TY - RPRT A1 - Schmid, Andreas A1 - Virchow, Fabian A1 - Winter, Jana A1 - Bittner, Jennifer T1 - Mediator Training: 3rd German Pilot Intervention Assessment Report N2 - The DEMOCRAT Project’s work packages are built on each other. This evaluation report is the penultimate stage of the complex Education for democracy (EfD) process designed, tested, evaluated and shared for exploitation by the consortium. DEMOCRAT has outlined a European curriculum for EFD, based on a shared understanding of what democracy means, as well as a competence framework for responsible democratic citizenship (RDC). The curriculum has been piloted in a series of interventions in primary and secondary schools in the six EU member states in which DEMOCRAT has operated: Estonia, Finland, Germany, Ireland, Poland and Spain. In some countries, the testing stage also included interventions in teacher training at higher education institutes. The national activities were designed on the basis of the DEMOCRAT competence framework (included in D2.1), taking into account preliminary national reports on education inequalities and the state of the art in EfD (D3.1) in the six participating countries. The national and local work that is evaluated in the present deliverable is also based on DEMOCRAT deliverable D5.1. (Design of local pilot projects (LPPs)), as well as on subsequently developed tools (see Annexed Guides) and includes the self-assessment of the pilot participants. A final elaboration of the national pilot interventions will be done when they are compiled into the DEMOCRAT Toolbox (D6.1., under preparation). The results of the assessment of the national intervention were presented in the deliverable D5.2 and the results of the comparison of the intervention in the deliverable D5.3). It is worth noting that the various pilots/interventions, because of their limited scale and duration, are not considered as providing strictly scientific evidence about the efficiency and effectiveness of the learning approaches used in terms of RDC competence development. For the DEMOCRAT Project, the primary objective was to test and further develop the competence framework and the assessment tools, as well as to obtain insights of possible success and hindering factors for novel approaches in Education for Democracy. Pilots show that the school heads and teachers have a crucial role in education for democracy and that they can contribute significantly, as agents of research and development, as well as implementation. Here we present the results of the assessment of the German pilot interventions: Mediator Training. KW - FBSK_Webseite KW - Demokratische Bildung KW - Multiplikator (Soziologie) KW - Berufliche Fortbildung Y1 - 2026 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-60295 PB - DEMOCRAT ER - TY - CHAP A1 - Bleck, Christian A1 - Höppner, Grit ED - Noack, Michael ED - Nuss, Felix Manuel T1 - Altenhilfe T2 - Handwörterbuch Sozialraumorientierte Soziale Arbeit KW - FBSK_Webseite KW - Sozialraum KW - Altenarbeit Y1 - 2025 SN - 978-3-7799-7659-2 U6 - https://doi.org/10.3262/978-3-7799-7659-2 SP - 272 EP - 274 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Deinet, Ulrich A1 - Reutlinger, Christian ED - Noack, Michael ED - Nuss, Felix Manuel T1 - Aneignung T2 - Handwörterbuch Sozialraumorientierte Soziale Arbeit KW - FBSK_Webseite KW - Sozialraum KW - Aneignung (Psychologie) Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-60343 SN - 978-3-7799-7659-2 SP - 72 EP - 75 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - JOUR A1 - Enggruber, Ruth T1 - Inklusive Berufsausbildung im Verständnis der UN-Behindertenrechtskonvention: Ein Diskussionsbeitrag JF - DDS – Die Deutsche Schule: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis N2 - Seitdem Deutschland 2009 die Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen (UNBRK) ratifiziert hat, gibt es auch in der Berufsausbildung Debatten zu Inklusion. Die hier zur Diskussion gestellten Reformvorschläge zur Gestaltung inklusiver Berufsausbildung stützen sich auf die UN-BRK und ihr grundlegendes Verständnis von „Diskriminierung“ (Art. 2 UN-BRK), Inklusion (Art. 24 UN-BRK) und den von den Staaten dazu zu treffenden „angemessenen Vorkehrungen“ (Art. 2 UN-BRK). KW - FBSK_Webseite KW - Menschenrechtskonvention KW - Convention on the Rights of Persons with Disabilities (2006 Dezember 13) KW - Inklusion (Soziologie) KW - Berufsausbildung KW - Diskriminierung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-60398 SN - 0012-0731 VL - 117 IS - 4 SP - 298 EP - 304 PB - Waxmann ER - TY - CHAP A1 - Bleck, Christian ED - Schmitz, Daniela ED - Fiedler, Manfred ED - Becker, Heike ED - Habetur, Simone ED - Ortloff, Jan-Hendrik T1 - Healthy (Health-Equitable) Cities: Approaches to Participation and Inclusion in the Neighborhood T2 - Chronic Care – Science and Practice KW - FBSK_Webseite KW - Gesundheitsförderung KW - Prävention KW - Stadtviertel KW - Teilhabe KW - Gemeindeverwaltung Y1 - 2026 SN - 9783662722978 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-662-72298-5_50 SP - 403 EP - 413 PB - Springer Nature CY - Berlin, Heidelberg ER - TY - CHAP A1 - Wolters, Christine A1 - Wilke, Karsten ED - Kühl, Richard ED - Löffelbein, Nils T1 - Die Kriegsbeschädigtenversorgung nach dem Zweiten Weltkrieg als "Soziales Feld" nach Pierre Bourdieu T2 - Die Medizin und der Krieg: Versorgung, Forschung und Ideologie im 20. Jahrhundert KW - FBSK_Webseite KW - Kriegsbeschädigter KW - Medizinische Versorgung KW - Deutschland (Bundesrepublik) Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-60404 SN - 9783837676952 SN - 2702-9409 VL - Histoire, Bd. 229 SP - 365 EP - 388 PB - transcript CY - Bielefeld ET - 1 ER - TY - GEN A1 - Bleck, Christian A1 - Cosanne, Elke A1 - Manhart, Lisa A1 - Mimus, Katrin A1 - Rengers-Patz, Vanessa A1 - Schindler, Andreas T1 - Vernetzung in der und für die Altenhilfe: Ein Bündnis für gutes, selbstbestimmtes Altern T2 - FORUM sozialarbeit + gesundheit KW - FBSK_Webseite KW - Altenarbeit KW - Altenhilfe KW - Vernetzung Y1 - 2026 U6 - https://doi.org/10.5555/fdvsg-2026-01-02 SN - 1861-2458 VL - 31 IS - 1 SP - 11 EP - 15 PB - Deutsche Vereinigung für Soziale Arbeit im Gesundheitswesen ER - TY - THES A1 - Krahmer, Utz T1 - Umfang und Funktion der politischen Beteiligung an der städtebaulichen Planung und im Sozialplanverfahren nach dem Städtebauförderungsgesetz und dem neuen Bundesbaugesetz Y1 - 1977 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-60208 PB - Johann Wolfgang Goethe-Universität CY - Frankfurt am Main ER - TY - THES A1 - Pesch, Magdalena T1 - Entwicklungspotenziale der Marte Meo-Practitioner-Ausbildung. Ein ‚goldenes Geschenk‘ für Fachkräfte T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 219 KW - Practitioner KW - Videoberatung KW - Marte Meo Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-59895 PB - Hochschule Düsseldorf CY - Düsseldorf ER - TY - RPRT A1 - Müller, Regine A1 - Knirsch, Thomas T1 - Ein Marshallplan für Afrika BT - Länderbericht der Konrad-Adenauer-Stiftung, Südafrika Y1 - 2002 ER - TY - GEN A1 - Müller, Regine T1 - Netzwerke Frühe Hilfen: Chancen einer gesamtkommunalen Kinder- und Jugendhilfestrategie T2 - Jugendhilfe-Report: Informationen aus dem Landesjugendamt Rheinland KW - Kinderschutz KW - Prävention KW - Landschaftsverband Rheinland Y1 - 2014 UR - https://web.archive.org/web/20250327071616/https://www.lvr.de/media/wwwlvrde/jugend/service/publikationen/dokumente_97/14_1732_JHR_02-2014.pdf SP - 33 EP - 36 PB - LVR-Landesjugendamt Rheinland ER - TY - JOUR A1 - Müller, Regine T1 - Frühe Hilfen – der Jugendhilfeausschuss als Steuerungsinstanz JF - Jugendhilfe-Report Y1 - 2014 SP - 15 EP - 18 PB - Landschaftsverb. Rheinland, Landesjugendamt ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Landschaftsverband Rheinland, T1 - Frühe Hilfen – Vernetzte Hilfen für psychisch erkrankte Eltern und deren Kinder T2 - KipE Rheinland, Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern in neun Modellregionen im Rheinland Y1 - 2015 SP - 71 EP - 72 PB - Eigenverlag ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Institut für soziale Arbeit, T1 - Kinderrechte und kindzentrierte Ansätze im Kinderschutz - ein europäischer Vergleich T2 - Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2017, Schwerpunkt: Das Kind im Mittelpunkt Y1 - 2017 SN - 9783830987529 SP - 51 EP - 68 PB - Waxmann CY - Münster, New York ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Hobelsberger, Hans T1 - Professionalisation and academisation of social work in the process of transformation: Opening Remarks T2 - Social glocalisation and education. social work, health sciences and practical theology perspectives on change Y1 - 2020 SN - 978-3-8474-1512-1 SP - 267 EP - 269 PB - Verlag Barbara Budrich CY - Leverkusen ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Hobelsberger, Hans T1 - Negotiating with social problems. Professionalism in combatting child poverty in Germany T2 - Social glocalisation and education. social work, health sciences and practical theology perspectives on change Y1 - 2020 SN - 978-3-8474-1512-1 SP - 279 EP - 286 PB - Verlag Barbara Budrich CY - Leverkusen ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Wernberger, Angela T1 - Subjektfiguren als Element praxeologischer Professionalität – Zur Rekonstruktion von Passungs- und Aneignungsverhältnissen in der Sozialen Arbeit T2 - Professionalitätsforschung in der Sozialen Arbeit. Praxeologisch-rekonstruktive Perspektiven Y1 - 2022 SN - 978-3-8474-1670-8 VL - Verlag Barbara Budrich SP - 151 EP - 169 PB - Opladen, Berlin, Toronto ER - TY - BOOK A1 - Müller, Regine T1 - Professionalität im Wohlfahrtsstaat. Praxeologische Perspektiven auf den Umgang mit Kinderarmut in der Sozialen Arbeit Y1 - 2023 SN - 978-3-7799-7669-1 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Institut für soziale Arbeit, T1 - Grenzen und Möglichkeiten von Professionalitätsforschung im Kontext von Praxisforschung und Praxisberatung T2 - ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2023: Soziale Arbeit und Forschung: Methoden, Themenfelder, Reflexionen Y1 - 2023 SN - 978-3-8309-4847-6 U6 - https://doi.org/10.31244/9783830998471 SP - 136 EP - 150 PB - Waxmann CY - Münster, New York ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Rieger, Jens ED - Sen, Katrin ED - Staats, Martin ED - Stocker, Stephanie ED - Wassermann, Dirk ED - Zimmermann, Okka ED - Burschel, Maria T1 - Bildung für nachhaltige Entwicklung in der disziplinären Theoriebildung der Sozialen Arbeit T2 - Handbuch Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit Y1 - 2024 SN - 9783779978770 SP - 216 EP - 229 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim, Basel ER - TY - CHAP A1 - Althoff, Monika A1 - Müller, Regine ED - Franz, Julia ED - Spatschek, Christian ED - van Rießen, Anne T1 - Rückzug aus dem Feld – Sozialtheoretische Perspektiven auf ein prekär-professionelles Selbstverständnis in der Sozialen Arbeit T2 - Fachkräftemangel und De-professionalisierung in der Sozialen Arbeit – Analysen und Bestandsaufnahmen Y1 - 2024 SN - 978-3-8474-1994-5 U6 - https://doi.org/10.3224/84743060 SP - 107 EP - 118 PB - Barbara Budrich CY - Opladen, Toronto ER - TY - CHAP A1 - Langer, Andreas A1 - Lehmann, Denise A1 - Müller, Regine A1 - Sander, Tobias ED - Langer, Andreas ED - Lehmann, Denise ED - Müller, Regine ED - Sander, Tobias T1 - Einleitung T2 - Professionalität(en) und Professionalisierung in der Sozialen Arbeit. Theoretische Grundlagen und organisationale Steuerung KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 9783779986676 SP - 8 EP - 15 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Langer, Andreas ED - Lehmann, Denise ED - Müller, Regine ED - Sander, Tobias T1 - Wohlfahrtsstaatliche Professionalität T2 - Professionalität(en) und Professionalisierung in der Sozialen Arbeit. Theoretische Grundlagen und organisationale Steuerung KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 9783779986676 SP - 67 EP - 78 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP ED - Langer, Andreas ED - Lehmann, Denise ED - Müller, Regine ED - Sander, Tobias T1 - Professionalität(en) und Professionalisierung in der Sozialen Arbeit. Theoretische Grundlagen und organisationale Steuerung KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 9783779986676 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine A1 - Althoff, Monika ED - Langer, Andreas ED - Lehmann, Denise ED - Müller, Regine ED - Sander, Tobias T1 - Zum Stand des Rückzugs der Fachkräfte aus dem Feld der Sozialen Arbeit T2 - Professionalität(en) und Professionalisierung in der Sozialen Arbeit. Theoretische Grundlagen und organisationale Steuerung KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 9783779986676 SP - 79 EP - 89 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine T1 - Die dokumentarische Interpretation von Professionalität – Überlegungen zu Erweiterungen und Eingrenzungen der Typenbildung der Dokumentarischen Methode [im Erscheinen] T2 - Jahrbuch Dokumentarische Methode KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 ER - TY - THES A1 - Gotzen, Antonia T1 - Handlungsmöglichkeiten Sozialer Arbeit als Reaktion auf antifeministische Weiblichkeitskonstruktionen in den sozialen Medien – Eine Analyse antifeministischer Narrative am Beispiel der Offenen Kinder- und Jugendarbeit KW - SoSe25 Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-59882 PB - Hochschule Düsseldorf CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Vaughan, Antonia; Braune, John; Tinsely, Meghan & Mondon, Aurelien (Hrsg.). (2024): The ethics of researching the far right. Critical approaches and reflections. Manchester: Manchester University Press. 401 Seiten. ISBN: 978-1-5261- 7387-4, 100,– GBP JF - ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.3224/zrex.v5i2.16 SN - 2701-9624 VL - 5 IS - 2-2025 PB - Barbara Budrich ER - TY - CHAP A1 - Hübenthal, Maksim A1 - Müller, Regine ED - Ritter, Bettina ED - Schoneville, Holger T1 - Hilfe und Kontrolle als Teil einer politisch-wohlfahrtsstaatsbezogenen sozialpädagogischen Armutsforschung [im Erscheinen] T2 - Sozialpädagogische Armutsforschung KW - im Erscheinen Y1 - 2026 PB - Beltz Juventa ER - TY - CHAP A1 - Gräßle, Kathrin A1 - Müller, Regine ED - Thole, Werner ED - Höblich, Davina ED - Ahmed, Sarina T1 - Freie Träger [Im Erscheinen] T2 - Taschenwörterbuch Soziale Arbeit KW - im Erscheinen Y1 - 2026 PB - Julius Klinkhardt CY - Bad Heilbrunn ET - 3. überarbeitete Auflage ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Ramos, Paola (2024): Defectors. The Rise of the Latino Far Right and What it Means for America. New York: Pantheon Books. 244 Seiten, ISBN: 978-0-593-70136-2, 28,– USD JF - ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.3224/zrex.v5i2.14 SN - 2701-9624 VL - 5 IS - 2-2025 SP - 326 EP - 327 PB - Barbara Budrich ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Von „Einzeltätern“ und einem „Trio“ Der NSU und das Versagen der Gesellschaft JF - Außerschulische Bildung N2 - Rechtsterroristische Gewalt tritt in vielfältigen Formen auf und durchzieht die Geschichte der Bundesrepublik Deutschland seit ihrer Gründung. Die gesellschaftliche und staatliche Aufmerksamkeit und die Bereitschaft zur kritischen und systematischen Aufklärung und Auseinandersetzung sind deutlichen Konjunkturen unterworfen. Vielfach dominierten die Verharmlosung und Unterschätzung der Gefahr, die bis heute fortbesteht – von organisierten Gruppen wie von sogenannten Einzeltätern, die in digitalen Öffentlichkeiten politisch radikalisiert werden. KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 0176-8212 VL - 57 IS - 2 SP - 12 EP - 18 PB - Arbeitskreis Deutscher Bildungsstätten ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Die vielen Rechtsaußen Begriffsklärungen von der »extremen Rechten« bis zum »Faschismus« JF - Wissenschaft und Frieden : W & F KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 UR - https://web.archive.org/web/20251222101759/https://wissenschaft-und-frieden.de/artikel/die-vielen-rechtsaussen/ SN - 0947-3971 VL - 53 IS - 4 SP - 6 EP - 10 PB - BdWi-Verl. ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Wagner, Jens-Christian ED - Steinbacher, Sybille T1 - Covid-19 und die Folgen. Drei Formen des Geschichtsrevisionismus im Milieu der Pandemieleugnung T2 - Rechter Geschichtsrevisionismus in Deutschland: Formen, Felder, Ideologie KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 978-3-8353-5841-6 IS - Bd. 22 PB - Wallstein Verlag CY - Göttingen ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Imbusch, Peter ED - Steg, Joris T1 - Bedrohungen und Gewalt von rechts T2 - Bedrohungsanalysen: Angriffe auf PolitikerInnen, JournalistInnen, Einsatzkräfte und Lehrpersonen als Gefahr für die Demokratie KW - Aggression KW - Racism and Nationalism KW - Research on Racism KW - Anti-Semitism and Extremism KW - Terrorism KW - Terrorism and Political Violence KW - Violence and Crime KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 9783658481513 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-48152-0_18 SN - 2627-2016 SP - 361 EP - 371 PB - Springer Nature CY - Wiesbaden ER - TY - JOUR A1 - Thomas, Tanja A1 - Virchow, Fabian A1 - Uğur, Gamze T1 - Journalismus und Rassismus in einer postmigrantischen Gesellschaft. Diversität als Herausforderung an die Berichterstattung über die rechtsterroristischen Morde in Hanau JF - Medien & Kommunikationswissenschaft N2 - Die Berichterstattung der überregionalen Wochen- und Tagespresse (Die Zeit, Süddeutsche Zeitung, Frankfurter Allgemeine Zeitung) sowie der Lokalberichterstattung (Hanauer Anzeiger) über den rechtsterroristischen Anschlag in Hanau am 19.02.2020 ist Gegenstand des Beitrags. Die zentrale Frage lautet, inwiefern sich die Berichterstattung an der sozialen Realität der postmigrantischen Gesellschaft orientiert: Kriterien, die dafür an eine „diversitätsbewusste“ Berichterstattung angelegt werden, werden aus dem Forschungsstand zu Diversität im Journalismus einerseits und einer interdisziplinär fundierten Diskussion des Diversitätsbegriffs andererseits entwickelt. Befunde der wissenssoziologisch fundierten diskursanalytischen Untersuchung der Daten (675 Artikel im Erhebungszeitraum 19.02.2020 bis 29.02.2024) strukturieren wir in diesem Beitrag entlang folgender Fragen: Auf welche Weise(n) wird Rassismus aufgerufen und in seiner gesellschaftlichen und politischen Verankerung thematisiert? Gelingt eine anerkennende Repräsentation von Betroffenen ohne „Othering“ und Hierarchisierung? In welcher Weise gelingt ein „Geltendmachen pluraler Existenz“ in der Presseberichterstattung, indem Zugehörigkeit(en) zu einem „diversen Wir“ entworfen oder aber Exklusionen vorgenommen werden. KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-59584 SN - 1615-634X VL - 73 IS - 3 SP - 315 EP - 333 PB - Nomos Verlag ER - TY - GEN A1 - Müller, Regine T1 - Aufwachsen in öffentlicher Verantwortung: Teilhabe ermöglichen und Kinderarmut vermeiden T2 - KiTa aktuell: Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger der Kindertagesbetreuung KW - Teilhabe KW - Armut KW - Kind Y1 - 2012 SN - 0943-0237 IS - 4 SP - 103 EP - 105 ER - TY - GEN A1 - Funke, Kira A1 - Müller, Regine ED - Elzer, Reinhard T1 - Teilhabe ermöglichen: Förderprogramm gestartet T2 - Jugendhilfe-Report: Informationen aus dem Landesjugendamt Rheinland KW - Teilhabe KW - Förderungsprogramm KW - Landschaftsverband Rheinland Y1 - 2011 UR - https://web.archive.org/web/20160909103354/https://www.lvr.de/media/wwwlvrde/jugend/service/publikationen/dokumente_97/Jugendhilfereport_4_2011.pdf VL - 4/11 SP - 32 EP - 35 ER - TY - BOOK ED - Müller, Regine ED - Nüsken, Dirk T1 - Child Protection in Europe: Von den Nachbarn lernen – Kinderschutz qualifizieren KW - Kinderschutz KW - Europa Y1 - 2010 SN - 9783830924036 PB - Waxmann CY - Münster, New York, München, Berlin ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Müller, Regine ED - Nüsken, Dirk T1 - „Child Protective Service“ im Vergleich. Ein Modell der wohlfahrtsstaatlichen Verortung der Fachkräfte im Kinderschutz T2 - Child Protection in Europe: Von den Nachbarn lernen – Kinderschutz qualifizieren KW - Kinderschutz KW - Fachkraft KW - Wohlfahrtsstaat KW - Europa Y1 - 2010 SN - 9783830924036 SP - 31 EP - 54 PB - Waxmann CY - Münster, New York, München, Berlin ER - TY - CHAP A1 - Bögelein, Silke A1 - Brinkmann, Fabian A1 - Ackermann, David A1 - Weinzierl, Stefan T1 - Localization Cues of a Spherical Head Model [Abstract] T2 - Fortschritte der Akustik – DAGA 2018 - 44. Jahrestagung für Akustik 19.-22. März 2018, München Y1 - 2018 UR - https://pub.dega-akustik.de/DAGA_2018/data/articles/000459.pdf SN - 978-3-939296-13-3 SP - 347 EP - 350 PB - Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V. ER - TY - GEN A1 - Köhler, Denis A1 - Müller, Romina A1 - Josupeit, Jan A1 - Huchzermeier, Christian T1 - KPI - Kieler Psychopathie-Inventar: Ein Fragebogen zur Selbstbeurteilung psychopathischer Persönlichkeitseigenschaften KW - FBSK_Webseite KW - Psychometrie KW - Klinisch-psychologischer Test KW - Psychopathie Y1 - 2025 PB - Hogrefe CY - Göttingen ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Verbot der Alternative für Deutschland (AfD) JF - GWP – Gesellschaft Wirtschaft Politik KW - Alternative für Deutschland KW - Rechtsradikalismus KW - Parteiverbot KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.3224/gwp.v74i4.09 SN - 0016-5875 VL - 74 IS - 4-2025 SP - 491 EP - 498 PB - Budrich ER - TY - THES A1 - Reimann, Lilly T1 - Stigma Opioidkonsum - Erleben und Umgang von opioid-konsumierenden Menschen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 218 KW - Bachelor KW - SoSe25 KW - Stigmatisierung KW - Drogenkonsum KW - Opioide KW - Heroin Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57298 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Müller, Romina A1 - Köhler, Denis A1 - Henning, Julia A1 - Josupeit, Jan A1 - Neher, Frederic A1 - Hagen, Susanne T1 - Well-Being, Quality of Life, and Personality in German Heart Transplant Patients JF - Open Journal of Medical Psychology N2 - Background: Heart transplantation constitutes not only a profound physiological impact but also imposes immense psychological strain, necessitating a deeper comprehension and optimal promotion of subjective well-being. Objective: Quantitative data collection of relationships between the subjective well-being of heart transplant patients and selected influencing factors was investigated. Material and Methods: In a random sample of 97 heart transplant patients, quality of life was measured with the MLDL, subjective well-being with the HSWBS, social support with the SUCE-4, social activities, personality traits with the BFI-10 and the UGTS, as well as disease management according to the EFK, and physical complaints with the ERSD-SC TM were determined using an online survey. Results: In addition to physical well-being, social life, personality traits, the type of disease (chronic or spontaneous), and functional capacity have a significant impact on subjective well-being. Conclusion: In addition to physical well-being, psychosocial monitoring should also be established in transplantation medicine, and the long-term involvement of psychotherapists, psychiatrists, and social workers should be considered. After a heart transplantation, caring for the mind is just as essential as caring for the body, as subjective well-being is a product of the reciprocal influences of physical and psychological states. KW - FBSK_Webseite KW - Herztransplantation KW - Psychosoziale Gesundheit KW - Psychosoziale Arbeit KW - Wohlbefinden Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57415 UR - https://www.scirp.org/journal/paperinformation?paperid=146214 SN - 2165-9389 VL - 14 IS - 4 SP - 286 EP - 297 ER - TY - CHAP A1 - Thomas, Tanja A1 - Virchow, Fabian ED - Kocyba, Piotr ED - Bohmann, Ulf T1 - Erinnern und Vergessen als Praktiken der Unterdrückung und Ermächtigung T2 - Rechte Gewalttaten in Deutschland: Aufarbeitung und Gedenken im lokalen Kontext KW - FBSK_Webseite KW - Kollektives Gedächtnis KW - Soziale Identität KW - Empowerment KW - Unterdrückung KW - Rechtsradikalismus KW - Politische Gewaltanwendung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57867 SN - 9783839472385 VL - Rechtsextremismus und Rechtspopulismus, Bd. 1 SP - 59 EP - 71 PB - transcript CY - Bielefeld ER - TY - RPRT A1 - Liebig, Reinhard T1 - Zur Organisation des Kinderschutzes in den Strukturen der Schulsozialarbeit. Eine Interpretation aus dem Blickwinkel des Neo-Institutionalismus und auf Basis von Befunden des HSD-Forschungsprojekts „Schulsozialarbeit in Düsseldorf“ KW - Schulsozialarbeit Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-58674 PB - Hochschule Düsseldorf CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Kölzer, Anna ED - Stadler-Altmann, Ulrike ED - Herrmann, Franziska ED - Kihm, Pascal ED - Schulte-Buskase, Alina T1 - Die Lernwerkstatt der Hochschule Düsseldorf – Auf dem Weg zum Raum der Wünsche T2 - Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium KW - FBSK_Webseite KW - Lernwerkstatt KW - Hochschule Düsseldorf Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-58064 SN - 9783781561489 VL - Lernen und Studieren in Lernwerkstätten: Impulse für Theorie und Praxis SP - 243 EP - 255 PB - Julius Klinkhardt CY - Bad Heilbrunn ER - TY - GEN A1 - Spindler, Susanne A1 - Madjlessi-Roudi, Sara ED - Deinet, Ulrich T1 - Navigating Repression: Social Space-oriented Social Work with Immigrants during the first Trump Era T2 - sozialraum.de KW - FBSK_Webseite KW - Migrationspolitik KW - USA KW - Unterdrückung KW - Sozialarbeit KW - Sozialraum Y1 - 2025 UR - https://web.archive.org/web/20250619054639/https://www.sozialraum.de/navigating-repression-social-space-oriented-social-work-with-immigrants-during-the-first-trump-era.php SN - 1868-2596 IS - 1 PB - socialnet ER - TY - GEN A1 - Görgen, Benjamin A1 - Madjlessi-Roudi, Sara A1 - Martin, Miriam A1 - Ruth, Marina A1 - Spindler, Susanne A1 - Wende, Lutz T1 - Chancen nutzen, Teilhabe ermöglichen: Zur Unterstützung von gedulteten und gestatteten Menschen in Kommunen T2 - NDV Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V. KW - FBSK_Webseite KW - Migration KW - Flucht KW - Teilhabe KW - Gemeinde Y1 - 2025 SN - 0012-1185 IS - 6 SP - 265 EP - 271 PB - Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V. ER -