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„Aufstieg durch Bildung“ – eine Einordnung

  • Um die Ergebnisse der vielfältigen Fragestellungen und Teilprojekte, die in diesem Sammelband dargestellt werden, einordnen zu können, werden grundlegende Begriffe, Konzepte und Eckpunkte des Programms und Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“, sowie des berufsbegleitenden Studiengangs „Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit“ an der Hochschule Kempten erläutert. Dabei wird die große Bedeutung adäquater hochschulischer Qualifizierungsmöglichkeiten zur Verwirklichung von „Aufstieg durch Bildung“ zum einen sowie zur Stärkung der Jugendarbeit als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit zum anderen hervorgehoben.

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Metadaten
Author:Marion EinsiedlerGND
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-658-33452-9_1
Identifier:978-3-658-33452-9 OPAC HS OPAC extern
Identifier:978-3-658-33451-2 OPAC HS OPAC extern
Parent Title (German):Neue Wege an Hochschulen
Publisher:Springer VS
Place of publication:Wiesbaden
Editor:Peter Nick, Patricia Pfeil
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2021
Tag:Forschungsprojekt „Jugendarbeit mit Perspektive“ (JumP)
First Page:3
Last Page:17
Institutes:Fakultät Soziales und Gesundheit
Research focus:FSP4: Soziale Innovationen
Publication Lists:Einsiedler, Marion
Research Project:JumP – Jugendarbeit mit Perspektive
Publication reviewed:begutachtet
Release Date:2022/07/05
Verstanden ✔
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