@techreport{SkalksaBleck2019, author = {Skalksa, Agata and Bleck, Christian}, title = {Sozialr{\"a}umliche Nutzungen und Bedarfe {\"a}lterer Menschen mit Zuwanderungsgeschichte in D{\"u}sseldorf-Lierenfeld. Abschlussbericht der Hochschulde D{\"u}sseldorf im Rahmen des Projektes ‚Alter im Zeichen der Vielfalt'}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {49}, year = {2019}, language = {de} } @article{vanRiessenBleck2019, author = {van Rießen, Anne and Bleck, Christian}, title = {Partizipative Sozialraumforschung mit Menschen mit Flucht- und Zuwanderungsgeschichte aus der Perspektive der Sozialen Arbeit: Methodische {\"U}berlegungen und Erfahrungen f{\"o}rdernder wie hemmender Faktoren}, series = {{\"O}sterreichische Zeitschrift f{\"u}r Soziologie}, volume = {44}, journal = {{\"O}sterreichische Zeitschrift f{\"u}r Soziologie}, number = {S3}, publisher = {Springer}, issn = {1011-0070}, doi = {10.1007/s11614-019-00365-0}, pages = {45 -- 59}, year = {2019}, language = {de} } @incollection{BegemannLiebigBleck2019, author = {Begemann, Maik-Carsten and Liebig, Reinhard and Bleck, Christian}, title = {Wirkungsforschung zur Kinder- und Jugendhilfe - Versuch einer Bilanzierung}, series = {Wirkungsforschung zur Kinder- und Jugendhilfe}, booktitle = {Wirkungsforschung zur Kinder- und Jugendhilfe}, editor = {Begemann, Maik-Carsten and Bleck, Christian and Liebig, Reinhard}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim; Basel}, isbn = {9783779937746}, pages = {292 -- 313}, year = {2019}, language = {de} } @misc{OPUS4-2484, title = {Wirkungsforschung zur Kinder- und Jugendhilfe}, editor = {Begemann, Maik-Carsten and Bleck, Christian and Liebig, Reinhard}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim}, isbn = {9783779937746}, year = {2019}, language = {de} } @incollection{BegemannBleckLiebig2019, author = {Begemann, Maik-Carsten and Bleck, Christian and Liebig, Reinhard}, title = {Empirische Wirkungsforschung zur Kinder- und Jugendhilfe. Konzeptionelle Vor{\"u}berlegungen und Einf{\"u}hrung in den Sammelband}, series = {Wirkungsforschung zur Kinder- und Jugendhilfe}, booktitle = {Wirkungsforschung zur Kinder- und Jugendhilfe}, editor = {Begemann, Maik-Carsten and Bleck, Christian and Liebig, Reinhard}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim; Basel}, isbn = {9783779937746}, pages = {7 -- 20}, year = {2019}, language = {de} } @article{TappenbeckSahlerWuestetal.2019, author = {Tappenbeck, Inka and Sahler, Laura and W{\"u}st, Janina and M{\"u}hling, Annika and Piontkowitz, Pia and Rothe, Verena and Roth, Dominique and Faust, Luisa and Sch{\"u}ßler, Pia and Schubert, Peter}, title = {Attraktive E-Learning-Angebote schnell und kostenfrei entwickeln? Kein Problem! Beispiele aus den bibliothekswissenschaftlichen Studieng{\"a}ngen der TH K{\"o}ln}, series = {o-bib. Das offene Bibliotheksjournal}, volume = {6}, journal = {o-bib. Das offene Bibliotheksjournal}, number = {2}, publisher = {VDB}, doi = {10.5282/o-bib/2019H2S33-47}, pages = {33 -- 47}, year = {2019}, abstract = {Der Beitrag stellt am Beispiel von studentischen Projekt- und Praxisarbeiten aus den bibliothekswissenschaftlichen Studieng{\"a}ngen der TH K{\"o}ln M{\"o}glichkeiten der Erstellung von E-Learning-Angeboten vor, die sich in kurzer Zeit und ohne finanzielles Budget realisieren lassen. Der Fokus liegt dabei auf unkonventionellen Darstellungsformen wie bspw. Comic-artigen Animationsfilmen oder der Pr{\"a}sentation bibliothekarischer Inhalte nach dem Modell von „Sommers Weltliteratur". Der Beitrag m{\"o}chte Bibliotheken dazu anregen, im Kontext des E-Learning mit neuen Formaten zu experimentieren, die dazu beitragen k{\"o}nnen, die Attraktivit{\"a}t der bibliothekarischen Angebote zu erh{\"o}hen und die sich gleichzeitig mit geringem zeitlichem und finanziellem Aufwand realisieren lassen.}, language = {de} } @article{GrebSteffensSchlotz2019, author = {Greb, Fabian and Steffens, Jochen and Schlotz, Wolff}, title = {Modeling Music-Selection Behavior in Everyday Life: A Multilevel Statistical Learning Approach and Mediation Analysis of Experience Sampling Data}, series = {Frontiers in psychology}, volume = {10}, journal = {Frontiers in psychology}, publisher = {Frontiers}, doi = {10.3389/fpsyg.2019.00390}, year = {2019}, abstract = {Music listening has become a highly individualized activity with smartphones and music streaming services providing listeners with absolute freedom to listen to any kind of music in any situation. Until now, little has been written about the processes underlying the selection of music in daily life. The present study aimed to disentangle some of the complex processes among the listener, situation, and functions of music listening involved in music selection. Utilizing the experience sampling method, data were collected from 119 participants using a smartphone application. For 10 consecutive days, participants received 14 prompts using stratified-random sampling throughout the day and reported on their music-listening behavior. Statistical learning procedures on multilevel regression models and multilevel structural equation modeling were used to determine the most important predictors and analyze mediation processes between person, situation, functions of listening, and music selection. Results revealed that the features of music selected in daily life were predominantly determined by situational characteristics, whereas consistent individual differences were of minor importance. Functions of music listening were found to act as a mediator between characteristics of the situation and music-selection behavior. We further observed several significant random effects, which indicated that individuals differed in how situational variables affected their music selection behavior. Our findings suggest a need to shift the focus of music-listening research from individual differences to situational influences, including potential person-situation interactions.}, language = {en} } @article{AngladaTortSteffensMuellensiefen2019, author = {Anglada-Tort, Manuel and Steffens, Jochen and M{\"u}llensiefen, Daniel}, title = {Names and titles matter: The impact of linguistic fluency and the affect heuristic on aesthetic and value judgements of music}, series = {Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts}, volume = {13}, journal = {Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts}, number = {3}, publisher = {APA}, doi = {10.1037/aca0000172}, pages = {277 -- 292}, year = {2019}, language = {en} } @article{RosenfeldSteffens2019, author = {Rosenfeld, Ninett and Steffens, Jochen}, title = {Effects of congruency of combined audiovisual stimuli in movie scenes on perceived emotions in the context of film reception}, series = {Psychomusicology: Music, Mind \& Brain}, volume = {29}, journal = {Psychomusicology: Music, Mind \& Brain}, number = {4}, publisher = {APA}, doi = {10.1037/pmu0000242}, pages = {200 -- 208}, year = {2019}, language = {en} } @inproceedings{Mohren2019, author = {Mohren, Henning}, title = {Dienstleistungen der Campus IT unter Governance-Gesichtspunkten}, series = {Herbsttagung der Zentren f{\"u}r Kommunikations- und Informationsverarbeitung e.V. (ZKI), D{\"u}sseldorf, 09.-11.09.2019}, booktitle = {Herbsttagung der Zentren f{\"u}r Kommunikations- und Informationsverarbeitung e.V. (ZKI), D{\"u}sseldorf, 09.-11.09.2019}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Zentren f{\"u}r Kommunikations- und Informationsverarbeitung e.V.}, year = {2019}, subject = {Dienstleistung}, language = {de} } @inproceedings{Mohren2019, author = {Mohren, Henning}, title = {ZKI Herbsttagung 2019}, series = {ZKI-Fr{\"u}hjahrstagung 2019, 20.03.2009}, booktitle = {ZKI-Fr{\"u}hjahrstagung 2019, 20.03.2009}, address = {Erfurft}, organization = {Friedrich-Schiller-Universit{\"a}t Jena}, year = {2019}, language = {de} } @article{TophovenReimsTisch2019, author = {Tophoven, Silke and Reims, Nancy and Tisch, Anita}, title = {Vocational Rehabilitation of Young Adults with Psychological Disabilities}, series = {Journal of Occupational Rehabilitation}, volume = {29}, journal = {Journal of Occupational Rehabilitation}, number = {1}, publisher = {Springer}, doi = {10.1007/s10926-018-9773-y}, pages = {150 -- 162}, year = {2019}, abstract = {Objective Vocational rehabilitation measures support youth and young adults with disabilities to obtain vocational training and to enter the labor market. In Germany, a growing number of young people with psychological disabilities in vocational rehabilitation can be observed. The study at hand focuses on this group and examines their (un-)unemployment biographies before vocational rehabilitation, their access to vocational rehabilitation and identifies their individual challenges within the process of vocational rehabilitation. Methods Using a multi-methods approach, we analyze representative administrative data of the German Federal Employment Agency as well as biographical interviews conducted with young rehabilitants. We compare the population of young rehabilitants with psychological disorders to those with other disabilities in terms of vocational rehabilitation and initial labor market entry in order to get a representative picture about their school to work transitions. Since rehabilitants with psychological disabilities tend to be older than the remaining population, analyses are stratified by age groups. In addition, qualitative in-depth interviews provide an additional and deeper understanding of specific employment barriers youth with psychological disorders have to overcome. Furthermore, the individual perspective gives insight on how the crucial transition from school to work is perceived by the population under study. Results The pathway into vocational rehabilitation of youth with psychological disorders is often characterized by obstacles in their transition from school to work. During rehabilitation, it appears essential to provide psychological stabilization along with vocational training. Although their average level of education is higher than those of other rehabilitants, labor market transition after (often company-external) vocational training challenges many young people with psychological disabilities, leaving many of them with comparatively poor labor market prospects. Conclusions Young persons with psychological disabilities, who come from regular schools or dropped out from regular school or university, seem to find their way to vocational rehabilitation more indirectly. Furthermore, vocational rehabilitation itself is often prolonged for those with psychological disabilities possibly due to a corresponding stabilization process. However, vocational rehabilitation can be a core element within the stabilization process of a psychological disease.}, language = {en} } @article{HiesingerTophoven2019, author = {Hiesinger, Karolin and Tophoven, Silke}, title = {Job requirement level, work demands, and health: a prospective study among older workers}, series = {International Archives of Occupational and Environmental Health}, volume = {92}, journal = {International Archives of Occupational and Environmental Health}, publisher = {Springer}, doi = {10.1007/s00420-019-01451-2}, pages = {1139 -- 1149}, year = {2019}, language = {en} } @book{Khabyuk2019, author = {Khabyuk, Olexiy}, title = {Kommunikationsmodelle: Grundlagen - Anwendungsfelder - Grenzen}, series = {BWL Bachelor Basics}, journal = {BWL Bachelor Basics}, publisher = {Verlag W. Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-17-032696-5}, year = {2019}, language = {de} } @article{Khabyuk2019, author = {Khabyuk, Olexiy}, title = {F{\"u}nf Thesen zur Zukunft der Kommunikation}, series = {Schweitzer Forum}, journal = {Schweitzer Forum}, number = {2}, pages = {24 -- 25}, year = {2019}, language = {de} } @inproceedings{HerderBrettschneiderdeMooijetal.2019, author = {Herder, Jens and Brettschneider, Nico and de Mooij, Jeroen and Ryskeldiev, Bektur}, title = {Avatars for Co-located Collaborations in HMD-based Virtual Environments}, series = {IEEE VR 2019, 26th IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces, Osaka, March, 2019}, booktitle = {IEEE VR 2019, 26th IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces, Osaka, March, 2019}, publisher = {IEEE}, address = {Osaka}, doi = {10.1109/VR.2019.8798132}, pages = {968 -- 969}, year = {2019}, abstract = {Multi-user virtual reality is transforming towards a social activity that is no longer only used by remote users, but also in large-scale location-based experiences. Usage of realtime-tracked avatars in co-located business-oriented applications with a "guide-user-scenario" is examined for user-related factors of Spatial Presence, Social Presence, User Experience and Task Load. A user study was conducted in order to compare both techniques of a realtime-tracked avatar and a non-visualised guide. Results reveal that the avatar-guide enhanced and stimulated communicative processes while facilitating interaction possibilities and creating a higher sense of mental immersion for users and engagement.}, language = {en} } @inproceedings{HerderTakedaVermeegenetal.2019, author = {Herder, Jens and Takeda, Shinpei and Vermeegen, Kai and Davin, Till and Berners, Dominique and Ryskeldiev, Bektur and Zimmer, Christian and Druzetic, Ivana and Geiger, Christian}, title = {Mixed Reality Art Experiments - Immersive Access to Collective Memories}, series = {ISEA2019, Proceedings, 25th International Symposium on Electronic Art, Gwangju, South Korea, June 22-28, 2019}, booktitle = {ISEA2019, Proceedings, 25th International Symposium on Electronic Art, Gwangju, South Korea, June 22-28, 2019}, publisher = {IESA}, address = {Gwangju}, pages = {334 -- 341}, year = {2019}, abstract = {We report about several experiments on applying mixed reality technology in the context of accessing collective memories from atomic bombs, Holocaust and Second World War. We discuss the impact of Virtual Reality, Augmented Virtuality and Augmented Reality for specific memorial locations. We show how to use a virtual studio for demonstrating an augmented reality application for a specific location in a remote session within a video conference. Augmented Virtuality is used to recreate the local environment, thus providing a context and helping the participants recollect emotions related to a certain place. This technique demonstrates the advantages of using virtual (VR) and augmented (AR) reality environments for rapid prototyping and pitching project ideas in a live remote setting.}, language = {en} } @article{Deckert2019, author = {Deckert, Carsten}, title = {Spannungsfelder der Teamkreativit{\"a}t: Wie Teamklima und -kontext zur Kreativit{\"a}t beitragen}, series = {Ideen und Innovationsmanagement}, journal = {Ideen und Innovationsmanagement}, number = {4}, issn = {2198-3143}, pages = {116 -- 120}, year = {2019}, abstract = {Dieser Beitrag untersucht die Spannungsfelder der Teamkreativit{\"a}t. Die Spannungsfelder basieren auf einer grundlegenden Spannung aus Originalit{\"a}t und Effektivit{\"a}t, die der Standarddefinition der Kreativit{\"a}t zugrunde liegt. Es lassen sich auf Basis des Teamklimas und -kontextes Spannungsfelder hinsichtlich Konformit{\"a}t, Konsens und Koh{\"a}sion identifizieren. Mit Bezug zur Konformit{\"a}t m{\"u}ssen Teams ein positives Spannungsfeld aus der Unterst{\"u}tzung f{\"u}r Innovation und Aufgabenorientierung erreichen, um gleichzeitig Experimentierfreude zu f{\"o}rdern und hohe Qualit{\"a}tsanspr{\"u}che zu erzielen. Konsens entsteht im Spannungsfeld aus konstruktivem Konflikt und partizipatorischer Entscheidungsfindung. Bei der Koh{\"a}sion besteht eine Spannung zwischen der Teamidentit{\"a}t (Geborgenheit) und den individuellen Identit{\"a}ten der Teammitglieder (Diversit{\"a}t). Der Beitrag beschreibt, wie diese drei Spannungsfelder zusammenarbeiten, wenn außergew{\"o}hnliche Kreativit{\"a}t in Teams entsteht.}, subject = {Teamwork}, language = {de} } @phdthesis{Pac2019, author = {Pac, Magdalene}, title = {Diasporapolitik in Subsahara-Afrika : eine Politikfeldanalyse auf Basis der Fallbeispiele Kamerun und Ghana}, address = {Duisburg, Essen}, organization = {Universit{\"a}t Duisburg-Essen, Fakult{\"a}t f{\"u}r Gesellschaftswissenschaften}, doi = {10.17185/duepublico/70942}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:464-20191217-100555-7}, pages = {240}, year = {2019}, abstract = {Die Bem{\"u}hungen von Regierungen, mit ihren B{\"u}rger_innen im Ausland im Kontakt zu bleiben, dr{\"u}cken sich in Diasporapolitik aus. Unter Diasporapolitik werden alle staatlichen Institutionen und Praktiken, die auf B{\"u}rger_innen im Ausland zielen, zusammengefasst. Es ist eine Zunahme diasporapolitischer Maßnahmen in Subsahara-Afrika zu beobachten. Allerdings ist {\"u}ber die politischen Interessen, die den Maßnahmen zugrunde liegen, wenig bekannt. Hier setzt die vorliegende Dissertation an. Ziel ist es, ein tieferes Verst{\"a}ndnis der Zusammenh{\"a}nge innerhalb des Politikfeldes zu entwickeln. Es wird die Frage beantwortet, mit welchen Faktoren die Diasporapolitik beschrieben und erkl{\"a}rt werden kann. Die Dissertation umfasst einen strukturiert fokussierten Vergleich der Politikfeldanalysen der beiden Fallbeispiele Kamerun und Ghana. Dabei erhalten die beiden zentralen diasporapolitischen Maßnahmen der Doppelten Staatsangeh{\"o}rigkeit und des Auslandswahlrechts besondere Aufmerksamkeit. Kameruns und Ghanas Diasporapolitik unterscheiden sich darin, dass Ghanas Diasporapolitik in gewissem Sinne weiter entwickelt ist und auch Maßnahmen umfasst, die auf die sogenannte „alte afrikanische Diaspora" zielen. Die Ergebnisse der Untersuchung verdeutlichen, dass Diasporapolitik erkl{\"a}rende Faktoren haupts{\"a}chlich in den politisch-institutionellen Rahmenbedingungen - der Polity - zu verorten sind. Transitions- und Demokratisierungsprozesse spielen eine entscheidende Rolle f{\"u}r Diasporapolitik, woraus Unterschiede zwischen autorit{\"a}ren und demokratischen Staaten entstehen. In erster Linie geht es Regierungseliten darum, ihre Macht zu sichern und die Unterst{\"u}tzung der B{\"u}rger_innen im Ausland f{\"u}r sich zu erlangen - dieses gilt sowohl f{\"u}r demokratische als auch autorit{\"a}re Regime. In autorit{\"a}ren Systemen pr{\"a}gen und beschr{\"a}nken allerdings Vorbehalte gegen{\"u}ber politischer Beteiligung s{\"a}mtlicher gesellschaftlicher Gruppen die Zusammenarbeit mit B{\"u}rger_innen im Ausland. Eine Inklusion der Migrant_innen durch eine aktive Diasporapolitik wird nicht gef{\"o}rdert und die Regime zielen mit der Diasporapolitik auf Segmente der Diaspora ab, die das bestehende System nicht gef{\"a}hrden. Diasporapolitische Maßnahmen werden auch dazu instrumentalisiert, nach außen hin eine Offenheit zu demonstrieren, die de facto nicht gegeben ist. Im Hinblick auf Akteurskonstellationen zeigt sich, dass w{\"a}hrend in autorit{\"a}ren Systemen die politische Machtelite Diasporapolitik dominiert und anderen Akteuren kein Raum bleibt, sich durchzusetzen, im Rahmen demokratischer Transitionsprozesse Parteidifferenzen in der Ausgestaltung der Diasporapolitik an Bedeutung gewinnen. Politische Parteien konkurrieren um die Gunst der B{\"u}r-ger_innen im Ausland und nutzen elit{\"a}re Netzwerke mit Diasporamitgliedern f{\"u}r sich. Daneben k{\"o}nnen in demokratischen Systemen andere Akteure einen gr{\"o}ßeren Einfluss im Politikfeld aus{\"u}ben. Je demokratischer das politische System ist, desto st{\"a}rker k{\"o}nnen Migrant_innen durch ihre aktive Mitgliedschaft in den Parteien im Ausland oder durch gezielte Lobbyaktivit{\"a}ten Einfluss auf die Politik ihrer Herkunftsl{\"a}nder aus{\"u}ben. Ihr Einfluss ist dar{\"u}ber hinaus von der nationalen Fragmentierung und der damit zusammenh{\"a}ngenden St{\"a}rke sowie auch von der Vernetzung mit Akteuren im Herkunftsstaat abh{\"a}ngig. In dieser Untersuchung wird deutlich, dass durch R{\"u}ckkehr Verbindungen zwischen B{\"u}rger_innen im Ausland und der politischen Elite eines Landes entstehen, dadurch, dass R{\"u}ckkehrer_innen wichtige politische {\"A}mter bekleiden. R{\"u}ckkehrer_innen bilden somit eine zentrale Schnittstelle zwischen Diasporapolitikgestaltung und den B{\"u}rger_innen im Ausland. Es kann somit aus den Ergebnissen der Fallstudien geschlussfolgert werden, dass je st{\"a}rker R{\"u}ckkehrmigration stattfindet, desto st{\"a}rker die Impulse im inneren der politischen Systeme f{\"u}r eine aktivere Diasporapolitik werden. Ein weiteres Ergebnis dieser Dissertation verdeutlicht, dass wenn durch Staaten entsprechender politischer Raum ge{\"o}ffnet wird, die Internationale Organisation f{\"u}r Migration eine zentrale Rolle in der (inhaltlichen) Ausgestaltung von Diasporapolitik spielt. Allerdings ist zu hinterfragen, ob bei starkem Engagement der IOM, eine Ownership der Regierung f{\"u}r diasporapolitische Maßnahmen weiterhin gegeben ist. Dar{\"u}ber hinaus tragen wissenschaftliche Einrichtungen ebenfalls dazu bei, das Thema Diasporaf{\"o}rderung auf die politische Agenda zu setzen. Sie k{\"o}nnen insbesondere innerhalb demokratischer Strukturen an der Ausgestaltung der Diasporapolitik mitwirken. Ein Ergebnis dieser Untersuchung ist somit auch, dass diese Institutionen einbezogen werden sollten, um die Diasporapolitik eines Staates zu erkl{\"a}ren. Nicht zuletzt, wird in der Dissertation auch deutlich, dass in der Betrachtung afrikanischer Diasporapolitik normative und idealistische Aspekte ber{\"u}cksichtigt werden m{\"u}ssen, da sie den N{\"a}hrboden f{\"u}r Diasporapolitik bilden k{\"o}nnen. Dar{\"u}ber hinaus offenbart sich in der Untersuchung die Notwendigkeit der differenzierten Bedeu-tung unterschiedlicher diasporapolitischer Maßnahmen. Diasporapolitische Maßnahmen, die mit politischen Rechten einhergehen, unterliegen st{\"a}rker Interessengeleiteten Motiven, als das bei entwicklungsbezogener Diasporaf{\"o}rderung der Fall ist.}, subject = {Politikfeldanalyse}, language = {de} } @inproceedings{NeefAndre2019, author = {Neef, Matthias and Andr{\´e}, Baier}, title = {Blue Engineering: Ingenieur_innen mit {\"o}kologischer und sozialer Verantwortung - ein Studierenden-getriebenes, modulares Seminar-Konzept}, series = {DGHD-Jahrestagung}, booktitle = {DGHD-Jahrestagung}, publisher = {Universit{\"a}t Leipzig}, address = {Leipzig}, organization = {Universit{\"a}t Leipzig}, year = {2019}, language = {de} } @inproceedings{RoedderSpiegelFranketal.2019, author = {R{\"o}dder, Maximilian and Spiegel, Thomas and Frank, Lena and Neef, Matthias and Adam, Mario}, title = {Integration eines multifunktionalen W{\"a}rmepumpensystems als Hardware-in-the-Loop in ein Niederspannungsnetzmodell}, series = {Smart Energy and Systems 2019: Digitalisierung - Anwendungen in Technik und Industriegesellschaft, 10. Fachtagung, 04.-05.11.2019, Dortmund}, booktitle = {Smart Energy and Systems 2019: Digitalisierung - Anwendungen in Technik und Industriegesellschaft, 10. Fachtagung, 04.-05.11.2019, Dortmund}, editor = {Großmann, Uwe and Kunold, Ingo}, publisher = {vwh Verlag Werner H{\"u}lsbusch Fachverlag f{\"u}r Medientechnik und -wirtschaft}, address = {Gl{\"u}ckstadt}, pages = {70 -- 77}, year = {2019}, language = {de} } @inproceedings{LauxGotterNeef2019, author = {Laux, Christoph and Gotter, Andreas and Neef, Matthias}, title = {Experimental investigation of a low pressure steam Rankine cycle for waste heat utilization of internal combustion engines}, series = {Proceedings of the 5th International Seminar on ORC Power Systems}, booktitle = {Proceedings of the 5th International Seminar on ORC Power Systems}, publisher = {The National Technical University of Athens (NTUA)}, address = {Athens}, isbn = {978-90-9032038-0}, year = {2019}, abstract = {High heat losses via exhaust gas and coolant in internal combustion engines (ICE) are the basis for numerous investigations regarding downstream processes for power generation. The most promising concepts are Organic Rankine Cycles (ORC) and Steam Rankine Cycles (SRC). In previous work of the Center of Innovative Energy Systems, D{\"u}sseldorf (Germany), the technical and economic feasibility of a low pressure SRC has been investigated and the advantages in comparison to organic Rankine cycles are highlighted. A distinctive feature of the cycle is the use of the ICE coolant heat for evaporation, which limits the cycles maximum steam pressure to values below atmospheric pressure. This work presents first results of a test rig with data reconciliation according to DIN 2048 to validate the simulation results and design calculations. As a basis for the experimental investigations, a gas fired CHP plant was selected. The design of the test rig is optimized for the operation in the laboratory, where the coolant heat is emulated by a tempering device and the exhaust heat of the CHP plant is emulated by a gas burner. With the designed test rig, it is possible to control the volume flow and the temperatures of the coolant and exhaust gas, so that different load conditions of the gas fired CHP plant can be investigated. For initial tests, the turbine in the SRC is replaced by a throttle to achieve the pressure drop of the turbine. The experimental results show, that the exhaust and coolant heat of a 36 kWel CHP plant can be emulated and the performance expectations of the cycle can be met in stable steady-state conditions. Based on the measurement results and the turbine design calculations an electric power output of the cycle of 3.8 kW will be possible, which results in a cycle efficiency of about 6.5 \% and an increase of the electrical power output of the CHP plant of about 10 \%. The results show that the plant concept is technically feasible and, with further optimization, also represents an alternative to ORC plants in terms of increasing the efficiency of a cogeneration plant.}, language = {en} } @article{BaierNeef2019, author = {Baier, Andr{\´e} and Neef, Matthias}, title = {Studierende lehren und lernen sozial-{\"o}kologische Verantwortung}, series = {Die Neue Hochschule}, volume = {60}, journal = {Die Neue Hochschule}, number = {5}, organization = {Hochschullehrerbund - Bundesvereinigung - e.V. (hlb)}, pages = {8 -- 11}, year = {2019}, language = {de} } @article{Marmann2019, author = {Marmann, Michael}, title = {Alexa \& Co: Digitale Sprachassistenten in eLearning-Umgebungen}, publisher = {CHECK.point eLearning}, year = {2019}, abstract = {Karlsruhe/D{\"u}sseldorf, Dezember 2019 - "Alexa, ich m{\"o}chte mit Dir lernen! Digitale Sprachassistenten und eLearning - geht das?" Mit dieser Fragestellung widmet sich Prof. Dr. Michael Marmann von der Hochschule D{\"u}sseldorf am 30. Januar um 15.30 Uhr dem Thema Spracherkennung in der Weiterbildung. Prof. Marmann besch{\"a}ftigt sich intensiv mit dem Einsatz junger Tools und deren Erprobung.}, language = {de} } @inproceedings{WoltersKindsmuellerHeineckeetal.2019, author = {Wolters, Christian and Kindsm{\"u}ller, Martin Christof and Heinecke, Andreas M. and Rakow, Thomas C. and Dahm, Markus and Jent, Sophie and Rumpler, Martin}, title = {Medieninformatik 2019: Kompetenzorientierte Lehr-Lernszenarien in der Medieninformatik}, series = {Mensch und Computer 2019 - Workshopband. Bonn: Gesellschaft f{\"u}r Informatik e.V.}, booktitle = {Mensch und Computer 2019 - Workshopband. Bonn: Gesellschaft f{\"u}r Informatik e.V.}, publisher = {Deutsche Gesellschaft f{\"u}r Informatik e.V.}, doi = {10.18420/muc2019-ws-305}, pages = {512 -- 517}, year = {2019}, abstract = {Die Fachgruppe Medieninformatik (FG MI) im Fachbereich Mensch-Computer-Interaktion (FB MCI) der Gesellschaft f{\"u}r Informatik (GI) setzt im Workshop Medieninformatik 2019 die Arbeit an der Curriculums-Empfehlung f{\"u}r Medieninformatik (MI)-Studieng{\"a}nge fort. Die Identifikation grundlegender medieninformatik-spezifischer Kompetenzen steht zurzeit im Fokus der Arbeit des AK Curriculum der FG MI. Das besondere fachliche Spektrum in der Medieninformatik und Spezialisierungen einzelner MI- sowie MI-verwandter Studieng{\"a}nge stellt den Arbeitskreis immer wieder vor die Herausforderung zwischen grundlegenden Kompetenzen, die jede*r Medi-eninformatiker*in erwerben soll und fachlichen Vertiefungen zu differenzieren. Um die bisherige Curriculumsarbeit mit der Praxis in den Studieng{\"a}ngen abzugleichen bietet der Workshop der Fachcommunity ein Forum, um sowohl die bisher aufgestellten Kompetenzen zu diskutieren, gegebenenfalls zu erg{\"a}nzen, als auch MI-spezifische Lehr- und Lernformate vorzustellen, die die Erlangung dieser MI-Kompetenzen f{\"o}rdern. Der vorliegende Beitrag stellt den aktuellen Diskussionsstand dar.}, language = {de} } @phdthesis{Biedermann2019, author = {Biedermann, Till M.}, title = {Aeroacoustic transfer of leading edge serrations from single aerofoils to low-pressure fan applications}, publisher = {Technische Universit{\"a}t Berlin}, address = {Berlin}, organization = {Technische Univerit{\"a}t Berlin}, doi = {10.14279/depositonce-9075}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {221}, year = {2019}, abstract = {Leading edge serrations are well-known for their aeroacoustic potential in reducing aerofoil-turbulence interaction noise and are also associated with certain aerodynamic advantages. To prepare leading edge serrations for industrial application, two obstacles remain to be addressed. First is a combined analysis of the aeroacoustic and the aerodynamic performance of leading edge serrations to develop optimum designs. Second is the need to examine the transferability of the known effects of leading edge serrations from a single aerofoil to full rotors, which are considered to be the final area of application. This thesis aims to assist in the transfer of a well-investigated aerofoil with serrated leading edges from the rigid to the rotating domain. With this purpose, a single aerofoil type is selected and thoroughly analysed, experimentally and numerically, to generate a reliable data basis for aerodynamic performance and noise reduction capability. Aside from gathering information on the overall performance, the spatial distribution of the noise sources is localised, and the spectral composition of the noise reduction is found to follow a clearly defined scaling law. Aerodynamically, generated vortices are found to be responsible for a complex three-dimensional separation mechanism of the leading edge serrations, causing a delay of stall. The generated data basis is then used to design low-pressure axial fans of minimum complexity by keeping the initially chosen aerofoil type. The experimentally identified noise reduction mechanisms for the serrated axial fans are found to be more diverse than the single aerofoil and highly dependent on the inflow conditions and the operation point of the fan. A highly similar pattern for the spectral scaling of the noise reduction supports the finding that at optimum operation conditions, the previously identified noise reduction mechanisms for the single aerofoils are transferable to the rotating domain. On the other hand, additional aerodynamic mechanisms are found to dominate the noise reduction for the instability region of the fan, also contributing to reduced blade-to-blade interaction effects. Moreover, the blade-tip leakage flow is altered by delaying the development of coherent structures. The next step towards a more general description of the aeroacoustic and aerodynamic dependencies is developing a comprehensive model based on artificial neural networks. This model allows a combined analysis of the aerodynamic and acoustic performance of rotors with serrated leading edges and shows an accurate prediction of the overall performance and the spectral composition of the radiated noise. It also enables the development of multi-objective optima for serration designs and motivates further studies into the generalisability of the observed trends. Furthermore, the developed model represents a feasible tool to create tailored serration designs for maximum efficiency in both aeroacoustics and aerodynamics, contributing to the development of future low-noise fans and rotating machinery.}, language = {en} } @incollection{StodickDeckert2019, author = {Stodick, Klaus and Deckert, Carsten}, title = {Sustainable Parcel Delivery in Urban Areas with Micro Depots}, series = {Mobility in a Globalised World 2018}, booktitle = {Mobility in a Globalised World 2018}, editor = {Sucky, Eric and Kolke, Reinhard and Biethahn, Niels and Werner, Jan and Vogelsang, Michael}, publisher = {University of Bamberg Press}, address = {Bamberg}, isbn = {978-3863096625}, doi = {10.20378/irbo-54827}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:473-opus4-548276}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {233 -- 244}, year = {2019}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Wertminderung}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096531777}, pages = {60}, year = {2019}, abstract = {IAS 36: Wertminderung von Verm{\"o}genswerten IFRIC 10: Zwischenberichterstattung und Wertminderung}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {W{\"a}hrungsumrechnung}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096740810}, pages = {60}, year = {2019}, abstract = {IAS 21: Auswirkungen von Wechselkurs{\"a}nderungen IAS 29: Rechnungslegung in Hochinflationsl{\"a}ndern IFRIC 7: Anwendung des Anpassungsansatzes unter IAS 29 Rechnungslegung in Hochinflationsl{\"a}ndern IFRIC 16: Absicherung einer Nettoinvestition in einen ausl{\"a}ndischen Gesch{\"a}ftsbetrieb IFRIC 22: Fremdw{\"a}hrungstransaktionen und im Voraus erbrachte oder erhaltene Gegenleistungen SIC-7: Einf{\"u}hrung des Euro}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Umsatzerl{\"o}se}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096538998}, pages = {87}, year = {2019}, abstract = {IFRS 15: Erl{\"o}se aus Vertr{\"a}gen mit Kunden IFRIC 12: Dienstleistungskonzessionsvereinbarungen SIC-29: Dienstleistungskonzessionsvereinbarungen - Angaben}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {R{\"u}ckstellungen}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781091562387}, pages = {121}, year = {2019}, abstract = {IAS 19: Leistungen an Arbeitnehmer IAS 26: Bilanzierung und Berichterstattung von Altersversorgungspl{\"a}nen IAS 37: R{\"u}ckstellungen, Eventualverbindlichkeiten und Eventualforderungen IFRIC 1: {\"A}nderungen bestehender R{\"u}ckstellungen f{\"u}r Entsorgungs-, Wiederherstellungs- und {\"a}hnliche Verpflichtungen IFRIC 6: Verbindlichkeiten, die sich aus einer Teilnahme an einem spezifischen Markt ergeben — Elektro- und Elektronik-Altger{\"a}te IFRIC 14: IAS 19 — Die Begrenzung eines leistungsorientierten Verm{\"o}genswertes, Mindestdotierungsverpflichtungen und ihre Wechselwirkung IFRIC 20: Abraumkosten in der Produktionsphase eines Tagebaubergwerks}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Leasingverh{\"a}ltnisse}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781090410009}, pages = {56}, year = {2019}, abstract = {IFRS 16: Leasingverh{\"a}ltnisse}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Konzern- und Einzelabschl{\"u}sse}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781793911537}, pages = {219}, year = {2019}, abstract = {IAS 27: Einzelabschl{\"u}sse IAS 28: Anteile an assoziierten Unternehmen und Gemeinschaftsunternehmen IFRS 3: Unternehmenszusammenschl{\"u}sse IFRS 10: Konzernabschl{\"u}sse IFRS 11: Gemeinsame Vereinbarungen IFRS 12: Angaben zu Anteilen an anderen Unternehmen}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Anlage- und Umlaufverm{\"o}gen}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096735670}, pages = {148}, year = {2019}, abstract = {IAS 2: Vorr{\"a}te IAS 16: Sachanlagen IAS 20: Bilanzierung und Darstellung von Zuwendungen der {\"o}ffentlichen Hand IAS 23: Fremdkapitalkosten IAS 38: Immaterielle Verm{\"o}genswerte IAS 40: Als Finanzinvestition gehaltene Immobilien IFRS 5: Zur Ver{\"a}ußerung gehaltene langfristige Verm{\"o}genswerte und aufgegebene Gesch{\"a}ftsbereiche SIC-32: Immaterielle Verm{\"o}genswerte — Kosten von Internetseiten SIC-10: Beihilfen der {\"o}ffentlichen Hand — Kein spezifischer Zusammenhang mit betrieblichen T{\"a}tigkeiten}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {IFRS-Erstanwendung}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096800071}, pages = {47}, year = {2019}, abstract = {IFRS 1: Erstmalige Anwendung der International Financial Reporting Standards}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Abschlussgrundlagen}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096267096}, pages = {105}, year = {2019}, abstract = {IAS 1: Darstellung des Abschlusses IAS 7: Kapitalflussrechnungen IAS 8: Rechnungslegungsmethoden, {\"A}nderungen von rechnungslegungsbezogenen Sch{\"a}tzungen und Fehler IAS 10: Ereignisse nach dem Abschlussstichtag IAS 34: Zwischenberichterstattung IFRIC 1: {\"A}nderungen bestehender R{\"u}ckstellungen f{\"u}r Entsorgungs-, Wiederherstellungs- und {\"a}hnliche Verpflichtungen IFRIC 10: Zwischenberichterstattung und Wertminderung}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Ertragsteuern}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096746775}, pages = {63}, year = {2019}, abstract = {IAS 12: Ertragsteuern IFRIC 21: Abgaben IFRIC 23: Unsicherheit bez{\"u}glich der ertragsteuerlichen Behandlung SIC-10: Beihilfen der {\"o}ffentlichen Hand — Kein spezifischer Zusammenhang mit betrieblichen T{\"a}tigkeiten SIC-25: Ertragsteuern — {\"A}nderungen im Steuerstatus eines Unternehmens oder seiner Eigent{\"u}mer}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Branchenspezifische Standards}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096797128}, pages = {69}, year = {2019}, abstract = {IAS 41: Landwirtschaft IFRS 4: Versicherungsvertr{\"a}ge IFRS 6: Exploration und Evaluierung von Bodensch{\"a}tzen}, subject = {IFRS}, language = {de} } @book{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Beizulegender Zeitwert}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096687573}, pages = {60}, year = {2019}, abstract = {IFRS 13: Bemessung des beizulegenden Zeitwerts}, subject = {IFRS}, language = {de} } @book{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Ausgew{\"a}hlte Angaben}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096793311}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-19170}, pages = {53}, year = {2019}, abstract = {IAS 24: Angaben {\"u}ber Beziehungen zu nahestehenden Unternehmen und Personen IAS 33: Ergebnis je Aktie IFRS 8: Gesch{\"a}ftssegmente}, subject = {IFRS}, language = {de} } @book{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Anteilsbasierte Verg{\"u}tung}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781096768760}, pages = {51}, year = {2019}, abstract = {IFRS 2: Anteilsbasierte Verg{\"u}tung}, subject = {IFRS}, language = {de} } @techreport{Joedicke2019, author = {J{\"o}dicke, Dirk}, title = {Finanzinstrumente}, volume = {IFRS}, edition = {Rechtsstand: 01.05.2019}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {9781790902880}, pages = {433}, year = {2019}, abstract = {IAS 32: Finanzinstrumente - Darstellung IAS 39: Finanzinstrumente: Ansatz und Bewertung IFRS 7: Finanzinstrumente - Angaben IFRS 9: Finanzinstrumente IFRIC 2: Gesch{\"a}ftsanteile an Genossenschaften und {\"a}hnliche Instrumente IFRIC 5: Rechte auf Anteile an Fonds f{\"u}r Entsorgung, Rekultivierung und Umweltsanierung IFRIC 16: Absicherung einer Nettoinvestition in einen ausl{\"a}ndischen Gesch{\"a}ftsbetrieb IFRIC 17: Sachdividenden an Eigent{\"u}mer IFRIC 19: Tilgung finanzieller Verbindlichkeiten durch Eigenkapitalinstrumente}, subject = {IFRS}, language = {de} } @inproceedings{MuellerLehmannBraun2019, author = {M{\"u}ller, Patrick and Lehmann, Matthias and Braun, Alexander}, title = {Optical quality metrics for image restoration}, series = {Digital Optical Technologies 2019}, volume = {Proceedings, Vol. 11062}, booktitle = {Digital Optical Technologies 2019}, editor = {Kress, Bernard C. and Schelkens, Peter}, address = {Munich}, organization = {International Society for Optics and Photonics}, doi = {10.1117/12.2528100}, pages = {1106214}, year = {2019}, abstract = {Image restoration is a process used to remove blur (from different sources like object motion or aberrations) from images by either non-blind or blind-deconvolution. The metrics commonly used to quantify the restoration process are peak signal-to-noise ratio (PSNR) and structural similarity index measure (SSIM). Often only a small sample of test images are used (like Lena or the camera guy). In optical design research PSNR and SSIM are not normally used, here image quality metrics based on linear system theory (e.g. modulation transfer function, MTF) are used to quantify optical errors like spherical or chromatic aberration. In this article we investigate how different image restoration algorithms can be quantified by applying image quality metrics. We start with synthetic image data that is used in camera test stands (e.g. Siemens star etc.), apply two different spatially variant degradation algorithms, and restore the original image by a direct method (Wiener filtering within sub-images), and by an iterative method (alternating direction method of multipliers, ADMM). Afterwards we compare the quality metrics (like MTF curves) for the original, the degraded and the restored image. As a first result we show that restoration algorithms sometimes fail in dealing with non-natural scenes, e.g. slanted-edge targets. Further, these first results indicate a correlation between degradation and restoration, i.e. the restoration algorithms are not capable of removing the optically relevant errors introduced by the degradation, a fact neither visible nor available from the PSNR values. We discuss the relevance in the context of the automotive industry, where image restoration may yield distinct advantages for camera-based applications, but testing methods rely on the used image quality metrics.}, language = {en} } @article{LehmannWittpahlZakouretal.2019, author = {Lehmann, Matthias and Wittpahl, Christian and Zakour, Hatem Ben and Braun, Alexander}, title = {Resolution and accuracy of nonlinear regression of point spread function with artificial neural networks}, series = {Optical Engineering}, volume = {58}, journal = {Optical Engineering}, number = {4}, publisher = {SPIE}, issn = {0091-3286}, doi = {10.1117/1.oe.58.4.045101}, pages = {045101}, year = {2019}, abstract = {We had already demonstrated a numerical model for the point spread function (PSF) of an optical system that can efficiently model both the experimental measurements and the lens design simulations of the PSF. The novelty lies in the portability and the parameterization of this model, which allow for completely new ways to validate optical systems, which is especially interesting not only for mass production optics such as in the automotive industry but also for ophthalmology. The numerical basis for this model is a nonlinear regression of the PSF with an artificial neural network (ANN). After briefly describing both the principle and the applications of the model, we then discuss two optically important aspects: the spatial resolution and the accuracy of the model. Using mean squared error (MSE) as a metric, we vary the topology of the neural network, both in the number of neurons and in the number of hidden layers. Measurement and simulation of a PSF can have a much higher spatial resolution than the typical pixel size used in current camera sensors. We discuss the influence this has on the topology of the ANN. The relative accuracy of the averaged pixel MSE is below 10  -  4, thus giving confidence that the regression does indeed model the measurement data with good accuracy. This article is only the starting point, and we propose several research avenues for future work.}, language = {en} } @article{LehmannWittpahlZakouretal.2019, author = {Lehmann, Matthias and Wittpahl, Christian and Zakour, Hatem Ben and Braun, Alexander}, title = {Modeling realistic optical aberrations to reuse existing drive scene recordings for autonomous driving validation}, series = {Journal of Electronic Imaging}, volume = {28}, journal = {Journal of Electronic Imaging}, number = {1}, publisher = {SPIE}, issn = {1560-229X}, doi = {10.1117/1.JEI.28.1.013005}, pages = {013005}, year = {2019}, abstract = {Training autonomous vehicles requires lots of driving sequences in all situations. Collecting and labeling these drive scenes is a very time-consuming and expensive process. Currently, it is not possible to reuse these drive scenes with different optical properties, because there exists no numerically efficient model for the transfer function of the optical system. We present a numerical model for the point spread function (PSF) of an optical system that can efficiently model both experimental measurements and lens design simulations of the PSF. The numerical basis for this model is a nonlinear regression of the PSF with an artificial neural network. The novelty lies in the portability and the parameterization of this model. We present a lens measurement series, yielding a numerical function for the PSF that depends only on the parameters defocus, field, and azimuth. By convolving existing images and videos with this PSF, we generate images as if seen through the measured lens. The methodology applies to any optical scenario, but we focus on the context of autonomous driving, where the quality of the detection algorithms depends directly on the optical quality of the used camera system. With this model, it is possible to reuse existing recordings, with the potential to avoid millions of test drive miles. The parameterization of the optical model allows for a method to validate the functional and safety limits of camera-based advanced driver assistance systems based on the real, measured lens actually used in the product.}, language = {en} } @inproceedings{Marmann2019, author = {Marmann, Michael}, title = {Digital Learning Blends zur Unterst{\"u}tzung agiler Lernsettings}, series = {Learntec 2019 - Agile Methoden im Lernumfeld, 29.01.-31.01.2019 in Karlsruhe}, booktitle = {Learntec 2019 - Agile Methoden im Lernumfeld, 29.01.-31.01.2019 in Karlsruhe}, publisher = {Learntec}, address = {Karlsruhe}, organization = {Learntec}, year = {2019}, abstract = {Agile Lernsettings sind unter anderem dadurch charakterisiert, dass agile Grundwerte und Prinzipien wie z.B. Selbstorganisation, Transparenz, Fokussierung und Kommunikation auf Augenh{\"o}he auf den Lernkontext {\"u}bertragen werden. Hierdurch kann sehr flexibel und schnell auf individuelle Lernbedarfe reagiert werden und auch Lehrprozesse lassen sich deutlich effizienter gestalten. Vor dem Hintergrund der digitalen Lebens- und Arbeitswelt des 21. Jahrhunderts stellt sich unmittelbar auch die Frage nach einer geeigneten digitalen Unterst{\"u}tzung agiler Lernsettings. Ist ein klassisches Learning Management System noch das Tool der Wahl oder bedarf es wendigerer L{\"o}sungen, um spezifische Bildungsziele zu erreichen? Diesen Fragen m{\"o}chte dieser Beitrag nachgehen und Antworten liefern. Hierzu wird der Begriff "Digital Learning Blend" eingef{\"u}hrt und anhand konkreter Beispiele agiler Lehrpraxis im Fachbereich Medien der Hochschule D{\"u}sseldorf illustriert. Der Fokus liegt dabei auf einer geplanten und strukturierten Zusammenstellung digitaler Tools, die einen Workflow-basierten Lernprozess entweder vollst{\"a}ndig oder phasenbezogen begleiten. Da zur Nutzung dieser Werkzeuge allerdings auch ein gewisses Maß an Digitalkompetenz sowohl bei den Lehrenden als auch bei den Studierenden erforderlich ist, ist eine bloße Zusammenstellung von Tools weder ausreichend, noch zielf{\"u}hrend. Die vorgestellten agilen Lernsettings beinhalten daher nicht nur Digital Learning Blends, sondern dar{\"u}ber hinaus kommentierte Learning-Workflows, anschauliche Beispiele, Video-Tutorials, Whiteboard-Animations und Templates f{\"u}r benutzte Werkzeuge etc. Die Lehrenden starten k{\"u}nftig somit bereits auf einem hohen Abstraktionslevel mit der jeweiligen agilen Lehrveranstaltung und k{\"o}nnen sich auf das konzentrieren, was die Studierenden zu Recht erwarten d{\"u}rfen: spannende, motivierende Lernerfahrungen.}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @techreport{MarmannNilson2019, author = {Marmann, Michael and Nilson, Bj{\"o}rn}, title = {Innovationssemester: Digitale Medien zum Thema nachhaltiges Bauen, Webanwendung "Der Butterfly-Effekt" - eine einfache E-Learning-Anwendung zum Thema energieeffizientes Bauen}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, year = {2019}, abstract = {Dieses E-Learning ist im Rahmen des sogenannten „Innovationssemesters", einem interdisziplin{\"a}ren Projekt der Wissensregion D{\"u}sseldorf, mit Studierenden und Experten der Hochschule D{\"u}sseldorf, der Heinrich-Heine-Universit{\"a}t D{\"u}sseldorf, der Fliedner Fachhochschule D{\"u}sseldorf und der Bildungs- und Wissensplattform ecolearn f{\"u}r energieeffizientes Bauen gestaltet worden. Die Projektleitung lag bei Prof. Dr. Michael Marmann aus dem Fachbereich Medien der Hochschule D{\"u}sseldorf. Der Butterfly-Effekt. Was hat ein Schmetterling mit Nachhaltigkeit zu tun? Die Metapher des Butterfly-Effektes beschreibt ein Ph{\"a}nomen, bei dem selbst kleine Ereignisse oder Entscheidungen große Auswirkungen auf die Zukunft haben k{\"o}nnen. Der Fl{\"u}gelschlag eines Schmetterlings kann einen Tornado auf der anderen Seite der Welt ausl{\"o}sen. Die Bedeutung des Butterfly-Effekts finden wir auch sehr passend in Bezug auf den Klimawandel. Denn wir alle wissen, dass wir auf einem Planeten leben, der sich im Moment durch die Handlungen der Menschen stark ver{\"a}ndert. Diese Handlungen k{\"o}nnen zu dramatischen Folgen f{\"u}r das Klima f{\"u}hren. Wir wollen ein Zeichen setzen und unser Handeln {\"u}berdenken und verbessern. Heute etwas anders, etwas besser machen und damit eine gr{\"u}nere Zukunft schaffen. Wir wollen einen Planeten hinterlassen, auf dem auch unsere Nachfahren noch eine lebenswerte Zukunft erleben k{\"o}nnen. Das ist unser Ziel und unsere Mission. Darum heißt unser E-Learning Der Butterfly-Effekt. ...}, language = {de} } @inproceedings{Marmann2019, author = {Marmann, Michael}, title = {Agilit{\"a}t als Grundprinzip des Lernens im 21. Jahrhundert? Perspektiven zur Entwicklung der digital literacy in der Hochschullehre}, series = {Tag der digitalen Lehre 2019, 22. Juni 2019 an der TH Ingolstadt}, booktitle = {Tag der digitalen Lehre 2019, 22. Juni 2019 an der TH Ingolstadt}, publisher = {Technische Hochschule Ingolstadt}, address = {Ingolstadt}, organization = {Technische Hochschule Ingolstadt}, year = {2019}, abstract = {Das Buzzword Agilit{\"a}t ist in aller Munde und wird h{\"a}ufig im Zusammenhang mit Projektmanagement oder Softwareentwicklung genannt. Auch die Startup-Szene macht sich agile Konzepte intensiv zu eigen. Aber Agilit{\"a}t in der Hochschullehre? Im Agilen Manifest aus dem Jahre 2001 sind - auch jenseits der Technik - wichtige Werte und Prinzipien, wie z.B. Selbstorganisation, Transparenz, Fokussierung und Kommunikation auf Augenh{\"o}he beschrieben. Im Vortrag wird es darum gehen, ob und wie sich agile Konzepte, Methoden und Werkzeuge auf die Lehre {\"u}bertragen lassen, um dadurch vielleicht wendiger und individueller auf aktuelle Lernbedarfe reagieren zu k{\"o}nnen. Dar{\"u}ber hinaus wird anhand konkreter Beispiele aus der Lehrpraxis aufgezeigt, wie der Einsatz digitaler, agiler Werkzeuge Studierende besser auf die sogenannten „21st Century Skills" vorbereiten und gleichzeitig digital kompetenter machen kann. Im anschließenden Praxisworkshop mit dem Titel "Digital Learning Blends f{\"u}r agile Lernsettings" werden beispielhaft einige digitale Tools des vorangegangenen Vortrages vorgestellt, die in agilen Lernsettings eine wichtige Rolle einnehmen k{\"o}nnen.}, language = {de} } @inproceedings{Marmann2019, author = {Marmann, Michael}, title = {Agilit{\"a}t, Digital Literacy und 4C's - Bausteine innovativer Lernsettings f{\"u}r das 21. Jahrhundert?}, series = {DINI-Zukunftswerkstatt 2019 gemeinsam mit den 17. Koblenzer E-Learning-Tagen, 13. bis 14. Juni 2019}, booktitle = {DINI-Zukunftswerkstatt 2019 gemeinsam mit den 17. Koblenzer E-Learning-Tagen, 13. bis 14. Juni 2019}, publisher = {Universit{\"a}t Koblenz-Landau}, address = {Koblenz}, organization = {Universit{\"a}t Koblenz-Landau, DINI-Arbeitsgruppen "E-Learning", "Lernr{\"a}ume" und "VIKTAS"}, year = {2019}, abstract = {Agilit{\"a}t ist in aller Munde und wird sehr h{\"a}ufig im Zusammenhang mit Projektmanagement oder Softwareentwicklung genannt. Auch die Startup-Szene macht sich agile Konzepte intensiv zu eigen. Aber Agilit{\"a}t in der Hochschullehre? In dieser Keynote wird die Frage behandelt, ob und wie sich agile Werte, Prinzipien, Methoden und Tools in der Hochschullehre anwenden lassen, um wendiger und individueller auf aktuelle Lernbedarfe reagieren zu k{\"o}nnen und vielleicht sogar effizienter zu lehren. Dar{\"u}ber hinaus wird anhand konkreter Beispiele aus der Lehrpraxis aufgezeigt, wie der Einsatz digitaler und agiler Werkzeuge Studierende besser auf die sogenannten „21st Century Skills" (auch: 4C's) vorbereiten und dabei gleichzeitig digital kompetenter machen kann.}, language = {de} } @article{KretschmarNiemannDeckert2019, author = {Kretschmar, Dominik and Niemann, J{\"o}rg and Deckert, Carsten}, title = {Digitalisierungsindex zur prozessnahen Analyse mittelst{\"a}ndischer Unternehmen}, series = {ZWF Zeitschrift f{\"u}r wirtschaftlichen Fabrikbetrieb}, volume = {114}, journal = {ZWF Zeitschrift f{\"u}r wirtschaftlichen Fabrikbetrieb}, number = {4}, publisher = {Hanser}, issn = {0947-0085}, doi = {10.3139/104.112064}, pages = {213 -- 218}, year = {2019}, language = {de} } @article{DeckertGoers2019, author = {Deckert, Carsten and G{\"o}rs, Nadine}, title = {Transport carbon footprint in the german courier, express and parcel industry (CEP industry)}, series = {Sustainability Management Forum | NachhaltigkeitsManagementForum}, volume = {27}, journal = {Sustainability Management Forum | NachhaltigkeitsManagementForum}, number = {1}, publisher = {Springer}, doi = {10.1007/s00550-018-0471-1}, pages = {23 -- 30}, year = {2019}, language = {en} } @periodical{OPUS4-1502, title = {Journal of Virtual Reality and Broadcasting}, editor = {Herder, Jens}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {1860-2037}, year = {2019}, abstract = {The "Journal of Virtual Reality and Broadcasting" is an open access E-journal covering advanced media technology for the integration of human computer interaction and modern information systems. The main focus is on the creation of synergies between such basic technologies as computer graphics and state-of-the-art broadcasting techniques. The main goals are to publish research results in the field of Virtual Reality and Broadcasting, to provoke discussions, and to promote the exchange of ideas and information. Developments in the area have a direct effect on society, therefore social aspects will also be considered. As an interdisciplinary field Virtual Reality requires multilateral collaboration in order to enable new applications. RB publishes articles consecutively and in electronic form only. All articles are peer-reviewed in a strict review process by at least three independent experts from the appropriate field of research and appear in the English language. The articles are organized in one volume per year with ten to twenty articles. Material that has been previously presented at conferences undergo a major revision and are extended and modified by the authors with at least 20\% new material according to the Journal's policy for previously published articles. The Journal has been established in 2004. Currently, the submission and publication of articles is free of charge. No author fees are applied.}, language = {en} }