Contextual e-learning evaluation: A preliminary framework
Author: | Christian VoigtORCiD, Paula Swatman |
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Fachbereich/Einrichtung: | Hochschule Düsseldorf / Fachbereich - Sozial- & Kulturwissenschaften |
Document Type: | Article |
Year of Completion: | 2004 |
Language of Publication: | English |
Publisher: | Taylor & Francis |
Parent Title (English): | Journal of Educational Media |
Volume: | 29 |
Issue: | 3 |
First Page: | 175 |
Last Page: | 187 |
DOI: | https://doi.org/10.1080/1358165042000283057 |
ISSN: | 1469-9443 |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften |
Licence (German): | keine Lizenz - nur Metadaten |
Release Date: | 2022/02/07 |