TY - THES A1 - Kersten, Laura T1 - Präventionsmaßnahmen und Therapieansätze bei Kindern mit selektivem Mutismus T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 59 KW - Bachelor KW - WiSe2019 KW - Sozialarbeit KW - Prävention KW - Selektiver Mutismus Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23970 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Brautlecht, Theresa T1 - Prävention sexualisierter Gewalt: Die Entwicklung von Schutzkonzepten in Einrichtungen der Behindertenhilfe T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 98 KW - Bachelor KW - SoSe21 KW - Behindertenhilfe KW - Gewaltprävention KW - Schutzkonzept Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34278 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Neuhaus, Annika T1 - Prokrastination, Stressempfinden und -bewältigung: Eine quantitative Analyse einer Onlinebefragung mit Studierenden T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 128 KW - Master KW - SoSe22 KW - Stressbewältigung KW - Stressempfinden KW - Prokrastination Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38638 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Klein, Christina T1 - Professionelle Diagnostik in der Jugendhilfe N2 - „Was kann ich und was muss ich wie zuverlässig wissen, um Aussagen machen zu können, die es mir erlauben, kompetent und zielführend, also effektiv und effizient zu handeln?“ (Heiner, 2018, S. 242) Mit dieser Aussage beschreibt Maja Heiner die Fragen, die sich innerhalb von Diagnoseprozessen in der Sozialen Arbeit ergeben. Es geht sowohl um die Sammlung von Informationen, als auch um die daraus resultierende Planung. Im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe werden solche Planungen notwendig, wenn es um die Versorgung von Kindern und Jugendlichen und ihren Familien geht (Merchel, 2018, S. 29). Dabei geht es sowohl um die Diagnose von Ausgangssituationen, die sozialpädagogische Begleitung und die Evaluation der Hilfen (ebd.). ... T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 31 KW - Diagnostik KW - Jugendhilfe KW - seelische Behinderung KW - Bachelor KW - SoSe18 Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-17757 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Butz, Konstantin A1 - Peters, Christian ED - Butz, Konstantin ED - Peters, Christian T1 - Preface T2 - Skateboard Studies Y1 - 2018 SN - 978-3960983415 SP - 8 EP - 17 PB - Koenig Books CY - London ER - TY - THES A1 - Radtke, Linn T1 - Power and Intersectionality Matters! Gender Training in Development T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 111 KW - Master KW - WiSe21/22 KW - Gender KW - Intersectionality KW - Power Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37462 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Häusler, Alexander T1 - Populismus auf der politischen Bühne JF - iQ konkret KW - Forena Y1 - 2018 UR - https://www.netzwerk-iq.de/fileadmin/Redaktion/Downloads/IQ_Publikationen/IQ_konkret/2018_01_IQ_konkret.pdf N1 - Förderprogramm "Integration durch Qualifizierung (IQ)" IS - 1 ER - TY - THES A1 - Pac, Magdalene T1 - Politische Steuerung irregulärer Migration von Sub-Sahara Afrika nach Europa N2 - Eine besondere Form der Migration ist die irreguläre Migration. Irreguläre Migration ist weiter verbreitet, als die reguläre Migration und gehört zu den am schnellsten wachsenden Wanderungsformen weltweit. Der Themenkomplex irreguläre Migration steht im Fokus dieser Arbeit. Schwerpunkt sind dabei die Instrumente zur Steuerung irregulärer Migration von Sub-Sahara Afrika nach Europa. Explizit wird in dieser Arbeit der Frage nachgegangen, inwieweit die angewandten Instrumente tatsächlich in der Lage sind irreguläre Migration zu steuern. Die Instrumente sollen somit auf eine mögliche Wirksamkeit hin analysiert werden. Zur Beantwortung der Frage werden im ersten Teil Grundlagen irregulärer Migration behandelt. Diese bilden die Basis der Analyse. Im zweiten Teil werden die politischen Steuerungsinstrumente auf drei Ebenen untersucht. Dabei handelt es sich um die globale, regionale und nationalstaatliche Ebene. Zum Großteil sind die behandelten Steuerungsinstrumente im Bereich der Migrationspolitik anzusiedeln – wobei andere Politikbereiche, insbesondere die Außen- Wirtschafts- und Handelspolitik ebenso von hoher Bedeutung sind. Ansätze dieser Politikbereiche können jedoch aufgrund des begrenzten Rahmens dieser Arbeit nicht in Betracht gezogen werden. In einem abschließenden Teil werden die Ergebnisse der Analyse zusammengefasst und die der Arbeit zugrunde liegende Fragestellung beantwortet. T2 - Political Answers on irregular Migration from Sub-Saharan Africa to Europe KW - SK KW - Migration KW - Afrika KW - Migration KW - Africa KW - FHD Y1 - 2010 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-6406 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Yerichuk, Deanna A1 - de Bánffy-Hall, Alicia A1 - Coffmann, D. A1 - Cooper, N. A1 - Deane, K. A1 - Johnston, T. A1 - Kleber, M. A1 - Shiobara, M. A1 - Willingham, L. A1 - Veblen, K. ED - Cohen, Mary L. T1 - Policy Directions for Community Music: Looking Back, Looking Forward T2 - Innovation and Change in Community Music Proceedings of the XV International Seminar of the ISME Commission on Community Music Activity Edinburgh College, Edinburgh, Scotland 19-23 July 2016 Y1 - 2016 UR - https://www.isme.org/sites/default/files/documents/2016_Proceedings%20Commission%20on%20CMA_FinalB.pdf SN - 978-0-6481219-1-6 SP - 132 EP - 151 PB - International Society for Music Education ER - TY - CHAP A1 - Zimmermann, Peter A1 - Çelik, Fatma A1 - Iwanski, Alexandra A1 - Mohr, C. A1 - Neumann, Anna ED - Renate, Walthes ED - Renate, Hinz T1 - Persönlichkeitsunterschiede und ihre Auswirkungen im schulischen Kontext T2 - Verschiedenheit als Diskurs Y1 - 2011 SN - 978-3-7720-8401-0 SP - 151 EP - 162 PB - Narr Francke Attempto CY - Tübingen ER - TY - THES A1 - Köbele, Simone T1 - Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter - Besonderheiten der Diagnostik in der Übergangsphase zwischen Kindheit und Erwachsensein T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 51 KW - Bachelor KW - SoSe20 KW - Persönlichkeitsstörung KW - Kinder- und Jugendpsychologie KW - Adoleszenz Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23866 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Pohlmann, Anna-Lena T1 - Perspektiven von Beratenden auf intersektionale Diskriminierung von LSBTIQ+ Geflüchteten T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 116 KW - Bachelor KW - WiSe21/22 KW - Intersektionalität Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37532 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Lingmann, Jule T1 - Perspektiven junger queerer Männer auf Männlichkeit und Männlichkeitsanforderungen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 153 KW - Bachelor KW - SoSe23 KW - Queerness KW - Männlichkeit KW - Gender Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-42182 CY - Düsseldorf ER - TY - RPRT A1 - Reims, Nancy A1 - Rauch, Angela A1 - Tophoven, Silke A1 - Jahn, Kerstin A1 - Neumann, Kristin A1 - Nivorozhkin, Anton A1 - Baatz, Anna A1 - Reinold, Luca A1 - Dony, Elke T1 - Perspektive der Leistungserbringer - Modul 4 des Projekts "Evaluation von Leistungen zur Teilhabe behinderter Menschen am Arbeitsleben - Abschlussbericht" Y1 - 2020 UR - https://www.bmas.de/DE/Service/Medien/Publikationen/Forschungsberichte/Forschungsberichte-Teilhabe/fb-542-perspektive-der-leistungserbringer.html VL - Forschungsbericht IS - 542 PB - Bundesministerium für Arbeit und Soziales CY - Berlin ER - TY - RPRT A1 - Reims, Nancy A1 - Nivorozhkin, Anton A1 - Tophoven, Silke T1 - Personen mit gesundheitlichen Einschränkungen: Berufliche Rehabilitation zielt auf Prävention und passgenaue Förderung BT - Berufliche Rehabilitation zielt auf Prävention und passgenaue Förderung. Y1 - 2017 UR - https://doku.iab.de/kurzber/2017/kb2517.pdf VL - IAB-Kurzbericht CY - Nürnberg ER - TY - CHAP A1 - de Bánffy-Hall, Alicia ED - van der Sandt, Johann T1 - Pedagogia critica e Community Music in Germania T2 - La community music in Italia Y1 - 2019 SN - 978-8843096848 VL - Biblioteca di testi e studi Musica, 1271 PB - Carocci CY - Roma ER - TY - THES A1 - Uellendahl, Luisa T1 - Partizipation von Schüler*innen an Schulen. Potenziale und Herausforderungen von Feedback-Systemen aus Schüler*innen Sicht T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 151 KW - Bachelor KW - SoSe23 KW - Schüler*innenpartizipation KW - Feedback-Systeme KW - Adultismus Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-42194 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Einck, Jonas T1 - Partizipation junger wohnungsloser Menschen im Hilfesystem. Wie ist die Situation junger wohnungsloser Menschen in Düsseldorf und inwieweit können junge wohnungslose Menschen im Hilfesystem partizipieren? N2 - In der Thesis geht es um die Situation junger Wohnungsloser Menschen in Düsseldorf und Ihre Sicht auf die Partizipationsmöglichkeiten gegenüber dem Jugendamt und dem Jobcenter Düsseldorf. Insgesamt wurden 13 qualitative Interviews für die Beantwortung der Forschungsfrage geführt. T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 83 KW - Junge Wohnungslose KW - Partizipation KW - Düsseldorf KW - Junge Obdachlose KW - Wohnungslose KW - Bachelor KW - SoSe21 Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-32090 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Unterfrauner, Elisabeth A1 - Voigt, Christian A1 - Hofer, Margit ED - Tellioglu, Hilda ED - Teli, Maurizio ED - Nathan, Lisa T1 - Participative evaluation with children in educational maker projects T2 - Proceedings of the 9th International Conference on Communities & Technologies - Transforming Communities, 03.06.-07.06.2019, Vienna Y1 - 2019 SN - 9781450371629 U6 - https://doi.org/10.1145/3328320.3328372 SP - 194 EP - 197 PB - ACM CY - New York, ER - TY - CHAP A1 - Hörner, Fernand ED - Skrandies, Timo ED - Stemmler, Susanne T1 - Original à tous les sens: Aspekte des Sich-Produzierens als Original in einem Musikvideo von Sens Unik T2 - Hip-Hop und Rap in romanischen Sprachwelten: Stationen einer globalen Musikkultur Y1 - 2007 SN - 3631524072 SP - 73 EP - 91 PB - Peter Lang CY - Frankfurt am Main ER - TY - CHAP A1 - Voigt, Christian A1 - Swatman, Paula T1 - Online Case Discussions: Tensions in Activity Systems T2 - Sixth IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'06), 05-07 July 2006, Kerkrade, The Netherlands Y1 - 2006 SN - 0-7695-2632-2 U6 - https://doi.org/10.1109/icalt.2006.1652550 SP - 748 EP - 750 PB - IEEE ER - TY - THES A1 - Ose, Sofia T1 - Ohne Worte - Eine filmische Beobachtung des Schweigens in Gemeinschaft T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 62 KW - Master KW - SoSe20 KW - Kultur, Ästhetik, Medien Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24006 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Sprenger, Jessica T1 - Obdachlos in Zeiten von Corona: Bewährtheit der Unterstützungsarrangements T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 103 KW - Bachelor KW - Corona KW - Obachlosigkeit KW - SoSe21 Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34952 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Schilz, Florian David T1 - Obdachlos durch das Jobcenter? - Wohnungsnotfälle im Kontext des SGB II T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 56 KW - Bachelor KW - WiSe2019 KW - Wohnungslosigkeit KW - Obdachlosigkeit KW - Wohnungsnotfall KW - SGB II KW - Hartz IV Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23916 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Mahlke, Marie A1 - Wenning, Julia T1 - Nähe und Distanz - eine Herausforderung für die Soziale Arbeit: Eine empirische Forschung über den Umgang mit Nähe und Distanz am Beispiel der Heimerziehung T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 6 KW - Nähe KW - Distanz KW - Heim KW - Heimerziehung KW - empirisch KW - Interview KW - episodisch KW - WiSe16/17 KW - Bachelorthesis Y1 - 2016 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11083 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Voigt, Christian ED - Akkermans, Hans ED - Fontaine, Kathy ED - Vermeulen, Ivar ED - Houben, Geert-Jan ED - Weber, Matthew S. T1 - Not Every Remix is an Innovation T2 - Proceedings of the 10th ACM Conference on Web Science, 27.05.-30.05.2018, Amsterdam Y1 - 2018 SN - 9781450355636 U6 - https://doi.org/10.1145/3201064.3201070 SP - 153 EP - 161 PB - ACM CY - New York ER - TY - THES A1 - Gormanns, Yvonne T1 - Normalität in der Frühpädagogik - Eine empirische Untersuchung zu perzeptiven Normalitätsentwürfen in frühpädagogischen Handlungsperformances im Kontext inklusiver Bildung T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 70 KW - Bachelor KW - WiSe2019 KW - Soziale Arbeit KW - Inklusion KW - Frühpädagogik Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24379 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Häusler, Alexander A1 - Küpper, Beate ED - Zick, Andreas ED - Küpper, Beate ED - Berghan, Wilhelm T1 - Neue rechte Mentalitäten in der Mitte der Gesellschaft T2 - Verlorene Mitte – Feindselige Zustände. Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland KW - Forena Y1 - 2019 SN - 978-3-8012-0544-7 SP - 147 EP - 172 PB - Dietz CY - Bonn ER - TY - THES A1 - Janßen, Corinna T1 - Möglichkeiten und Potenziale ästhetischer Prozesse zur Selbstwirksamkeitsförderung durch Kunsttherapie: Eine qualitativ empirische Untersuchung anhand von Expert*inneninterviews T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 113 KW - Bachelor KW - Selbstwirksamkeit KW - Ästhetik KW - Kunsttherapie KW - WiSe21/22 Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37483 CY - Düsseldorf ER - TY - GEN ED - de Bánffy-Hall, Alicia ED - Eberhard, Daniel Mark ED - Ziegenmeyer, Annette T1 - Musik im Strafvollzug Y1 - 2021 SN - 978-3-8309-4407-2 PB - Waxmann CY - Münster ER - TY - CHAP A1 - de Bánffy-Hall, Alicia T1 - Musik für alle - Community Music and Partizipation T2 - Partizipation - Mein PART zählt Y1 - 2016 VL - Schriftenreihe der Bundesakademie, 30 SP - 26 EP - 29 CY - Trossingen ER - TY - THES A1 - Pozimski, Ulrike T1 - Mikraggressivität und Muterschaft*: Sexistische Mikroaggressionen gegen Mütter* und Ihre Botschaften - eine explorative Interviewstudie T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 120 KW - Mikroaggressionen KW - Sexismus KW - Mutterschaft KW - Master KW - SoSe22 Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38567 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Maicher, Annette T1 - Menschenhandel am Beispiel der Republik Moldau: eine rechtswissenschaftliche Analyse N2 - Menschenhandel stellt eine starke Menschenrechtsverletzung dar und wird häufig auch als „moderne Form der Sklaverei“ bezeichnet. Es ist ein globales Phänomen, das mit globalen wirtschaftlichen Entwicklungen und einer Reihe weiterer Bedingungen verknüpft ist.1 Mit dem weltweiten Handel von Menschen erzielt die transnationale organisierte Kriminalität (TOK) Schätzungen zufolge jährlich Umsätze in Höhe von ca. 32 Mio. US-Dollar.2 Menschenhandel betrifft Millionen Menschen weltweit und umfasst verschiedene Formen der Ausbeutung. Ins-besondere in der medialen Berichterstattung wird jedoch häufig ein Bild projiziert, welches den Menschenhandel auf die Form der sexuellen Ausbeutung reduziert. Diese beschränkte Perspektive wird dem komplexen Phänomen des Menschenhandels keinesfalls gerecht.3 Aufgrund der hohen menschenrechtlichen Relevanz der Menschenhandelsthematik erfordert die Verhütung und Bekämpfung des Menschenhandels auf internationaler, europäischer und nationaler Ebene einen menschenrechtsbasierten Ansatz, der den Schutz der Opferrechte in den Vordergrund stellt. In den letzten Jahren wurden auf internationaler und europäischer Ebene eine Reihe von Rechtsinstrumenten zur Verhütung und Bekämpfung des Menschen-handels geschaffen. Zunächst bleibt fraglich, ob diese einen menschenrechtsbasierten An-satz zugrunde legen. ... T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 27 KW - Menschenhandel KW - Republik Moldau KW - Frauenhandel KW - WiSe17/18 KW - Bachelor Y1 - 2017 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-17372 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Aslan, Saliha T1 - Mehrsprachigkeit aus einem diskriminierungskritischem Blickwinkel T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 184 KW - Linguizismus KW - Sprachhierarchien KW - Mehrsprachigkeit KW - WiSe23/24 KW - Bachelor Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-44054 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Peters, Christian T1 - Mehr Longboards, weniger Stühle: Schule als Raum in Bewegung JF - Sportpädagogik KW - FBSK Y1 - 2014 N1 - 0171-4953 IS - 1 SP - 26 EP - 28 ER - TY - THES A1 - Buckley, Andrea T1 - Medical social work in Ireland and Germany : a comparison of a personal social service in two different welfare states N2 - Diese Masterarbeit wurde als Abschlußarbeit für den Studiengang Master of European Social Policy Analysis an der National University of Ireland Maynooth eingereicht . Der Titel lautet : Soziale Arbeit im Krankenhaus in Irland und Deutschland: ein Vergleich einer personenbezogenen sozialen Dienstleistung in zwei verschiedenen Wohlfahrtsstaaten. Sie beschreibt und analysiert den Kontext bzw. die Rahmenbedingungen, in dem Soziale Arbeit im Krankenhaus (Sozialdienst im Krankenhaus) stattfindet. Hier wird der Bezug zwischen gesellschaftlichem Kontext als Ganzem, dem Gesundheitssystem im allgemeinen (Makroebene) und den Rahmenbedingungen im Krankenhaus (Mesoebene) besonderes Augenmerk gewidmet. Die Idee dieser Arbeit ist, einen kurzen historischen Überblick über die Entwicklung der Krankenhaussozialarbeit (Mikroebene) in beiden Ländern zu geben, sowie Hintergrundinformationen darüber, was Soziale Arbeit / Sozialdienst im Krankenhaus beinhaltet. Der untersuchte Zeitraum reicht von 1980 bis heute. Die Hauptuntersuchungsfragen lauten: Welche Interdependenzen gibt es zwischen Makro-, Meso- und Mikroebene? Haben Veränderungen im Gesundheitssystem bzw. der Gesundheitspolitik im Allgemeinen und hinsichtlich der Krankenhäuser im Besonderen die Arbeit im Krankenhaussozialdienst beeinflusst und wenn ja, wie? Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede gibt es in diesem Kontext in den beiden untersuchten Ländern? N2 - This dissertation, written for the course Master of European Social Policy Analysis – National University of Ireland Maynooth - , shows the context or so-called framework within which the medical social work service in two different welfare states: Ireland and Germany operates. This means the societal context as a whole, the health system in general (macro-level) and the hospital setting (mezzo-level) in particular. The idea of this publication is to give a short overview of the historic development of medical social work (micro-level) in Ireland and Germany and some background information about what medical social work is. The time frame examined starts from the 1980s up to present. The main questions to be answered are: What are the interdependencies between the macro-, mezzo- and micro-level? Have changes in the health system in general and the hospitals in particular influenced medical social work and if so how? What are the similarities and differences in the two countries? KW - Krankenhaus KW - Irland KW - Deutschland KW - Ländervergleich KW - komparative Sozialforschung KW - medical social work KW - Ireland KW - Germany KW - comparative research KW - hospitals KW - FHD Y1 - 1998 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-3292 ER - TY - CHAP A1 - Rauch, Angela A1 - Reims, Nancy A1 - Tisch, Anita A1 - Tophoven, Silke ED - Möller, Joachim ED - Walwei, Ulrich T1 - Maßnahmen im Rahmen beruflicher Rehabilitation für Menschen mit Behinderung T2 - Arbeitsmarkt kompakt: Analysen, Daten, Fakten Y1 - 2017 SN - 978-3-7639-4113-1 SP - 160 EP - 161 PB - W. Bertelsmann Verlag CY - Bielefeld ER - TY - BOOK A1 - Christoph, Bernhard A1 - Lietzmann, Torsten A1 - Tophoven, Silke A1 - Wenzig, Claudia T1 - Materielle Lebensbedingungen von SGB-II-Leistungsempfängern. Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung N2 - Bei der Erfassung der materiellen Lebensbedingungen von Personen und Haushalten, die Grundsicherung für Arbeitssuchende nach dem SGB II beziehen, stellt der Lebensstandard- oder Deprivationsansatz eine wichtige Alternative gegenüber der Betrachtung der Einkommenssituation dar. Die Längsschnitterhebung Panel 'Arbeitsmarkt und soziale Sicherung' (PASS) enthält u. a. eine solche Erhebung der materiellen Lebensbedingungen. Dies geschieht auf Basis von 23 Gütern und Aktivitäten aus den Bereichen Wohnung, Nahrung/Klei-dung, Konsumgüter, finanzielle Möglichkeiten und soziale und kulturelle Teilhabe. Der vorliegende Bericht stellt Ergebnisse zu den materiellen Lebensbedingungen von SGB-II-Leistungsempfängern und Nicht-Leistungsempfängern auf Basis der PASS-Daten zusammen. SGB-II-Leistungsempfänger verfügen im Durchschnitt über weniger Güter als Personen, die keine SGB-II-Leistungen beziehen, und müssen sich insofern hinsichtlich ihrer materiellen Lebensbedingungen stärker einschränken. . Bei Betrachtung einzelner Güter zeigt sich, dass SGB-II-Leistungsempfänger über diejenigen Güter weitestgehend verfügen, die dem Grundbedarf zuzurechnen sind. Bei Gütern aus den Bereichen der sozialen und kulturellen Teilhabe, der finanziellen Möglichkeiten sowie bei höherwertigen Konsumgütern sind die Einschränkungen zum Teil jedoch recht deutlich. Für Kinder in SGB-II-Haushalten ist der Wohnraum oftmals begrenzt und es fehlt häufig an der Möglichkeit, einmal im Jahr in den Urlaub zu fahren. Andererseits verfügen Familien mit Kindern im SGB II tendenziell häufiger als SGB-II-Haushalte insgesamt über für sie besonders wichtige Konsumgüter, wie eine Waschmaschine oder ein Auto. Y1 - 2016 UR - https://doku.iab.de/aktuell/2016/aktueller_bericht_1621.pdf VL - IAB: Aktuelle Berichte CY - Nürnberg ER - TY - JOUR A1 - Unterfrauner, Elisabeth A1 - Voigt, Christian T1 - Makers’ ambitions to do socially valuable things JF - The Design Journal Y1 - 2017 U6 - https://doi.org/10.1080/14606925.2017.1352835 SN - 1756-3062 N1 - 2017 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group. This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. VL - 20 IS - sup1 SP - 3317 EP - 3325 PB - Taylor & Francis ER - TY - JOUR A1 - Rauch, Angela A1 - Burghardt, Anja A1 - Eggs, Johannes A1 - Tisch, Anita A1 - Tophoven, Silke T1 - lidA–leben in der Arbeit. German cohort study on work, age and health JF - Journal for Labour Market Research KW - Ageing workforce KW - Cohort study KW - Health KW - Older workers KW - Working conditions Y1 - 2015 U6 - https://doi.org/10.1007/s12651-015-0189-2 VL - 48 IS - 3 SP - 195 EP - 202 ER - TY - RPRT A1 - Tophoven, Silke A1 - Wurdack, Anja A1 - Rauch, Angela A1 - Munkert, Casandra A1 - Bauer, Ulrike T1 - lidA - leben in der Arbeit: Kohortenstudie zu Gesundheit und Älterwerden in der Arbeit. Dokumentation für die Wellen 1 und 2 N2 - "lidA - leben in der Arbeit. Kohortenstudie zu Gesundheit und Älter werden in der Arbeit" war eine vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Panelstudie in zwei Wellen zur Untersuchung verschiedenster Zusammenhänge zwischen Arbeit und Gesundheit (www.lida-studie.de). Sie war ein Kooperationsprojekt zwischen dem Institut für Sicherheitstechnik der Bergischen Universität Wuppertal, dem Institut für Sozialmedizin und Gesundheitsökonomie an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, dem Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin an der Universität Ulm, dem infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft GmbH, Bonn, dem Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg und der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin, Berlin, als assoziiertem Partner. Ein repräsentatives Sample von Personen, die zum 31.12.2009 sozialversicherungspflichtig beschäftigt waren und 1959 und 1965 geboren sind, wurde in den Jahren 2011 (Welle 1; N=6.585) und 2014 (Welle 2; N=4.244) persönlich (CAPI) befragt. Die Daten enthalten Informationen zum aktuellen Arbeitsverhältnis und der Erwerbssituation, zu Arbeitsanforderungen und -belastungen, zur persönlichen Einschätzung der Gesundheit, zum sozioökonomischen Hintergrund und zum Haushaltskontext und erlauben Querschnittsbetrachtungen wie Längsschnittanalysen. Der im Rahmen der lidA-Studie erhobene Datensatz steht nun der Scientific Community als Scientific Use File über das Forschungsdatenzentrum der Bundesagentur für Arbeit im Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung zur Verfügung. Der vorliegende Report beschreibt die in den beiden Befragungswellen erhobenen Merkmale, die Datenaufbereitungs- und erforderlichen Anonymisierungsschritte. KW - Alter KW - Arbeitsbedingungen KW - Arbeitsbelastungen KW - Datendokumentation KW - Erwerbstätigkeit KW - Kohortenstudie KW - subjektive Gesundheitseinschätzung Y1 - 2016 UR - http://doku.iab.de/fdz/reporte/2016/DR_01-16.pdf VL - FDZ Datenreport IS - 01/2016 DE ER - TY - RPRT A1 - Tophoven, Silke A1 - Wurdack, Anja A1 - Rauch, Angela A1 - Munkert, Casandra A1 - Bauer, Ulrike T1 - lidA - leben in der Arbeit: German cohort study on work, age and health Documentation for waves 1 and 2 N2 - The study “lidA – leben in der Arbeit. German cohort study on work, age and health” was a two-wave panel study funded by the Federal Ministry of Education and Research and examines the relationship between work, health and work participation among aging employees from an interdisciplinary perspective (www.lida-studie.de). The lidA study was carried out by an interdisciplinary consortium consisting of the Institute for Safety Technology at Bergische University Wuppertal, the Institute for Employment Research (IAB), Nuremberg, the Institute of Social Medicine and Health Economics at Otto-von-Guericke-University Magdeburg, the Institute of the History, Philosophy and Ethics of Medicine at Ulm University, infas Institute for Applied Social Sciences, Bonn and the Federal Institute for Occupational Safety and Health (BAuA), Berlin, as an associated partner. lidA contains a representative sample of persons belonging to the 1959 and 1965 birth cohorts and employed on the reference date for sampling, 31 December 2009. They were interviewed personally (CAPI) in 2011 (wave 1; N=6,585) and 2014 (wave 2; N=4,244). The data contain information about work and current employment relationship characteristics, work demands, workloads, subjective health indicators, socioeconomic status, household context and allow both cross-sectional and longitudinal analysis. This dataset is now available as a Scientific Use File for the scientific community via the Research Data Centre of the Federal Employment Agency at the Institute for Employment Research. The report contains information on data collection, data editing, anonymisation and the description of the variables of the two waves. KW - age KW - Cohort study KW - data documentation KW - employment KW - subjective health KW - Working conditions KW - workloads Y1 - 2016 UR - http://doku.iab.de/fdz/reporte/2016/DR_01-16_EN.pdf VL - FDZ Datenreport IS - 01/2016 ENG ER - TY - THES A1 - El Yaouti, Ahmed T1 - Liberté – Jean Paul Sartre und Pierre Félix Bourdieu im Vergleich zum Begriff der Freiheit – T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 43 KW - Sartre KW - Bourdieu KW - Freiheit Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18689 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Heider, Regine T1 - Lesbische Mädchen und junge Frauen in geschlossenen Fürsorgeeinrichtungen von 1945 bis Mitte der 1970er Jahre – eine Spurensuche N2 - Nach jahrzehntelangem Verschweigen rückten 2003 die entwürdigenden Zustände in Fürsorgeerziehungsheimen der BRD in den Blick der Öffentlichkeit. Demütigungen, (sexualisierte) Gewalt, Ausbeutung durch Zwangsarbeit, Freiheitsberaubung und Verweigerung von Bildung wurde endlich thematisiert und die Betroffenen, also ehemals befürsorgte Mädchen und Jungen, meldeten sich nun als Erwachsene zu Wort. Sie forderten die Anerkennung des erlittenen Unrechts und der dramatischen Folgen ihrer Traumatisierungen sowie Entschuldigungen seitens der verantwortlichen Aufsichtsbehörden und Träger der Einrichtungen, der evangelischen und katholischen Kirche und der Landschaftsverbände. ... T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 33 KW - Lesben KW - Fürsorge KW - Intersektionalität KW - SoSe18 KW - Bachelor Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18162 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Staljan, Lisa-Marie T1 - Lernen für gesellschaftlichen Wandel? - Das Transformationspotenzial der globalen Bildungsagenda 2030 T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 65 KW - Master KW - SoSe20 KW - Empowerment Studies KW - Bildungsagenda 2030 KW - Transformatives Lernen Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24057 CY - Düsseldorf ER - TY - GEN A1 - Peters, Christian T1 - Leben am Abgrund - Südtirols Bergbauern als Grenzgänger T2 - Geographie und Schule Y1 - 2010 SN - 0171-8649 VL - 31 IS - 185 SP - 32 EP - 39 PB - Aulis-Verl. ER - TY - JOUR A1 - Hörner, Fernand T1 - La flexibilité historique de l’aura : de Walter Benjamin à Radiohead JF - Communication & Langages Y1 - 2015 U6 - https://doi.org/10.4074/S0336150015012041 N1 - © NecPlus. Tous droits réservés pour tous pays VL - 2 IS - 184 SP - 61 EP - 77 PB - cairn-int.info ER - TY - THES A1 - Bausinger, Laurentia T1 - Krisen und Kämpfe in der bezahlten und unbezahlten Sorgearbeit T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 182 KW - Carearbeit KW - Streik KW - Kapitalismuskritik KW - WiSe23/24 KW - Master Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-44072 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Knupfer, Susanne T1 - Konzeptentwicklung und Qualitätssicherung in Kindertageseinrichtungen: Die exemplarische Umsetzung anhand einer Entspannungs-Kita T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 21 KW - Konzeption KW - Qualitätsentwicklung KW - Entspannung KW - Bachelorthesis KW - WiSe17/18 Y1 - 2017 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11959 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Burmester, Sina T1 - Konstruktiver Journalismus? Eine Untersuchung der Berichterstattung deutschsprachiger Medien über die Flüchtlingsthematik seit 2015 T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 41 KW - Konstruktiver Journalismus KW - Flüchtling KW - Medienanalyse Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18660 CY - Düsseldorf ER - TY - GEN A1 - Schirmer, Dirk T1 - Konstruktion von "Männlichkeit" in schulischen Interaktionen - sekundäremprischen Analysen und sozialpädagogische Konsequenzen N2 - Dirk Schirmer befasst sich in der Diplomarbeit mit dem "Doing Gender" an Schulen, also mit den geschlechtsgebundenen Interaktionen im deutschen Schulwesen. Im Speziellen beschränkt er sich hierbei auf die Konstruktion von "Männlichkeitsbildern" und die Situation der Jungen. Ausgehend von der Bildungsbenachteiligung der Jungen in vielen Bereichen und deren attestierten sozialen Auffälligkeiten beschreibt der Autor, wie Lehrkräfte sowie Kinder und Jugendliche beiderlei Geschlechts an den gegebenen Verhältnissen mitwirken und sie immer wieder aufs Neue reproduzieren. Nach einer ausführlichen Erörterung dieser Umstände unter Rückgriff auf diverse Veröffentlichungen empirischer Untersuchungen listet der Autor Interventions- und Lösungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit auf. Im Wesentlichen befürwortet er eine konsequente Umsetzung von Gender Mainstreaming an den deutschen Schulen und die Initiierung und Durchführung geschlechterrollenerweiternder Maßnahmen. KW - Jungenarbeit KW - Geschlechterpädagogik KW - Schule KW - Gender Mainstreaming KW - Doing Gender KW - Diplomarbeit KW - FHD Y1 - 2006 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-3433 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Binder, Johannes T1 - Klettere dich gesund! Bouldern als Mittel der Gesundheitsförderung bei Kindern N2 - In dieser Arbeit wurde eine Befragungsstudie von 41 Eltern sechs- bis zwölfjähriger Kinder, die regelmäßig Bouldern durchgeführt. Ziel war es gesundheitsfördernde Faktoren zu erkennen, die mit der Sportart in Zusammenhang stehen. Im Zentrum stand dabei das Konzept der Selbstwirksamkeit nach Jerusalem und Schwarzer. Die Mehrheit der Eltern ist der Ansicht, dass die Ausübung der Sportart mit einer Erhöhung der allgemeinen Selbstwirksamkeit ihrer Kinder einhergeht. Die Aussagekraft dieses Items ist jedoch aufgrund einiger statistischen Limitationen beschränkt und Folgerungen sollten mit Vorsicht gemacht werden. Außerdem wurden am Rande die Konzepte der Schutzfaktoren, Entwicklungsaufgaben, Stressbewältigung und Resilienz untersucht: Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass regelmäßiges Bouldern auf einzelne Aspekte eine positive Wirkung haben kann. Zudem legen die Ergebnisse nahe, dass die Sportart Bouldern mit einer intrinsischen Motivation bei Kindern verknüpft ist. T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 173 KW - Gesundheitsförderung KW - Selbstwirksamkeit KW - Bouldern KW - Master KW - SoSe23 Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-43833 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Mattausch, Angelina T1 - Klartext sprechen: Ich bin rassistisch sozialisiert worden, und du auch! T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 181 KW - Rassismus KW - Sozialisation KW - Machtstruktur KW - WiSe23/24 KW - Bachelor Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-44087 CY - Düsseldorf ER - TY - GEN A1 - Rädler, Marion T1 - Kinderarmut in Deutschland. Ursachen, Formen und Folgen für die kindliche Entwicklung N2 - Die vorliegende Arbeit behandelt das Thema der Kinderarmut in Deutschland. Das Ausmaß von Kinderarmut in Deutschland wird im ersten Teil der Arbeit in Form einer Bestandsaufnahme theoretisch erarbeitet und soll in erster Linie zum Verständnis dieses komplexen und vielschichtigen Phänomens beitragen. Es wird dargestellt, wie und weshalb sich das Bild der deutschen Armut über Jahrzehnte hinweg verändert hat, um schließlich eine solch starke Betroffenheit von Kindern hervorzurufen. Es werden unterschiedliche Konzepte zur Definition von Armut im Allgemeinen kritisch dargestellt, um darauf aufbauend einige Ansätze für einen kindgerechten Armutsbegriff zu erläutern. Weiterführend sollen die wirtschafts- sowie gesellschaftsstrukturellen Ursachen auf der Makroebene beleuchtet werden. In Anlehnung an die Resilienzforschung werden Risiko- und Schutzfaktoren im Kontext familiärer Armut auf der Mikroebene erörtert, welche für die jeweiligen Auswirkungen einer Kindheit in Armut ursächlich sind und woraus die individuelle Erscheinungsform hervorgeht. Ein Aufwachsen in Armut bedeutet nicht zwangsläufig, dass dadurch Benachteiligungen für die Entwicklungschancen der Kinder entstehen. Die Qualität oder auch die Dimensionen eines Heranwachsens in Armut werden im zweiten Teil dieser Arbeit anhand der Ergebnisse einer ExpertInnenbefragung vertiefend dargestellt. Insgesamt wurden 130 Kinder im Grundschulalter von Fachkräften nach unterschiedlichen Kriterien anhand eines Fragebogens beurteilt. Das Ziel der empirischen Untersuchung war, herauszuarbeiten, welche Folgen ein Aufwachsen in Armut für die Kinder in den Bereichen der Grundversorgung, Gesundheit, sozialen und kulturellen Lage haben kann und des Weiteren, ob die Bildungs- und somit Zukunftschancen der untersuchten Kinder ungleich verteilt sind. Im dritten Teil der Arbeit erfolgt eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Rollenverständnis Sozialer Arbeit und den sich daraus ergebenden Handlungsansätzen in Bezug auf die multiplen Dimensionen von Kinderarmut. In diesem Kapitel sollen der Diskurs in der Praxis verdeutlicht und zugleich Perspektiven für Handlungsmaximen in der Sozialen Arbeit aufgezeigt werden. T2 - Child poverty in germany. Causes, forms and consequences for a childs development KW - Kinderarmut KW - child poverty KW - FHD KW - Diplomarbeit KW - SK Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-5121 CY - Düsseldorf ER - TY - BOOK A1 - Tophoven, Silke A1 - Wenzig, Claudia A1 - Lietzmann, Torsten T1 - Kinder- und Familienarmut T3 - Wirksame Bildungsinvestitionen Y1 - 2015 PB - Bertelsmann Stiftung CY - Gütersloh ER - TY - RPRT A1 - Tophoven, Silke A1 - Wenzig, Claudia A1 - Lietzmann, Torsten T1 - Kinder in Armutslagen: Konzepte, aktuelle Zahlen und Forschungsstand N2 - "Amtliche Statistiken zeigen, dass Kinder im Vergleich zu anderen Bevölkerungsgruppen öfter auf den Bezug von Sozialleistungen angewiesen sind und häufiger in einkommensarmen Haushalten leben. Die materielle Situation von Kindern muss dabei immer im Haushalts- und Familienkontext betrachtet werden. Ein besonders hohes Armutsrisiko zeigt sich für Kinder, die in alleinerziehenden Haushalten leben. Auch mit der Zahl der Geschwister nimmt das Armutsrisiko zu. Ebenso sind Arbeitslosigkeit oder ein niedriges Qualifikationsniveau der Eltern sowie eine nichtdeutsche Staatsangehörigkeit für Kinder häufig mit dem Aufwachsen in materieller Deprivation verbunden. Das Aufwachsen in Armut bleibt für Kinder außerdem nicht ohne negative Konsequenzen für weitere Lebensbereiche. Arme Kinder haben schlechtere Bildungschancen und weisen eine geringere soziale Teilhabe auf. Mit Blick auf die bisherige Forschung kann festgehalten werden, dass bislang vor allem eine weiter gefasste Betrachtung von Armutslagen bei Kindern, die verschiedene Armutsindikatoren miteinander verbindet, fehlt. Übliche Armutskonzepte haben jeweils ihre Vor-und Nachteile, so dass sich eine Kombination verschiedener Konzepte zur Messung von Armut empfiehlt. Darüber hinaus sollte die längsschnittliche Perspektive auf Kinderarmut weiter ausgebaut werden." (Autorenreferat, IAB-Doku) Y1 - 2016 VL - IAB-Forschungsbericht IS - 11/2016 CY - Nürnberg ER - TY - RPRT A1 - Reims, Nancy A1 - Tisch, Anita A1 - Tophoven, Silke T1 - Junge Menschen mit Behinderung: Reha-Verfahren helfen beim Berufseinstieg N2 - Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben' sollen jungen Menschen mit Behinderung eine berufliche Ausbildung ermöglichen und den Erwerbseinstieg erleichtern. Die berufliche Ersteingliederung dieser Menschen wird in Deutschland fast ausschließlich von der Bundesagentur für Arbeit finanziert. Die geförderten Personen kommen oft direkt aus dem Schulsystem und viele von ihnen haben keinen Abschluss. Im Rahmen der beruflichen Ersteingliederung nehmen sie an berufsvorbereitenden Maßnahmen teil oder absolvieren eine Berufsausbildung. Die Art der Ausbildung kann sich je nach Behinderungsart unterscheiden und beeinflusst die Integrationschancen der Jugendlichen. Y1 - 2016 VL - IAB-Kurzbericht IS - 07/2016 CY - Nürnberg ER - TY - THES A1 - Wezyk, Ingo von T1 - Jugendberufshilfe für junge Menschen mit unsicherem Aufenthaltsstatus: Die Stimme der Adressat*innen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 42 KW - Jugendberufshilfe KW - Aufenthaltsstatus KW - Gefllüchtete Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18678 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Hiesinger, Karolin A1 - Tophoven, Silke T1 - Job requirement level, work demands, and health: a prospective study among older workers JF - International Archives of Occupational and Environmental Health KW - Mediation KW - Mental health KW - Older workers KW - Physical health KW - Physical work demands KW - Psychosocial work demands Y1 - 2019 UR - https://rdcu.be/b5E30 U6 - https://doi.org/10.1007/s00420-019-01451-2 VL - 92 SP - 1139 EP - 1149 PB - Springer Nature ER - TY - CHAP A1 - Peters, Christian ED - Ziemainz, Jana ED - Pitsch, Werner T1 - It's Showtime. Sportive Szenerien des Virtuosen. Die Kölner Domplatte als Bühne bewegungskultureller Performanzen T2 - Perspektiven des Raums im Sport Y1 - 2010 SN - 978-3-88020-556-7 VL - Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Bd. 205 SP - 31 EP - 39 PB - Feldhaus, Edition Czwalina CY - Hamburg ER - TY - THES A1 - Grüters, Florian Achim T1 - Ist jeder seines Glückes Schmied? Stigmatisierung und Schamhaftigkeit am Beispiel der Wohnungslosenhilfe T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 19 KW - Wohnungslosigkeit KW - Stigmatisierung KW - Diskriminierung KW - Bachelorthesis KW - WiSe17/18 Y1 - 2017 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11944 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Millard, Jeremy A1 - Sorivelle, Marie A1 - Deljanin, Sarah A1 - Unterfrauner, Elisabeth A1 - Voigt, Christian T1 - Is the Maker Movement Contributing to Sustainability? JF - Sustainability KW - DOAJ Y1 - 2018 U6 - https://doi.org/10.3390/su10072212 SN - 2071-1050 N1 - 2018 by the authors. Licensee MDPI, Basel, Switzerland. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY) license (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). VL - 10 IS - 7 PB - MDPI ER - TY - THES A1 - Recht, Diana Carolina T1 - Interkulturalität in Kinderbüchern: Buchanalyse und empirische Erhebung N2 - Dem statistischen Bundesamt zufolge, lebten 2016 in Deutschland 18,6 Millionen Menschen mit einem Migrationshintergrund (Destatis, 2018). Die Gründe hierfür sind vielfältig. Für die Gesellschaft ergibt sich daraus ein Zusammentreffen unterschiedlicher kultureller und sozialer Einflüsse. Die Herausforderung auf allen Seiten besteht darin, dem Unbekannten offen zu begegnen, um ein harmonisches und vorurteilfreies Zusammenleben zu fördern und umzusetzen. Im Hinblick auf derzeitige politische Bewegungen, wie unter anderem der Partei Alternative für Deutschland (AFD), scheint die Thematik der Interkulturalität an Bedeutung gewinnen zu müssen, um Intoleranz und Angst vor anderen kulturellen Einflüssen zu hinterfragen, aufzuheben oder im Idealfall nicht dauerhaft entstehen zu lassen. Kinder können hier die ersten Adressaten sein, um die Selbstverständlichkeit und positiven Aspekte einer Gesellschaft mit verschiedenen kulturellen Einflüssen, wahrzunehmen und anzuerkennen. ... T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 32 KW - Interkulturalität KW - Kinderliteratur KW - Rassismus KW - Bachelor KW - SoSe18 Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-17760 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - de Bánffy-Hall, Alicia ED - Grätz, Ronald ED - Höppner, Christian T1 - Instrumente sozialen Wandels T2 - Musik öffnet Welten Y1 - 2019 SN - 978-3-95829-526-1 VL - Perspektive Außenkulturpolitik, Band 6 SP - 171 EP - 176 PB - Steidl CY - Göttingen ER - TY - CHAP A1 - de Bánffy-Hall, Alicia ED - Klingmann, Heinrich ED - Schilling-Sandvoß, Katharina T1 - Inklusive Musizierpraxis in der Community Music T2 - Musikunterricht und Inklusion Y1 - 2022 SN - 978-3-86227-512-0 PB - Helbling Verlag CY - Esslingen; Innsbruck; Bern-Belp ER - TY - THES A1 - Daniel, Rebecca T1 - Inklusion und Empowerment von Menschen mit Behinderungen in Post-2015-Prozess und 2030-Agenda T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 37 KW - Post-2015 KW - Empowerment KW - Agenda 2030 Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18572 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Buhl, Franziskus T1 - Inklusion im Ausstellungskontext – Perspektiven von Menschen mit Körperbehinderungen auf die Zugänglichkeit von Kulturangeboten im deutschsprachigen Raum T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 157 KW - Master KW - SoSe23 KW - Behinderung KW - Kultur KW - Inklusion Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-42808 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Wesselkamp, Katharina T1 - Impfpflicht in Deutschland: Pro und Contra - eine rechtswissenschaftliche Analyse T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 64 KW - Bachelor KW - WiSe19/20 KW - Sozialarbeit KW - Impfpflicht Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24034 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Voigt, Christian A1 - Misuraca, Gianluca A1 - Kucsera, Csaba A1 - Lipparini, Fiorenza T1 - ICT-enabled Social Innovations in Social Services: Mapping the Evidence T2 - 2016 Conference for E-Democracy and Open Government (CeDEM), 18.05.2016 - 20.05.2016, Krems, Austria Y1 - 2016 SN - 978-1-5090-1042-4 U6 - https://doi.org/10.1109/cedem.2016.15 SP - 105 EP - 114 PB - IEEE ER - TY - THES A1 - Busch, Sebastian T1 - Hip-Hop Workshops als Methode politischer Bildungsarbeit in der Jugendsozialarbeit T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 46 KW - Soziale Arbeit KW - SoSe19 KW - Jugendsozialarbeit KW - Hip-Hop KW - politische Bildung KW - Bachelor Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-21335 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Lunau, Milena T1 - Herausforderungen an die Arbeit des Krankenhaussozialdienstes in Zeiten einer Pandemie: Hinweise für eine künftige Praxis T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 78 KW - Bachelor KW - WiSe20/21 KW - Sozialarbeit KW - Sozialdienst KW - COVID-19 KW - Krankenhaussozialdienst Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29327 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Hampel, Tabea T1 - Her Hair: Eine fotografische Untersuchung T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 75 KW - WiSe20/21 KW - Master KW - Weiblichkeit KW - Körper KW - Behaarung Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29298 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Zimmermann, Peter A1 - Çelik, Fatma T1 - Heilt die Zeit alle Wunden? Der Einfluss von Bindung und emotionaler Verletzungssensitivität auf das emotionale Erleben von Trennungen bei jungen Erwachsenen JF - Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation KW - Junges Erwachsenenalter KW - Emotion KW - Bindung KW - Emotionale Verletzungssensitivität KW - emerging adulthood Y1 - 2015 SN - 1437-207X VL - 35 IS - 3 SP - 268 EP - 284 ER - TY - GEN A1 - Reuter, Martina T1 - Handbuch Schuldnerberatung für Mitarbeiter sozialer Einrichtungen mit allgemeiner Beratungstätigkeit N2 - Professionelle Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen sozialer Einrichtungen haben im Rahmen ihrer Tätigkeit schon immer auch mit Problemen der Ver- und Überschuldung von Haushalten zu tun gehabt. Das Anliegen des Handbuchs ist es, in Form eines Nachschlagewerks einen Handlungsrahmen aufzuzeigen. Hierbei wurde die vorliegende Form bewußt gewählt, da es darum geht, Fachleuten in der sozialen Arbeit juristisches Grundwissen in diesem Spezialgebiet an die Hand zu geben. Die Zielgruppe sind Mitarbeiter(innen) sozialer Einrichtungen mit allgemeiner Beratungstätigkeit, die i.d.R. Sozialarbeiter(innen) und Sozialpädagog(innen)en sind und aufgrund ihrer Ausbildung und ihrer beruflichen Tätigkeit über Kenntnisse allgemeiner Beratungsgrundsätze und der rechtlichen Grundsätze des Bundessozialhilfegesetzes verfügen sowie Betriebssozialarbeiter(innen). KW - Sozialpädagogik KW - Schuldnerberatung KW - Schulden KW - Investitionen KW - FHD KW - Diplomarbeit Y1 - 1999 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-184 CY - Düsseldorf ER - TY - CHAP A1 - Voigt, Christian A1 - Mair, Sebastian A1 - Unterfrauner, Elisabeth ED - Bodrunova, Svetlana S. T1 - Hacking the Knowledge of Maker Communities in Support of 21st Century Education T2 - Internet Science Y1 - 2018 SN - 978-3-030-01436-0 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-030-01437-7_22 VL - Lecture Notes in Computer Science: 11193 SP - 286 EP - 299 PB - Springer International Publishing CY - Cham ER - TY - RPRT A1 - Lietzmann, Torsten A1 - Tophoven, Silke A1 - Wenzig, Claudia T1 - Grundsicherung und Einkommensarmut: Bedürftige Kinder und ihre Lebensumstände N2 - Kinder stehen seit längerem im Fokus der Armutsforschung. In den letzten Jahren hat sich immer wieder gezeigt, dass sie in besonderer Weise von Armut und ihren Folgen betroffen sind. In Deutschland lebt fast jedes vierte Kind in einem Haushalt, der einkommensarm ist und/oder Leistungen nach dem Zweiten Sozialgesetzbuch (SGB II) bezieht. In diesem Bericht wird untersucht, wie viele Kinder bedürftig sind und was das für ihre Lebensumstände bedeutet. Y1 - 2011 UR - http://doku.iab.de/kurzber/2011/kb0611.pdf VL - IAB-Kurzbericht IS - 06/2011 CY - Nürnberg ER - TY - GEN A1 - Peters, Christian T1 - Großstadt-Surfen in München - Der Film »Keep Surfing« illustriert den Strukturwandel des Sports T2 - Sportunterricht Y1 - 2011 SN - 0342-2402 IS - 5 PB - Hofmann ER - TY - JOUR A1 - Peters, Christian T1 - Großstadt-Gärtnern Urban Gardening zwischen Subsistenz, urbaner Agrikultur und kreativer Stadtpraxis JF - Praxis Geographie Y1 - 2016 VL - 46 IS - 7-8 SP - 42 EP - 48 ER - TY - THES A1 - Hülsmann, Henrike T1 - Gestaltung von Beratungsabschlüssen - Eine Interviewstudie mit aktiven Mailberater*innen der Telefonseelsorge T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 63 KW - Master KW - SoSe20 KW - Psychosoziale Beratung KW - Telefonseelsorge Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24015 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Kautz, Antonia T1 - Gestaltung des Unterbringungsprozesses von Pflegekindern in Dauerpflegefamilien T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 150 KW - Master KW - SoSe 2023 KW - Pflegekind KW - Pflegeverhältnis KW - Bindung Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-41915 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Theuer, Lisanne T1 - Gestaltung des Umgangs pädagogischer Fachkräfte mit kultureller Heterogenität in Kindertageseinrichtungen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 140 KW - Bachelor KW - WiSe22/23 KW - Kultur KW - vorurteilsbewusst KW - kultursensitiv Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40701 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Wiedenau, Rut Clara T1 - Gestaltung des Bindungsaufbaus zwischen Fachkraft und Kleinkind in einer vorläufigen stationären Inobhutnahme-Einrichtung T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 109 KW - Bachelor KW - WiSe21/22 KW - Kleinkind Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37446 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Hiesinger, Karolin A1 - Tophoven, Silke A1 - March, Stefanie T1 - Geschlechtsspezifische Verzerrungen bei der Erfassung von Depressivität JF - Prävention und Gesundheitsförderung KW - BDI-V KW - Befragungsmodus KW - Bevölkerungsumfragen KW - Depressivität KW - Geschlechtsspezifische Verzerrung Y1 - 2018 UR - https://rdcu.be/b5FXp U6 - https://doi.org/10.1007/s11553-017-0634-x VL - 13 IS - 3 SP - 211 EP - 217 PB - Springer Nature ER - TY - THES A1 - Kautz, Antonia T1 - Geschlechtsspezifische Aspekte einer Depression T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 77 KW - Bachelor KW - WiSe20/21 KW - Depression KW - Geschlechterforschung KW - Gender KW - Männerdepression Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29318 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Breuer, Louisa Katharina T1 - Geschlechtergerechte Pädagogik in Kindertageseinrichtungen - konzeptionelle Überlegungen für die Praxis T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 102 KW - Bachelor KW - SoSe21 KW - Konzeption KW - Kindertageseinrichtung KW - Geschlechtergerechte Pädagogik Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34730 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Baumgardt, Leonie-Zoe T1 - Geschlechterbewusste Pädagogik in Kindertageseinrichtungen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 137 KW - Geschlecht KW - Trans KW - Kita KW - WiSe20/23 KW - Bachelor Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40644 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Lansing, Niclas T1 - Geschichte und Entwicklung von Hausbesetzungen in Deutschland T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 66 KW - Bachelor KW - SoSe20 KW - Gentrifizierung KW - Sozialarbeit Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24272 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Weitz, Stephanie T1 - Gerechtigkeitskonzepte im Hinblick auf die Entwicklung des Selbstbildes hochbegabter Kinder in Kindertagesstätten T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 136 KW - Bachelor KW - WiSe22/23 KW - Hochbegabung KW - Gerechtigkeit KW - Selbstbild Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40729 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Bongen, Antonia T1 - Genderkompetenz in Kindertageseinrichtungen: Eine empirische Auseinandersetzung mit Geschlechtergerechtigkeit im Erziehungsverhalten pädagogischer Fachkräfte T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 72 KW - Dokumentarische Methode KW - Gender KW - Gruppendiskussion KW - Geschlechterforschung KW - WiSe20/21 KW - Bachelor Y1 - 2020 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29269 CY - Düsseldorf ER - TY - JOUR A1 - Eckhardt, Jennifer A1 - Kaletka, Christoph A1 - Pelka, Bastian A1 - Unterfrauner, Elisabeth A1 - Voigt, Christian A1 - Zirngiebl, Marthe T1 - Gender in the making: An empirical approach to understand gender relations in the maker movement JF - International Journal of Human-Computer Studies Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2020.102548 SN - 1095-9300 VL - 145 IS - 102548 PB - Elsevier ER - TY - THES A1 - Pauli, Dominik T1 - Geflüchtete Personen mit aufenthaltsrechtlicher Unsicherheit in der Berufsausbildung. Eine empirische Analyse förderlicher und erschwerender Bedingungen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 164 KW - Master KW - SoSe2022 KW - Flucht KW - Duldung KW - Berufsausbildung Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-41444 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Reuwand, Annika T1 - Für sich selbst sorgen: Strategien der Selbstfürsorge bei Mitarbeiter_innen des ambulant betreuten Wohnens für psychisch erkrankte Menschen N2 - „In unserer Gegenwart erhält das Thema der Selbstfürsorge große Bedeutung“, schreibt Küchenhoff schon im Jahre 1999 in seinem Aufsatz Die Fähigkeit zur Selbstfürsorge (S. 149). Er nimmt dabei Bezug auf die damalige Fülle von Ratgebern, Wellness- und Konsumangeboten, die den Menschen auf seine persönliche Gesundheitspflege verwiesen. Fast zwanzig Jahre später ist der Gegenstand weiterhin aktuell, nicht zuletzt „im Diskurs um Arbeit und Gesundheit“ (Kerschgens 2013, S. 159). Gerade mit Blick auf soziale Berufsfelder, die Mitarbeiter psychisch und emotional oftmals vor große Herausforderungen stellen, gilt die Fähigkeit eines sorgenden Umgangs mit sich selbst als besonders notwendig und wertvoll. Trotzdem werden Sozialarbeiter in der Ausbildung oft nicht ausreichend darauf vorbereitet, dass und wie sie angesichts der potenziellen Stressoren ihrer späteren Berufsfelder Sorge für sich selbst tragen können (Sendera & Sendera 2013, S. 124). ... T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 29 KW - Selbstfürsorge KW - betreutes Wohnen KW - Burnout KW - Pävention KW - SoSe18 KW - Bachelor Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-17733 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Erbe, Anna-Maria A1 - Frost, Carina T1 - Führung als Erfolgsfaktor in der Vereinsarbeit - Am Beispiel der Mitgliedsorganisationen des Paritätischen Jugendwerks NRW T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 16 KW - Führung KW - Erfolgsfaktor KW - Vereinsarbeit KW - Mitgliedsorganisation KW - Paritätischen Jugendwerk NRW KW - Bachelorthesis KW - SoSe17 Y1 - 2017 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11561 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Ebel, Anke Elisabeth T1 - Färbergärten als Grundlage für die Konzeption eines interdisziplinären Hochschulprojektes zur Förderung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 107 KW - Master Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37052 CY - Düsseldorf ER - TY - GEN A1 - de Bánffy-Hall, Alicia T1 - Fresh Eyes on Music: lessons for community music and music education T2 - Sounding Board Y1 - 2013 SN - 1464-6730 ER - TY - GEN A1 - Peters, Christian T1 - Freiraum der SelbstErfahrung. Gespräch mit Titus Dittmann T2 - Schüler. Wissen für Lehrer Y1 - 2018 ER - TY - GEN A1 - Peters, Christian A1 - Ludwig, K. T1 - Free Tibet? Keine Ruhe auf dem Dach der Welt T2 - Geographie und Schule Y1 - 2011 SN - 0171-8649 IS - 189 SP - 41 EP - 47 PB - Aulis-Verl. ER - TY - THES A1 - Langensiepen, Judith T1 - Frauenrechte und Entwicklung in Ostafrika: zum aktuellen Stand der Frauenförderung als Schlüsselfaktor für politische, wirtschaftliche und soziale Entwicklung T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 22 KW - Frauenrechte KW - Entwicklung KW - Ostafrika KW - Bachelorthesis KW - WiSe17/18 Y1 - 2017 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11964 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Pick, Marlene T1 - Frauen*Gesundheitszentren als Orte des Empowerments durch Wissen T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 139 KW - Master KW - WiSe22/23 KW - Empowerment KW - Wissen KW - Körper Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40675 CY - Düsseldorf ER - TY - THES A1 - Heumer, Moritz T1 - Fraktales Outlining - Ein künstlerischer Forschungsbericht zum Verhältnis von Freiheit und Begrenzung in der Praxis von Outlining und Worldbuilding für einen High-Fantasy-Roman T3 - Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften - 108 KW - Master Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37062 CY - Düsseldorf ER -