TY - JOUR A1 - Kösters, Raphael A1 - Jandura, Olaf A1 - Weiß, Ralph A1 - Schreiber, Josef T1 - Diskursallianzen in der Migrationsdebatte? JF - Politische Vierteljahresschrift N2 - ZusammenfassungDie Studie untersucht, inwieweit Medien bei der Debatte um die Flucht- und Asylmigration die zentralen Deutungsmuster der Parteien wiedergeben und ob dabei Diskursallianzen zwischen einzelnen Medienangeboten und Parteien zum Vorschein kommen. Unser Beitrag widmet sich damit der öffentlichkeitstheoretisch relevanten Frage, ob bzw. welche Medien als Organe partikularer Standpunkte fungieren und welche durch eine breite und ausgewogene Abbildung konkurrierender Problemdeutungen die Grundlagen für eine unabhängige Meinungsbildung schaffen. Darüber hinaus prüfen wir, inwiefern Medien den Parteien eine faire Chance geben, dass ihre Positionen für das Staatsbürgerpublikum wahrnehmbar werden. Wir ermitteln das Ausmaß des politischen Parallelismus anhand einer Inhaltsanalyse von 18 Medienangeboten und von Dokumenten der sieben Bundestagsparteien. Auf der Ebene problembezogener Aussagen erfassen wir wertebezogene Deutungsmuster. So können wir die inhaltliche Substanz der vermittelten Positionen präzise nachzeichnen und Ähnlichkeiten von Medien und Parteien hinsichtlich ihrer Deutung des Streitthemas identifizieren. Ferner erlaubt unser Verfahren eine Verortung von Medien und Parteien im Raum politischer Positionen, der von Grundkonflikten (Cleavages) aufgespannt wird. Über diesen Rückgriff auf ein Konzept der politischen Soziologie können wir Nähe und Distanz von Medien und Parteien verdichtend beschreiben. Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.1007/s11615-021-00324-z SN - 0032-3470 VL - 62 IS - 3 SP - 461 EP - 487 PB - Springer Nature ER - TY - JOUR A1 - Jungmann, Nils A1 - Strothoff, Michael A1 - Jandura, Olaf T1 - Jenseits fixer Lagemaße. Die Change-Point-Analyse als Mittel zur empirischen Einteilung von Gruppen JF - Medien & Kommunikationswissenschaft N2 - Im Fokus dieses Beitrages stehen Vorstellung und Elaboration der Change-Point-Analyse (CPA), eines alternativen empirischen Verfahrens zur Klassifikation kontinuierlicher Variablen auf der Grundlage von flexiblen Lagemaßen. Die Argumentation beginnt mit der Feststellung, dass in verschiedenen Bereichen der Kommunikationswissenschaft auf Gruppenbildungen zurückgegriffen wird. Neben normativ definierten Einteilungen werden dabei häufig anerkannte fixe Lagemaße wie der Median, der Mittelwert, Terzile oder Pentile (Extremgruppen) verwendet. Diese fixen Lagemaße stehen jedoch aus verschiedenen Gründen in der Kritik. Mit dem in der Statistik entwickelten Change-Point-Ansatz liegt ein auf flexiblen Lagemaßen beruhendes Verfahren vor, das dieser Kritik begegnen kann. Anhand einer Sekundäranalyse einer Befragung von Wählerinnen und Wählern vor der Bundestagswahl 2009 wird die Differenzierungsleistung der Change-Point-Analyse im Vergleich zu den etablierten Kriterien am Beispiel des politischen Involvements herausgearbeitet. Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.5771/1615-634X-2021-3-416 SN - 1615-634X VL - 69 IS - 3 SP - 416 EP - 434 PB - Nomos Verlag ER - TY - GEN A1 - Brentel, Inga A1 - Jandura, Olaf A1 - Kampes, Fabienne Céline T1 - Datenaufbereitung der MA-IntermediaPlus: Teil 1: Ein Überblick und Prozess-Schritt 1 "Strukturieren & Anpassen" N2 - Die Harmonisierung der MA-IntermediaPlus Daten kann mit Hilfe der hier veröffentlichen Unterlagen (Anleitungen, Skripte, Harmonisierungspläne, etc.) fortgeführt werden. Bislang wurden die Onlinenutzungsdaten sowie die Informationen zu einem Befragten für die Jahre 2014 bis 2016 aufbereitet und harmonisiert. Dazu wurde eine Prozesskette entwickelt, die es erlaubt auf die bestehende Harmonisierungsarbeit zurück zu greifen und trotz der großen Datenmengen relativ schnell und effizient die Rohdaten aufzubereiten. Ergebnis dieses Prozesses ist eine MySQL-Datenbank "charmstana" mit den harmonisierten Befragungsdaten sowie eine zugehörige Datendokumentation. Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.7802/2339 PB - GESIS CY - Köln ER - TY - JOUR A1 - Enggruber, Ruth A1 - Fehlau, Michael T1 - Partizipation in einem arbeitsmarktpolitischen Angebot der Jugendberufshilfe aus Sicht der Teilnehmer_innen JF - Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit N2 - Partizipation gilt einerseits als Schlüsselkonzept Sozialer Arbeit. Andererseits wird der Begriff in der Fachdebatte aufgrund seiner analytischen Unschärfen sowie normativen Aufladungen kontrovers diskutiert. Zudem stößt der Partizipationsanspruch Sozialer Arbeit in der Praxis, insbesondere jener in arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen der Jugendberufshilfe, auf Widersprüchlichkeiten innerhalb enger institutioneller Grenzen. Vor diesem Hintergrund wurden Sichtweisen von Teilnehmer_innen an einer deutschen berufsvorbereitenden Maßnahme zu ihren dortigen Partizipationsgelegenheiten rekonstruiert. In diesem Zusammenhang wurden auch Konflikte als Partizipationsversuche verstanden. N2 - On the one hand, participation is a key concept of social work. On the other hand, the concept sparks controversy due to its occasional lack of analytical clarity and normative implications. In practice, especially in measures organised by youth vocational services based on labour market policies, tight institutional restrictions mean that social work’s aspiration for participation comes up against inconsistencies. Against this background, the views held by young people in a German pre-vocational measure on their opportunities to participate were reconstructed. In this context, conflicts are also understood as attempts to participate. KW - FBSK_Webseite KW - Partizipation KW - Jugendberufshilfe KW - Teilnehmer Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-54919 SN - 2628-4502 VL - 3 SP - 92 EP - 112 PB - Beltz ER - TY - JOUR A1 - Bleck, Christian A1 - Thiele, Gisela T1 - Altenarbeit JF - socialnet Lexikon KW - FBSK_Webseite KW - Altenarbeit Y1 - 2021 UR - https://web.archive.org/web/20250318225101/https://www.socialnet.de/lexikon/Altenhilfe PB - socialnet ER - TY - CHAP A1 - Bleck, Christian ED - Brandenburg, Hermann ED - Lörsch, Martin ED - Bauer, Judith ED - Ohnesorge, Bernadette ED - Grebe, Christian T1 - Quartiersorientierungen und stationäre Altenpflegeeinrichtungen: Zum Stand der wissenschaftlichen Diskussion und Erfahrung T2 - Organisationskultur und Quartiersöffnung in der stationären Altenhilfe KW - Altenarbeit KW - Stationäre Altenhilfe KW - Stadtviertel Y1 - 2021 SN - 9783658323370 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-32338-7_13 VL - Vallendarer Schriften der Pflegewissenschaft, Bd. 8 SP - 457 EP - 484 PB - Springer Nature CY - Wiesbaden ER - TY - CHAP A1 - Enggruber, Ruth ED - Bieker, Rudolf ED - Niemeyer, Heike T1 - Jugendberufshilfe – Soziale Arbeit im Übergang Schule-Beruf T2 - Träger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit KW - FBSK_Webseite KW - Sozialarbeit KW - Jugendberufshilfe KW - Berufsanfang Y1 - 2021 SN - 978-3-17-041959-9 VL - Grundwissen Soziale Arbeit, Bd. 6 SP - 116 EP - 122 PB - Kohlhammer CY - Stuttgart ER - TY - CHAP A1 - Virchow, Fabian A1 - Häusler, Alexander ED - Gille, Christoph ED - Jagusch, Birgit ED - Chehata, Yasmine T1 - Begriffliche Einordnung: Rechtsextremismus – Rechtsradikalismus – extreme Rechte – Faschismus – Neonazismus – Neue Rechte – Rechtspopulismus T2 - Die extreme Rechte in der Sozialen Arbeit: Grundlagen – Arbeitsfelder – Handlungsmöglichkeiten KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus Y1 - 2021 SN - 978-3-7799-6626-5 VL - 2022 PB - Beltz CY - Weinheim ER - TY - JOUR A1 - Viertel, Michael A1 - Krieter, Philipp A1 - Breiter, Andreas T1 - ‹Da habe ich es dann einfach ausgeschaltet›: Perspektiven von Lernenden auf Datensammlung mittels Langzeit-Bildschirmaufzeichnungen in non-formalen Bildungskontexten,Learners’ Perspectives on Data Collection Using Long-Term Screen Recordings in Non-Formal Educational Contexts JF - MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung N2 - Durch die Datafizierung im Bildungsbereich eröffnen sich neue Möglichkeiten datengetriebene Analysen von Lernprozessen voranzutreiben. Das Dilemma, einerseits Lernprozesse verbessern zu können und andererseits immer stärker in die Privatsphäre der Lernenden einzudringen, lässt sich hierbei nicht vollständig auflösen. In diesem Beitrag möchten wir vorstellen, wie im Projekt musicalytics in Musikschulkursen zum Thema Songwriting in hybriden Lehr-/Lernarrangements während des gesamten Kursverlaufs Bildschirmaufzeichnungen angefertigt wurden, um die Software- und Internetnutzung durch die Teilnehmenden ausserhalb ihrer regulären Kurszeiten zu untersuchen. Neben einer Darstellung der technischen Umsetzung dieser hoch immersiven Form der Datensammlung werden im Beitrag vor allem die Implikationen einer solchen Datafizierung am Beispiel von Bildschirmaufnahmen für die Teilnehmenden diskutiert. Die Lernenden wurden im Anschluss an die Kurse befragt, wie sie diese weitgehende Form der Datenerhebung wahrgenommen haben und welche Rolle diese Art der Beobachtung für ihre Kursaktivitäten spielte. Die zentralen Ergebnisse der qualitativen Interviewstudie mit 15 Teilnehmenden geben Einblick in die ambivalenten Positionierungen der Befragten hinsichtlich Selbstbestimmung, Entgrenzung, Vermessung und Kontrolle im Kursverlauf. Die Ergebnisse werden vor dem Hintergrund des non-formalen Lernsettings eingeordnet und diskutiert. Zudem wird deren mögliche Bedeutung für formale Bildungskontexte wie die Schule kritisch reflektiert. Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.21240/mpaed/44/2021.10.26.X SN - 1424-3636 VL - 44 SP - 1 EP - 21 PB - OAPublishing Collective ER - TY - JOUR A1 - Hörner, Fernand T1 - Fragen an die Künstlerische Forschung: Fernand Hörner JF - w/k - Zwischen Wissenschaft & Kunst N2 - Dieser Beitrag fragt aus Perspektive der Wissenschaft, wie man wissenschaftliche Erkenntnisprozesse durch künstlerische Verfahren bzw. Methoden bereichern kann. Es wird skizziert, wie künstlerische Forschung (neben Verfahren der bildenden Kunst auch Performance, Literatur und nicht zuletzt Musik) im Rahmen einer Methodentriangulation angewendet werden können, sodass die künstlerische Forschung andere Verfahren der Erkenntnisgewinnung flankiert und ergänzt. Der Beobachtung zweiter und dritter Ordnung kommt dabei eine zentrale Rolle zu. KW - Künstlerische Forschung KW - kunstbezogene Wissenschaft Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-49762 SN - 2628-1465 PB - Peter Tepe ER - TY - JOUR A1 - Hörner, Fernand T1 - Helptainment. Dramatisierung und Normalisierung von professioneller Hilfe in Fernsehserien JF - Kulturrevolution : Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie Y1 - 2021 SN - 0723-8088 IS - 80 SP - 71 EP - 75 PB - K-West Verlag ER - TY - JOUR A1 - Hörner, Fernand T1 - Dab: Eine Geste in Hip-Hop, Sport, Computerspiel und Social Media JF - POP-ZEITSCHRIFT KW - FBSK_Webseite Y1 - 2021 UR - https://web.archive.org/web/20250210115220/https://pop-zeitschrift.de/2021/11/22/dabautorvon-fernand-hoerner-autordatum16-11-2021/ PB - Universität Siegen ER - TY - JOUR A1 - Leppelmann, Max A1 - Deckert, Carsten A1 - Niemann, Jörg T1 - Innovations-Reporting von DAX-Unternehmen JF - Der Betriebswirt KW - Deutscher Aktienindex KW - Innovation KW - Bericht Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.3790/dbw.62.3.177 SN - 2628-7846 VL - 62 IS - 3 SP - 177 EP - 190 PB - Duncker & Humblot ER - TY - JOUR A1 - Nehr, Sascha T1 - Hygienische Bewertung von Lüftungskonzepten in frei gelüfteten Unterrichtsräumen durch Messungen der Luftwechselrate JF - Immissionsschutz KW - Luftreinhaltung Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.37307/j.1868-7776.2021.01.03 SN - 1868-7776 IS - 1 PB - Erich Schmidt Verlag ER - TY - JOUR A1 - Bergmann, Karl-Christian A1 - Klimek, Ludger A1 - Nehr, Sascha A1 - Straff, Wolfgang A1 - Werchan, Barbora T1 - Allergene Pollen - auch ein Problem von Innenräumen? JF - Allergo Journal KW - Luftreinhaltung Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.1007/s15007-021-4863-0 SN - 0941-8849 VL - 30 IS - 6 SP - 54 EP - 55 PB - Springer Nature ER - TY - GEN A1 - Gerhards, Claudia T1 - Was zeichnet „gutes Verhalten“ von Influencern bei Werbekooperationen aus? Die Sicht von Agenturen T2 - transfer - Zeitschrift für Kommunikation und Markenmanagement Y1 - 2021 SN - 1436-798X VL - 67 IS - 2 SP - 100 EP - 105 PB - New Business Verlag ER - TY - GEN A1 - Sperlich, Carsten A1 - Linnebrink, Hans A1 - Bartscher, Norbert A1 - Wrede, Holger T1 - Störsicherer Anlagenbetrieb bei Einsatz von geregelten Antrieben: Störemissionen von Frequenzumrichtern T2 - atp magazin N2 - Frequenzumrichter speisen Antriebe mit nichtsinusförmigen Spannungen und Strömen. Diese dürfen den sicheren Betrieb von Anlagen nicht stören. Der Einfluss von Energieleitungen zwischen Frequenzumrichter und Motor auf parallelverlaufende Signalleitungen wurde untersucht. Das Ergebnis bestätigt die Empfehlung, in der Prozesstechnik unter Einhaltung bestimmter Vorgaben keine geschirmten Kabel einzusetzen. KW - Frequenzumrichter KW - Antriebe KW - Störemissionen KW - Schirmung KW - EMV Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.17560/atp.v63i1-2.2528 SN - 2364-3137 VL - 63 IS - 1-2 SP - 62 EP - 69 PB - Vulkan-Verlag ER - TY - GEN A1 - Richter, Nicole T1 - Homeoffice und Führung T2 - Das Wirtschaftsstudium Y1 - 2021 SN - 0340-3084 VL - 2021 IS - 4 SP - 395 EP - 399 PB - Lange CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Richter, Nicole ED - Cansu, Hattula ED - Hilgers-Sekowsky, Julia ED - Schuster, Gabriele T1 - Praxisprojekte in der Lehre – ein transferorientiertes Lernkonzept T2 - Praxisorientierte Hochschullehre: Insights in innovative sowie digitale Lehrkonzepte und Kooperationen mit der Wirtschaft KW - Lerncoaching KW - Personalmanagement KW - Phasenmodell KW - Praxisprojekt KW - Transferorientiertes Lernkonzept Y1 - 2021 SN - 978-3-658-32393-6 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-32393-6 SP - 209 EP - 219 PB - Springer Fachmedien CY - Wiesbaden ER - TY - JOUR A1 - de Bánffy-Hall, Alicia A1 - Haak-Schulenburg, Marion T1 - Whose Words, Whose Values? The Tensions between Idealism and Realism in Community Mu JF - Zeitschrift für kritische Musikpädagogik Y1 - 2021 IS - 5 SP - 200 EP - 208 PB - Universität zu Köln ER -