um die generierten Dimensionen des Nutzens zu veranschaulichen werden ihnen potenzielle digitale Lösungen in der Pflege zugeordnet, welche heute auf dem deutschen Digital-Health Markt erhältlich sind (Stand: Januar / 2023). Die Ergebnisse der Inhaltsanalyse zeigen Möglichkeiten für weitere Untersuchungen auf, indem sie Forschungsbedarfe in Bezug auf die Digitalisierung im Pflegekontext aufdecken.
Digitale Technologien gehen zunehmend eine Symbiose mit unserem Alltagsleben ein und interagieren dabei mit unserer Lebensumwelt. Daher wirken technologische Innovationen in vielfältiger Weise (re-)strukturierend auf soziale Zusammenhänge und sind somit zugleich soziale Innovationen. Dieser Beitrag nimmt daher die Perspektive von Public Health für die Bewertung digitaler Interventionen ein. Dabei wird keine Fokussierung auf spezifische Anforderungen an direkt gesundheitsbezogene Anwendungen aus dem Bereich von E-Health vorgenommen. Stattdessen wird aufgezeigt, dass insbesondere bei der Bewertung mobiler Anwendungen Spezifika der Nutzerinnen und Nutzer und Auswirkungen auf gesundheitliche Chancengleichheit zu berücksichtigen sind.
Vor dem Hintergrund des Pflegenotstandes wird in den letzten Jahren verstärkt der Einsatz ehrenamtlich und freiwillig engagierter Bürger*innen zur Entlastung Pflegender diskutiert. Zum Spektrum pflegerischen Engagements lassen sich zwar generelle Eckdaten finden; jedoch scheint insbesondere über die Aufgaben und Funktionen, Zugangswege und Motive der Engagierten noch wenig bekannt zu sein. Auch die Rolle der Digitalisierung innerhalb dieses Feldes scheint unterbeleuchtet. Mittels einer explorativen Literaturdurchsicht wurden deshalb aktuelle Befunde und Desiderata zu diesen Bereichen gesichert, um daran anschließend eigene Forschungsperspektiven zu entwickeln. Die Aufgaben und Funktionen Engagierter in Pflegekontexten weisen eine beachtliche Bandbreite auf. Ähnlich wie zu anderen Bereichen scheint das pflegerische Engagement zunehmend intrinsisch motiviert. Es wird ein reflexiver Wandel hin zu kurzfristigerem Engagement attestiert. Hier scheint auch die zunehmende Digitalisierung eine Rolle zu spielen, denn die digitale Helfervermittlung durch Matching-Plattformen hält auch im Bereich des Engagements in pflegerischen Kontexten Einzug. Die Auswirkungen solch digitaler Zugangswege erscheinen ambivalent. Forschungsbedarf besteht nicht nur zu den tatsächlichen Entlastungseffekten, die man sich von digital gestützter Vermittlung Engagierter in Pflegehaushalte oder der Einbindung engagementbereiter Personen in lokale Sorgenetzwerke erhofft, sondern auch zu möglichen Schattenseiten wie der Monetarisierung des Engagements oder einer Deprofessionalisierung und Uberisierung professioneller Pflegearbeit.
Künstliche Intelligenz (KI) ist in unserer Gesellschaft als omnipräsente Technologie angekommen. Dabei hat die KI das Potenzial, die pflegerische Versorgung in privaten Haushalten stark zu verändern und etablierte Prozesse der häuslichen Pflege älterer Menschen positiv zu beeinflussen. Im Zentrum dieser Literaturarbeit steht die Frage, welche Potenziale und Anwendungsszenarien der KI im häuslichen Pflegearrangement identifizierbar sind, um betroffene Akteure im Pflegesetting zu entlasten. Zudem wird aufgezeigt, welche Herausforderungen mit der Implementierung von KI einhergehen. Zu Beginn werden die relevanten Begrifflichkeiten (KI, maschinelles Lernen, Deep Learning) voneinander abgegrenzt und definiert. Darüber hinaus werden ausgewählte Anwendungsszenarien für die Pflege beschrieben (Sturzereignisse vorhersagen, Touren- und Einsatzplanung ambulanter Pflegedienste) und deren Potenziale kritisch beleuchtet. Es erfolgt eine Diskussion der konkreten Herausforderungen und Chancen, die bei einer Implementierung von KI-basierter Technologie entstehen. Abschließend werden Forschungsdesiderate aufgezeigt und resümiert, dass KI-Anwendungen in der häuslichen Pflege bzw. im Kontext der Versorgung älterer Menschen, welche über die im Alltag bereits etablierten Technologien hinausgehen, hierzulande noch immer Nischentechnologien sind.
Digitale und technische Lösungen können ältere Menschen in der Aufrechterhaltung ihrer Selbstständigkeit, Autonomie sowie in der Ausübung alltäglicher Gewohnheiten und Routinen unterstützen, auch wenn Einschränkungen vorliegen. Dies eröffnet neue Möglichkeiten und großes Potenzial hinsichtlich des nach wie vor vorherrschenden Wunsches, möglichst lange in den eigenen vier Wänden wohnen bleiben zu können. Häufig sind es unterschiedliche Benutzer*innen, die ein gleiches System nutzen und dies u. U. oft über lange Zeiträume und unterschiedliche Gesundheitsphasen hinweg. Um im Sinne der Nachhaltigkeit solche Systeme möglichst lange nutzen und in alltägliche Routinen der Endnutzer*innen integrieren zu können, darf zudem nicht außer Acht gelassen werden, dass sich dadurch die Anforderungen (baulich, technisch, sozial) an ein technisches System verändern können, welches sich äußeren Gegebenheiten flexibel anpassen können muss. Barrieren in Nutzung und Akzeptanz können sowohl von äußeren Faktoren als auch von persönlichen Vorstellungen, Prägungen etc. oder in Kombination beider Ursachen beeinflusst sein. Um Gründe der Ablehnung zu identifizieren und/oder (potenziellen) Benutzer*innen den Zugang zu diesen Systemen zu erleichtern, ist es wichtig, die Motive betroffener Personen besser zu verstehen, indem diese anhand entsprechender Gestaltungsansätze so früh wie möglich einbezogen werden. Diese Arbeit stellt einen Überblick über die Komplexität möglicher Gründe der Nicht-Nutzung technischer Assistenzsysteme bzw. Unterstützungssysteme im häuslichen Kontext aus Perspektive älterer Menschen als Endnutzer*innen dar. Dazu wurde Literatur, die sich mit Gründen der Nicht-Nutzung und Akzeptanz digitaler bzw. technischer Lösungen im Themenkomplex älterer Menschen mit Pflege- und Unterstützungsbedarf beschäftigt, recherchiert, ausgewertet und daraus Schlussfolgerungen zur Relevanz von lösungs- und menschorientierten Entwicklungsansätzen abgeleitet.
At the Kempten University of Applied Sciences, an interdisciplinary and cross-faculty AAL Living Lab was established to validate and optimize assistance solutions amid the target group. A major goal is to increase the acceptance of (potential) users, as well as industrial partners and service providers.