TY - CHAP A1 - Jung, Micha A1 - Roland, Regina A2 - Nick, Peter A2 - Pfeil, Patricia T1 - Anerkennung (außer-)hochschulisch erworbener Kompetenzen T2 - Neue Wege an Hochschulen N2 - Mit diesem Beitrag soll am Beispiel des berufsbegleitenden Studiengangs „Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit“ an der Hochschule Kempten aufgezeigt werden, dass das Einbeziehen von informell erworbenen Kompetenzen für eine Öffnung der Hochschulen von hoher Relevanz ist und wie dadurch auch seitens der Hochschulen das Konzept eines lebenslangen Lernens verfolgt werden kann. KW - Forschungsprojekt „Jugendarbeit mit Perspektive“ (JumP) Y1 - 2021 UR - https://opus4.kobv.de/opus4-hs-kempten/frontdoor/index/index/docId/1271 SN - 978-3-658-33451-2 SN - 978-3-658-33452-9 SP - 33 EP - 61 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER -