TY - RPRT A1 - Деркач, Уляна A1 - Khabyuk, Olexiy T1 - Неофіційний переклад найважливіших положень основних договорів у сфері суспільно-правового телерадіомовлення Федеративної республіки Німеччини T2 - Arbeitspapiere des Instituts für Rundfunkökonomie an der Universität zu Köln Y1 - 2010 UR - http://www.rundfunk-institut.uni-koeln.de/sites/rundfunk/Arbeitspapiere/264_10.pdf SN - 978-3-938933-69-8 IS - 264 PB - Inst. für Rundfunkökonomie, Univ. Köln CY - Köln ER - TY - JOUR A1 - Zuev, Dennis A1 - Virchow, Fabian T1 - Performing national-identity: the many logics of producing national belongings in public rituals and events JF - Nations and Nationalism Y1 - 2014 U6 - https://doi.org/10.1111/nana.12063 VL - 20 IS - 2 SP - 191 EP - 199 PB - Wiley ER - TY - CHAP A1 - Zimmermann, Peter A1 - Çelik, Fatma A1 - Podewski, Fritz A1 - Iwanski, Alexandra ED - Gniewosz, Burkhard ED - Peter F., Titzmann T1 - Emotionen und Emotionsregulation im Jugendalter T2 - Handbuch Jugend. Psychologische Sichtweisen auf Veränderung in der Adoleszenz Y1 - 2018 SN - 978-3-17-029859-0 U6 - https://doi.org/10.17433/978-3-17-029860-6 SP - 184 EP - 199 PB - W. Kohlhammer CY - Stuttgart ER - TY - CHAP A1 - Zimmermann, Peter A1 - Çelik, Fatma A1 - Iwanski, Alexandra A1 - Mohr, C. A1 - Neumann, Anna ED - Renate, Walthes ED - Renate, Hinz T1 - Persönlichkeitsunterschiede und ihre Auswirkungen im schulischen Kontext T2 - Verschiedenheit als Diskurs Y1 - 2011 SN - 978-3-7720-8401-0 SP - 151 EP - 162 PB - Narr Francke Attempto CY - Tübingen ER - TY - CHAP A1 - Zimmermann, Peter A1 - Çelik, Fatma A1 - Iwanski, Alexandra A1 - Fremmer-Bombik, Elisabeth A1 - Scheuerer-Englisch, Hermann ED - Bühler-Niederberger, Doris ED - Alberth, Lars ED - Eisentraut, Steffen T1 - Befragung von Kindern im Kinderschutz – Entwicklungspsychologische Grundlagen und Interviewverfahren T2 - Kinderschutz: Wie kindzentriert sind Programme, Praktiken und Perspektiven? Y1 - 2014 SN - 9783779929550 SP - 155 EP - 172 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Zimmermann, Peter A1 - Çelik, Fatma A1 - Iwanski, Alexandra ED - Stamm, Margrit ED - Edelmann, Doris T1 - Bindung, Erziehung und Bildung: Entwicklungsgrundlagen des Kompetenzaufbaus T2 - Handbuch frühkindliche Bildungsforschung Y1 - 2013 SN - 9783531184746 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-531-19066-2_28 SP - 407 EP - 422 PB - Springer Fachmedien CY - Wiesbaden ER - TY - JOUR A1 - Zimmermann, Peter A1 - Çelik, Fatma T1 - Heilt die Zeit alle Wunden? Der Einfluss von Bindung und emotionaler Verletzungssensitivität auf das emotionale Erleben von Trennungen bei jungen Erwachsenen JF - Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation KW - Junges Erwachsenenalter KW - Emotion KW - Bindung KW - Emotionale Verletzungssensitivität KW - emerging adulthood Y1 - 2015 SN - 1437-207X VL - 35 IS - 3 SP - 268 EP - 284 ER - TY - CHAP A1 - Zimmermann, Peter A1 - Podewski, Fritz A1 - Çelik, Fatma A1 - Iwanski, Alexandra ED - Lohaus, Arnold T1 - Emotionale Entwicklung T2 - Entwicklungspsychologie des Jugendalters Y1 - 2018 SN - 9783662557914 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-662-55792-1_4 SN - 0937-7433 SP - 75 EP - 90 PB - Springer CY - Berlin, Heidelberg ER - TY - JOUR A1 - Zimmermann, Peter A1 - Neumann, Anna A1 - Çelik, Fatma A1 - Kindler, Heinz T1 - Sexuelle Gewalt gegen Kinder in Familien - Ein Forschungsüberblick JF - Sexuologie. Zeitschrift für Sexualmedizin, Sexualtherapie und Sexualwissenschaft Y1 - 2011 U6 - https://doi.org/10.61387/S.2011.34.16 SN - 0944-7105 VL - 18 IS - 34 SP - 119 EP - 142 PB - Deutsche Gesellschaft für Sexualmedizin, Sexualtherapie und Sexualwissenschaft ER - TY - BOOK A1 - Zimmermann, Peter A1 - Neumann, Anna A1 - Çelik, Fatma T1 - Sexualisierte Gewalt gegen Kinder in Familien. Expertise im Rahmen des Projekts „Sexuelle Gewalt gegen Mädchen und Jungen in Institutionen“ Y1 - 2010 UR - https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/sgmj/Expertise_Zimmermann_mit_Datum.pdf SN - 978-3-86379-034-9 PB - Deutsches Jugendinstitut e.V. CY - München ER - TY - CHAP A1 - Zimmermann, Peter A1 - Iwanski, Alexandra A1 - Çelik, Fatma A1 - Neumann, Anna ED - Andresen, Sabine ED - Hunner-Kreisel, Christine ED - Fries, Stefan T1 - Erziehung und emotionale Entwicklung T2 - Erziehung. Ein interdisziplinäres Handbuch Y1 - 2013 SN - 9783476023834 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-476-05023-6_18 SP - 118 EP - 126 PB - J.B. Metzler CY - Stuttgart ER - TY - JOUR A1 - Zimmermann, Peter A1 - Iwanski, Alexandra A1 - Çelik, Fatma T1 - Emotionsregulation und emotionale Verletzungssensitivität bei Jugendlichen mit Angststörungen JF - Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. Ergebnisse aus Psychotherapie, Beratung und Psychiatrie T2 - Emotion Regulation and Emotional Vulnerability in Adolescents with Anxiety Disorders Y1 - 2015 U6 - https://doi.org/10.13109/prkk.2015.64.7.527 SN - 0032-7034 VL - 64 IS - 7 SP - 527 EP - 544 PB - Vandenhoeck & Ruprecht CY - Göttingen ER - TY - CHAP A1 - Zimmer, Christian A1 - Ratz, Nanette A1 - Bertram, Michael A1 - Geiger, Christian T1 - War Children: Using AR in a Documentary Context T2 - 2018 IEEE International Symposium on Mixed and Augmented Reality Adjunct (ISMAR-Adjunct), Munich, 16.10.2018 - 20.10.2018 Y1 - 2018 UR - https://doi.org/10.1109/ISMAR-Adjunct.2018.00112 SN - 978-1-5386-7592-2 U6 - https://doi.org/10.1109/ISMAR-Adjunct.2018.00112 SP - 390 EP - 394 PB - IEEE ER - TY - CHAP A1 - Zimmer, Christian A1 - Drochtert, Daniel A1 - Geiger, Christian A1 - Brink, Michael A1 - Mütze, Rolf ED - Billinghurst, Mark ED - Rungjiratananon, Witawat T1 - Mobile previsualization using augmented reality T2 - SIGGRAPH Asia 2017 Mobile Graphics & Interactive Applications on - SA '17, Bangkok, 27.11.2017 - 30.11.2017 Y1 - 2017 UR - http://dl.acm.org/citation.cfm?doid=3132787 SN - 9781450354103 U6 - https://doi.org/10.1145/3132787.3132805 SP - 1 EP - 5 PB - ACM Press CY - New York ER - TY - CHAP A1 - Zimmer, Christian A1 - Bertram, Michael A1 - Büntig, Fabian A1 - Drochtert, Daniel A1 - Geiger, Christian ED - Billinghurst, Mark ED - Rungjiratananon, Witawat T1 - Mobile augmented reality illustrations that entertain and inform with the hololens T2 - SIGGRAPH Asia 2017 Mobile Graphics & Interactive Applications on - SA '17, Bangkok, 27.11.2017 - 30.11.2017 Y1 - 2017 UR - http://dl.acm.org/citation.cfm?doid=3132787 SN - 9781450354103 U6 - https://doi.org/10.1145/3132787.3140546 PB - ACM Press CY - New York ER - TY - CHAP A1 - Zimmer, Christian A1 - Bertram, Michael A1 - Büntig, Fabian A1 - Drochtert, Daniel A1 - Geiger, Christian ED - Billinghurst, Mark ED - Rungjiratananon, Witawat T1 - Mobile augmented reality illustrations that entertain and inform T2 - SIGGRAPH Asia 2017 Mobile Graphics & Interactive Applications on - SA '17, Bangkok, 27.11.2017 - 30.11.2017 Y1 - 2017 UR - http://dl.acm.org/citation.cfm?doid=3132787 SN - 9781450354103 U6 - https://doi.org/10.1145/3132787.3132804 SP - 1 EP - 7 PB - ACM Press CY - New York ER - TY - CHAP A1 - Zielke, Thomas A1 - Neef, Matthias A1 - Fussenecker, Claudia T1 - Teaching Engineering Conferences T2 - Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA) Conference N2 - This article is on a university course called Engineering Conferences. It has been developed by the authors and installed as a mandatory part of the curriculum in three master’s degree programs for engineering students. The participants of the course are postgraduates with different nationalities, mostly German, and different technical backgrounds. They study Mechanical Engineering, Simulation and Experimental Technology, or International Business Engineering. The basic idea of the course concept goes far beyond simply teaching the standards of academic writing and skills for using scientific publications. By using a learnercentered approach, the students get engaged in typical activities around an active attendance of a real conference. Students learn to locate the field of their bachelor thesis or project report in the world of research communities, scientific journals and engineering conferences. They learn about conferences matching their bachelor/project topic. They write a paper complying with common academic standards, submit it to a mock-up conference, and review submissions of their fellow students. Students also produce a poster and have to defend it in a poster session held publicly on the campus. Engineering Conferences is a course on scientific communication and presentation that also aims at the development of other skills and competences needed in the world of modern engineering. KW - Engineering Conferences Y1 - 2017 CY - Winnipeg ER - TY - CHAP A1 - Zielke, Thomas A1 - Bernst, Irina A1 - Crombach, Tobias A1 - Becker, Martin A1 - Lippel, Jens ED - Gómez Chova, Luis ED - López Martínez, A. ED - Candel Torres, I. T1 - WHAT CAN BE LEARNED BY GRADING ANALYTICS? T2 - INTED 2018: 12th International Technology, Education and Development Conference : 5-7 March, 2018, Valencia (Spain) : conference proceedings Y1 - 2018 SN - 978-84-697-9480-7 U6 - https://doi.org/10.21125/inted.2018.0593 VL - 12th International Technology, Education and Development Conference SP - 3097 EP - 3106 PB - IATED Academy CY - Valencia, Spain ER - TY - CHAP A1 - Zhao, Kun A1 - Meuter, Mirko A1 - Nunn, Christian A1 - Muller, Dennis A1 - Muller-Schneiders, Stefan A1 - Pauli, Josef T1 - A novel multi-lane detection and tracking system T2 - 2012 IEEE Intelligent Vehicles Symposium (IV) Y1 - 2012 SN - 978-1-4673-2119-8 U6 - https://doi.org/10.1109/IVS.2012.6232168 SP - 1084 EP - 1089 PB - IEEE ER - TY - PAT A1 - Zhao, Kun A1 - Iurgel, Uri A1 - Meuter, Mirko A1 - Müller, Dennis T1 - Verfahren zum kalibrieren einer Bilderfassungseinrichtung N2 - Bei einem Verfahren zum Kalibrieren einer Bilderfassungseinrichtung, die an einem Kraftfahrzeug angeordnet ist und in der Lage ist, nacheinander Bilder eines vor dem Kraftfahrzeug befindlichen Verkehrsraums zu erfassen, werden in einem erfassten Bild wenigstens zwei Bildobjekte detektiert, welche in Weltkoordinaten geraden und zueinander im Wesentlichen parallelen Liniensegmenten entsprechen. Anhand der Bildobjekte wird die Position eines Fluchtpunkts in dem erfassten Bild geschätzt und mittels eines Tracking-Verfahrens verfolgt. Dabei wird ein Fehler für die Position des Fluchtpunkts berechnet. Sobald der berechnete Fehler einen vorbestimmten Schwellenwert unterschreitet, wird anhand der zu dem Fehler gehörigen Position des Fluchtpunkts die Bilderfassungseinrichtung kalibriert. Y1 - 2014 UR - https://depatisnet.dpma.de/DepatisNet/depatisnet?action=pdf&docid=EP000002704096A1&xxxfull=1 ER - TY - JOUR A1 - Zander, Nils A1 - Ruess, Martin A1 - Bog, Tino A1 - Kollmannsberger, Stefan A1 - Rank, Ernst T1 - Multi-level hp -adaptivity for cohesive fracture modeling JF - International Journal for Numerical Methods in Engineering Y1 - 2017 U6 - https://doi.org/10.1002/nme.5340 SN - 1097-0207 VL - 109 IS - 13 SP - 1723 EP - 1755 PB - Wiley ER - TY - JOUR A1 - Zander, Nils A1 - Kollmannsberger, Stefan A1 - Ruess, Martin A1 - Yosibash, Z. A1 - Rank, Ernst T1 - The Finite Cell Method for linear thermoelasticity JF - Computers & Mathematics with Applications Y1 - 2012 U6 - https://doi.org/10.1016/j.camwa.2012.09.002 SN - 0898-1221 N1 - Open Archiv VL - 64 IS - 11 SP - 3527 EP - 3541 PB - Elsevier ER - TY - JOUR A1 - Zander, Nils A1 - Bog, Tino A1 - Elhaddad, Mohamed A1 - Espinoza, R. A1 - Hu, H. A1 - Joly, A. A1 - Wu, C. A1 - Zerbe, P. A1 - Düster, Alexander A1 - Kollmannsberger, Stefan A1 - Parvizian, J. A1 - Ruess, Martin A1 - Schillinger, Dominik A1 - Rank, Ernst T1 - FCMLab: A finite cell research toolbox for MATLAB JF - Advances in Engineering Software Y1 - 2014 U6 - https://doi.org/10.1016/j.advengsoft.2014.04.004 SN - 0965-9978 VL - 74 SP - 49 EP - 63 PB - Elsevier ER - TY - CHAP A1 - Yerichuk, Deanna A1 - de Bánffy-Hall, Alicia A1 - Coffmann, D. A1 - Cooper, N. A1 - Deane, K. A1 - Johnston, T. A1 - Kleber, M. A1 - Shiobara, M. A1 - Willingham, L. A1 - Veblen, K. ED - Cohen, Mary L. T1 - Policy Directions for Community Music: Looking Back, Looking Forward T2 - Innovation and Change in Community Music Proceedings of the XV International Seminar of the ISME Commission on Community Music Activity Edinburgh College, Edinburgh, Scotland 19-23 July 2016 Y1 - 2016 UR - https://www.isme.org/sites/default/files/documents/2016_Proceedings%20Commission%20on%20CMA_FinalB.pdf SN - 978-0-6481219-1-6 SP - 132 EP - 151 PB - International Society for Music Education ER - TY - JOUR A1 - Yang, Zhengxiong A1 - Kollmannsberger, Stefan A1 - Düster, Alexander A1 - Ruess, Martin A1 - Garcia, Eduardo Grande A1 - Burgkart, Rainer A1 - Rank, Ernst T1 - Non-standard bone simulation: interactive numerical analysis by computational steering JF - Computing and Visualization in Science Y1 - 2011 U6 - https://doi.org/10.1007/s00791-012-0175-y VL - 14 IS - 5 SP - 207 EP - 216 PB - Springer ER - TY - JOUR A1 - Yang, Z. A1 - Ruess, Martin A1 - Kollmannsberger, Stefan A1 - Düster, Alexander A1 - Rank, Ernst T1 - An efficient integration technique for the voxel-based finite cell method JF - International Journal for Numerical Methods in Engineering Y1 - 2012 U6 - https://doi.org/10.1002/nme.4269 SN - 1097-0207 VL - 91 IS - 5 SP - 457 EP - 471 PB - Wiley ER - TY - CHAP A1 - Yamazaki, Yasuhiro A1 - Herder, Jens T1 - Exploring Spatial Audio Conferencing Functionality in Multiuser Virtual Environments T2 - The Third International Conference on Collaborative Virtual Environments N2 - A chatspace was developed that allows conversation with 3D sound using networked streaming in a shared virtual environment. The system provides an interface to advanced audio features, such as a "whisper function" for conveying a confided audio stream. This study explores the use of spatial audio to enhance a user's experience in multiuser virtual environments. KW - chatspaces KW - groupware KW - narrowcasting functions KW - networked audio KW - spatial audio KW - VSVR Y1 - 2000 SP - 207 EP - 208 PB - ACM CY - San Francisco ER - TY - THES A1 - Wüst, Janina T1 - Vermittlung von Informationskompetenz auf den Websites von Hochschulbibliotheken: wie gelingt es zu vermitteln, dass man etwas zu vermitteln hat? N2 - Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Problematik fehlender Richtlinien und Standards zur Gestaltung der Präsenz des Dienstleistungsangebots, speziell mit Bezug auf »Vermittlung von Informationskompetenz«, auf den Websites von Hochschulbibliotheken. Die Vermittlung von Informationskompetenz gehört zu den Kernaufgaben von Hochschulbibliotheken und die damit verbundenen Angebote müssen auf den Bibliothekswebsites für die Nutzer intuitiv auffind- und nutzbar sein, da es sich bei den Websites in der Regel um die erste Anlaufstelle von informationssuchenden Nutzern handelt. Das heißt im Genauen, dass das Dienstleistungsangebot auf der Startseite der Bibliothekswebsite zu finden und verlinkt sein muss. Durch wenige Klicks zu den einzelnen Angeboten der Hochschulbibliotheken und den damit verknüpften Informationen, wie beispielsweise Inhalts-, Termin- und Ortsangaben sowie mithilfe von Funktionen, wie der Kontaktmöglichkeit und der Onlineanmeldung, wird es den Nutzern möglich gemacht das Dienstleistungsangebot zu finden, sich darüber zu informieren und sich dafür anzumelden. Zwecks Aufstellung entsprechender Richtlinien in Form eines Idealkonzepts wurde sich zunächst mit dem allgemeinen Aufbau einer Website beschäftigt. Darauf aufbauend wurde ein Fragebogen für eine Begutachtung von Bibliothekswebsites erstellt. Die allgemeine Konzeption, die Ergebnisse einer Begutachtung von 20 Websites deutscher Hochschulbibliotheken und ein daran anschließender Vergleich der Websites, führten zu der Erstellung eines Idealkonzepts. Es wurden Richtlinien bezüglich der Auffindbarkeit, der Zugänglichkeit und des Umfangs des Dienstleistungsangebots und der damit zusammenhängenden Informationen aufgestellt. KW - Dienstleistung KW - Hochschulbibliothek KW - Informationskompetenz KW - Vermittlung KW - Website Y1 - 2018 UR - https://publiscologne.th-koeln.de/frontdoor/index/index/docId/1159 CY - Köln ER - TY - CHAP A1 - Wöldecke, Björn A1 - Vierjahn, Tom A1 - Flasko, Matthias A1 - Herder, Jens A1 - Geiger, Christian T1 - Steering actors through a virtual set employing vibro-tactile feedback T2 - TEI '09 Proceedings of the 3rd International Conference on Tangible and Embedded Interaction N2 - Actors in virtual studio productions are faced with the challenge that they have to interact with invisible virtual objects because these elements are rendered separately and combined with the real image later in the production process. Virtual sets typically use static virtual elements or animated objects with predefined behavior so that actors can practice their performance and errors can be corrected in the post production. With the demand for inexpensive live recording and interactive TV productions, virtual objects will be dynamically rendered at arbitrary positions that cannot be predicted by the actor. Perceptive aids have to be employed to support a natural interaction with these objects. In our work we study the effect of haptic feedback for a simple form of interaction. Actors are equipped with a custom built haptic belt and get vibrotactile feedback during a small navigational task (path following). We present a prototype of a wireless vibrotactile feedback device and a small framework for evaluating haptic feedback in a virtual set environment. Results from an initial pilot study indicate that vibrotactile feedback is a suitable non-visual aid for interaction that is at least comparable to audio-visual alternatives used in virtual set productions. KW - tactile feedback KW - interaction in virtual sets KW - navigation aids KW - FHD KW - VSVR KW - Virtual (TV) Studio Y1 - 2009 UR - https://dl.acm.org/citation.cfm?id=1517703 SN - 978-1-60558-493-5 U6 - https://doi.org/10.1145/1517664.1517703 SP - 169 EP - 174 PB - ACM CY - New York ER - TY - CHAP A1 - Wöldecke, Björn A1 - Marinos, Dionysios A1 - Pogscheba, Patrick A1 - Geiger, Christian A1 - Herder, Jens A1 - Schwirten, Tobias T1 - radarTHEREMIN - Creating Musical Expressions in a Virtual Studio Environment T2 - 2011 IEEE International Symposium on VR Innovation N2 - In this paper we describe a prototypical system for live musical performance in a virtual studio environment. The performer stands in front of the studio camera and interacts with an infrared-laser-based multi-touch device. The final TV image shows the performer interacting with a virtual screen which is augmented in front of herself. To overcome the problem of the performer not seeing this virtual screen in reality, we use a special hexagonal grid to facilitate the performer's awareness of this novel Theremin-like virtual musical instrument. KW - multi-point interfaces KW - musical expression KW - virtual studio KW - VSVR KW - Virtual (TV) Studio Y1 - 2011 UR - https://ieeexplore.ieee.org/document/5759671 SN - 978-1-4577-0055-2 U6 - https://doi.org/10.1109/ISVRI.2011.5759671 SP - 345 EP - 346 PB - IEEE CY - Singapore ER - TY - CHAP A1 - Wöldecke, Björn A1 - Marinos, Dionysios A1 - Geiger, Christian ED - Gehring, Sven ED - Boring, Sebastian ED - Quigley, Aaron T1 - Flexible Registration of Multiple Displays T2 - Proceedings of The International Symposium on Pervasive Displays, Copenhagen, 03.06.2014-04.06.2014 Y1 - 2014 UR - https://dl.acm.org/doi/proceedings/10.1145/2611009 SN - 9781450329521 U6 - https://doi.org/10.1145/2611009.2611030 SP - 86 EP - 91 PB - ACM CY - New York ER - TY - CHAP A1 - Wolters, Christian A1 - Kindsmüller, Martin Christof A1 - Heinecke, Andreas M. A1 - Rakow, Thomas C. A1 - Dahm, Markus A1 - Jent, Sophie A1 - Rumpler, Martin T1 - Medieninformatik 2019: Kompetenzorientierte Lehr-Lernszenarien in der Medieninformatik T2 - Mensch und Computer 2019 - Workshopband. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. N2 - Die Fachgruppe Medieninformatik (FG MI) im Fachbereich Mensch-Computer-Interaktion (FB MCI) der Gesellschaft für Informatik (GI) setzt im Workshop Medieninformatik 2019 die Arbeit an der Curriculums-Empfehlung für Medieninformatik (MI)-Studiengänge fort. Die Identifikation grundlegender medieninformatik-spezifischer Kompetenzen steht zurzeit im Fokus der Arbeit des AK Curriculum der FG MI. Das besondere fachliche Spektrum in der Medieninformatik und Spezialisierungen einzelner MI- sowie MI-verwandter Studiengänge stellt den Arbeitskreis immer wieder vor die Herausforderung zwischen grundlegenden Kompetenzen, die jede*r Medi-eninformatiker*in erwerben soll und fachlichen Vertiefungen zu differenzieren. Um die bisherige Curriculumsarbeit mit der Praxis in den Studiengängen abzugleichen bietet der Workshop der Fachcommunity ein Forum, um sowohl die bisher aufgestellten Kompetenzen zu diskutieren, gegebenenfalls zu ergänzen, als auch MI-spezifische Lehr- und Lernformate vorzustellen, die die Erlangung dieser MI-Kompetenzen fördern. Der vorliegende Beitrag stellt den aktuellen Diskussionsstand dar. KW - Medieninformatik KW - Curriculum KW - Kompetenzorientierte Lehre Y1 - 2019 UR - https://dx.doi.org/10.18420/muc2019-ws-305 U6 - https://doi.org/10.18420/muc2019-ws-305 SP - 512 EP - 517 PB - Deutsche Gesellschaft für Informatik e.V. ER - TY - CHAP A1 - Wolters, Christian A1 - Heinecke, Andreas M. A1 - Kindsmüller, Martin Christof A1 - Noss, Christian A1 - Rakow, Thomas C. A1 - Rumpler, Martin ED - Dachselt, S. ED - Weber, G. T1 - Medieninformatik 2018: MI-Kernkompetenzen und -Färbungen T2 - Mensch und Computer 2018 - Workshopband N2 - Studiengänge der Medieninformatik variieren in ihren Schwerpunkten ebenso wie in den Berufsbildern, auf die sie vorbereiten. Ein vereinendes Curriculum als Basis für alle Studiengänge ist in Anbetracht der Datenlage ein großes Unterfangen. Als einen ersten Schritt in diese Richtung geht die Fachgruppe Medieninformatik in ihrem diesjährigen Workshop der Frage nach, welche Kernkompetenzen Medieninformatiker*innen im Rahmen ihres Studiums erlangen sollten. Der Beitrag stellt den aktuellen Zwischenstand der Diskussion in der Fachgruppe Medieninformatik und im Arbeitskreises Curriculum dar und soll den Weg zu einer spezifischen Empfehlung für Medieninformatik-Studiengänge vorbereiten und doku-mentieren, für die MI-Community, aber auch für alle anderen, die an der Medieninformatik interessiert sind. KW - Medieninformatik KW - Mensch KW - Computer Y1 - 2018 UR - https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/16837 U6 - https://doi.org/10.18420/muc2018-ws20-0304 PB - Gesellschaft für Informatik e.V. CY - Bonn ER - TY - JOUR A1 - Wolter, Nina A1 - Zekorn, Thomas A1 - Neef, Matthias T1 - Stationäre thermodynamische Prozesssimulationen am Beispiel eines Industriekraftwerks JF - BWK: das Energie-Fachmagazin N2 - Um bauliche Veränderungen in bestehenden Kraftwerksprozessen auf ihre Wirkungsweise untersuchen und thermodynamisch beziehungsweise wirtschaftlich bewerten zu können, werden thermische Kraftwerksprozesse mit geeigneter Simulationssoftware abgebildet und in verschiedenen Detaillierungsstufen ausgelegt oder nachgerechnet. Im Folgenden wird ein Weg aufgezeigt, wie mit Hilfe einer stationären Simulationssoftware die Gesamtjahresbilanz eines Kraftwerks vorausberechnet werden kann. Mit Hilfe von Prozessdaten aus Vorjahren wird nachgewiesen, dass das Berechnungsmodell das bestehende Kraftwerk mit einer Abweichung von weniger als drei Prozent bezüglich erzeugter elektrischer Leistung und Brennstoffeinsatz und bei bekannter Dampfproduktion abbilden kann. Das so verifizierte Modell kann zur Untersuchung von Zubaumaßnahmen oder Veränderungen im Kraftwerksprozess eingesetzt werden. KW - Energiebilanz KW - Kraftwerk Y1 - 2016 VL - 68 IS - 6 SP - 6 EP - 10 ER - TY - JOUR A1 - Wolf, Dominik Werner A1 - Ulrich, Markus A1 - Braun, Alexander T1 - Novel developments of refractive power measurement techniques in the automotive world JF - Metrologia N2 - Refractive power measurements serve as the primary quality standard in the automotive glazing industry. In the light of autonomous driving new optical metrics are becoming more and more popular for specifying optical quality requirements for the windshield. Nevertheless, the link between those quantities and the refractive power needs to be established in order to ensure a holistic requirement profile for the windshield. As a consequence, traceable high-resolution refractive power measurements are still required for the glass quality assessment. Standard measurement systems using Moiré patterns for refractive power monitoring in the automotive industry are highly resolution limited, wherefore they are insufficient for evaluating the camera window area. Consequently, there is a need for more sophisticated refractive power measurement systems that provide a higher spatial resolution. In addition, a calibration procedure has to be developed in order to guarantee for comparability of the measurement results. For increasing the resolution, a measurement setup based on an auto-correlation algorithm is tested in this paper. Furthermore, a calibration procedure is established by using a single reference lens with a nominal refractive power of 100 km-1. For the calibration of the entire measurement range of the system, the lens is tilted by an inclination angle orthogonal to the optical axis. The effective refractive power is then given by the Kerkhof model. By adopting the measurement and calibration procedure presented in this paper, glass suppliers in the automotive industry will be able to detect relevant manufacturing defects within the camera window area more accurately paving the way for a holistic quality assurance of the windshield for future advanced driver-assistance system (ADAS) functionalities. Concurrently, the traceability of the measurement results is ensured by establishing a calibration chain based on a single reference lens, which is traced back to international standards. Y1 - 2023 UR - http://iopscience.iop.org/article/10.1088/1681-7575/acf1a4 U6 - https://doi.org/10.1088/1681-7575/acf1a4 SN - 1681-7575 VL - 60 IS - 064001 PB - IOP Publishing ER - TY - JOUR A1 - Wolf, Christian A1 - Gaida, Daniel A1 - Stuhlsatz, André A1 - Ludwig, Thomas A1 - McLoone, Seán A1 - Bongards, Michael T1 - Predicting organic acid concentration from UV/vis spectrometry measurements – a comparison of machine learning techniques JF - Transactions of the Institute of Measurement and Control Y1 - 2013 U6 - https://doi.org/10.1177/0142331211403797 VL - 35 IS - 1 SP - 5 EP - 15 PB - sage journals ER - TY - CHAP A1 - Woldecke, Bjorn A1 - Marinos, Dionysios A1 - Geiger, Christian T1 - Poster: MagicLensVS - Towards a flexible framework for quick setup of visual feedback in a virtual studio T2 - 2013 IEEE Symposium on 3D User Interfaces (3DUI), 16.03.2013 - 17.03.2013, Orlando KW - Poster Y1 - 2013 UR - http://ieeexplore.ieee.org/document/6550239/ SN - 978-1-4673-6098-2 U6 - https://doi.org/10.1109/3DUI.2013.6550239 SP - 183 EP - 184 PB - IEEE ER - TY - CHAP A1 - Wohlmacher, Bernhard A1 - Mertl, Fabian A1 - Klapperich, Holger A1 - Huldtgren, Alina ED - Ziefle, Martina ED - Mulvenna, Maurice ED - Maciaszek, Leszek T1 - Hybrid Ludo: Combination of a Tangible UI for Seniors and a Web-based Ludo Game T2 - Proceedings of the 8th International Conference on Information and Communication Technologies for Ageing Well and e-Health, April 23-25, 2022 Y1 - 2022 SN - 978-989-758-566-1 U6 - https://doi.org/10.5220/0011069500003188 SN - 2184-4984 SP - 283 EP - 290 PB - SciTePress ER - TY - CHAP A1 - Wohlmacher, Bernhard A1 - Klapperich, Holger A1 - Mertle, Fabian A1 - Huldtgren, Alina ED - Stolze, Markus ED - Loch, Frieder ED - Baldauf, Matthias ED - Alt, Florian ED - Schneegrass, Christina ED - Kosch, Thomas ED - Hirzle, Teresa ED - Sadeghian, Shadan ED - Draxler, Fiona ED - Bektas, Kenan ED - Lohan, Katrin ED - Knierim, Pascal T1 - Overcoming technology and communication barriers in intergenerational communication with a tangible interface T2 - MuC '23: Mensch und Computer 2023, Rapperswil Switzerland, September 3 - 6, 2023 N2 - Despite the higher uptake of digital media also in older age groups, there are still challenges for people of high ages and with cognitive or motoric problems, which prevent them from learning and using devices like smartphones or tablets. Tangible user interfaces provide an opportunity to connect these people to social media, thereby increasing their digital participation in society and reducing loneliness. In this paper, we discuss the challenges of intergenerational communication and research the opportunities affiliated with tangible technologies to overcome technology barriers for adults of high ages. We present a hybrid system for social media interactions between young smartphone users and their old relatives, who do not use mobile technologies. The system consists of a tangible user interface designed specifically for old adults that connects to a standard mobile messenger service. TAMI was designed in a user-centered process to fulfill the needs of older adults and tested in a longer-term field study with pairs of young and old relatives. Y1 - 2023 SN - 979-8-4007-0771-1 U6 - https://doi.org/10.1145/3603555.3608554 SP - 508 EP - 512 PB - Association for Computing Machinery CY - New York ER - TY - JOUR A1 - Wittpahl, Christian A1 - Zakour, Hatem Ben A1 - Lehmann, Matthias A1 - Braun, Alexander T1 - Realistic Image Degradation with Measured PSF JF - Electronic Imaging, Autonomous Vehicles and Machines 2018 KW - SiL/HiL Y1 - 2018 U6 - https://doi.org/10.2352/ISSN.2470-1173.2018.17.AVM-149 SN - 2470-1173 IS - 17 PB - Society for Imaging Science and Technology ER - TY - JOUR A1 - Witton, Tom A1 - Gramelt, Katja A1 - Skalska, Agata A1 - Thole, Werner T1 - Kinder als „Stakeholder“ in Kindertageseinrichtungen [KiSte] – Studie zu den Sichtweisen der Kinder auf institutionelle Arrangements JF - Soziale Passagen KW - DEAL Y1 - 2020 U6 - https://doi.org/10.1007/s12592-020-00339-0 VL - 12 IS - 1 SP - 197 EP - 202 PB - Springer Nature ER - TY - GEN A1 - Wirth, Hans Peter A1 - Gottschald, Jonas A1 - Ille, Fabian A1 - Adam, Mario T1 - Monitoring von Solarthermieanlagen T2 - IKZ-Energy KW - ST2000-LangEff Y1 - 2018 UR - https://www.ikz.de/detail/news/detail/monitoring-von-solarthermischen-grossanlagen/ VL - 41 IS - 1/2 SP - 8 EP - 11 PB - STROBEL VERLAG ER - TY - GEN A1 - Wirth, Hans Peter A1 - Gottschald, Jonas A1 - Ille, Fabian A1 - Adam, Mario T1 - Wärme: Gute Noten für Großanlagen. Betreiberbefragung Solarthermieanlagen T2 - Sonne, Wind & Wärme KW - ST2000-LangEff Y1 - 2017 SN - 1861-2741 VL - 41 IS - 1/2 SP - 90 EP - 91 PB - VDE Verlag ER - TY - GEN A1 - Wirth, Hans Peter A1 - Gottschald, Jonas A1 - Ille, Fabian A1 - Adam, Mario T1 - Wärme: Zuverlässige Kollektoren liefern hohe Solarerträge: Monitoring von Solarthermieanlagen T2 - Sonne, Wind & Wärme KW - ST2000-LangEff Y1 - 2017 UR - 1861-2741 VL - 41 IS - 4 SP - 81 EP - 83 PB - VDE Verlag ER - TY - CHAP A1 - Wirth, Hans Peter A1 - Adam, Mario A1 - Ille, Fabian A1 - Gottschald, Jonas ED - Ostbayerisches Technologie-Transfer-Institut e. V., T1 - Monitoring von solarthermischen Großanlagen aus den Monitoring von solarthermischen Großanlagen aus den FörderprogrammenSolarthermie-2000 und Solarthermie2000plus. Posterpräsentation T2 - 27. OTTI Symposium Thermische Solarenergie; Energiewende: Wärme, 10.-12.05.2017, Bad Staffelstein KW - ST2000-LangEff Y1 - 2017 ER - TY - CHAP A1 - Winnitzki, Michael A1 - Spiegel, Thomas A1 - Adam, Mario T1 - Ansätze des maschinellen Lernens für die Prognose des Strombedarfes von Ortsnetzstationen als Beitrag für Steuerungsaufgaben in der Niederspannung. Postersession T2 - Innovationen im Verteilernetz: ETG-CIRED-Workshop 2021 (D-A-CH) 02.-03.11.2021, München KW - Windheizung 2.0 KW - ZIES Y1 - 2021 CY - München ER - TY - JOUR A1 - Winkler, Michael A1 - Becker, Klaus A1 - Doolan, Con A1 - Kameier, Frank A1 - Paschereit, Christian Oliver T1 - Aeroacoustic Effects of a Cylinder-Plate Configuration JF - AIAA Journal Y1 - 2012 U6 - https://doi.org/10.2514/1.j051578 VL - 50 IS - 7 SP - 1614 EP - 1620 PB - ARC ER - TY - CHAP A1 - Windte, Jan A1 - Radespiel, Rolf A1 - Neef, Matthias ED - Kroll, Norbert ED - Fassbender, Jens K. T1 - Aerodynamic Analysis of Flapping Airfoil Propulsion at Low Reynolds Numbers T2 - MEGAFLOW - Numerical Flow Simulation for Aircraft Design KW - Lift Curve KW - Chord Length KW - Pitch Motion KW - Laminar Separation Bubble KW - Combine Motion Y1 - 2005 SN - 978-3-540-24383-0 U6 - https://doi.org/10.1007/3-540-32382-1_21 VL - NNFM, 89 SP - 299 EP - 313 PB - Springer-Verlag CY - Berlin, Heidelberg ER - TY - CHAP A1 - Willingham, Lee A1 - Gerard, Yun A1 - Yerichuk, Deanna A1 - de Bánffy-Hall, Alicia ED - Camlin, Dave T1 - Community Music in Higher Education : Addressing Excellence (Standards) and Inclusivity (Accessibility) T2 - Proceedings of the XV International Seminar of the ISME Commission on Community Music Activity Tbilisi State University, Tbilisi, Georgia 10th-14th Y1 - 2018 UR - https://www.isme.org/sites/default/files/documents/ISME Commission on XV Proceedings 2018.pdf SP - 262 EP - 297 CY - Tbilisi, Georgia ER - TY - RPRT A1 - Williams, Erica J. T1 - Marketing Communications in English KW - Marketing Y1 - 2016 PB - Wayzgoose Press CY - Eugene ER -