@techreport{EnggruberBleck2005, author = {Enggruber, Ruth and Bleck, Christian}, title = {Modelle der Kompetenzfeststellung im besch{\"a}ftigungs- und bildungstheoretischen Diskurs - unter besonderer Ber{\"u}cksichtigung von Gender Mainstreaming}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-3861}, year = {2005}, abstract = {Im Rahmen der EQUAL-Entwicklungspartnerschaft "Arbeitspl{\"a}tze f{\"u}r junge Menschen in der Sozialwirtschaft" hat das Institut f{\"u}r regionale Innovation und Sozialforschung (IRIS e.V.) die Forschungsstelle DIFA mit einer Expertise zu Kompetenzfeststellungsverfahren in der Berufsausbildungs- und Besch{\"a}ftigungsf{\"o}rderung beauftragt. Die im September 2004 fertig gestellte Ausarbeitung erl{\"a}utert fundiert und kritisch die Hintergr{\"u}nde und Ans{\"a}tze der Kompetenzfeststellung (z.B. Assessment-Center)in diesem Feld.}, language = {de} }