@misc{Hautermans2017, type = {Master Thesis}, author = {Hautermans, Rosa Leah}, title = {"Faces of Feminism" - eine fotografische Studie und qualitative Bestandsaufnahme des zeitgen{\"o}ssischen Feminismus in Deutschland und Großbritannien}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11838}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {149}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Schatan2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schatan, Kristian}, title = {(M{\"o}gliche) H{\"u}rden in der Umsetzung des Bildungs- und Teilhabepaketes auf kommunaler Ebene am Beispiel der Stadt Duisburg}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38574}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {75}, year = {2022}, language = {de} } @misc{Schwiertz2024, type = {Master Thesis}, author = {Schwiertz, Luise}, title = {Abschied nehmen will gelernt sein?! - Eine prozessbegleitende Evaluation im Hinblick auf die Zielsetzung des Projektes}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46267}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {234}, year = {2024}, abstract = {Das Kita Projekt „Abschied nehmen" - Umgang mit Verlustsituationen, konzipiert von Claudia Dennemark-Effert, besch{\"a}ftigt sich mit der Thematik Tod, Sterben und Abschied neh-men. In diesem Projekt werden den Kindern verschiedene Herangehensweisen und Kompeten-zen zum Umgang mit Tod und Trauer sowie Abschied nehmen vorgestellt, die sie w{\"a}hrend der Projektstunden ausprobieren k{\"o}nnen. Dabei werden verschiedene Projekteinheiten {\"u}ber ein ganzes Kitajahr gemeinsam gestaltet und verschiedene Ausfl{\"u}ge unternommen, bspw. ein Hu-man- und Tierfriedhof. Mit Hilfe des Projektes soll den Kindern ein angstfreier Umgang mit dem Themenfeld erm{\"o}glicht werden, sodass diese Sicherheit und Kompetenz in Bezug auf Tod, Trauer und Abschied erfahren (Dennemark-Effert, 2023). In dieser Forschungsarbeit soll mit Hilfe eines qualitativen Forschungsdesign den Fragen nachgegangen werden, inwiefern die im Curriculum definierten Ziele in die p{\"a}dagogische Praxis transferiert werden und welche (wei-teren) Bedarfe sich daraus f{\"u}r die (Beratungs-)Praxis ergeben. Zur {\"U}berpr{\"u}fung der Ziele wer-den die am Projekt teilnehmenden p{\"a}dagogischen Fachkr{\"a}fte der Kindertagesst{\"a}tten mittels leitfadengest{\"u}tzter Interviews zu ihren subjektiven Sichtweisen auf die Implementierung des Curriculums befragt. Die Auswertung der Forschungsdaten erfolgt kategorienbasiert in Anleh-nung an die inhaltlich strukturierende Analyse nach Kuckartz und R{\"a}diker (2022).}, subject = {Trauer}, language = {de} } @masterthesis{Almohamed2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Almohamed, Ferhad}, title = {Acht Jahre danach! Eine qualitativ-empirische Untersuchung zum Leben und Erleben von syrischen Gefl{\"u}chteten in Deutschland}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-43665}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {92}, year = {2023}, language = {de} } @misc{Thiel2017, type = {Master Thesis}, author = {Thiel, Vanessa}, title = {African Artivism: Politically engaged art in Sub-Saharan Africa}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-12035}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {76}, year = {2017}, language = {en} } @masterthesis{Yilmaz2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Yilmaz, Hazal}, title = {Akzeptanz von Vergewaltigungsmythen bei m{\"a}nnlichen Jugendlichen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40827}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {74}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Doerken2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {D{\"o}rken, Leona Marie}, title = {Alleinerziehende Elternschaft - Auswirkungen auf die kindliche Psyche}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-50506}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {68}, year = {2024}, abstract = {Hintergrund: Ein-Eltern-Familien sind eine pluralisierende Familienform, die mit erheblichen sozio{\"o}konomischen und psychosozialen Belastungen einhergehen kann. Die Mehrheit der Alleinerziehenden sind Frauen, die h{\"a}ufig von geschlechtsspezifischen strukturellen Benachteiligungen betroffen sind. In der Literatur wird zudem eine erh{\"o}hte Pr{\"a}valenz von Verhaltensauff{\"a}lligkeiten bei Kindern aus (weiblichen) Ein-Eltern-Familien festgestellt. Methode: Zur Identifikation signifikanter Faktoren, die die Pr{\"a}valenz von Verhaltensauff{\"a}lligkeiten bei Kindern alleinerziehender M{\"u}tter erh{\"o}hen, wurde ein systematisches Review durchgef{\"u}hrt. Hierf{\"u}r wurden sechs Studien anhand definierter Einschlusskriterien ausgew{\"a}hlt und analysiert. Die Datenextraktion und Analyse orientierten sich an den PRISMA-Richtlinien, um die Transparenz und Replizierbarkeit der Ergebnisse sicherzustellen. Ergebnisse: Die Studienanalyse hat ergeben, dass die spezifischen Belastungen, die mit dem alleinigen Familienstatus einhergehen, signifikante Pr{\"a}diktoren f{\"u}r kindliche Verhaltensauff{\"a}lligkeiten darstellen. Allerdings zeigt der niedrige sozio{\"o}konomische Status eine st{\"a}rkere und konsistentere Wirkung. Dieser wirkt dabei sowohl direkt auf die Entwicklung der Kinder als auch moderierend, indem er die Auswirkungen des Alleinerziehens verst{\"a}rkt. Fazit: Die Situation alleinerziehender M{\"u}tter und ihrer Kinder ist ein komplexes und vielschichtiges Forschungsfeld und ist von hoher gesellschaftlicher Relevanz. Es besteht ein umfassender Forschungsbedarf, da das Thema bislang wenig tiefgehend bzw. differenziert untersucht wurde. Diese Arbeit hebt die Notwendigkeit gesellschaftlicher und politischer Anerkennung hervor, um die Chancengleichheit f{\"u}r betroffene Kinder und Eltern langfristig zu f{\"o}rdern und deren Lebensrealit{\"a}ten nachhaltig zu verbessern.}, subject = {Einelternfamilie}, language = {de} } @masterthesis{Winkler2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Winkler, Karsten}, title = {Analyse der Mitarbeitsbereitschaft der Sch{\"u}lerschaft im Kontext der Berufsschulpflicht}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23908}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {51}, year = {2020}, language = {de} } @masterthesis{Weber2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Weber, Jessica}, title = {Analyse der Richtlinien zur Sexualerziehung an Grundschulen in den Bundesl{\"a}ndern Bayern und Nordrheinwestfalen anhand von sexualp{\"a}dagogischen Perspektiven}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-42333}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {96}, year = {2023}, language = {de} } @masterthesis{Kayser2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kayser, Irina}, title = {Aspekte der kulturellen Bildung durch digitale Medien in der Kita am Beispiel einer Motivationsbrosch{\"u}re f{\"u}r Erzieherinnen und Fachkr{\"a}fte}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24288}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {61}, year = {2020}, language = {de} } @masterthesis{teBrake2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {te Brake, Veronika}, title = {Assistierter Suizid - Der Kampf um die Freiheit im Alter selbstbestimmt zu sterben}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40834}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {64}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Schmid2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schmid, Lisa}, title = {Auditive Darstellung ethnisch-kultureller Stereotype in Kinderfilmen von Walt Disney Animation Studios: Eine Filmmusikanalyse}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34223}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {63}, year = {2021}, subject = {Stereotyp}, language = {de} } @masterthesis{Stolberg2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Stolberg, Fanny}, title = {Auf der Straße unterwegs in Zeiten von „stay at home" - Eine Betrachtung der Ver{\"a}nderungen f{\"u}r den Alltag von Straßensozialarbeitenden und wohnungslosen Menschen durch Covid-19 am Beispiel der Stadt D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34716}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {198}, year = {2021}, language = {de} } @misc{Schwebe2021, type = {Master Thesis}, author = {Schwebe, Vanessa}, title = {Auf der Suche nach den Wurzeln: Biografiearbeit in auf Dauer angelegten Vollzeitpflegeverh{\"a}ltnissen: Eine qualitative Studie zur Beratung von Pflegeeltern}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34253}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {142}, year = {2021}, subject = {Biografieforschung}, language = {de} } @masterthesis{Neuhaus2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Neuhaus, Annika}, title = {Aufschieberitis - Was bringt Sch{\"u}ler*innen zum Prokrastinieren?}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23887}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {57}, year = {2020}, language = {de} } @masterthesis{Holstein2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Holstein, Dana}, title = {Aufsuchende Soziale Arbeit im Partykontext: Wie sieht das bestehende Hilfesystem aus? Welche Verbesserungsm{\"o}glichkeiten und neue Perspektiven k{\"o}nnte es geben? Eine Konzeptarbeit.}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24344}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {60}, year = {2020}, language = {de} } @masterthesis{Harnack2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Harnack, Meret}, title = {Auswirkungen einer AD(H)S-Diagnose auf das Selbst von Kindern und Jugendlichen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29301}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {64}, year = {2020}, subject = {Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom}, language = {de} } @masterthesis{Knothe2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Knothe, In{\`e}s}, title = {Auswirkungen von Rassismus auf die Selbstwahrnehmung und Selbstpositionierung junger rassifizierter Menschen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38547}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {71}, year = {2022}, language = {de} } @misc{Taraban2020, type = {Master Thesis}, author = {Taraban, Sofya}, title = {Authenticity: An Artistic Research on Power of the Generic}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34155}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {54}, year = {2020}, subject = {K{\"u}nstlerische Forschung}, language = {de} } @misc{Weweler2021, type = {Master Thesis}, author = {Weweler, Miriam}, title = {Bedeutung einer geschlechtergerechten P{\"a}dagogik in der Kindheit und Kinderliteratur als p{\"a}dagogisches Medium}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34265}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {86}, year = {2021}, subject = {Geschlecht}, language = {de} } @masterthesis{Domass2025, type = {Bachelor Thesis}, author = {Domaß, Paula}, title = {Beete statt Barrieren! Urbane Gemeinschaftsg{\"a}rten als inklusive R{\"a}ume f{\"u}r Menschen mit und ohne Behinderung}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57271}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {70}, year = {2025}, abstract = {Urbane Gemeinschaftsg{\"a}rten sollten "Orte der kulturellen, sozialen und generationen{\"u}bergreifenden Vielfalt und des nachbarschaftlichen Miteinander" (Urban Gardening Manifest, 2023) sein und Teilhabe erm{\"o}glichen (ebd.). In einer Studie des BBSR wurden 117 Gemeinschaftsg{\"a}rten nach sozialen Zielen befragt. Das Ergebnis zeigt, dass die Inklusion von Menschen mit Behinderung innerhalb der G{\"a}rten den kleinsten genannten Anteil ausmacht (Adam, 2021, S.41f.). Jedoch ist Teilhabe von Menschen mit Behinderung, wie dargestellt von zentraler Relevanz. Deshalb stellt sich die Frage, welche M{\"o}glichkeiten und Herausforderungen sich aus inklusiven Gemeinschaftsg{\"a}rten ergeben k{\"o}nnen. Dieser {\"u}bergeordneten Forschungsfrage soll innerhalb dieser Bachelorarbeit nachgegangen werden. Die Forschungsfrage beinhaltet folgende Unterfragen: K{\"o}nnen inklusive Gemeinschaftsg{\"a}rten, die Teilhabe von Menschen mit Behinderung erm{\"o}glichen und welche Auswirkungen haben sie auf die Nutzer*innen? Was bedarf es f{\"u}r einen inklusiven Gemeinschaftsgarten und wo bestehen Herausforderungen? Nach einer Einf{\"u}hrung in die Bedeutung und Einordnung von Gemeinschaftsg{\"a}rten gibt das dritte Kapitel eine {\"U}bersicht {\"u}ber die Themenfelder Behinderung und Inklusion und stellt daneben zentrale Begriffe dar. Das vierte Kapitel verbindet den theoretischen Ansatz mit praktischen Beispielen aus dem Feld inklusiver Gemeinschaftsg{\"a}rten. Der methodische Teil umfasst eine qualitative Untersuchung von sechs Expert*inneninterviews, welche im sechsten Kapitel n{\"a}her beschrieben wird. Im Anschluss erfolgen die Darstellung der Ergebnisse und die Zusammenfassung im Hinblick auf die Forschungsfrage.}, subject = {Behinderung}, language = {de} } @misc{FrankJohannsen2021, type = {Master Thesis}, author = {Frank, Anika and Johannsen, Alina}, title = {Belastungserleben von Fachkr{\"a}ften in station{\"a}ren Wohneinrichtungen unter besonderer Betrachtung der sozialen Unterst{\"u}tzung am Arbeitsplatz als moderierender Faktor: Eine quantitative Untersuchung}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-35009}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {42}, year = {2021}, language = {de} } @masterthesis{Lorenz2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Lorenz, Ina}, title = {Belastungsfaktoren und Bew{\"a}ltigungsstrategien von Mitarbeiter*innen in der station{\"a}ren Jugendhilfe - mit besonderem Schwerpunkt auf dem Arbeitsfeld der Intensivwohngruppen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34763}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {57}, year = {2021}, language = {de} } @masterthesis{Lenhardt2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Lenhardt, Jennifer Laura}, title = {Beteiligungsorientierte Haltung von Fachkr{\"a}ften in station{\"a}ren Hilfen zur Erziehung}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-45959}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {126}, year = {2024}, abstract = {Kinder und Jugendliche wachsen heute in einer Zeit auf, die von tiefgreifenden gesellschaftlichen Entwicklungen gepr{\"a}gt ist. Sogenannte Megatrends und Krisenph{\"a}nomene fordern das derzeitige politische Geflecht heraus und beeinflussen sowohl gesellschaftliche als auch individuelle Leben. Die Bewegung Fridays for Future ist ein Beispiel, in denen vor allem junge Menschen auf gesellschaftliche Problematiken hinweisen und sich Geh{\"o}r verschaffen (Bundesministerium f{\"u}r Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSJ), 2020, S. 7f.). Hierbei steht Beteiligung und eine daraus resultierende politische Aktivit{\"a}t der Kinder und Jugendlichen im Vordergrund und wird auch auf rechtlicher Ebene immer wieder ins Zentrum ger{\"u}ckt. Dies zeigt auch das im Jahr 2021 erlassene Kinder- und Jugendst{\"a}rkungsgesetz (KJSG), welches Beteiligungsrechte von Kindern und Jugendlichen innerhalb des SGB VIII vertieft und das konkret im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe umgesetzt werden muss (BMFSJ, 2021). Auch im Kontext der station{\"a}ren Hilfen zur Erziehung (HzE) muss der Staat den verankerten Schutzauftrag gegen{\"u}ber den Adressat*innen wahrnehmen. Hierbei entstehen besondere Anforderungen hinsichtlich des Partizipationsanspruchs, die das fachliche Handeln, die organisatorischen und strukturellen Rahmenbedingungen und das Zusammenwirken dieser Faktoren betreffen (Pluto, 2018, S. 954). Die angesprochenen Beteiligungsrechte sind hierbei keine p{\"a}dagogischen Maßnahmen und p{\"a}dagogisch inszeniert, sondern unver{\"a}ußerliche B{\"u}rger*innenrechte, die jungen Menschen zustehen (Krause, 2019, S. 14). Die Fachkr{\"a}fte innerhalb der Einrichtungen nehmen eine zentrale Rolle ein, wobei die Umsetzung von Partizipation von der Haltung und vom Handeln der P{\"a}dagog*innen abh{\"a}ngt. Es liegt bei den Erwachsenen, Macht an die Adressat*innen abzugeben und eine allumfassende Beteiligung zu gew{\"a}hren (Parit{\"a}tischer Wohlfahrtsverband Bayern, 2023, S. 60). In der Literatur wird dazu h{\"a}ufig von einer positiven Grundhaltung der Fachkr{\"a}fte und der Voraussetzung einer offenen Haltung zu Partizipation gesprochen (Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r Kinder und Jugendliche (AGJ), 2018, S. 5). Allerdings liegen noch keine umfassenden Ergebnisse zur Umsetzung von Partizipation und deren Einfl{\"u}ssen vor, die sich explizit auf die Haltungen der Fachkr{\"a}fte beziehen (Sch{\"o}nfeld, Range, Lonnemann, Walter-Laager \& Hildebrandt 2024, S.3). Dadurch weist die Erforschung der Haltung von Fachkr{\"a}ften zum Thema Partizipation und deren Wirkweisen eine große Forschungsl{\"u}cke auf (ebd., S. 7). Aufgrund dessen befasst sich die vorliegende Bachelorarbeit mit der beteiligungsorientierten Hal- tung von Fachkr{\"a}ften in station{\"a}ren Hilfen zur Erziehung. Konkret soll durch die Fragestellung deutlich werden, welche genauen Faktoren die beteiligungsorientierte Haltung von P{\"a}dagog*innen beeinflussen. Mithilfe eines qualitativen Forschungsansatzes und gef{\"u}hrten Interviews mit Fachkr{\"a}ften des Tr{\"a}gers Outlaw, sollen sich diese Faktoren herausstellen.}, subject = {Partizipation}, language = {de} } @masterthesis{Wonde2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Wonde, Martin}, title = {Bezahlbares Wohnen in D{\"u}sseldorf - Herausforderungen und Chancen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23955}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {70}, year = {2020}, language = {de} } @masterthesis{Schaefer2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Sch{\"a}fer, Simon}, title = {Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung in der Kinder- und Jugendarbeit - Eine Bestandsaufnahme in den Angeboten und Einrichtungen der Mitgliedsorganisationen des Parit{\"a}tischen Jugendwerk NRW}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-43715}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {65}, year = {2023}, language = {de} } @masterthesis{Larue2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Larue, Fr{\´e}d{\´e}ric}, title = {Bildung - Ausbildung - Muße: Historische Metamorphose des Bildungsbegriffs}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-12060}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {64}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Esch2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Esch, Miklas}, title = {Bist du verr{\"u}ckt? Zum professionellen Umgang mit externalisierten Aggressionsverhalten im Kontext von Autismus-Spektrum. Eine Befragungsstudie mit Expert*innen aus der Praxis.}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-42313}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {98}, year = {2023}, language = {de} } @masterthesis{Berk2019, type = {Bachelor Thesis}, author = {Berk, Miriam}, title = {Burnout in der Sozialen Arbeit am Beispiel der station{\"a}ren Jugendhilfe}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18144}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {66}, year = {2019}, language = {de} } @masterthesis{Kreissl2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kreißl, Andreas}, title = {Burnout p{\"a}dagogischer Fachkr{\"a}fte in Kindertagesst{\"a}tten - Eine Befragung zu Pr{\"a}valenz und Risikofaktoren}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11607}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {57}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Roderigo2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Roderigo, Lisa}, title = {Community Music als Sozialp{\"a}dagogische Intervention? Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Community Music und Musik in der Sozialen Arbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29346}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {70}, year = {2020}, subject = {Community Music}, language = {de} } @misc{Kunz2017, type = {Master Thesis}, author = {Kunz, Joana}, title = {Das Deutschlandbild in Ruanda: Eine diskursanalytische Betrachtung der Darstellungvon Deutschland in der ruandischen Presse}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11937}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {97}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Goebel2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {G{\"o}bel, Christine}, title = {Das Gemeingut: {\"u}ber die Revitalisierung einer Idee}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-10913}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {56}, year = {2016}, language = {de} } @masterthesis{Christoph2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Christoph, D{\"u}ring}, title = {DAS RECHT DES KINDES AUF GEH{\"O}R. Institutioneller Umgang mit Beschwerden von Kindern im Alter von 3 bis 14 Jahren}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40814}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {107}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Kovacevic2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kovacevic, Jelena}, title = {Das Verfahren f{\"u}r unbegleitete minderj{\"a}hrige Fl{\"u}chtlinge in Deutschland - Herausforderung f{\"u}r die Soziale Arbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11576}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {76}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Zilz2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Zilz, Lara}, title = {Das Zusammenleben von Menschen mit und ohne Behinderung in alternativen Wohnformen. Auswirkungen auf das Individuum und die gelebte Inklusion}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40730}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {62}, year = {2022}, language = {de} } @misc{Senarslan2022, type = {Master Thesis}, author = {Senarslan, {\"O}zden}, title = {Daten als Hebel f{\"u}r feministische KI-Anwendungen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38555}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {176}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Kollender2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kollender, Lars}, title = {Der Alltag von Crack-Konsument*innen in D{\"u}sseldorf - Ein Einblick auf Basis einer qualitativen Untersuchung}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46259}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {76}, year = {2024}, abstract = {Die Drogenszene in D{\"u}sseldorf hat sich in den vergangenen Jahren stark ver{\"a}ndert. Besonders auff{\"a}llig ist der massiv angestiegene Konsum von Crack. Dies zeigt auch die Statistik: In den Jahren 2015/2016 gab es laut D{\"u}sseldorfer Drogenhilfe e.V. nur vereinzelte F{\"a}lle von Crackkonsum im D{\"u}sseldorfer Drogenkonsumraum (DKR). Der DKR verzeichnete damals 100 bis 200 Konsumvorg{\"a}nge im Jahr. Nur sechs Jahre sp{\"a}ter, d.h. im Jahr 2022, wurden rund 17.000 Konsumvorg{\"a}nge von Crack im DKR verzeichnet (vgl. Pincus, 2022, S. 16). Die Dunkelziffer der Konsumvorg{\"a}nge auf der Straße ist in dieser Zahl noch nicht eingerechnet, der tats{\"a}chliche Crackkonsum d{\"u}rfte entsprechend noch h{\"o}her ausfallen. Somit stellt Crack heute die mit am h{\"a}ufigsten konsumierte Droge in der D{\"u}sseldorfer Drogenszene dar.}, subject = {Crack}, language = {de} } @masterthesis{Schlangmann2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schlangmann, Fabian}, title = {Der Begriff der Freiheit in der politischen Philosophie Ernst Blochs im Kontext zu Biografie und Zeitgeschichte}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-12041}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {92}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Rosemann2018, type = {Bachelor Thesis}, author = {Rosemann, Christian}, title = {Der Einfluss von Social Media auf selbstverletzendes Verhalten bei Jugendlichen im Kontext Sozialer Arbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18704}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {57}, year = {2018}, language = {de} } @masterthesis{Klein2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Klein, Matthias}, title = {Der gewerbliche Wandel rund um die Ackerstraße: Funktionale Gentrifizierung in D{\"u}sseldorf Flingern Nord}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11591}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {62}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Ruppelt2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Ruppelt, Celine}, title = {Der sexuelle Kompass der Gen Z in Deutschland}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51302}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {109}, year = {2024}, abstract = {Ziel dieser Arbeit ist es, ein Verst{\"a}ndnis daf{\"u}r zu entwickeln, wie sich junge Menschen im Alter von 18 bis 25 Jahren in einer sich schnell ver{\"a}ndernden Welt sexuell „orientieren", insbesondere hinsichtlich ihrer Beschaffung und Verarbeitung von Informationen {\"u}ber Sexualit{\"a}t. Denn um ein m{\"o}glichst ganzheitliches Bild von Sexualit{\"a}t zu zeichnen, ist es erforderlich sie nicht isoliert zu betrachten, sondern im Kontext sozialer Rahmenbedingungen der Gesellschaft, der man angeh{\"o}rt. Auf Grundlage dessen wurde die Forschungsfrage f{\"u}r die vorliegende Arbeit formuliert: Welche Einfl{\"u}sse formen den sexuellen Kompass der Generation Z und wie spiegeln sich diese in ihrem Umgang mit Sexualit{\"a}t wider?}, subject = {Sexualit{\"a}t}, language = {de} } @misc{terHorst2020, type = {Master Thesis}, author = {ter Horst, Hannah Noemi}, title = {Der Stand der Umsetzung des {\"U}bereinkommen zur Verh{\"u}tung und Bek{\"a}mpfung von Gewalt gegen Frauen und h{\"a}uslicher Gewalt in Deutschland unter besonderer Ber{\"u}cksichtigung des Themenfelds Femizid}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23985}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {72}, year = {2020}, language = {de} } @masterthesis{Rohde2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Rohde, Melanie}, title = {Diagnose Down-Syndrom in der Schwangerschaft - eine Entscheidung f{\"u}rs Leben: eine qualitative Analyse subjektiver Bew{\"a}ltigungsstrategien}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-12051}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {122}, year = {2017}, language = {de} } @misc{Eich2022, type = {Master Thesis}, author = {Eich, Isabel}, title = {Die Beratungspraxis der Sozialp{\"a}dagogischen Familienhilfe in Zeiten der Corona-Pandemie}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38603}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {91}, year = {2022}, language = {de} } @misc{Schuck2024, type = {Master Thesis}, author = {Schuck, Marvin}, title = {Die Beteiligung Jugendlicher an der Kommunalpolitik - eine qualitative Analyse der \#myvision23 im Landkreis Rosenheim}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-47488}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {84}, year = {2024}, abstract = {Die Jugendkonferenz \#myvision, die vom Landkreis Rosenheim durchgef{\"u}hrt wird, ist so ein kommunales Beteiligungsformat. Es handelt sich um eine dreit{\"a}gige Veranstaltung, bei der Aspekte einer Jugendfreizeit mit konkreter Beteiligung Jugendlicher kombiniert werden (Landkreis Rosenheim, 2017, S. 16). Dieser Ansatz scheint ein innovatives Konzept zur Beteiligung Jugendlicher darzustellen. Einerseits findet eine Orientierung an der Lebenswelt der Jugendlichen statt. Andererseits soll auch langfristiges Engagement gef{\"o}rdert werden. Bisher sind weder wissenschaftliche Erkenntnisse noch umfangreiche Informationen zur konkreten Umsetzung des Formats vorhanden. Daher ergibt sich der Forschungsbedarf der vorliegenden Arbeit, die folgende Forschungsfragen bearbeitet: 1. Welche Qualit{\"a}tskriterien zeichnen eine qualitativ hochwertige Beteiligung Jugendlicher an der Kommunalpolitik aus? 2. Wie ist die \#myvision23 vor dem Hintergrund dieser Qualit{\"a}tskriterien zu bewerten? 3. Welche R{\"u}ckschl{\"u}sse ergeben sich aus der \#myvision23 f{\"u}r die Beteiligung Jugendlicher an der Kommunalpolitik?}, subject = {Partizipation}, language = {de} } @masterthesis{Gens2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Gens, Katharina}, title = {Die Einstellungen p{\"a}dagogischer Fachkr{\"a}fte in Kindertageseinrichtungen zu Geschlechterrollen. Sozialisationseinfl{\"u}sse in Ost- und Westdeutschland}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38623}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {78}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Garweg2019, type = {Bachelor Thesis}, author = {Garweg, Lea Christin}, title = {Die Herausforderungen der Generation Y an die Arbeitgeber der freien Wirtschaft und die Bedeutung f{\"u}r Arbeitgeber in der Sozialen Arbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18647}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {83}, year = {2019}, subject = {Personalentwicklung}, language = {de} } @masterthesis{Detmers2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Detmers, Kea}, title = {Die Mehrfachmandatierung der Vertreter*innen freier Tr{\"a}ger im Jugendhilfeausschuss}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-43763}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {90}, year = {2023}, language = {de} } @masterthesis{Scholand2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Scholand, Johanna}, title = {Die partizipative Entscheidungsfindung und die Herausforderungen bei der Implementierung von Entscheidungshilfen f{\"u}r Menschen mit Demenz}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-43721}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {66}, year = {2023}, language = {de} } @masterthesis{Hoevermann2019, type = {Bachelor Thesis}, author = {H{\"o}vermann, Eike-Henning}, title = {Die rechtliche Situation unbegleiteter minderj{\"a}hriger Ausl{\"a}nder in Deutschland mit dem Schwerpunkt Bleibeperspektiven}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18629}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {51}, year = {2019}, subject = {Ausl{\"a}nderrecht}, language = {de} } @misc{Langensiepen2021, type = {Master Thesis}, author = {Langensiepen, Judith}, title = {Die Rolle von religi{\"o}sen Akteuren in der zivilgesellschaftlichen Mobilisierung: Vergleichende Einblicke aus Brasilien, Indien und der Demokratischen Republik Kongo}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34188}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {98}, year = {2021}, subject = {Zivilgesellschaft}, language = {de} } @masterthesis{Huelsmann2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {H{\"u}lsmann, Henrike}, title = {Die Stiefkindadoption bei "Spenderkindern" in lesbischen Lebenspartnerschaften - Einsch{\"a}tzung von Expert*innen in {\"o}ffentlichen und freien Tr{\"a}gern}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-10927}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {64}, year = {2016}, language = {de} } @masterthesis{Onur2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Onur, Kezban}, title = {Die Umgangskontakte zwischen Pflegekindern und ihren Herkunftseltern - Eine fachliche Bewertung vor dem Hintergrund der Bindung zu den Dauerpflegeeltern}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29336}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {65}, year = {2020}, subject = {Soziale Bindung}, language = {de} } @masterthesis{Szalek2018, type = {Bachelor Thesis}, author = {Szalek, Sandy}, title = {Die Umsetzung von Eingew{\"o}hnungsmodellen in Kindertageseinrichtungen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-18656}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {114}, year = {2018}, language = {de} } @masterthesis{Bertram2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Bertram, Jasmin}, title = {Die Unterst{\"u}tzung und F{\"o}rderung von Menschen mit Autismus-Spektrum-St{\"o}rung: Eine besondere Herausforderung in Zeiten der Corona-Pandemie}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-33597}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {117}, year = {2020}, subject = {Autismus}, language = {de} } @misc{Knothe2024, type = {Master Thesis}, author = {Knothe, In{\`e}s}, title = {Die Wiederaneignung der amazighischen Tattoo-Tradition als dekoloniale Praxis? - Eine Untersuchung in der marokkanischen Diaspora}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-45995}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {107}, year = {2024}, abstract = {Das Stechen amazighischer Tattoos, Tiggaz auf Tamazight, hat als jahrhundertealte, pr{\"a}koloniale, pr{\"a}islamische, indigene Tradition tiefe historische Wurzeln in Nordafrika (vgl. Your Idlisen 2023; vgl. Becker 2006; vgl. Mesouani 2019; vgl. Krutak 2007; vgl. Courtney-Clarke 1997; vgl. Jereb 1995). Amazighische Menschen - oder Imazighen (Plural von Amazigh) - stellen die sehr heterogene indigene Bev{\"o}lkerung in Tamazgha dar, welche sich im Zuge der arabischen und islamischen Expansion im siebten Jahrhundert {\"u}ber Jahrhunderte zu einer arabisierten Gesellschaft entwickelte (vgl. Maddy-Weitzman 2011). Besonders junge Frauen ließen sich im Laufe der Jahrhunderte t{\"a}towieren, wobei Tiggaz nicht nur als Ausdruck von Sch{\"o}nheit, sondern auch als tief spirituelle, animistische, besch{\"u}tzende und Wohlstand bringende Praxis galt (vgl. Krutak 2007: 25; vgl. Becker 2006: 59; vgl. Jereb 1995: 13 ff.; vgl. Mesouani 2019). Die diversen Traditionen der Imazighen, zu denen auch Tiggaz geh{\"o}rt, wurden jedoch durch (post-)koloniale Prozesse unterdr{\"u}ckt und vermehrt abgelegt, insbesondere durch den franz{\"o}sischen Kolonialismus im 20. Jahrhundert und postkolonialen Bestrebungen wie der verst{\"a}rkten Arabisierung und Islamisierung Marokkos nach der Unabh{\"a}ngigkeit im Jahr 1956. Diese gingen mit einer Polarisierung von Arabit{\"a}t und Amazighit{\"a}t einher, in welcher Amazighit{\"a}t abgewertet und vermehrt gesellschaftlich abgelehnt wurde. Infolgedessen litt die indigene Tattoo-Tradition unter der sozialen Stigmatisierung und erlebte ein allm{\"a}hliches Verschwinden (vgl. Mesouani 2019; vgl. Tilmatine 2016; vgl. Pfeifer 2015). Doch seit einigen Jahren l{\"a}sst sich beobachten, wie Mitglieder der nordafrikanischen und insbesondere marokkanischen Diaspora weltweit sich genau diese Tradition wiederaneignen (vgl. Your Idlisen 2023). Die vorliegende Thesis m{\"o}chte erforschen, inwiefern die Wiederaneignung der indigenen Tradition f{\"u}r Mitglieder der marokkanischen Diaspora in Europa eine Form der Dekolonialisierung darstellt.}, subject = {Empowerment}, language = {de} } @masterthesis{Lauterbach2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Lauterbach, Hanno}, title = {Digital Divide am K{\"o}lnberg? - Untersuchung digitaler Teilhabechancen von Kindern und Jugendlichen in der Arrival City K{\"o}lnberg in K{\"o}ln-Meschenich}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-33603}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {94}, year = {2020}, subject = {Digitale Spaltung}, language = {de} } @masterthesis{Overberg2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Overberg, Marie}, title = {Digitale Instrumente als Chance f{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte im Bereich von Mitarbeitergespr{\"a}chen in Bezug auf die Generation Z}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-43746}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {78}, year = {2023}, language = {de} } @masterthesis{Asare2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Asare, Eunifred}, title = {Digitale Kommunikationswege in der niedrigschwelligen Elternarbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40804}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {61}, year = {2022}, language = {de} } @misc{Hosono2020, type = {Master Thesis}, author = {Hosono, Sabrina}, title = {Diskriminierung und Ausschluss innerhalb linker Szene: Zur Notwendigkeit einer inklusiveren politischen Praxis}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23999}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {124}, year = {2020}, language = {de} } @misc{Weidner2024, type = {Master Thesis}, author = {Weidner, Judith}, title = {Diskriminierung und Empowerment von Menschen auf dem aromantischen und asexuellen Spektrum. Eine qualitative Analyse von Erfahrungen und Perspektiven junger Aspecs.}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-53112}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {117}, year = {2024}, language = {de} } @masterthesis{KafutaMeyer2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kafuta-Meyer, Wiebke}, title = {Diversity in Kindertageseinrichtungen im Rahmen angemessener Materialangebote: eine Sensibilisierung f{\"u}r die Soziale Arbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34172}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {65}, year = {2021}, subject = {Vielfalt}, language = {de} } @masterthesis{Doernhoefer2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {D{\"o}rnh{\"o}fer, Thea}, title = {Ein Diskurs {\"u}ber Motive von Beikonsum bei heroinabh{\"a}ngigen Substituierten. M{\"o}gliche Herausforderungen von Sozialp{\"a}dagogen in der psychosozialen Betreuung. Am Beispiel der Stadt D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-10974}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {115}, year = {2016}, language = {de} } @masterthesis{Matthiss2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Matthiß, Sina}, title = {Eine Schule f{\"u}r alle - Am Beispiel einer Gesamtschule in Bielefeld}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-10801}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {69}, year = {2016}, language = {de} } @misc{Nowak2016, type = {Master Thesis}, author = {Nowak, Christine}, title = {Eine Stadt voller Monster?: Eine empirische Untersuchung {\"u}ber das Erkunden und Erleben des {\"o}ffentlichen Raums von Kindern und Jugendlichen anhand des Computerspiels Pok{\´e}mon Go.}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-10934}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {133}, year = {2016}, language = {de} } @masterthesis{MuellerKirschbaum2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {M{\"u}ller-Kirschbaum, Caroline}, title = {Eine Untersuchung des Einflusses von Arbeitsbedingungen auf das psychische Wohlbefinden von Menschen in sozialen Berufen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38613}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {80}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Niehoff2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Niehoff, Ruth}, title = {Eine Untersuchung des {\"o}ffentlichen Raums am Beispiel Essen-Holsterhausen. Eine k{\"u}nstlerische und empirische Arbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37457}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {59}, year = {2021}, subject = {K{\"u}nstlerische Forschung}, language = {de} } @masterthesis{Pesch2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Pesch, Magdalena}, title = {Entwicklungspotenziale der Marte Meo-Practitioner-Ausbildung. Ein ‚goldenes Geschenk' f{\"u}r Fachkr{\"a}fte}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-59895}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {144}, year = {2024}, subject = {Marte Meo}, language = {de} } @misc{Guttmann2018, type = {Master Thesis}, author = {Guttmann, Antonia}, title = {Erinnerungskulturelle Bezugspunkte der deutschen Geh{\"o}rlosenbewegung: Eine Bestandsaufnahme und Analyse}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-17747}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {115}, year = {2018}, abstract = {In der vorliegenden Masterarbeit sollen gesamtgesellschaftlich wenig beachtete Perspektiven und Emanzipationsgeschichten tauber Menschen in Deutschland sichtbar gemacht werden. Zu diesem Zweck richtet sich der Blick dieser Forschungsarbeit auf erinnerungskulturelle Inhalte und Praxen der Geh{\"o}rlosenbewegung. Als solche wird die sozialen Bewegung bezeichnet, die sich f{\"u}r Rechte und Teilhabe geh{\"o}rloser Menschen einsetzt und sich in der Tradition historischer K{\"a}mpfe der Geh{\"o}rlosengemeinschaft verortet. Zentraler Gegenstand dieser Untersuchung ist die Erforschung von Bewegungsged{\"a}chtnis und die (Be-)Deutung erinnerungskultureller Schwerpunktsetzungen, die f{\"u}r dieses Erinnerungskollektiv relevant sind. Aufgrund dieses Fokus werden als theoretische intergrundfolie f{\"u}r eine Analyse Theoriemodelle herangezogen, die sich mit sozialen Bewegungen, kollektiver Identit{\"a}t in solchen Bewegungen, mit Ph{\"a}nomenen des kollektiven Ged{\"a}chtnisses sowie mit narrativtheoretischen Konzepte auseinandersetzen. Da subjektive Bedeutungen der erinnerungskulturellen Fixpunkte ermittelt werden sollen, wurde das Untersuchungsmaterial mittels narrativer Interviews mit vier Aktivist*innen der Geh{\"o}rlosenbewegung generiert und dieses anhand der qualitativen Inhaltsanalyse nach Gl{\"a}ser und Laudel analysiert. Auf diese Weise k{\"o}nnen bedeutsame Schl{\"u}sselereignisse und wichtige Narrative der Geh{\"o}rlosenbewegung in Deutschland (vom Mail{\"a}nder Kongress 1880 bis hin zur Demonstration 2013 unter dem Motto „Geb{\"a}rdensprache macht stark") identifiziert und deren Funktionalit{\"a}t f{\"u}r das Erinnerungskollektiv mittels R{\"u}ckgriffe auf die Konzepte aus der Bewegungs- und Ged{\"a}chtnisforschung aufgezeigt werden. Außerdem zeigen die Forschungsergebnisse u. a. die besondere mehrdimensionale Bedeutung von Geb{\"a}rdensprache f{\"u}r dieses Erinnerungskollektiv (als Kommunikations-/ Ged{\"a}chtnismedium, identit{\"a}tsstiftendes Symbol und inhaltlicher Schwerpunkt der politischen K{\"a}mpfe dieser Bewegung). Außerdem lassen die Ergebnisse auf die Hintergr{\"u}nde und die Tragweite der L{\"u}cken im kollektiven Ged{\"a}chtnis der Geh{\"o}rlosencommunity schließen, veranschaulichen jedoch gleichfalls auch die individuellen und kollektiven Empowermentpotentiale, die gegenhegemonielle Erinnerungskultur im Kontext der sozialen Bewegung bietet. Mit dieser Arbeit soll Interesse an einem wenig erforschten Themenfeld geweckt, marginalisierte Vergangenheitsversionen transparent gemacht und zu weiterf{\"u}hrenden Forschungsvorhaben im Themenfeld Erinnerungskultur gesellschaftlich exkludierter Gruppen angeregt werden.}, language = {de} } @masterthesis{Krueger2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kr{\"u}ger, Jana-Isabell}, title = {Erlernte Hilflosigkeit durch den geschlossenen Strafvollzug bei erwachsenen T{\"a}tern}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-10944}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {99}, year = {2016}, language = {de} } @masterthesis{Witte2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Witte, Sven}, title = {eSport und die Entwicklung von Jugendlichen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29367}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {110}, year = {2020}, subject = {E-Sport}, language = {de} } @misc{Marcus2021, type = {Master Thesis}, author = {Marcus, Nadia}, title = {Ethischer Konsum, Fairer Handel und der globale Kaffeemarkt: Eine Analyse der M{\"o}glichkeiten und Grenzen im neoliberalen Kontext}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34197}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {100}, year = {2021}, subject = {Fairer Handel}, language = {de} } @misc{Schweitzer2024, type = {Master Thesis}, author = {Schweitzer, Annabel}, title = {Evaluation des Familienaktivierungsmanagements (FAM) im Krisenzentrum der Diakonie D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46780}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {295}, year = {2024}, language = {de} } @masterthesis{Esser2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Esser, Lisann}, title = {FACHKR{\"A}FTE UND DIE DIGITALISIERUNG VON GRUNDSCHULEN. Wie k{\"o}nnen sich Fachkr{\"a}fte in Ganztagsklassen an der Digitalisierung von Grundschulen in NRW beteiligen und welche Kompetenzen m{\"u}ssen sie hierzu erwerben?}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46684}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {58}, year = {2024}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @masterthesis{Loewen2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {L{\"o}wen, Madleen}, title = {Familienorientierung in der Fr{\"u}hf{\"o}rderung - ganz praktisch?!}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-23875}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {54}, year = {2020}, language = {de} } @misc{Stepper2020, type = {Master Thesis}, author = {Stepper, Anna}, title = {Female Leaders in South Benin - (Un)Doing Gender: Opportunities and Challenges along their Biographies}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24324}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {80}, year = {2020}, language = {de} } @misc{Goessling2019, type = {Master Thesis}, author = {G{\"o}ssling, Markus}, title = {Fotografie und Raum. Eine k{\"u}nstlerische Untersuchung.}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-21343}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {60}, year = {2019}, subject = {Fotografie}, language = {de} } @misc{Heumer2021, type = {Master Thesis}, author = {Heumer, Moritz}, title = {Fraktales Outlining - Ein k{\"u}nstlerischer Forschungsbericht zum Verh{\"a}ltnis von Freiheit und Begrenzung in der Praxis von Outlining und Worldbuilding f{\"u}r einen High-Fantasy-Roman}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37062}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {115}, year = {2021}, language = {de} } @misc{Pick2022, type = {Master Thesis}, author = {Pick, Marlene}, title = {Frauen*Gesundheitszentren als Orte des Empowerments durch Wissen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40675}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {109}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Langensiepen2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Langensiepen, Judith}, title = {Frauenrechte und Entwicklung in Ostafrika: zum aktuellen Stand der Frauenf{\"o}rderung als Schl{\"u}sselfaktor f{\"u}r politische, wirtschaftliche und soziale Entwicklung}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11964}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {62}, year = {2017}, language = {de} } @misc{Ebel2019, type = {Master Thesis}, author = {Ebel, Anke Elisabeth}, title = {F{\"a}rberg{\"a}rten als Grundlage f{\"u}r die Konzeption eines interdisziplin{\"a}ren Hochschulprojektes zur F{\"o}rderung einer Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37052}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {96}, year = {2019}, language = {de} } @masterthesis{ErbeFrost2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Erbe, Anna-Maria and Frost, Carina}, title = {F{\"u}hrung als Erfolgsfaktor in der Vereinsarbeit - Am Beispiel der Mitgliedsorganisationen des Parit{\"a}tischen Jugendwerks NRW}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-11561}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {147}, year = {2017}, language = {de} } @masterthesis{Reuwand2018, type = {Bachelor Thesis}, author = {Reuwand, Annika}, title = {F{\"u}r sich selbst sorgen: Strategien der Selbstf{\"u}rsorge bei Mitarbeiter_innen des ambulant betreuten Wohnens f{\"u}r psychisch erkrankte Menschen}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-17733}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {84}, year = {2018}, abstract = {„In unserer Gegenwart erh{\"a}lt das Thema der Selbstf{\"u}rsorge große Bedeutung", schreibt K{\"u}chenhoff schon im Jahre 1999 in seinem Aufsatz Die F{\"a}higkeit zur Selbstf{\"u}rsorge (S. 149). Er nimmt dabei Bezug auf die damalige F{\"u}lle von Ratgebern, Wellness- und Konsumangeboten, die den Menschen auf seine pers{\"o}nliche Gesundheitspflege verwiesen. Fast zwanzig Jahre sp{\"a}ter ist der Gegenstand weiterhin aktuell, nicht zuletzt „im Diskurs um Arbeit und Gesundheit" (Kerschgens 2013, S. 159). Gerade mit Blick auf soziale Berufsfelder, die Mitarbeiter psychisch und emotional oftmals vor große Herausforderungen stellen, gilt die F{\"a}higkeit eines sorgenden Umgangs mit sich selbst als besonders notwendig und wertvoll. Trotzdem werden Sozialarbeiter in der Ausbildung oft nicht ausreichend darauf vorbereitet, dass und wie sie angesichts der potenziellen Stressoren ihrer sp{\"a}teren Berufsfelder Sorge f{\"u}r sich selbst tragen k{\"o}nnen (Sendera \& Sendera 2013, S. 124). ...}, language = {de} } @misc{Pauli2022, type = {Master Thesis}, author = {Pauli, Dominik}, title = {Gefl{\"u}chtete Personen mit aufenthaltsrechtlicher Unsicherheit in der Berufsausbildung. Eine empirische Analyse f{\"o}rderlicher und erschwerender Bedingungen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-41444}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {160}, year = {2022}, language = {de} } @misc{Moedden2024, type = {Master Thesis}, author = {M{\"o}dden, Eva}, title = {Gef{\"u}hle in Bewegung: eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Emotionen und Protest in solidarischer Anti-Abschiebe-Praxis}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46790}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {114}, year = {2024}, language = {de} } @masterthesis{Bongen2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Bongen, Antonia}, title = {Genderkompetenz in Kindertageseinrichtungen: Eine empirische Auseinandersetzung mit Geschlechtergerechtigkeit im Erziehungsverhalten p{\"a}dagogischer Fachkr{\"a}fte}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29269}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {117}, year = {2020}, subject = {Gruppendiskussion}, language = {de} } @masterthesis{Yoen2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Y{\"o}n, Sevim}, title = {Gendersensible P{\"a}dagogik in Kindertagesst{\"a}tten: Herausforderungen am Beispiel muslimischer Eltern}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-45966}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {66}, year = {2024}, abstract = {Statistiken zeigen, dass zwischen 5,3 und 5,6 Millionen muslimische Menschen in Deutschland leben, die fester Bestandteil der Gesellschaft sind (vgl. Statista, 2024). Diese Zahlen wecken das Interesse, sich mit den Erziehungsstilen muslimischer Eltern auseinanderzusetzen. Dabei wird im Hinblick auf die gendersensible P{\"a}dagogik folgende Frage untersucht: „Inwiefern stellt die aktuelle gendersensible Bildung und Erziehung in Kitas eine Herausforderung f{\"u}r Eltern muslimischen Glaubens dar?" Ziel dieser Arbeit ist es, Einblicke in die Gedankeng{\"a}nge, Perspektiven und Herausforderungen der muslimischen Eltern zu gewinnen, die f{\"u}r die Arbeit mit Eltern unterschiedlicher Erziehungsstile in Kitas wichtig sind (vgl. Edelbrock, Biesinger \& Schweitzer, 2012, S. 71). Daf{\"u}r umfasst die Arbeit einen theoretischen Teil, der sich mit grundlegenden Begriffen der gendersensiblen P{\"a}dagogik, den Perspektiven auf das Geschlecht, den verschiedenen Geschlechtsidentit{\"a}ten, der geschlechtersensiblen Arbeit in Kitas, die Lebenswelt und Erziehungsstile der muslimischen Familien in Deutschland, besch{\"a}ftigt. Besonderer Fokus wird auf die Zusammenarbeit der Eltern und der p{\"a}dagogischen Fachkr{\"a}fte gelegt. Im empirischen Teil der Arbeit wird eine qualitative Forschung durchgef{\"u}hrt, bei der muslimische Eltern befragt werden. Die Ergebnisse werden dargestellt, im Bezug auf die theoretischen Grundlagen diskutiert interpretiert sowie die Forschungsfrage beantwortet. Zum Schluss werden Handlungsempfehlungen f{\"u}r die Praxis und der Forschungsausblick dargestellt.}, subject = {Gender}, language = {de} } @masterthesis{Weitz2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Weitz, Stephanie}, title = {Gerechtigkeitskonzepte im Hinblick auf die Entwicklung des Selbstbildes hochbegabter Kinder in Kindertagesst{\"a}tten}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40729}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {99}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Lansing2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Lansing, Niclas}, title = {Geschichte und Entwicklung von Hausbesetzungen in Deutschland}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24272}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {56}, year = {2020}, language = {de} } @masterthesis{Baumgardt2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Baumgardt, Leonie-Zoe}, title = {Geschlechterbewusste P{\"a}dagogik in Kindertageseinrichtungen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40644}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {70}, year = {2022}, language = {de} } @masterthesis{Breuer2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Breuer, Louisa Katharina}, title = {Geschlechtergerechte P{\"a}dagogik in Kindertageseinrichtungen - konzeptionelle {\"U}berlegungen f{\"u}r die Praxis}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-34730}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {90}, year = {2021}, language = {de} } @masterthesis{Kautz2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kautz, Antonia}, title = {Geschlechtsspezifische Aspekte einer Depression}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29318}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {61}, year = {2020}, subject = {Depression}, language = {de} } @misc{Scheele2024, type = {Master Thesis}, author = {Scheele, Anna Maria}, title = {Geschwister von Menschen mit Schizophrenie. Eine qualitative Studie {\"u}ber die Belastungen und Bed{\"u}rfnisse der Geschwister}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46462}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {95}, year = {2024}, abstract = {„Welche Belastungen und Bed{\"u}rfnisse entstehen im Kontext einer Schizophrenie-Erkrankung f{\"u}r die Geschwister?" Ziel der Untersuchung ist die Erhebung der spezifischen Belastungen und Bed{\"u}rfnisse der Geschwister sowie die Herausstellung der Lebensbereiche, in welchen Belastungen auftreten. Gleichermaßen soll eruiert werden, inwiefern die Bed{\"u}rfnisse der Geschwister in deren sozialen Umfeld Beachtung finden. Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die subjektive Perspektive der betroffenen Geschwister.}, subject = {Schizophrenie}, language = {de} } @masterthesis{Wiedenau2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Wiedenau, Rut Clara}, title = {Gestaltung des Bindungsaufbaus zwischen Fachkraft und Kleinkind in einer vorl{\"a}ufigen station{\"a}ren Inobhutnahme-Einrichtung}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-37446}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {80}, year = {2021}, subject = {Kleinkind}, language = {de} } @masterthesis{Theuer2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Theuer, Lisanne}, title = {Gestaltung des Umgangs p{\"a}dagogischer Fachkr{\"a}fte mit kultureller Heterogenit{\"a}t in Kindertageseinrichtungen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-40701}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {64}, year = {2022}, language = {de} } @misc{Kautz2023, type = {Master Thesis}, author = {Kautz, Antonia}, title = {Gestaltung des Unterbringungsprozesses von Pflegekindern in Dauerpflegefamilien}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-41915}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {85}, year = {2023}, language = {de} } @misc{Huelsmann2020, type = {Master Thesis}, author = {H{\"u}lsmann, Henrike}, title = {Gestaltung von Beratungsabschl{\"u}ssen - Eine Interviewstudie mit aktiven Mailberater*innen der Telefonseelsorge}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24015}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {70}, year = {2020}, language = {de} } @misc{Hampel2020, type = {Master Thesis}, author = {Hampel, Tabea}, title = {Her Hair: Eine fotografische Untersuchung}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29298}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {61}, year = {2020}, subject = {Weiblichkeit}, language = {de} } @masterthesis{Lunau2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Lunau, Milena}, title = {Herausforderungen an die Arbeit des Krankenhaussozialdienstes in Zeiten einer Pandemie: Hinweise f{\"u}r eine k{\"u}nftige Praxis}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29327}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {72}, year = {2020}, subject = {Sozialarbeit}, language = {de} }