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The exponential growth of data has outpaced human ability to process information, necessitating innovative approaches for effective human-data interaction. To transform raw data into meaningful insights, storytelling, and visualization have emerged as powerful techniques for communicating complex information to decision makers. This article offers a comprehensive, systematic review of the utilization of storytelling in visualizations. It organizes the existing literature into distinct categories, encompassing frameworks, data and visualization types, application domains, narrative structures, outcome measurements, and design principles. By providing a well-structured overview of this rapidly evolving field, the article serves as a valuable guide for educators, researchers, and practitioners seeking to harness the power of storytelling in data visualization.
Die digitale Transformation der Gesellschaft betrifft auch und in besonderem Maße Hochschulen, die Studierende auf eine digitale Gesellschaft vorbereiten, Digitalisierung zum Gegenstand von Forschung und Transfer machen und einen wesentlichen Beitrag zur kritischen Reflexion von Digitalität leisten. Vor diesem Hintergrund möchte die Hochschule Düsseldorf (HSD) Chancen ergreifen, die sich für unsere Mitglieder und Angehörigen und für Hochschule als Organisation ergeben. Gleichzeitig will die HSD Risiken vermeiden, die aus einer undifferenzierten Adaption technischer Möglichkeiten folgen. Zu den Risiken gehören die sozialen, politischen und ökologischen Effekte des flächendeckenden Einsatzes von Technologie. Im Zuge der Entwicklung der Digitalstrategie haben sich Mitglieder und Angehörige der HSD aus allen Statusgruppen intensiv mit den Chancen und Risiken der Digitalisierung auseinandergesetzt, um einen Beitrag zur erfolgreichen Gestaltung der digitalen Transformation an der HSD zu leisten.