@inproceedings{KahlischEilert2025, author = {Kahlisch, Mareen and Eilert, Eva}, title = {Forschungsdatenmanagement an der Hochschule D{\"u}sseldorf: Eine Reflexion der FDM-Services auf Basis der Innovationstheorie [Poster]}, series = {fdm.nrw | ForschungsDating 2025, 28.10.2025 Universit{\"a}t Duisburg-Essen}, booktitle = {fdm.nrw | ForschungsDating 2025, 28.10.2025 Universit{\"a}t Duisburg-Essen}, publisher = {Zenodo}, doi = {10.5281/zenodo.17473365}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57909}, year = {2025}, abstract = {Die Methoden und Maßnahmen im Umgang mit Forschungsdaten sind ebenso divers wie die Hochschultypen, Fachdisziplinen und Forschungsgruppen, in denen sie Anwendung finden sollen. W{\"a}hrend einzelne Aspekte l{\"a}ngst zur wissenschaftlichen (oder fachlichen) Norm geh{\"o}ren, sind andere noch in der Etablierung oder reines Zukunftsideal. Je nach Perspektive und Kontext ist Forschungsdatenmanagement (FDM) noch immer eine Innovation. Entsprechend divers ist auch das Serviceportfolio im Bereich FDM und bedarf einer regelm{\"a}ßigen Reflexion und Anpassung. Forschungsdatenmanagement als Innovation zu denken, schafft die M{\"o}glichkeit, sich der Innovationstheorie zu bedienen und auf dieser Grundlage die Wirkkraft bestehender FDM-Services zu reflektieren und neue Ideen f{\"u}r (kooperative) Serviceangebote zu entwickeln. Auf dem Poster werden die FDM-Services der Hochschule D{\"u}sseldorf (HSD) vorgestellt und gleichzeitig reflektiert. Als theoretische Basis wird der Innovation-Decision-Process nach E. M. Rogers herangezogen, der bei der Frage nach der Verbreitung einer Innovation (Diffusionstheorie) das Individuum und dessen Entscheidung, eine Innovation zu {\"u}bernehmen oder zu verwerfen, ins Zentrum stellt. Die f{\"u}nf Prozessschritte, die Forschende bei der Entscheidung f{\"u}r oder gegen eine FDM-Maßnahme jeweils durchlaufen, werden in einem Kreislauf dargestellt und kurz erl{\"a}utert und dazu FDM-Services der HSD vorgestellt, die dabei unterst{\"u}tzen, dass der jeweilige Prozessschritt erfolgreich durchlaufen werden kann. So wird insgesamt reflektiert, welche Services auf welche Weise auf eine nachhaltige Etablierung von FDM einzahlen. Abschließend werden neue Ideen vorgestellt, die aus der Reflexion entstanden sind und k{\"u}nftig Eingang in das Serviceportfolio der HSD finden sollen.}, subject = {Forschungsdatenmanagement}, language = {de} } @inproceedings{DeckertSoehnitz2025, author = {Deckert, Carsten and S{\"o}hnitz, Stefanie}, title = {Words Don't Come Easy to Me - Teaching Academic Writing to Engineering Students in the Age Of AI}, series = {SEFI 53rd Annual Conference (SEFI 2025), Tampere, Finland, 15-18 September 2025}, booktitle = {SEFI 53rd Annual Conference (SEFI 2025), Tampere, Finland, 15-18 September 2025}, editor = {Kangaslampi, R. and Langie, G. and J{\"a}rvinen, H.-M. and Nagy, B.}, publisher = {SEFI}, address = {Tampere}, isbn = {978-2-87352-029-8}, doi = {10.5281/zenodo.17631223}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-58627}, year = {2025}, abstract = {The competence of academic writing is currently still a central requirement for obtaining an academic degree. However, in teaching academic writing, lecturers have to deal with the two challenges of decreasing reading competence in young people and increasing use of artificial intelligence (AI) in reading and writing assignments. In engineering in particular, literacy understood as reading and writing competence is essential - whether for understanding complex tasks, analysing case studies or dealing with technical documents such as the product requirements document. Against this background, it is crucial to develop strategies and discuss modern approaches to specifically promote students' reading and writing skills and thus create an essential basis for successful scientific work and problem-solving. This workshop aims to stimulate an interactive exchange and develop practical solutions in the three core areas strengthening reading competence, developing academic writing skills, and substituting for reading and writing assessments.}, language = {en} } @misc{EdenMolckWojciechowskietal.2025, author = {Eden, Jan and Molck, Thomas and Wojciechowski, Manfred and Albiez, Moritz and Schulze-F{\"o}cking, Mareike and Rother, Niklas and Fleischmann, Moritz and Schr{\"o}der, Kay and Uzunkol, Osmanbey and Ruess, Martin and Huldtgren, Alina and Balz, Andreas and Voigt, Christian and Grathwohl, Dirk and Mohren, Henning and Geick, Christiane and Russo, Kai and Kober, Sabine}, title = {Digitalstrategie der Hochschule D{\"u}sseldorf}, editor = {Vomberg, Edeltraud}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, doi = {10.20385/opus4-5682}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-56828}, pages = {23}, year = {2025}, abstract = {Die digitale Transformation der Gesellschaft betrifft auch und in besonderem Maße Hochschulen, die Studierende auf eine digitale Gesellschaft vorbereiten, Digitalisierung zum Gegenstand von Forschung und Transfer machen und einen wesentlichen Beitrag zur kritischen Reflexion von Digitalit{\"a}t leisten. Vor diesem Hintergrund m{\"o}chte die Hochschule D{\"u}sseldorf (HSD) Chancen ergreifen, die sich f{\"u}r unsere Mitglieder und Angeh{\"o}rigen und f{\"u}r Hochschule als Organisation ergeben. Gleichzeitig will die HSD Risiken vermeiden, die aus einer undifferenzierten Adaption technischer M{\"o}glichkeiten folgen. Zu den Risiken geh{\"o}ren die sozialen, politischen und {\"o}kologischen Effekte des fl{\"a}chendeckenden Einsatzes von Technologie. Im Zuge der Entwicklung der Digitalstrategie haben sich Mitglieder und Angeh{\"o}rige der HSD aus allen Statusgruppen intensiv mit den Chancen und Risiken der Digitalisierung auseinandergesetzt, um einen Beitrag zur erfolgreichen Gestaltung der digitalen Transformation an der HSD zu leisten.}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @inproceedings{BoelterClaasDaehneetal.2025, author = {Boelter, Sarah and Claas, Oliver and D{\"a}hne, Judith and Heuer, Jan-Ocko and Kahlisch, Mareen and Koch, Katharina and Kr{\"u}ger, Frank and Lazarescu, Roxana and Lubahn, Antje and Reichwald, Julian and Reiter, Martin and Schilir{\`o}, Darina and Schimmer, Thomas M. and Schmidt, Diana and Schmitt, Kathrin and Schreiber, Felix and Schulz, D{\"o}rthe and Stiller, Gabriele and Werth, Robert and Ian, Wolff}, title = {The Role of Universities of Applied Sciences in the Development of a national Research Data Infrastructure}, series = {2nd Conference on Research Data Infrastructure (CoRDI)}, booktitle = {2nd Conference on Research Data Infrastructure (CoRDI)}, editor = {Sure-Vetter, York and Groth, Paul}, publisher = {Zenodo}, doi = {10.5281/zenodo.16735971}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-56313}, pages = {4}, year = {2025}, abstract = {The presentation highlights the role of Universities of Applied Sciences (UAS) in research and their potential for the development of a National Research Data Infrastructure (NFDI). To address the growing need for structured research data management (RDM) at UASs, the FDM@HAW network has emerged as a potential connector between NFDI and UAS landscape. It aims to raise awareness of NFDI services across a diverse UAS network, and articulate UAS-specific requirements back to NFDI. In doing so, it strengthens mutual integration and fosters targeted support. With over 200 institutions [1], UASs constitute a significant part of the German science system. Traditionally focused on teaching, UASs have become drivers of applied research and regional innovation. Their contributions to education and research make them essential actors in shaping RDM in Germany. Research at UASs benefits business, science, and society. In many federal states, the right to award doctorates further reinforces their research activities. Strengthening RDM competencies is important to ensure that valuable research data from UAS meet the FAIR principles. Furthermore, employers benefit from graduates equipped with strong data literacy. Despite their potential, UASs remain underrepresented in the NFDI (and partly in the RDM community). Low participation in NFDI consortia and limited association membership indicate a broader lack of engagement, largely due to low awareness of NFDI among UAS researchers and administrations [2, p.42] [3, p.6]. The NFDI structure report 2024 addresses this gap and calls for broader contact to UASs [4, p.27]. Structural challenges limit UAS engagement in RDM and the NFDI, including high teaching loads, minor resources, and partnerships prioritizing data protection over openness or commercial interests. In response, many UASs have implemented strategic networking in research, teaching, and infrastructure to overcome resource limitations. This approach also drives the development of RDM structures, often via projects or state-level initiatives. The Federal Ministry of Education and Research supports 14 projects [5] through its funding guideline for RDM at UASs. This initiative led to the establishment of the FDM@HAW network in 2023, connecting these projects. Since its formation, the network has engaged in continuous exchange on RDM development and contributed to events such as Love Data Week, the FORTRAMA conference [6], Volkswagen Foundation's Digital Skills in Science Week [7] and E-Science-Tage [8]. These activities have helped sharpen the network's focus, identify shared priorities and integrate new members. Members contribute ideas, tools and services developed in RDM projects or collaborations - such as the "NFDI Survival Kit" [9] and the "NFDI-N(HAW)igator" [10] - to promote RDM awareness and inform about NFDI on a national scale. In line with NFDI's mission to "improv[e] the possibilities for using data for science and society" [11], FDM@HAW seeks to disseminate knowledge of and strengthen competence in delving into these possibilities. The network provides valuable support to activate a target group that has largely been untapped. Close cooperation between NFDI and FDM@HAW will then contribute to the successful development of a nationwide RDM ecosystem. In the presentation, proposals for cooperation will be outlined. (The references [1]-[11] are given in the PDF abstract according to the template).}, subject = {Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) e.V.}, language = {en} } @inproceedings{Kahlisch2024, author = {Kahlisch, Mareen}, title = {Forschungsdatenmanagement entlang des "Innovation-Decision-Process" nach E. M. Rogers [Poster]}, series = {VW-Themenwoche "Digitale Kompetenzen in der Wissenschaft", Workshop "Forschungsdatenmanagement mit geringen Ressourcen", Xplanatorium, Schloss Herrenhausen, Hannover, 2. Dezember 2024}, booktitle = {VW-Themenwoche "Digitale Kompetenzen in der Wissenschaft", Workshop "Forschungsdatenmanagement mit geringen Ressourcen", Xplanatorium, Schloss Herrenhausen, Hannover, 2. Dezember 2024}, publisher = {Zenodo}, doi = {10.5281/zenodo.15771634}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-56320}, pages = {1}, year = {2024}, abstract = {Forschungsdatenmanagement und FDM-Maßnahmen als Innovation zu denken, schafft die M{\"o}glichkeit, sich der Innovationstheorie zu bedienen und auf dieser Grundlage die Wirkkraft bestehender FDM-Services zu reflektieren und neue Ideen f{\"u}r (kooperative) Serviceangebote zu entwickeln. Hier werden die FDM-Services der HSD BIB auf Basis des „Innovation-Decision-Process" nach E. M. Rogers reflektiert. Die f{\"u}nf Prozessschritte, die Forschende bei der Entscheidung f{\"u}r oder gegen eine FDM-Maßnahme jeweils durchlaufen, werden kurz erl{\"a}utert und dazu FDM-Services der Hochschule D{\"u}sseldorf (HSD) vorgestellt, die dabei unterst{\"u}tzen, dass der jeweilige Prozessschritt erfolgreich durchlaufen werden kann. So wird insgesamt reflektiert, welche Services auf welche Weise auf eine nachhaltige Etablierung von FDM einzahlen. Dieses Poster wurde im Rahmen der VW-Themenwoche "Digitale Kompetenzen in der Wissenschaft" im Workshop "FDM mit geringen Ressourcen. Kompetenzaufbau durch Vernetzung von Hochschulen f{\"u}r angewandte Wissenschaften" am 02. Dezember 2024 vorgestellt.}, subject = {Forschungsdatenmanagement}, language = {de} } @misc{SoehnitzEilert2022, author = {S{\"o}hnitz, Stefanie and Eilert, Eva}, title = {Verwendung von Bildern in wissenschaftlichen Arbeiten}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, doi = {10.20385/opus4-3868}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-38680}, pages = {4}, year = {2022}, abstract = {Abbildungen sind klassische Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit. Ob Datenvisualisierung, Fotografie oder Konzeptdarstellung - die Typen von Abbildungen variieren stark. Ebenso variantenreich ist die Art und Weise, wie Abbildungen in wissenschaftliche Arbeiten eingebunden werden k{\"o}nnen. Dieses Infoblatt bietet Hilfestellungen zum Zitatrecht und Urheberrecht sowie der Nachnutzung von lizenzierten Inhalten.}, language = {de} } @misc{SoehnitzEilert2021, author = {S{\"o}hnitz, Stefanie and Eilert, Eva}, title = {Open Science - Route planen und los?}, series = {ProLibris}, volume = {26}, journal = {ProLibris}, number = {4}, publisher = {Verband der Bibliotheken des Landes NRW, vbnw}, doi = {10.20385/opus4-3541}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-35412}, pages = {152 -- 156}, year = {2021}, language = {de} } @inproceedings{Soehnitz2021, author = {S{\"o}hnitz, Stefanie}, title = {Import in OPUS}, series = {OPUS 4-Workshop fand im Rahmen des 109. Deutschen Bibliothekartages in Bremen am 15. Juni 2021}, booktitle = {OPUS 4-Workshop fand im Rahmen des 109. Deutschen Bibliothekartages in Bremen am 15. Juni 2021}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {34}, year = {2021}, abstract = {Import von Daten nach OPUS 4 unter Nutzung der SWORD-Schnittstelle am Praxisbeispiel der Hochschule D{\"u}sseldorf.}, language = {de} } @misc{OPUS4-2924, title = {780 - Erste Satzung zur {\"A}nderung der Ordnung zur Feststellung der studiengangbezogenen k{\"u}nstlerisch-gestalterischen Eignung f{\"u}r die Master-Studieng{\"a}nge „Kommunikationsdesign" und „New Craft Object Design" an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 19.05.2021}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-29245}, pages = {2}, year = {2021}, abstract = {Aufgrund der \S\S 2 Abs. 4, 64 Abs. 1 des Gesetzes {\"u}ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung hat die Hochschule D{\"u}sseldorf die folgende Ordnung als Satzung erlassen.}, language = {de} } @misc{OPUS4-1576, title = {639 - Leistungsbez{\"u}geordnung der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 14.12.2018}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-15766}, pages = {7}, year = {2018}, abstract = {Gem{\"a}ß der Verordnung {\"u}ber die Gew{\"a}hrung und Bemessung von Leistungsbez{\"u}gen sowie {\"u}ber die Gew{\"a}hrung von Forschung- und Lehrzulagen f{\"u}r Hochschulbedienstete (Hochschul-Leistungsbez{\"u}-geverordnung - HLeistBVO) vom 17. Dezember 2004 (GV. NRW. S. 790) in der aktuell geltenden Fassung hat die Hochschule D{\"u}sseldorf folgende Ordnung erlassen ...}, language = {de} } @misc{OPUS4-1567, title = {50 - Amtliche Bekanntmachung vom 14.06.1994}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-15679}, pages = {9}, year = {1994}, abstract = {Verwaltungs- und Benutzungsordnung der Hochschulbibliothek der Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, language = {de} } @misc{OPUS4-1568, title = {Festlegung zur "Geb{\"u}hrenordnung der Hochschulbibliothek der Fachhochschule D{\"u}sseldorf" vom 1. Oktober 2018}, publisher = {D{\"u}sseldorf}, address = {1}, organization = {Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-15681}, year = {2018}, abstract = {\S 2 Benutzungsausweis \S 4 Verlust / Besch{\"a}dgigung / Nichtr{\"u}ckgabe \S 5 Fernleihe \S 7 Weitere Dienstleistungen}, language = {de} } @misc{OPUS4-384, title = {227 - Geb{\"u}hrenordnung der Hochschulbibliothek der Fachhochschule D{\"u}sseldorf vom 23. Februar 2010}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-6161}, pages = {4}, year = {2010}, language = {de} } @misc{OPUS4-1, title = {Verordnung {\"u}ber die Erhebung von Geb{\"u}hren im Bereich Information, Kommunikation, Medien nach \S 30 Hochschulgesetz des Landes Nordrhein-Westfalen (GebO-IKM NRW) vom 18. August 2005}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-2655}, year = {2005}, abstract = {zuletzt ge{\"a}ndert durch das Gesetz zur Weiterentwicklung der Hochschulreform vom 30.11.2004 (GVBl. NRW S. 752)}, language = {de} } @misc{OPUS4-107, title = {Verwaltungs- und Benutzungsordnung der Hochschulbibliothek der Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-2641}, year = {1993}, abstract = {zuletzt ge{\"a}ndert durch Gesetz vom 6.7.1993 (GV. NW. S.476)}, language = {de} } @misc{OPUS4-9, title = {Zentrale Einrichtungen}, publisher = {Bonifatius Druck}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, isbn = {3-923669-70-4}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-289}, year = {2003}, abstract = {Selbstdarstellung der Zentralen Einrichtungen der Fachhochschule D{\"u}sseldorf}, language = {de} }