TY - JOUR A1 - Leidinger, Christiane A1 - Brink, Lina T1 - „vt:politics – Video-Tutorials zu Gesellschaft, Politik und Emanzipation in Bewegung“: Online-Erklärfilme zu Sozialen Bewegungen und Rechtsextremismusprävention JF - Voluntaris: Journal of Volunteer Services & Civic Engagement / Zeitschrift für Freiwilligendienste und Zivilgesellschaftliches Engagement KW - FBSK_Webseite KW - Rechtsradikalismus KW - Prävention KW - Soziale Bewegung Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.5771/2196-3886-2025-2-184 SN - 2196-3886 VL - 13 IS - 2 SP - 184 EP - 186 PB - Nomos ER - TY - JOUR A1 - Enggruber, Ruth T1 - Inklusive Berufsausbildung im Verständnis der UN-Behindertenrechtskonvention: Ein Diskussionsbeitrag JF - DDS – Die Deutsche Schule: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis N2 - Seitdem Deutschland 2009 die Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen (UNBRK) ratifiziert hat, gibt es auch in der Berufsausbildung Debatten zu Inklusion. Die hier zur Diskussion gestellten Reformvorschläge zur Gestaltung inklusiver Berufsausbildung stützen sich auf die UN-BRK und ihr grundlegendes Verständnis von „Diskriminierung“ (Art. 2 UN-BRK), Inklusion (Art. 24 UN-BRK) und den von den Staaten dazu zu treffenden „angemessenen Vorkehrungen“ (Art. 2 UN-BRK). KW - FBSK_Webseite KW - Menschenrechtskonvention KW - Convention on the Rights of Persons with Disabilities (2006 Dezember 13) KW - Inklusion (Soziologie) KW - Berufsausbildung KW - Diskriminierung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-60398 SN - 0012-0731 VL - 117 IS - 4 SP - 298 EP - 304 PB - Waxmann ER - TY - JOUR A1 - Müller, Regine T1 - Frühe Hilfen – der Jugendhilfeausschuss als Steuerungsinstanz JF - Jugendhilfe-Report Y1 - 2014 SP - 15 EP - 18 PB - Landschaftsverb. Rheinland, Landesjugendamt ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Von „Einzeltätern“ und einem „Trio“ Der NSU und das Versagen der Gesellschaft JF - Außerschulische Bildung N2 - Rechtsterroristische Gewalt tritt in vielfältigen Formen auf und durchzieht die Geschichte der Bundesrepublik Deutschland seit ihrer Gründung. Die gesellschaftliche und staatliche Aufmerksamkeit und die Bereitschaft zur kritischen und systematischen Aufklärung und Auseinandersetzung sind deutlichen Konjunkturen unterworfen. Vielfach dominierten die Verharmlosung und Unterschätzung der Gefahr, die bis heute fortbesteht – von organisierten Gruppen wie von sogenannten Einzeltätern, die in digitalen Öffentlichkeiten politisch radikalisiert werden. KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 SN - 0176-8212 VL - 57 IS - 2 SP - 12 EP - 18 PB - Arbeitskreis Deutscher Bildungsstätten ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Die vielen Rechtsaußen Begriffsklärungen von der »extremen Rechten« bis zum »Faschismus« JF - Wissenschaft und Frieden : W & F KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 UR - https://web.archive.org/web/20251222101759/https://wissenschaft-und-frieden.de/artikel/die-vielen-rechtsaussen/ SN - 0947-3971 VL - 53 IS - 4 SP - 6 EP - 10 PB - BdWi-Verl. ER - TY - JOUR A1 - Thomas, Tanja A1 - Virchow, Fabian A1 - Uğur, Gamze T1 - Journalismus und Rassismus in einer postmigrantischen Gesellschaft. Diversität als Herausforderung an die Berichterstattung über die rechtsterroristischen Morde in Hanau JF - Medien & Kommunikationswissenschaft N2 - Die Berichterstattung der überregionalen Wochen- und Tagespresse (Die Zeit, Süddeutsche Zeitung, Frankfurter Allgemeine Zeitung) sowie der Lokalberichterstattung (Hanauer Anzeiger) über den rechtsterroristischen Anschlag in Hanau am 19.02.2020 ist Gegenstand des Beitrags. Die zentrale Frage lautet, inwiefern sich die Berichterstattung an der sozialen Realität der postmigrantischen Gesellschaft orientiert: Kriterien, die dafür an eine „diversitätsbewusste“ Berichterstattung angelegt werden, werden aus dem Forschungsstand zu Diversität im Journalismus einerseits und einer interdisziplinär fundierten Diskussion des Diversitätsbegriffs andererseits entwickelt. Befunde der wissenssoziologisch fundierten diskursanalytischen Untersuchung der Daten (675 Artikel im Erhebungszeitraum 19.02.2020 bis 29.02.2024) strukturieren wir in diesem Beitrag entlang folgender Fragen: Auf welche Weise(n) wird Rassismus aufgerufen und in seiner gesellschaftlichen und politischen Verankerung thematisiert? Gelingt eine anerkennende Repräsentation von Betroffenen ohne „Othering“ und Hierarchisierung? In welcher Weise gelingt ein „Geltendmachen pluraler Existenz“ in der Presseberichterstattung, indem Zugehörigkeit(en) zu einem „diversen Wir“ entworfen oder aber Exklusionen vorgenommen werden. KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-59584 SN - 1615-634X VL - 73 IS - 3 SP - 315 EP - 333 PB - Nomos Verlag ER - TY - JOUR A1 - Virchow, Fabian T1 - Verbot der Alternative für Deutschland (AfD) JF - GWP – Gesellschaft Wirtschaft Politik KW - Alternative für Deutschland KW - Rechtsradikalismus KW - Parteiverbot KW - FBSK_Webseite Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.3224/gwp.v74i4.09 SN - 0016-5875 VL - 74 IS - 4-2025 SP - 491 EP - 498 PB - Budrich ER - TY - JOUR A1 - Müller, Romina A1 - Köhler, Denis A1 - Henning, Julia A1 - Josupeit, Jan A1 - Neher, Frederic A1 - Hagen, Susanne T1 - Well-Being, Quality of Life, and Personality in German Heart Transplant Patients JF - Open Journal of Medical Psychology N2 - Background: Heart transplantation constitutes not only a profound physiological impact but also imposes immense psychological strain, necessitating a deeper comprehension and optimal promotion of subjective well-being. Objective: Quantitative data collection of relationships between the subjective well-being of heart transplant patients and selected influencing factors was investigated. Material and Methods: In a random sample of 97 heart transplant patients, quality of life was measured with the MLDL, subjective well-being with the HSWBS, social support with the SUCE-4, social activities, personality traits with the BFI-10 and the UGTS, as well as disease management according to the EFK, and physical complaints with the ERSD-SC TM were determined using an online survey. Results: In addition to physical well-being, social life, personality traits, the type of disease (chronic or spontaneous), and functional capacity have a significant impact on subjective well-being. Conclusion: In addition to physical well-being, psychosocial monitoring should also be established in transplantation medicine, and the long-term involvement of psychotherapists, psychiatrists, and social workers should be considered. After a heart transplantation, caring for the mind is just as essential as caring for the body, as subjective well-being is a product of the reciprocal influences of physical and psychological states. KW - FBSK_Webseite KW - Herztransplantation KW - Psychosoziale Gesundheit KW - Psychosoziale Arbeit KW - Wohlbefinden Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57415 UR - https://www.scirp.org/journal/paperinformation?paperid=146214 SN - 2165-9389 VL - 14 IS - 4 SP - 286 EP - 297 ER - TY - JOUR A1 - Freymüller, Nadja A1 - Seefeld, Julia A1 - Werner, Silke A1 - Enggruber, Ruth A1 - Röh, Dieter A1 - Tophoven, Silke A1 - Knoop, Tobias A1 - Zellner, Harald A1 - Ebener-Holscher, Kathrin A1 - Jädicke, Sina A1 - Meyer-Feil, Thorsten T1 - Aufgaben und Rollen der Sozialen Arbeit in der beruflichen Rehabilitation JF - Die Rehabilitation: Zeitschrift für Praxis und Forschung in der Rehabilitation N2 - Die Soziale Arbeit ist Teil des interprofessionellen Reha-Teams. Im Rahmen der beruflichen Rehabilitation ist sie u. a. im Bereich der Besonderen Hilfen verortet. Bislang existiert jedoch im Vergleich zur medizinischen Rehabilitation wenig wissenschaftliche Evidenz über die Praxis Sozialer Arbeit. An dieser Stelle setzten die drei Projekte Aufgaben und Nutzen Sozialer Arbeit in der beruflichen Rehabilitation (ANSAB), Netzwerke und Kooperationen in der beruflichen Rehabilitation (NEKOBERE) und Soziale Arbeit in der beruflichen Rehabilitation (SABER) an, die im Forschungsschwerpunkt der Deutschen Rentenversicherung zur Weiterentwicklung der beruflichen Rehabilitation gefördert wurden. Gemeinsam wurde sich der Frage nach Aufgaben und Rollen von Fachkräften Sozialer Arbeit sowie in der Sozialen Arbeit Tätigen in der beruflichen Rehabilitation gewidmet. Für die Beantwortung der Fragestellung wurden die qualitativen Studienteile der Projekte und die Online-Befragung von 109 Fachkräften des Projekts ANSAB herangezogen. Die Auswertung der qualitativen Daten und der Online-Befragung erfolgten jeweils in den Projekten. Die Ergebnisse wurden anschließend orientiert an der Best Fit Framework Synthesis zusammengeführt. Den theoretischen Rahmen bildete die Rollentheorie nach Dahrendorf. Fachkräfte Sozialer Arbeit und in der Sozialen Arbeit Tätige übernehmen vielfältige Aufgaben und Rollen in der beruflichen Rehabilitation. Identifizierte Rollen waren u. a. die Fäden-Zusammenhalter*in, Begleiter*in im Reha-Prozess, „mütterlich“ Kümmernde und die Rolle der Netzwerker*in. Die herausgearbeiteten Aufgaben konnten den Rollen zugeordnet werden. Als besonders häufig vorkommend und als wichtig wurden von den Fachkräften Aufgaben eingeschätzt, die im Zusammenhang mit den Rollen der Fäden-Zusammenhalter*in und Begleiter*in im Reha-Prozess stehen (z. B. individuelles Reha-Verlaufsgespräch). Zwischen den beiden Rollen konnte Potenzial für Rollenkonflikte herausgestellt werden. Diese können entstehen, wenn Rehabilitand*innen die Fachkräfte als Kontrollinstanz für den Leistungsträger wahrnehmen und sich in Folge nicht mehr mit psychosozialen Anliegen an die Fachkräfte wenden. Die Ergebnisse der drei Projekte verdeutlichen die zentrale Bedeutung von Fachkräften Sozialer Arbeit und in der Sozialen Arbeit Tätigen in der beruflichen Rehabilitation. Aufbauend darauf sollen Praxisempfehlungen für die Fachkräfte zur Förderung der Professionalisierung und des Kompetenzprofils entwickelt werden. KW - FBSK_Webseite KW - Sozialarbeit KW - Berufliche Rehabilitation Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.1055/a-2698-4432 SN - 0034-3536 PB - Thieme ER - TY - JOUR A1 - Gosse, Katharina A1 - Richter, Martina A1 - Thieme, Nina A1 - Wittfeld, Meike T1 - Wie geht’s weiter mit dem Ganztag? Zur Neujustierung des Verhältnisses von Kinder- und Jugendhilfe und Schule JF - Sozial Extra N2 - Mit dem Rechtsanspruch auf Ganztagsförderung für Kinder im Grundschulalter erfahren Fragen des Verhältnisses von Kinder- und Jugendhilfe und Schule neue Aktualität. Neujustierungen werden erkennbar etwa mit Blick auf die strukturelle Ebene der Steuerung in den Kommunen, wie auch auf der Ebene der professionellen Gestaltung, aber auch mit Blick auf zentrale Perspektiven und Ansprüche in Hinblick auf Bildungsgerechtigkeit und Kinderschutz. Wie sich die zum Teil widersprüchlichen Anforderungen zeigen, die von Seiten der Kinder- und Jugendhilfe zu bearbeiten sind, werden in den Beiträgen der vorliegenden Schwerpunktausgabe behandelt. KW - FBSK_Webseite KW - Ganztagsschule KW - Offene Kinderarbeit KW - Offene Jugendarbeit Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57597 SN - 0931-279X VL - 49 IS - 3 SP - 168 EP - 171 PB - Springer Nature ER -