„Aufstieg durch Bildung“ – eine Einordnung
- Um die Ergebnisse der vielfältigen Fragestellungen und Teilprojekte, die in diesem Sammelband dargestellt werden, einordnen zu können, werden grundlegende Begriffe, Konzepte und Eckpunkte des Programms und Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“, sowie des berufsbegleitenden Studiengangs „Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit“ an der Hochschule Kempten erläutert. Dabei wird die große Bedeutung adäquater hochschulischer Qualifizierungsmöglichkeiten zur Verwirklichung von „Aufstieg durch Bildung“ zum einen sowie zur Stärkung der Jugendarbeit als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit zum anderen hervorgehoben.
Author: | Marion EinsiedlerGND |
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DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-33452-9_1 |
Identifier: | 978-3-658-33452-9 OPAC HS OPAC extern |
Identifier: | 978-3-658-33451-2 OPAC HS OPAC extern |
Parent Title (German): | Neue Wege an Hochschulen |
Publisher: | Springer VS |
Place of publication: | Wiesbaden |
Editor: | Peter Nick, Patricia Pfeil |
Document Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2021 |
Tag: | Forschungsprojekt „Jugendarbeit mit Perspektive“ (JumP) |
First Page: | 3 |
Last Page: | 17 |
Institutes: | Fakultät Soziales und Gesundheit |
Research focus: | FSP4: Soziale Innovationen |
Publication Lists: | Einsiedler, Marion |
Research Project: | JumP – Jugendarbeit mit Perspektive |
Publication reviewed: | begutachtet |
Release Date: | 2022/07/05 |