TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Wie die Proteste Städte und Gemeinden vereinen JF - Katapult KW - Rechtsradikalismus KW - Politischer Protest Y1 - 2024 IS - 36 SP - 50 EP - 55 ER - TY - GEN A1 - Hoffstadt, Anke A1 - Virchow, Fabian T1 - Rechtsextremismus als Gegenstand der Hochschulqualifikation Sozialer Arbeit: Einblicke in ein Modellprojekt Lehrkonzept an der Hochschule Düsseldorf T2 - FORUM sozial: Die berufliche Soziale Arbeit KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Studium der Sozialarbeit Y1 - 2024 SN - 1433-3945 IS - 4 SP - 40 EP - 43 PB - Deutscher Berufsverband für Soziale Arbeit e.V. ER - TY - RPRT A1 - Hascher, Marleen A1 - Kastberg, Ann-Katrin A1 - Kerst, Benjamin A1 - Mönig, Alina A1 - Osterberger, Edmund A1 - Quent, Matthias A1 - Virchow, Fabian T1 - „Gesellschaft und Klima im Wandel – Junge Menschen zwischen Klimakrise und äußerst rechter Einflussnahme“: Zentrale Befunde und Handlungsempfehlungen KW - Rechtsradikalismus KW - Jugend Y1 - 2024 UR - https://idk-lsa.de/wp-content/uploads/2024/10/Broschuere_Gesellschaft-und-Klima-im-Wandel-Junge-Menschen-zwischen-Klimakrise-und-aeusserst-rechter-Einflussnahme.pdf PB - Hochschule Magdeburg-Stendal CY - Magdeburg ER - TY - GEN A1 - Virchow, Fabian T1 - Rechtsextrem präsentiert sich als normal T2 - Neue Caritas: Politik, Praxis, Forschung KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Alternative für Deutschland KW - Normalisierung Y1 - 2024 SN - 1438-7840 VL - 125 IS - 16 SP - 9 EP - 11 PB - Deutscher Caritasverband ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Demirtas, Birgül ED - Schmit, Adelheid ED - Gür-Seker, Derya ED - Kahveci, Çagri T1 - „Wir hatten dann wirklich die Nase voll.“ Proteste gegen die rassistische Gewalt im Anschluss an die Morde in Solingen T2 - Solingen, 30 Jahre nach dem Brandanschlag: Rassismus, extrem rechte Gewalt und die Narben einer vernachlässigten Aufarbeitung KW - Forena KW - FBSK_Webseite Y1 - 2023 SN - 978-3-8376-6497-3 VL - Edition Politik, Band 142 SP - 235 EP - 244 PB - Transcript CY - Bielefeld ER - TY - RPRT A1 - Virchow, Fabian A1 - Kerst, Benjamin T1 - Vigilantismus – Forschungsfelder und Thematisierungen KW - FBSK_Webseite KW - Selbstjustiz KW - Bürgerwehr Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-53496 VL - CoRE-Forschungspapier 12 PB - Bonn International Centre for Conflict Studies CY - Bonn ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Graphic Liberation oder: 15 Jahre SIGNAL JF - Forschungsjournal Soziale Bewegungen N2 - Mit SIGNAL erscheint seit 15 Jahren eine Zeitschrift, die sich dezidiert mit politischer Grafik insbesondere emanzipatorischer Bewegungen befasst; dabei reichen die künstlerischen Praktiken, die vorgestellt werden, von Plakaten und Wandmalereien über Sticker und Buchumschläge bis hin zur Gestaltung von Spielplätzen. Mit ihrer globalen und historischen Perspektive trägt die Zeitschrift auch zur Vernetzung und transnationalen Lernprozessen bei. KW - Soziale Bewegung KW - Politische Kunst KW - Grafik Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.1515/fjsb-2025-2014 SN - 2365-9890 VL - 38 IS - 1 SP - 131 EP - 135 PB - De Gruyter ER - TY - CHAP A1 - Thomas, Tanja A1 - Virchow, Fabian T1 - Rechte Gewalt in Rostock-Lichtenhagen 1992: Zu Gelingensbedingungen einer anerkennenden Erinnerungskultur T2 - Kulturen des Verdrängens und Erinnerns: Perspektiven auf die rassistische Gewalt in Rostock-Lichtenhagen 1992 KW - Rechtsradikalismus KW - Kollektives Gedächtnis KW - Rostock-Lichtenhagen KW - FBSK_Webseite Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-53605 SN - 978-3-95808-493-3 SP - 63 EP - 75 PB - Neofelis CY - Berlin ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian A1 - Häusler, Alexander ED - Gille, Christoph ED - Jagusch, Birgit ED - Chehata, Yasmine T1 - Begriffliche Einordnung: Rechtsextremismus – Rechtsradikalismus – extreme Rechte – Faschismus – Neonazismus – Neue Rechte – Rechtspopulismus T2 - Die extreme Rechte in der Sozialen Arbeit: Grundlagen – Arbeitsfelder – Handlungsmöglichkeiten KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus Y1 - 2021 SN - 978-3-7799-6626-5 VL - 2022 PB - Beltz CY - Weinheim ER - TY - RPRT A1 - Krüger, Karsten A1 - Hallik, Maarja A1 - Kalev, Leif A1 - Kostakos, Georgios A1 - Toscano, Beatriz A1 - Virchow, Fabian T1 - Conceptual Framework and Vision: Responsible Democratic Citizenship and Education for Democracy N2 - The DEMOCRAT project aims to address society's democratic deficits by maximising opportunities for mutual positive reinforcement between education and democratic participation through transformative learning for young people. DEMOCRAT builds on the premise that education plays a fundamental role in the development of democratic societies by equipping citizens with the values, knowledge and skills necessary for active participation, critical thinking and informed decision-making. DEMOCRAT was conceived in response to the plethora of ongoing crises affecting Europe and the world. These crises test the effectiveness of democratic institutions and practices, as well as the resilience of individuals and societies. A review of civic education in Europe has shown that, despite the importance given to democratic education in public discourse, it is generally not considered a major topic for education itself. The project’s core objective is to reinforce the sustainability and resilience of democracy in Europe by updating and strengthening Education for Democracy (EfD), through participatory redesign and implementation of context-specific curricula and learning methods in a framework of rapid digitalisation. The novelty of DEMOCRAT lies in the dual nature of its educational objectives: alongside exploring the conceptual or historical frameworks concerning the development of the signifier 'democracy', the project aims to operationalise it in various fields of social tension (inclusion, environmental awareness, gender issues) by encouraging civic behaviour, active participation and engagement, communication skills, critical thinking and problem solving through education for democracy. DEMOCRAT's action goes in three main directions that are the key aspects of its methodological approach: Firstly, a conceptual research concerned with definitions, concepts and historical debates on the basis of the values agreed by the EU and Agenda 2030, making sense of the structural challenges that threaten democracy. This preliminary conceptual effort identifies research gaps and includes an outline of a framework of competences for responsible democratic citizenship. It serves as a basis for the design of the practical aspect of the project, the pilot laboratories for the implementation of democracy education. Secondly, the so-called living labs where the community of education (schools, parents and students' associations, policy makers) is engaged in debate and the co-creation of transformative learning approaches in national and transnational settings. Adding to these activities the digital platform AGORA, it could become like a one-stop-shop for educational community in Europe to find inspiration. These living labs will also be outstanding sources for the evaluation of trends, continuous assessment as well as recommendations for best practices and policy making. Finally, and beyond the classroom environment, DEMOCRAT aims at intervening into the educational environment (schools, informal training) through the elaboration of a European Curriculum for EfD. This involves introducing dynamic and innovative didactic-practical units (methods, approaches or tools) into the existing curriculum or classroom practice in which students and educators actively participate in or prepare for real-world democratic processes and civic activities. KW - FBSK_Webseite KW - Politische Bildung KW - Partizipation KW - Politische Beteiligung Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-55386 PB - Zenodo ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Einschüchtern und Vertreiben, Bestrafen und Eskalieren. Instrumentelle Zielsetzungen rechtsterroristischen Handelns JF - Soziale Probleme N2 - Der Beitrag entwickelt anhand zahlreicher Beispiele rechtsterroristischer Gewalt eine Systematisierung instrumenteller Zielsetzungen rechtsterroristischen Handelns. Dabei ruft er zunächst als zentrale weltanschauliche Referenz den völkischen Nationalismus auf, dem biopolitische Paradigmen inhärent sind, denen mittels rechtsterroristischer Gewalt Geltung verschafft werden soll. Dieses ist für eine Vielzahl rechtsterroristischer Gewalttaten zentral, denen es um die Aufrechterhaltung rassistischer, sexistischer und heteronormativer Gesellschaftsverhältnisse geht. Regelmäßig ist solche Gewalt auch als Botschaftsverbrechen zu verstehen, wobei ganz unterschiedliche Modi der Kommunikation beobachtbar sind. Rechtsterroristische Gewalt – sofern sie nicht parastaatlich verfasst ist – hat nicht die direkte Schwächung der Kampffähigkeit des Gegners zum Ziel, sondern zielt auf Bestrafung, Einschüchterung und Vertreibung ausgewählter sozialer Gruppen und Individuen sowie in manchen Fällen auf das strategische Moment der Zuspitzung gesellschaftlicher Konflikte, wie im abschließenden Teil des Beitrages an zahlreichen Beispielen gezeigt wird. KW - FBSK_Webseite Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.1007/s41059-021-00086-1 SN - 0939-608X VL - 32 IS - 2 SP - 131 EP - 149 PB - Springer Nature ER - TY - JOUR A1 - Thomas, Tanja A1 - Virchow, Fabian T1 - Hegemonic listening and doing memory on right-wing violence: Negotiating German political culture in public spheres JF - Philosophy & Social Criticism N2 - The first section of this chapter illustrates that the pogrom in Rostock-Lichtenhagen in 1992 has not been categorized sufficiently as a substantial milestone of right-wing violence in postwar Germany. This pogrom led to historically significant limitations in the right to asylum, ultimately resulting in a change to the German constitution. We propose to look at Rostock-Lichtenhagen as an example to explain that practices of remembering right-wing violence, a process that we describe with the term ‘Doing Memory on right-wing violence’, is a central part of creating a society’s basic story. This basic story, in turn, contributes to how a society understands itself. In this chapter’s second section, we argue first that analyzing practices of memory of right-wing violence, be they acknowledging, forgetting or suppressing those practices, actually make it possible to even expose the persistence of the basic story as a central element of political culture. Second, we want to uncover how potential and publicly effective interventions of and changes to the basic story might look like. Here, we build on Habermas’ model of democracy, utilize Susan Bickford’s work on listening as an important element in her political philosophy and refer to Benjamin Barber, who articulates that a participatory democracy requires political listening. As a result, our chapter’s third section demonstrates how listening can be conceptualized from a supra-individual perspective and how questions that are critical of existing hegemonic structures can prioritize a focus on hegemonic (non)listening. Lastly, we will sketch out strategies to intervene in hegemonic (non)listening. These strategies connect theoretically with concepts of ‘counter publics’ and ‘opinion forming publics’ and reference, among others, the work of Seyla Benhabib and Iris Marion Young, thus enabling the creation and execution of resistance practices of Doing Memory on right-wing violence. KW - Rechtsradikalismus KW - Politische Gewaltanwendung KW - Rostock-Lichtenhagen KW - Kollektives Gedächtnis KW - FBSK_Webseite Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46532 SN - 0191-4537 VL - 50 IS - 1 SP - 102 EP - 124 PB - Sage ER - TY - JOUR A1 - Zeller, Michael C. A1 - Virchow, Fabian T1 - Far-right leadership in comparison: shifts and continuities in German-speaking movements JF - Social Movement Studies N2 - Leadership has long been acknowledged as a crucial feature of social movement activity. Theorisation has delved into the types of leadership and, more recently, the activities performed by leaders. However, comparative research on leadership and detection of any changes over time is scant. Our paper attends to these tasks by looking at the activities of two German-speaking far-right leaders. For many years, Christian Worch was one of the most active and influential neo-Nazi leaders in Germany, communicating much of his activity and strategy in the mid-2000s through a regular circular (Rundbriefe). Similarly, Martin Sellner, both as leader of the Identitarian movement and independent activist, today exercises an outsized role in the German-speaking far-right scene, including through his regular publications in the magazines Compact and Sezession. Our paper uses data of Worch’s and Sellner’s writings, scraped from webpages and gathered from archives, in a mixed-methods comparative design to identify the tasks performed by these leaders, and how frequently. Quantitative text analysis techniques guide the qualitative evaluation of leaders’ activities and reveal shifts – and continuities – in far-right movement leadership. The paper thereby contributes to scholarship on an important aspect of contemporary far-right movements as well as broader social movement literature on the topic of leadership. KW - Rechtsradikalismus KW - Soziale Bewegung KW - Politische Führung KW - Worch, Christian KW - Sellner, Martin KW - FBSK_Webseite Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-50521 SN - 1474-2837 SP - 1 EP - 23 PB - Informa ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Landesdemokratiezentrum Schleswig-Holstein, T1 - Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit T2 - Rechtsextremismus: Wissenschaftliche Erkenntnisse und praktische Beratungs- und Präventionsarbeit am Beispiel von Schleswig-Holstein KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus Y1 - 2023 UR - https://web.archive.org/web/20250516144010/https://www.wachholtz-verlag.de/out/media/Rechtsextremismus.pdf SN - 978-3-529-05087-9 U6 - https://doi.org/10.797/978352906709 SP - 32 EP - 35 PB - Wachholtz CY - Hamburg ER - TY - RPRT A1 - Virchow, Fabian A1 - Häusler, Alexander T1 - Pandemie-Leugnung und extreme Rechte in Nordrhein-Westfalen. CoRE-NRW-Kurzgutachten 3. T2 - Kurzgutachten KW - Forena Y1 - 2020 UR - https://www.bicc.de/uploads/tx_bicctools/CoRE_Kurzgutachten3_2020.pdf N1 - Die Veröffentlichung erfolgt im Kontext des Netzwerkes CoRE-NRW, einem Verbund aus Wissenschaft und Praxis, zur Erforschung des extremistischen Salafismus und anderer Formen des Extremismus. Die Inhalte der Publikation werden allein von den Autorinnen und Autoren erstellt und verantwortet. CoRE-NRW wird vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW gefördert. VL - 3 PB - CoRE CY - Bonn ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Landesdemokratiezentrum Schleswig-Holstein, T1 - Ultranationalismus T2 - Rechtsextremismus: Wissenschaftliche Erkenntnisse und praktische Beratungs- und Präventionsarbeit am Beispiel von Schleswig-Holstein KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Nationalismus Y1 - 2023 UR - https://web.archive.org/web/20250516144010/https://www.wachholtz-verlag.de/out/media/Rechtsextremismus.pdf SN - 978-3-529-05087-9 U6 - https://doi.org/10.797/978352906709 SP - 36 EP - 39 PB - Wachholtz CY - Hamburg ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Landesdemokratiezentrum Schleswig-Holstein, T1 - Rechtsextremismus T2 - Rechtsextremismus: Wissenschaftliche Erkenntnisse und praktische Beratungs- und Präventionsarbeit am Beispiel von Schleswig-Holstein KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus Y1 - 2023 UR - https://web.archive.org/web/20250516144010/https://www.wachholtz-verlag.de/out/media/Rechtsextremismus.pdf SN - 978-3-529-05087-9 U6 - https://doi.org/10.797/978352906709 SP - 24 EP - 27 PB - Wachholtz CY - Hamburg ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Landesdemokratiezentrum Schleswig-Holstein, T1 - Rechtspopulismus T2 - Rechtsextremismus: Wissenschaftliche Erkenntnisse und praktische Beratungs- und Präventionsarbeit am Beispiel von Schleswig-Holstein KW - FBSK_Webseite KW - Rechtspopulismus Y1 - 2023 UR - https://web.archive.org/web/20250516144010/https://www.wachholtz-verlag.de/out/media/Rechtsextremismus.pdf SN - 978-3-529-05087-9 U6 - https://doi.org/10.797/978352906709 SP - 28 EP - 31 PB - Wachholtz CY - Hamburg ER - TY - RPRT A1 - Kerst, Benjamin A1 - Virchow, Fabian T1 - „Bürgerwehren“ in Nordrhein-Westfalen: Profil und Wahrnehmung vigilanter Gruppierungen in Nordrhein-Westfalen KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Selbstjustiz KW - Bürgerwehr Y1 - 2024 UR - https://www.bicc.de/Pdf/2024/CoRE-NRW%20FP%207%20B%C3%BCrgerwehren%20in%20NRW.pdf~dr3026 VL - CoRE-Forschungspapier 7 PB - Bonn International Centre for Conflict Studies CY - Bonn ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Botsch, Gideon ED - Burschel, Friedrich ED - Kopke, Christoph ED - Korsch, Felix T1 - Versuch über den Produktivismus. Das produktivistische Paradigma als ein Kernelement rechtspopulisticher und extrem rechter Weltanschauung T2 - Rechte Ränder: Faschismus, Gesellschaft und Staat KW - Forena Y1 - 2023 SN - 9783957325587 SP - 153 EP - 171 PB - Verbrecher Verlag CY - Berlin ER - TY - JOUR A1 - Zuev, Dennis A1 - Virchow, Fabian T1 - Performing national-identity: the many logics of producing national belongings in public rituals and events JF - Nations and Nationalism KW - FBSK_Webseite Y1 - 2014 U6 - https://doi.org/10.1111/nana.12063 VL - 20 IS - 2 SP - 191 EP - 199 PB - Wiley ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - On the complexity of emotions in social discourse and political action: a reply to Leser and Spissinger JF - Global Discourse KW - FBSK_Webseite Y1 - 2020 U6 - https://doi.org/10.1332/204378920x15862771406251 VL - 10 IS - 2 SP - 343 EP - 346 PB - Ingenta ER - TY - BOOK A1 - Gießelmann, Bente A1 - Richterich, Robin A1 - Kerst, Benjamin A1 - Suermann, Lenard A1 - Virchow, Fabian A1 - Ackermann, Tim T1 - Handwörterbuch rechtsextremer Kampfbegriffe KW - Forena Y1 - 2019 SN - 978-3-7344-0820-5 PB - Wochenschau Verlag CY - Frankfurt/M. ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Virchow, Fabian ED - Langebach, Martin ED - Häusler, Alexander T1 - ›Rechtsextremismus‹: Begriffe – Forschungsfelder – Kontroversen T2 - Handbuch Rechtsextremismus KW - Forena Y1 - 2016 SN - 978-3-531-18502-6 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-531-19085-3_2 SP - 5 EP - 41 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER -