Entwicklung einer effektiven Autorenumgebung zur Unterstützung mobiler Endgeräte
- Der Lehre an deutschen Hochschulen stehen, neben einer angespannten Finanzlage, nun auch die Herausforderungen gegenüber, die sich unmittelbar aus dem doppelten Abitur-Jahrgang ergeben (KMK, 2012; BMBF, 2013). Um den hieraus resultierenden Anforderungen besser zu entsprechen, liegt es nahe, sich intensiv mit digital gestützten Lehr-/Lernkonzepten zu befassen. Hierzu zählen z.B. auch digitale Lehrmaterialien, die, unter besonderer Berücksichtigung mobiler Endgeräte (Bitkom, 2012), in Form von interaktiven Lernmodulen distribuiert werden. Im Rahmen der eStudy-Aktivitäten des Fachbereichs Medien der FH Düsseldorf wurde eine Autorenumgebung konzipiert, die eine hocheffiziente Entwicklung von HTML5-basierten Lernmodulen mit interessanten Zusatzfunktionen erlaubt, die in vielfältigen Lehr-/Lernszenarien zum Einsatz kommen können.
Author: | Birte Rudolph, Björn NilsonORCiD |
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Qualitätssicherung: | peer reviewed |
open access: | Bronze - frei zugänglich aber ohne Lizenzhinweis, d.h. keine Weitergabe |
Fachbereich/Einrichtung: | Hochschule Düsseldorf / Fachbereich - Medien |
Hochschule Düsseldorf / Fachbereich - Medien / Digital Learning and Digital Literacy | |
Document Type: | Part of a Book |
Year of Completion: | 2013 |
Language of Publication: | German |
Publisher: | Waxmann |
Place of publication: | Münster; München |
Parent Title (German): | E-Learning zwischen Vision und Alltag |
Editor: | Claudia Bremer, Detlef Krömker |
First Page: | 345 |
Last Page: | 351 |
Related URL: | https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=2953Volltext.pdf&typ=zusatztext |
ISBN: | 9783830929536 |
GND Keyword: | E-Learning |
Dewey Decimal Classification: | 0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke |
Licence (German): | keine Lizenz - nur Metadaten |
Release Date: | 2019/07/05 |