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Klartext sprechen: Ich bin rassistisch sozialisiert worden, und du auch!
(2023)
Mattausch, Angelina
Inwiefern kann die Soziale Arbeit positiven Einfluss auf die Entwicklung von Kindern, die in Haushalten mit alkoholabhängigen Sorgeberechtigten aufwachsen, nehmen?
(2023)
Öztürk, Selin
Mehrsprachigkeit aus einem diskriminierungskritischem Blickwinkel
(2023)
Aslan, Saliha
Wissensbedarf zu Täter*innenstrategien häuslicher Gewalt in der Sozialen Arbeit – Perspektiven von Expert*innen zu den Bedarfen im Jugendamt
(2023)
Götz, Elena Daria
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung in Kindertagesstätten – Vorstellungen und Handlungsmöglichkeiten von pädagogischen Fachkräften
(2023)
Dierichs, Marie Celine
Jugendgewalt in Städten - Möglichkeiten der Prävention und Intervention am Beispiel der Stadt Düsseldorf
(2023)
Weiß, Melanie
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Obenland, Anja
Tätertypologien pädosexuelller Straftäterinnen im Vergleich zu geschlechterstereotypischen Wahrnehmungsmustern weiblicher Sexualität
(2023)
Nüsken, Charlotte
Interventionen bei sexualisierter Gewalt gegen FLINTA* in der elektronischen Partyszene durch Awareness
(2023)
Wendsche, Zoe Fee-Noa
Digitale Instrumente als Chance für Führungskräfte im Bereich von Mitarbeitergesprächen in Bezug auf die Generation Z
(2023)
Overberg, Marie
Die partizipative Entscheidungsfindung und die Herausforderungen bei der Implementierung von Entscheidungshilfen für Menschen mit Demenz
(2023)
Scholand, Johanna
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