TY - JOUR A1 - Kim, Hyun Kang T1 - 자크 라캉과 슬라보예 지젝의 페미니즘 이론 [Feminist Theory of Jacques Lacan and Slavoj Žižek] JF - 마르크스주의연구 [Marxism 21] KW - Feminismus KW - Psychoanalyse Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.26587/marx.18.2.202105.005 SN - 1738-2998 VL - 18 IS - 2 SP - 161 EP - 176 ER - TY - JOUR A1 - Kim, Hyun Kang T1 - 슬라보예 지젝의 실재의 존재론 [Slavoj Žižek’s Ontology of the Real] JF - 마르크스주의연구 [Marxism 21] KW - Psychoanalyse KW - Realität (Begriff) Y1 - 2020 U6 - https://doi.org/10.26587/marx.17.2.202005.003 SN - 1738-2998 VL - 17 IS - 2 SP - 73 EP - 90 ER - TY - JOUR A1 - Kim, Hyun Kang T1 - 경계와 문턱으로서의 기생충 [Parasite as Boundary and Threshold] JF - 마르크스주의연구 [Marxism 21] KW - Politische Philosophie KW - Parasit (Motiv) Y1 - 2022 U6 - https://doi.org/10.26587/marx.19.3.202208.005 VL - 19 IS - 3 SP - 125 EP - 143 ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Virchow, Fabian ED - Langebach, Martin ED - Häusler, Alexander T1 - ›Rechtsextremismus‹: Begriffe – Forschungsfelder – Kontroversen T2 - Handbuch Rechtsextremismus KW - Forena Y1 - 2016 SN - 978-3-531-18502-6 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-531-19085-3_2 SP - 5 EP - 41 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER - TY - JOUR A1 - Viertel, Michael A1 - Krieter, Philipp A1 - Breiter, Andreas T1 - ‹Da habe ich es dann einfach ausgeschaltet›: Perspektiven von Lernenden auf Datensammlung mittels Langzeit-Bildschirmaufzeichnungen in non-formalen Bildungskontexten,Learners’ Perspectives on Data Collection Using Long-Term Screen Recordings in Non-Formal Educational Contexts JF - MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung N2 - Durch die Datafizierung im Bildungsbereich eröffnen sich neue Möglichkeiten datengetriebene Analysen von Lernprozessen voranzutreiben. Das Dilemma, einerseits Lernprozesse verbessern zu können und andererseits immer stärker in die Privatsphäre der Lernenden einzudringen, lässt sich hierbei nicht vollständig auflösen. In diesem Beitrag möchten wir vorstellen, wie im Projekt musicalytics in Musikschulkursen zum Thema Songwriting in hybriden Lehr-/Lernarrangements während des gesamten Kursverlaufs Bildschirmaufzeichnungen angefertigt wurden, um die Software- und Internetnutzung durch die Teilnehmenden ausserhalb ihrer regulären Kurszeiten zu untersuchen. Neben einer Darstellung der technischen Umsetzung dieser hoch immersiven Form der Datensammlung werden im Beitrag vor allem die Implikationen einer solchen Datafizierung am Beispiel von Bildschirmaufnahmen für die Teilnehmenden diskutiert. Die Lernenden wurden im Anschluss an die Kurse befragt, wie sie diese weitgehende Form der Datenerhebung wahrgenommen haben und welche Rolle diese Art der Beobachtung für ihre Kursaktivitäten spielte. Die zentralen Ergebnisse der qualitativen Interviewstudie mit 15 Teilnehmenden geben Einblick in die ambivalenten Positionierungen der Befragten hinsichtlich Selbstbestimmung, Entgrenzung, Vermessung und Kontrolle im Kursverlauf. Die Ergebnisse werden vor dem Hintergrund des non-formalen Lernsettings eingeordnet und diskutiert. Zudem wird deren mögliche Bedeutung für formale Bildungskontexte wie die Schule kritisch reflektiert. Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.21240/mpaed/44/2021.10.26.X SN - 1424-3636 VL - 44 SP - 1 EP - 21 PB - OAPublishing Collective ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Coester, Marc ED - Daun, Anna ED - Hartleb, Florian ED - Kopke, Christoph ED - Leuschner, Vincenz T1 - „Yes, it’s a terrorist attack.“ – Manifeste rechten Terrorismus Feindbestimmung, Inspiration und Handlungsanleitung T2 - Rechter Terrorismus: international – digital – analog KW - Forena Y1 - 2023 SN - 978-3-658-40395-9 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-40396-6_5 VL - Edition Rechtsextremismus SP - 101 EP - 155 PB - Springer Nature CY - Wiesbaden ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Demirtas, Birgül ED - Schmit, Adelheid ED - Gür-Seker, Derya ED - Kahveci, Çagri T1 - „Wir hatten dann wirklich die Nase voll.“ Proteste gegen die rassistische Gewalt im Anschluss an die Morde in Solingen T2 - Solingen, 30 Jahre nach dem Brandanschlag: Rassismus, extrem rechte Gewalt und die Narben einer vernachlässigten Aufarbeitung KW - Forena KW - FBSK_Webseite Y1 - 2023 SN - 978-3-8376-6497-3 VL - Edition Politik, Band 142 SP - 235 EP - 244 PB - Transcript CY - Bielefeld ER - TY - THES A1 - Martin, Louis T1 - „Wie begegnet Theater der Diskriminierungsdimension Klassismus?“ T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 125 KW - SoSe21 KW - Bachelor Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-39091 CY - Düsseldorf ER - TY - RPRT A1 - Leifgen, Hans T1 - „Westliche“ Menschenrechte als allgemeingültiger Bezugsrahmen? Zur medialen Darstellung der Menschenrechtslage im muslimisch geprägten Malaysia N2 - Das Islambild in Deutschland wird durch Medienberichte und kontrovers geführte Menschenrechtsdiskurse mitbestimmt. Der vorliegende Artikel thematisiert exemplarisch die Menschenrechtsberichterstattung „westlicher“ Medien über eine muslimisch geprägte Region. Im Mittelpunkt des Interesses steht dabei die Frage, wie die Menschenrechtslage im muslimisch geprägten Malaysia in den Medien Spiegel und Focus dargestellt und ob bzw. wie in der Berichterstattung ein Zusammenhang zwischen der Menschenrechtslage und der Religion Islam hergestellt wird. Ziel der Untersuchung ist es, auf Basis der Diskurstheorie exemplarische Erkenntnisse darüber zu gewinnen, welche gesamtgesellschaftlichen Bilder – insbesondere auf das Islambild in Deutschland – die Berichterstattung hat. Zu diesem Zweck diskutiert der Artikel, wie bei der Berichterstattung Wirklichkeit konstruiert und welcher menschenrechtliche Bezugsrahmen verwendet wird. N2 - The image of Islam in Germany is influenced by media reporting and controversial human rights discourses. This article deals with an example of "Western" media human rights reports about a predominantly Muslim region. The focus of interest is the question of how the human rights situation in predominantly Muslim Malaysia is represented in the media Spiegel and Focus and whether the reporting establishes a link between human rights and Islam. This study gains exemplary knowledge about the report’s social impact - especially on the image of Islam in Germany. Therefore, the article discusses on the basis of discourse theory, how the reporting constructs reality and which human rights framework is used. T2 - ‘Western’ Human Rights as a Universal Frame of Reference? About Media Representation of Human Rights Issues in Muslim Malaysia T3 - Studies in Social Sciences and Culture. Aus der Forschung des Fachbereichs Sozial- und Kulturwissenschaften der HSD - 1 KW - Menschenrechte KW - Islam KW - Medien KW - Diskursanalyse KW - Malaysia KW - Human Rights KW - Islam KW - Media KW - Discourse analysis KW - Malaysia Y1 - 2016 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-9753 SN - 2509-6958 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Hörner, Fernand T1 - „Was liegt daran wer spricht“: Genderinszenierung durch Vielstimmigkeit im Musikvideo „Kiss“ von Prince JF - Freiburger Zeitschrift für Geschlechterstudien N2 - Am Musikvideo „Kiss“ von Prince and the Revolution (1986) werden exemplarisch verschiedene Verfahren beleuchtet, wie Gender durch „Stimme“ im konkreten und abstrakten Sinn auf ambivalente Weise inszeniert wird. Michael Bachtins Metapher der fremden Stimme für das intertexuelle Verweisgeflecht von Sprache im Allgemeinen und Literatur im Besonderen wird hier sowohl im übertragenen als auch im wörtlichen Sinne verwendet und auf audiovisuelle Musikformate übertragen. Das Spiel mit Gender entsteht durch eine komplexe Verwebung von intertextuellen und intermedialen Verweisen auf andere Liedtexte, Filme, Gesangstraditionen, Subkulturen etc. Dabei wird vestimentäres Cross-Dressing mit gesanglichem Cross-Dressing kombiniert. KW - FBSK_Webseite Y1 - 2012 U6 - https://doi.org/10.3224/fzg.v18i1.06 SN - 2196-4459 VL - 18 IS - 1 SP - 53 EP - 71 PB - Barabara Budrich ER - TY - JOUR A1 - Enders, Kristina A1 - Aghamiri, Kathrin A1 - Beckmann, Christof A1 - Günnewig, Nadine A1 - Heuer, Imke A1 - van Rießen, Anne T1 - „Und was haben die Co-Forschenden davon?“ Der Versuch einer standpunktgebundenen Annäherung JF - Standpunkt: Sozial KW - FBSK_Webseite Y1 - 2022 SN - 0937-5791 IS - 1 SP - 79 EP - 95 PB - Hamburg University Press ER - TY - GEN ED - Sabine, Reimann ED - Fabian, Virchow T1 - „Und damit kam die Angst …“: Der rechtsterroristische Anschlag am S-Bahnhof Düsseldorf-Wehrhahn KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Antisemitismus KW - Politische Gewaltanwendung KW - Terrorismus KW - Düsseldorf Y1 - 2025 SN - 978-3-86331-807-9 PB - Metropol CY - Berlin ER - TY - THES A1 - Biet Sayah, Sarah T1 - „Provisorisch für immer?“ Flüchtlingslager zwischen Nothilfe und langfristiger Entwicklungsplanung T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 49 KW - Geflüchtete KW - Flüchtling KW - weiblicher Flüchtling KW - SoSe19 KW - Master Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-21363 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Bleck, Christian A1 - Voigt, Henry T1 - „Professionalisierung, das heißt also, wenn ich definiere, wer was zu tun hat“ – Aufgaben des Sozialen Dienstes in der stationären Altenhilfe vor dem Hintergrund sozialer und sozialpolitischer Transformationsprozesse aus Sicht der Sozialen Arbeit JF - Soziale Passagen: Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit N2 - Seit fast fünf Jahrzehnten wird – aus Sicht der Sozialen Arbeit – bemängelt, dass dem Sozialen Dienst in der stationären Altenhilfe ein originäres, differenziertes Aufgabenprofil fehlt. Angesichts sozialer und sozialpolitischer Transformationsprozesse, die Anforderungen an den Sozialen Dienst in diesem Feld verändert haben, ist eine Konkretisierung gegenwärtig von besonderer Relevanz. Anhand der Ergebnisse von Fokusgruppen und Expert*inneninterviews mit Fachkräften des Sozialen Dienstes in der stationären Altenhilfe in NRW stellt der Beitrag ihre aktuellen Aufgaben sowie diesbezügliche Veränderungen in jüngerer Zeit dar. KW - FBSK_Webseite KW - Stationäre Altenhilfe KW - Sozialdienst KW - Nordrhein-Westfalen KW - Professionalisierung KW - HSD Publikationsfonds Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57618 SN - 1867-0180 PB - Springer Nature ER - TY - CHAP A1 - Veksler, Galina A1 - Kuklinski, Katja A1 - Reimann, Sabine ED - Reimann, Sabine ED - Virchow, Fabian T1 - „Plötzlich hörten wir eine sehr, sehr große Explosion, ein sehr lautes Geräusch. Wir sind alle zusammengezuckt.“ Galina Veksler und Katja Kuklinski im Gespräch mit Sabine Reimann T2 - „Und damit kam die Angst …“: Der rechtsterroristische Anschlag am S-Bahnhof Düsseldorf-Wehrhahn KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Antisemitismus KW - Politische Gewaltanwendung KW - Terrorismus KW - Düsseldorf Y1 - 2025 SN - 978-3-86331-807-9 SP - 101 EP - 121 PB - Metropol CY - Berlin ER - TY - JOUR A1 - Bleck, Christian T1 - „Ob Menschen mit Demenz dazugehören, entscheidet sich im Quartier“ Ein Kommentar JF - DIAKONIE 58 KW - FBSK_Webseite Y1 - 2017 UR - https://www.diakonie-duesseldorf.de/fileadmin/medien/Level%201_07%20Diakonie/L2%20Presse/Magazine/DID-MAG-058_Web.pdf IS - 3 SP - 6 EP - 7 PB - Diakonie Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Häusler, Alexander ED - Schedler, Jan ED - Häusler, Alexander T1 - „Nähe zum Gegner" und „Brüder im Geiste"? Die .Autonomen Nationalisten' im Spiegel der Extremismusforschung T2 - Autonome Nationalisten KW - Forena Y1 - 2011 SN - 978-3-531-17049-7 SP - 167 EP - 186 PB - VS Verlag für Sozialwissenschaften CY - Wiesbaden ER - TY - RPRT A1 - Häusler, Alexander T1 - „Maximale Provokation“. Zum Umgang mit rechtspopulistischen Wahlkampfinszenierungen im Vorfeld der NRW-Landtagswahlen 2012 Y1 - 2012 UR - https://landesintegrationsrat.nrw/wp-content/uploads/2014/10/Maximale-Provokation_2012.pdf PB - Fachhochschule Düsseldorf CY - Düsseldorf ER - TY - BOOK A1 - Häusler, Alexander A1 - Puls, Hendrik A1 - Roeser, Rainer T1 - „Letzte evolutionäre Chance für unser Land“? Parlamentarische und politische Praxis der AfD. Eine Zwischenbilanz zum einjährigen Wirken der AfD im Deutschen Bundestag T3 - DGB diskurs KW - Forena Y1 - 2018 UR - https://www.dcm-bestellportal.de/dgb/downloads/DGB-0005.pdf PB - DGB Bundesvorstand CY - Berlin ER - TY - CHAP A1 - Spindler, Susanne A1 - Langhoop, Gesa A1 - Madjlessi-Roudi, Sara A1 - Mayer, Marina A1 - Ataç, Ilker A1 - Scherschel, Karin ED - Middendorf, Tim ED - Alexander, Parchow T1 - „Leider ist es sinnvoll, das Mädel macht jetzt eine Ausbildung“ – Soziale Arbeit mit jungen Menschen in Duldung unter Zugzwängen des Migrationsregimes T2 - Junge Menschen in prekären Lebenslagen: Theorien und Praxisfelder Sozialer Arbeit KW - Migration KW - Ausbildung KW - Berufliche Integration KW - Flucht KW - Teilhabe KW - Prekarisierung Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51225 SN - 978-3-7799-7530-4 SP - 391 EP - 401 PB - Beltz CY - Weinheim ER - TY - THES A1 - Bergner, Clara Siham T1 - „Kultur für alle?“ – Möglichkeiten und Grenzen der Teilhabe an kulturellen Angeboten für Familien in Düsseldorf T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 162 KW - Bachelor KW - SoSe23 KW - Kultur KW - Teilhabe KW - Familie Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-42288 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Häusler, Alexander T1 - „Kein Kölsch für Nazis“. Kommunales Wir-Gefühl als politische Mobilisierungsressource JF - Aus Politik und Zeitgeschichte KW - Forena KW - FBSK_Webseite Y1 - 2017 UR - https://www.bpb.de/apuz/239706/kein-koelsch-fuer-nazis?p=all SN - 2194-3621 IS - 1-3 SP - 41 EP - 46 PB - Societäts-Verlag ER - TY - CHAP A1 - Pyzova, Ekaterina A1 - Gleitz, Johannes ED - Reimann, Sabine ED - Virchow, Fabian T1 - „Ich habe das rausgeschüttelt, was ich rausschütteln wollte. Schreiben Sie das oder nicht? Ist mir völlig egal. Ich habe es rausgelassen.“ Ekaterina Pyzova im Gespräch mit Johannes Gleitz T2 - „Und damit kam die Angst …“: Der rechtsterroristische Anschlag am S-Bahnhof Düsseldorf-Wehrhahn KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Antisemitismus KW - Politische Gewaltanwendung KW - Terrorismus KW - Düsseldorf Y1 - 2025 SN - 978-3-86331-807-9 SP - 87 EP - 100 PB - Metropol CY - Berlin ER - TY - CHAP A1 - Knabe, Judith A1 - Gille, Christoph ED - Sowa, Frank T1 - „Hochwohnen“ und „Straße-Machen“: Bewältigungsweisen des Wohnens im transformierten Wohlfahrtskapitalismus T2 - Figurationen der Wohnungsnot: Kontinuität und Wandel sozialer Praktiken, Sinnzusammenhänge und Strukturen KW - Obdachlosigkeit KW - Prekarisierung KW - Wohnen KW - Kapitalismus KW - Wohnungsnot Y1 - 2022 SN - 978-3-7799-5166-7 SP - 154 EP - 169 PB - Beltz CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian ED - Becker, Reiner ED - Damat, Gamze ED - Georg, Eva ED - Johann, Tobias ED - Milbradt, Björn T1 - „Halle“ und „Hanau“ im Kontext der Geschichte des rechten Terrors, seiner Aufarbeitung und seiner aktuellen Erscheinungsformen T2 - Lessons learnt? Die rechtsterroristischen Anschläge von Halle und Hanau: Bewältigung und Aufarbeitung durch Zivilgesellschaft und Politik, Pädagogik und Beratung KW - Rechtsradikalismus KW - Terrorismus KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 978-3-7344-1690-3 SP - 165 EP - 181 PB - Wochenschau CY - Frankfurt am Main ER - TY - RPRT A1 - Hascher, Marleen A1 - Kastberg, Ann-Katrin A1 - Kerst, Benjamin A1 - Mönig, Alina A1 - Osterberger, Edmund A1 - Quent, Matthias A1 - Virchow, Fabian T1 - „Gesellschaft und Klima im Wandel – Junge Menschen zwischen Klimakrise und äußerst rechter Einflussnahme“: Zentrale Befunde und Handlungsempfehlungen KW - Rechtsradikalismus KW - Jugend Y1 - 2024 UR - https://idk-lsa.de/wp-content/uploads/2024/10/Broschuere_Gesellschaft-und-Klima-im-Wandel-Junge-Menschen-zwischen-Klimakrise-und-aeusserst-rechter-Einflussnahme.pdf PB - Hochschule Magdeburg-Stendal CY - Magdeburg ER - TY - THES A1 - Büchel-Usemann, Marcus T1 - „Faustlos“ in der Grundschule - Empathietraining mit Kindern: „Wirksamkeit des Empathietrainings des Curriculums „Faustlos“ in Bezug auf Empathie und Perspektivübernahme von Schülerinnen und Schülern einer zweiten Klasse“ T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 73 KW - Empathietraining KW - Faustlos KW - WiSe20/21 KW - Bachelor KW - Grundschule Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29274 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Neef, Matthias A1 - Zielke, Thomas A1 - Fussenecker, Claudia T1 - „Engineering Conferences“: Wissenschaftlich Kommunizieren im Master JF - Die Neue Hochschule Y1 - 2017 VL - 58 IS - 3 ER - TY - THES A1 - Ndukula, Ntshwarele T1 - „Digital ganz normal?!“ Digitale Teilhabe aus der Perspektive von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen in besonderen Wohnformen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 168 KW - Behinderung KW - digitale Teilhabe KW - besondere Wohnform KW - WiSe23/34 KW - Bachelor Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-43687 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Schmidl, Aline T1 - „Die schwule Republik“ – Eine Framing-Analyse von Antifeminismus und Antisemitismus im verschwörungstheoretischen Milieu am Beispiel von Compact T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 142 KW - Master KW - WiSe22/23 KW - Antifeminismus KW - Antisemitismus KW - Verschwörungstheorie Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40798 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Schumacher, Dominik A1 - Puls, Hendrik A1 - Reimann, Sabine ED - Reimann, Sabine ED - Virchow, Fabian T1 - „Die kleine Chance, die es noch gab, ist fatal vertan worden.“ Dominik Schumacher und Hendrik Puls im Gespräch mit Sabine Reimann T2 - „Und damit kam die Angst …“: Der rechtsterroristische Anschlag am S-Bahnhof Düsseldorf-Wehrhahn KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Antisemitismus KW - Politische Gewaltanwendung KW - Terrorismus KW - Düsseldorf Y1 - 2025 SN - 978-3-86331-807-9 SP - 239 EP - 259 PB - Metropol CY - Berlin ER - TY - JOUR A1 - Kruse, Elke A1 - Hinte, Wolfgang T1 - „Die Akademisierung war für den Berufsstand ein segensreicher Fortschritt“ JF - Sozial Extra KW - FBSK_Webseite Y1 - 2013 U6 - https://doi.org/10.1007/s12054-013-0020-7 VL - 37 IS - 1-2 SP - 56 EP - 58 PB - Springer ER - TY - RPRT A1 - Virchow, Fabian A1 - Thomas, Tanja A1 - Grittmann, Elke ED - Otto Brenner Stiftung, T1 - „Das Unwort erklärt die Untat“ Die Berichterstattung über die NSU-Morde – eine Medienkritik: Eine Studie der Otto Brenner Stiftung T2 - OBS-Arbeitsheft: 79 KW - Forena Y1 - 2015 UR - https://www.otto-brenner-stiftung.de/wissenschaftsportal/informationsseiten-zu-studien/studien-2015/das-unwort-erklaert-die-untat/ SN - 1863-6934 CY - Frankfurt/M. ER - TY - CHAP A1 - van Rießen, Anne A1 - Temme, Gaby ED - van Rießen, Anne ED - Bhatti, Carina ED - Gille, Christoph ED - Jepkens, Katja T1 - „Das habe ich dann selber alles klargemacht, ohne einen Sozialdienst, weil mit Sozialdienst hätte das gar nicht geklappt“ – Der Zwangskontext Strafvollzug als Grenze und Barriere der Inanspruchnahme Sozialer Arbeit T2 - Perspektiven in Bewegung: Entwicklungen von Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit im Kontext subjektorientierter Forschung KW - FBSK_Webseite KW - Sozialarbeit KW - Inanspruchnahme KW - Strafvollzug Y1 - 2025 SN - 9783658484941 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-48495-8_10 SP - 145 EP - 156 PB - Springer Fachmedien Wiesbaden CY - Wiesbaden ER - TY - CHAP A1 - Müller, Regine ED - Müller, Regine ED - Nüsken, Dirk T1 - „Child Protective Service“ im Vergleich. Ein Modell der wohlfahrtsstaatlichen Verortung der Fachkräfte im Kinderschutz T2 - Child Protection in Europe: Von den Nachbarn lernen – Kinderschutz qualifizieren KW - Kinderschutz KW - Fachkraft KW - Wohlfahrtsstaat KW - Europa Y1 - 2010 SN - 9783830924036 SP - 31 EP - 54 PB - Waxmann CY - Münster, New York, München, Berlin ER - TY - RPRT A1 - Kerst, Benjamin A1 - Virchow, Fabian T1 - „Bürgerwehren“ in Nordrhein-Westfalen: Profil und Wahrnehmung vigilanter Gruppierungen in Nordrhein-Westfalen KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Selbstjustiz KW - Bürgerwehr Y1 - 2024 UR - https://www.bicc.de/Pdf/2024/CoRE-NRW%20FP%207%20B%C3%BCrgerwehren%20in%20NRW.pdf~dr3026 VL - CoRE-Forschungspapier 7 PB - Bonn International Centre for Conflict Studies CY - Bonn ER - TY - JOUR A1 - Bünder, Peter T1 - „Burnout haben nur die Starken, Depression nur die Schwachen“ JF - Sozial Extra KW - FBSK_Webseite Y1 - 2013 U6 - https://doi.org/10.1007/s12054-013-0006-5 VL - 37 IS - 1-2 SP - 14 EP - 16 PB - Springer ER - TY - CHAP A1 - Jepkens, Katja ED - van Rießen, Anne ED - Jepkens, Katja T1 - „Alles darf man der auch nicht sagen“ – Rahmenbedingungen der Nutzung Sozialer Arbeit in der außerbetrieblichen Berufsausbildung T2 - Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit. Theoretische Perspektiven und empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschungsperspektiven Y1 - 2020 SN - 978-3-658-23249-8 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-23250-4_10 SP - 141 EP - 160 PB - Springer Fachmedien CY - Wiesbaden ER - TY - THES A1 - Geywitz, Julian T1 - ”What the Hack?“ - Konzeption und Implementierung eines erweiterbaren und adaptiven Serious Game zur Verbesserung von Information Security Awareness N2 - Diese Masterarbeit beschreibt den Entwurf und die Neuimplementierung von What the Hack, einem digitalen Serious Game zur Verbesserung von Information Security Awareness. What the Hack ist ursprünglich in einem Studentenprojekt entstanden und soll in der Unity Game Engine neu implementiert, erweitert und verbessert werden. Nach einer Untersuchung gängiger Literatur auf Merkmale eines guten Serious Games wird der aktuelle Markt von Serious Games zum Thema Information Security Awareness untersucht. Es zeigt sich, dass es dem Markt an Spielen für eine fortgeschrittene, technische Zielgruppe mangelt. Ebenfalls ersichtlich wird, dass sich wenige Spiele spezialisieren oder anpassen lassen. Es folgt eine Bestandsaufnahme der originalen Implementierung. Mit den Ergebnissen der theoretischen Untersuchungen wird die originale Implementierung von What the Hack auf Kriterien eines guten Serious Games untersucht. Anschließend werden Anforderungen für die Neuimplementierung von What the Hack gestellt. Es folgt eine Beschreibung des Game Designs und der Implementierung wichtiger Eigenschaften des Spiels, wie die Unterstützung von Schwierigkeitsgraden und der Erweiterbarkeit. Abschließend folgt eine Analyse der Neuimplementierung. Es zeigt sich, dass das Spiel die gestellten Anforderungen erfüllt und What the Hack sich zu einer, auf eine technische Zielgruppe fokussierte, Serious Game Plattform entwickelt hat. N2 - This thesis describes the design and re-implementation of What the Hack, a digital serious game which teaches information security awareness. What the Hack has its roots in a student project. In this thesis the game is re-implemented, extended and improved utilizing the Unity Game Engine. A research about characteristics of a good serious game is followed by an investigation of available serious games that teach information security awareness. The findings indicate that only a few games target advanced and technical people. Also, only a few of them can be specialized or adapted. Thereafter, the original implementation is examined and documented. Using the results of the theoretical investigation, requirements for the re-implementation of What the Hack are defined. Then a description of the game design and important game properties follows. This includes the support for different difficulty levels and the support of Plugins. Finally, the re-implementation is investigated. It becomes apparent that the game fulfills the given requirements. T2 - ”What the Hack?“ - Concept and implementation of an extensible and adaptive serious game to improve information security awareness KW - Serious Game KW - Sicherheitsbewusstsein KW - Unity KW - Security Awareness KW - IT Security KW - Master Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-17720 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Himmelein, H. A1 - Steffens, Jochen T1 - ”Ich sehe, was Du hörst!” - Verwendung der Pupillometrie zur Messung des Einflusses kognitiver Belastung auf die Geräuschbewertung T2 - Deutsche Jahrestagung für Akustik (DAGA), Stuttgart Y1 - 2022 CY - Stuttgart ER - TY - CHAP A1 - Steffens, Jochen A1 - Lepa, Steffen A1 - Herzog, Martin A1 - Schönrock, Andreas A1 - Egermann, Hauke T1 - ”Bridging the Semantic Gap” - Kann der semantische Ausdruck von Musik mithilfe von akustischen Signaleigenschaften vorhergesagt werden? T2 - Tagungsband - DAGA 2018 Y1 - 2018 SN - 978-3939296133 PB - Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V. CY - Berlin ER - TY - CHAP A1 - Irrgang, Melanie A1 - Steffens, Jochen A1 - Egermann, Hauke T1 - “Shake it out” - How Motion Capture and Smartphone-Assessed Movement Can Predict Properties of Music T2 - 33. Abstract-Band zur Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie (DGM) Y1 - 2017 CY - Hamburg ER - TY - CHAP A1 - Loss, Lukas A1 - Drochtert, Daniel A1 - Hogen, Michael A1 - Hornig, Jörn A1 - Huldtgren, Alina A1 - Geiger, Christian T1 - “Public Brewing“ – eine interaktive Medienfassade mit einer be-greifbaren Nutzerschnittstelle T2 - Workshop ‘Be-greifbare Interaktion’ auf der Mensch & Computer 2014, München, Deutschland, September 2014. Y1 - 2014 CY - München ER - TY - JOUR A1 - de Haas, Hella T1 - “God is more pro-woman than anyone in this world”: Fundamentalist evangelical influencers as an anti-feminist defensive public JF - Publizistik N2 - Counterpublics provide space for marginalised groups to voice opinions and experiences neglected by hegemonic discourse. This paper highlights publics that present themselves as counterpublics but which in actual fact reinforce existing hierarchies, particularly patriarchal structures. The case study of Girl Defined Ministries, a fundamentalist evangelical influencer duo based in Texas, links the research fields of digital religion and anti-feminist defensive publics, revealing parts of anti-feminism online that have hitherto been the reserve of digital religion studies. A consideration of the national history and religious developments of recent decades in the United States allows for a deeper understanding of this type of religious influencer. Girl Defined post content about their concept of “Biblical womanhood” on multiple platforms. In the present study, 56 blog articles by Girl Defined were analysed using qualitative content analysis through the analytical lens of the Social Identity model of Deindividuation Effects (SIDE), which reflects on how group identity is formed by simultaneously enhancing in-group and devaluing out-group norms. The findings demonstrate that Girl Defined portray the out-group, feminism, as an anti-God ideology responsible for the collective misery of women in Western societies, and hold women responsible for their own discontent by choosing the wrong path. Girl Defined therefore promote their in-group values, gender roles for women defined by God, and submission to men as the only way to live a joyful life. Presenting themselves as a persecuted and ostracised counterpublic to a feminist mainstream is central to Girl Defined’s argument. The paper adds to the existing literature on women anti-feminist and religious influencers as a development of mediatization. KW - Anti-feminism KW - Religious influencers KW - Defensive public KW - Women anti-feminist influencers KW - Evangelicalism KW - Fundamentalism KW - HSD Publikationsfonds KW - DFG Publikationskosten KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-52201 SN - 0033-4006 PB - Springer Nature ER - TY - CHAP A1 - Thomas, Tanja A1 - Virchow, Fabian ED - Thiele, Martina ED - Thomas, Tanja ED - Virchow, Fabian T1 - ‚Suicidal Attacks‘ und ihre medialen Repräsentationen: Geschlechtertheoretische Überlegungen und Befunde T2 - Medien - Krieg - Geschlecht KW - Forena Y1 - 2010 SN - 978-3-531-92342-0 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-531-92342-0_13 SP - 257 EP - 276 PB - VS Verl. für Sozialwiss CY - Wiesbaden ER - TY - CHAP A1 - Bleck, Christian ED - Borrmann, Stefan ED - Thiessen, Barbara T1 - ‚Qualität‘, ‚Wirkung‘ oder ‚Nutzen‘? Zentrale Zugänge zu Resultaten Sozialer Arbeit in professionsbezogener Reflexion T2 - Wirkungen Sozialer Arbeit Y1 - 2016 SN - 9783847407683 SP - 107 EP - 124 PB - Verlag Barbara Budrich CY - Opladen u.a. ER - TY - JOUR A1 - Steffens, Jochen A1 - Dinneen, Jesse David A1 - Donner, Sascha A1 - Potthoff, Tom T1 - ‘Alexa, play metal’: exploring music selection and personal information management via voice assistants JF - Information Research an international electronic journal N2 - Introduction. Music streaming services have changed how music is played and perceived, but also how it is managed by individuals. Voice interfaces to such services are becoming increasingly common, for example through voice assistants on mobile and smart devices, and have the potential to further change personal music management by introducing new beneficial features and new challenges. Method. To explore the implications of voice assistants for personal music listening and management we surveyed 248 participants online and in a lab setting to investigate (a) in which situations people use voice assistants to play music, (b) how the situations compare to established activities common during non-voice assistant music listening, and (c) what kinds of commands they use. Analysis. We categorised 653 situations of voice assistant use, which reflect differences to non-voice assistant music listening, and established 11 command types, which mostly reflect finding or refinding activities but also indicate keeping and organisation activities. Results. Voice assistants have some benefits for music listening and personal music management, but also a notable lack of support for traditional personal information management activities, like browsing, that are common when managing music. Conclusion. Having characterised the use of voice assistants to play music, we consider their role in personal music management and make suggestions for improved design and future research. Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-44639 SN - 1368-1613 N1 - HTML-Version auf der Webseite verfügbar: https://informationr.net/infres/article/view/646/351 VL - 29 IS - 2 SP - 50 EP - 70 PB - University of Boras, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT ER - TY - GEN A1 - Ern, Christiane T1 - ​Holz ersetzt Metall. Bildungszentrum Wallierhof T2 - architektur international Y1 - 2011 IS - 4, Spezial Fassade SP - 42 EP - 45 PB - b+b Medien ER - TY - RPRT A1 - Khabyuk, Olexiy T1 - Суспільно-правове мовлення у Федеративній республіці Німеччина Y1 - 2010 UR - http://www.rundfunk-institut.uni-koeln.de/sites/rundfunk/Arbeitspapiere/270_10.pdf SN - 978-3-938933-76-3 VL - Arbeitspapiere des Instituts für Rundfunkökonomie an der Universität zu Köln IS - 270 PB - Inst. für Rundfunkökonomie, Univ. Köln CY - Köln ER - TY - JOUR A1 - Khabyuk, Olexiy T1 - Стан та перспективи розвитку кабельних мереж у ФРН JF - Телерадіокур’єр Y1 - 2009 IS - 2 SP - 55 EP - 56 ER -