@masterthesis{Pesch2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Pesch, Magdalena}, title = {Entwicklungspotenziale der Marte Meo-Practitioner-Ausbildung. Ein ‚goldenes Geschenk' f{\"u}r Fachkr{\"a}fte}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-59895}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {144}, year = {2024}, subject = {Marte Meo}, language = {de} } @incollection{Mueller2024, author = {M{\"u}ller, Regine}, title = {Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung in der disziplin{\"a}ren Theoriebildung der Sozialen Arbeit}, series = {Handbuch Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit}, booktitle = {Handbuch Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit}, editor = {Rieger, Jens and Sen, Katrin and Staats, Martin and Stocker, Stephanie and Wassermann, Dirk and Zimmermann, Okka and Burschel, Maria}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim, Basel}, isbn = {9783779978770}, pages = {216 -- 229}, year = {2024}, language = {de} } @incollection{AlthoffMueller2024, author = {Althoff, Monika and M{\"u}ller, Regine}, title = {R{\"u}ckzug aus dem Feld - Sozialtheoretische Perspektiven auf ein prek{\"a}r-professionelles Selbstverst{\"a}ndnis in der Sozialen Arbeit}, series = {Fachkr{\"a}ftemangel und De-professionalisierung in der Sozialen Arbeit - Analysen und Bestandsaufnahmen}, booktitle = {Fachkr{\"a}ftemangel und De-professionalisierung in der Sozialen Arbeit - Analysen und Bestandsaufnahmen}, editor = {Franz, Julia and Spatschek, Christian and van Rießen, Anne}, publisher = {Barbara Budrich}, address = {Opladen, Toronto}, isbn = {978-3-8474-1994-5}, doi = {10.3224/84743060}, pages = {107 -- 118}, year = {2024}, language = {de} } @incollection{Meis2024, author = {Meis, Verena}, title = {Qualle: Von Mode, Fleisch und Frieden}, series = {Virtuelle Tiere: Lebewesen zwischen Code und Kreatur}, volume = {Virtuelle Lebenswelten, Bd. 4}, booktitle = {Virtuelle Tiere: Lebewesen zwischen Code und Kreatur}, editor = {Bolinski, Ina and Hawranke, Thomas and Rieger, Stefan}, publisher = {transcript}, address = {Bielefeld}, isbn = {9783839471944}, doi = {10.1515/9783839471944-012}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-55819}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {183 -- 192}, year = {2024}, subject = {Anthrozoologie}, language = {de} } @misc{OPUS4-5163, title = {Voluntaris - Zeitschrift f{\"u}r Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement. Sonderband: Wandel im Engagement: Empirische Erkenntnisse zu Digitalisierung, gesellschaftlicher Partizipation und F{\"o}rderstrukturen}, editor = {Schachler, Vivian and Gille, Christoph and Fischer, J{\"o}rn and Haas, Benjamin and Scharnberg, Gianna and Schlicht, Julia}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {978-3-7489-4390-7}, doi = {10.5771/9783748943907}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51633}, pages = {187}, year = {2024}, subject = {Engagement}, language = {de} } @misc{Virchow2024, author = {Virchow, Fabian}, title = {Narrative der extremen Rechten}, series = {BzKJAktuell}, journal = {BzKJAktuell}, number = {2}, publisher = {Bundeszentrale f{\"u}r Kinder- und Jugendmedienschutz}, address = {Bonn}, issn = {2751-5478}, pages = {5 -- 9}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @techreport{KruegerHallikKalevetal.2024, author = {Kr{\"u}ger, Karsten and Hallik, Maarja and Kalev, Leif and Kostakos, Georgios and Toscano, Beatriz and Virchow, Fabian}, title = {Conceptual Framework and Vision: Responsible Democratic Citizenship and Education for Democracy}, publisher = {Zenodo}, organization = {DEMOCRAT project on Education for Democracy, Horizon Europe}, doi = {10.5281/zenodo.14526029}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-55386}, pages = {71}, year = {2024}, abstract = {The DEMOCRAT project aims to address society's democratic deficits by maximising opportunities for mutual positive reinforcement between education and democratic participation through transformative learning for young people. DEMOCRAT builds on the premise that education plays a fundamental role in the development of democratic societies by equipping citizens with the values, knowledge and skills necessary for active participation, critical thinking and informed decision-making. DEMOCRAT was conceived in response to the plethora of ongoing crises affecting Europe and the world. These crises test the effectiveness of democratic institutions and practices, as well as the resilience of individuals and societies. A review of civic education in Europe has shown that, despite the importance given to democratic education in public discourse, it is generally not considered a major topic for education itself. The project's core objective is to reinforce the sustainability and resilience of democracy in Europe by updating and strengthening Education for Democracy (EfD), through participatory redesign and implementation of context-specific curricula and learning methods in a framework of rapid digitalisation. The novelty of DEMOCRAT lies in the dual nature of its educational objectives: alongside exploring the conceptual or historical frameworks concerning the development of the signifier 'democracy', the project aims to operationalise it in various fields of social tension (inclusion, environmental awareness, gender issues) by encouraging civic behaviour, active participation and engagement, communication skills, critical thinking and problem solving through education for democracy. DEMOCRAT's action goes in three main directions that are the key aspects of its methodological approach: Firstly, a conceptual research concerned with definitions, concepts and historical debates on the basis of the values agreed by the EU and Agenda 2030, making sense of the structural challenges that threaten democracy. This preliminary conceptual effort identifies research gaps and includes an outline of a framework of competences for responsible democratic citizenship. It serves as a basis for the design of the practical aspect of the project, the pilot laboratories for the implementation of democracy education. Secondly, the so-called living labs where the community of education (schools, parents and students' associations, policy makers) is engaged in debate and the co-creation of transformative learning approaches in national and transnational settings. Adding to these activities the digital platform AGORA, it could become like a one-stop-shop for educational community in Europe to find inspiration. These living labs will also be outstanding sources for the evaluation of trends, continuous assessment as well as recommendations for best practices and policy making. Finally, and beyond the classroom environment, DEMOCRAT aims at intervening into the educational environment (schools, informal training) through the elaboration of a European Curriculum for EfD. This involves introducing dynamic and innovative didactic-practical units (methods, approaches or tools) into the existing curriculum or classroom practice in which students and educators actively participate in or prepare for real-world democratic processes and civic activities.}, subject = {Politische Bildung}, language = {en} } @inproceedings{HammHoernerSteffens2024, author = {Hamm, Jill and H{\"o}rner, Fernand and Steffens, Jochen}, title = {Smartphone-Nutzung bei Live-Konzerten: Zwischen Erlebnis und Mediatisierung [Abstract]}, series = {40. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Musikpsychologie Digitalisierung in der Musikpsychologie 6.-8. September 2024: Programm und Abstracts}, booktitle = {40. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Musikpsychologie Digitalisierung in der Musikpsychologie 6.-8. September 2024: Programm und Abstracts}, address = {Freiburg}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Musikpsychologie e.V.}, pages = {52 -- 53}, year = {2024}, subject = {Live-Auftritt}, language = {de} } @incollection{SchaeferSchmitt2024, author = {Sch{\"a}fer, Philipp and Schmitt, Lars}, title = {Herkunft - Macht - Zukunft: Habitus-Struktur-Reflexivit{\"a}t f{\"u}r das Studium Sozialer Arbeit}, series = {Soziale Arbeit und Soziologie}, booktitle = {Soziale Arbeit und Soziologie}, editor = {Sander, Tobias and Langer, Andreas}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-8888-5}, pages = {68 -- 79}, year = {2024}, subject = {Studium der Sozialarbeit}, language = {de} } @article{HopfTemme2024, author = {Hopf, Michaela and Temme, Gaby}, title = {Schutzkonzepte und Sexualp{\"a}dagogik in den B.A.-Studieng{\"a}ngen der Sozialen Arbeit}, series = {Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis (KJug)}, journal = {Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis (KJug)}, number = {4}, publisher = {Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz e.V. (BAJ)}, issn = {1865-9330}, pages = {164 -- 169}, year = {2024}, subject = {Sexueller Missbrauch}, language = {de} } @incollection{ThomasVirchow2024, author = {Thomas, Tanja and Virchow, Fabian}, title = {Rechte Gewalt in Rostock-Lichtenhagen 1992: Zu Gelingensbedingungen einer anerkennenden Erinnerungskultur}, series = {Kulturen des Verdr{\"a}ngens und Erinnerns: Perspektiven auf die rassistische Gewalt in Rostock-Lichtenhagen 1992}, booktitle = {Kulturen des Verdr{\"a}ngens und Erinnerns: Perspektiven auf die rassistische Gewalt in Rostock-Lichtenhagen 1992}, publisher = {Neofelis}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-95808-493-3}, doi = {10.52007/9783958084933}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-53605}, pages = {63 -- 75}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @misc{Virchow2024, author = {Virchow, Fabian}, title = {Rechtsextrem pr{\"a}sentiert sich als normal}, series = {Neue Caritas: Politik, Praxis, Forschung}, volume = {125}, journal = {Neue Caritas: Politik, Praxis, Forschung}, number = {16}, publisher = {Deutscher Caritasverband}, issn = {1438-7840}, pages = {9 -- 11}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @misc{Reimann2024, author = {Reimann, Sabine}, title = {Rezension zu: Florence Herv{\´e}: Ihr wisst nicht, wo mein Mut endet. Europ{\"a}ische Frauen im Widerstand gegen Faschismus und Krieg}, series = {Informationen: Wissenschaftliche Zeitschrift des Studienkreises Deutscher Widerstand 1933-1945}, volume = {49}, journal = {Informationen: Wissenschaftliche Zeitschrift des Studienkreises Deutscher Widerstand 1933-1945}, number = {100}, publisher = {Studienkreis Deutscher Widerstand 1933 - 1945 e.V.}, address = {Frankfurt a.M.}, issn = {1437-2258}, year = {2024}, subject = {Widerstand gegen den Nationalsozialismus}, language = {de} } @misc{Reimann2024, author = {Reimann, Sabine}, title = {Aktuelle Herausforderungen seitens der extremen Rechten: Auftrag f{\"u}r p{\"a}dagogische Praxis und politische Bildung}, series = {Thema Jugend: Zeitschrift f{\"u}r Jugendschutz und Erziehung}, journal = {Thema Jugend: Zeitschrift f{\"u}r Jugendschutz und Erziehung}, number = {9851}, publisher = {Katholische Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW e.V.}, issn = {0935-8935}, pages = {12 -- 15}, year = {2024}, abstract = {Junge Menschen werden - im analogen wie im digitalen Raum - gezielt von extrem rechten Gruppierungen und Parteien adressiert oder erscheinen selbst als rechte Akteur*innen. Dabei stellen rechtspopulistische Positionen kein Problem der Jugend dar, sondern sind in allen Bev{\"o}lkerungsschichten und Altersgruppen nachweisbar. Angesichts erstarkender demokratiefeindlicher Haltungen sind p{\"a}dagogische Fachkr{\"a}fte in verschiedenen Handlungsfeldern herausgefordert: In der Bildungsarbeit ist u. a. die F{\"o}rderung der Medienkompetenz junger Menschen unverzichtbar, um der Ansprache durch rechte Akteur*innen zu begegnen und einen kritischen Umgang mit Inhalten in den Sozialen Medien zu vermitteln. In Institutionen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, k{\"o}nnen Spannungsfelder entstehen, wenn junge Betroffene von rechter Gewalt Schutz und Begleitung suchen und Intervention bei rechtsextremen Vorf{\"a}llen durch Heranwachsende n{\"o}tig wird. Der vorliegende Beitrag ordnet die aktuellen Entwicklungen ein und gibt Empfehlungen f{\"u}r die p{\"a}dagogische Praxis.}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @misc{Krane2024, author = {Krane, Eva-Maria}, title = {Bildungsarbeit von NS-Gedenkst{\"a}tten und -Erinnerungsorten in NRW zum Thema Rechtsextremismus: Ergebnisse einer empirischen Studie des Forschungsschwerpunktes Rechtsextremismus/Neonazismus der Hochschule D{\"u}sseldorf}, series = {Gedenkst{\"a}tten-Rundbrief}, journal = {Gedenkst{\"a}tten-Rundbrief}, number = {213}, publisher = {Stiftung Topographie des Terrors - Gedenkst{\"a}ttenreferat}, issn = {2702-7325}, pages = {13 -- 24}, year = {2024}, subject = {Nationalsozialismus}, language = {de} } @misc{ReimannSiebeck2024, author = {Reimann, Sabine and Siebeck, Cornelia}, title = {Akuter Bedarf an Fortbildung, Fachaustausch und Vernetzung: Bericht {\"u}ber die Tagung »Rechtsextremismus als Thema der Bildungsarbeit in NS-Gedenkst{\"a}tten und Erinnerungsorten in NRW« am 24./25. November 2023}, series = {Gedenkst{\"a}tten-Rundbrief}, journal = {Gedenkst{\"a}tten-Rundbrief}, number = {213}, publisher = {Stiftung Topographie des Terrors - Gedenkst{\"a}ttenreferat}, issn = {2702-7325}, pages = {25 -- 32}, year = {2024}, subject = {Nationalsozialismus}, language = {de} } @article{KricheldorffBleckEngler2024, author = {Kricheldorff, Cornelia and Bleck, Christian and Engler, Stefanie}, title = {Auf dem Weg zu einer Neuausrichtung der kommunalen Altenarbeit}, series = {Bl{\"a}tter der Wohlfahrtspflege}, volume = {171}, journal = {Bl{\"a}tter der Wohlfahrtspflege}, number = {6}, publisher = {Nomos}, issn = {0340-8574}, doi = {10.5771/0340-8574-2024-6-217}, pages = {217 -- 220}, year = {2024}, abstract = {Kommunale Daseinsvorsorge umfasst auch die Leistungen der sogenannten Altenhilfe, die angesichts wachsender Diversit{\"a}t des Alters einen deutlichen Konkretisierungs- und Reformbedarf hat.}, subject = {Gemeindeverwaltung}, language = {de} } @misc{HoffstadtHaeusler2024, author = {Hoffstadt, Anke and H{\"a}usler, Alexander}, title = {Mobilisierungsstrategien der extremen Rechten am Beispiel der „Alternative f{\"u}r Deutschland" (AfD)}, series = {forum erwachsenenbildung}, volume = {57}, journal = {forum erwachsenenbildung}, number = {4}, publisher = {Waxmann}, issn = {1433-769X}, pages = {39 -- 43}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @misc{HoffstadtVirchow2024, author = {Hoffstadt, Anke and Virchow, Fabian}, title = {Rechtsextremismus als Gegenstand der Hochschulqualifikation Sozialer Arbeit: Einblicke in ein Modellprojekt Lehrkonzept an der Hochschule D{\"u}sseldorf}, series = {FORUM sozial: Die berufliche Soziale Arbeit}, journal = {FORUM sozial: Die berufliche Soziale Arbeit}, number = {4}, publisher = {Deutscher Berufsverband f{\"u}r Soziale Arbeit e.V.}, issn = {1433-3945}, pages = {40 -- 43}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @article{GleitzReimann2024, author = {Gleitz, Johannes and Reimann, Sabine}, title = {»Sklaven­handel war die wichtig­ste Einnahme­quelle der Stadt«: Interview mit der Aktivistin Ang{\´e}lique Duijndam}, series = {iz3w}, journal = {iz3w}, number = {400}, pages = {24 -- 25}, year = {2024}, abstract = {Zum Jahrestag der Abschaffung der Sklaverei am 1. Juli 2023 tauchte in Vlissingen in der niederl{\"a}ndischen Provinz Zeeland ein Denkmal an das Leid der Versklavten auf. Die iz3w sprach mit der Aktivistin Ang{\´e}lique Duijndam {\"u}ber die Aktion - und damit {\"u}ber die lokale Auseinandersetzung um die Erinnerung an die Sklaverei.}, subject = {Sklaverei}, language = {de} } @techreport{VirchowKerst2024, author = {Virchow, Fabian and Kerst, Benjamin}, title = {Vigilantismus - Forschungsfelder und Thematisierungen}, volume = {CoRE-Forschungspapier 12}, publisher = {Bonn International Centre for Conflict Studies}, address = {Bonn}, doi = {10.60638/bwhs-9611}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-53496}, pages = {24}, year = {2024}, subject = {Selbstjustiz}, language = {de} } @techreport{HascherKastbergKerstetal.2024, author = {Hascher, Marleen and Kastberg, Ann-Katrin and Kerst, Benjamin and M{\"o}nig, Alina and Osterberger, Edmund and Quent, Matthias and Virchow, Fabian}, title = {„Gesellschaft und Klima im Wandel - Junge Menschen zwischen Klimakrise und {\"a}ußerst rechter Einflussnahme": Zentrale Befunde und Handlungsempfehlungen}, publisher = {Hochschule Magdeburg-Stendal}, address = {Magdeburg}, pages = {44}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @techreport{QuentMoenigHascheretal.2024, author = {Quent, Matthias and M{\"o}nig, Alina and Hascher, Marleen and Kerst, Benjamin and Osterberger, Edmund}, title = {Rechtsextremismus in {\"o}kologischen Transformationsr{\"a}umen (RIOET): Auswertung der quantitativen Befragung}, publisher = {Hochschule Magdeburg-Stendal}, address = {Magdeburg}, pages = {47}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @techreport{KerstOsterbergerVirchow2024, author = {Kerst, Benjamin and Osterberger, Edmund and Virchow, Fabian}, title = {Rechtsextremismus in {\"o}kologischen Transformationsr{\"a}umen (RIOET): Situationsanalyse aus Hessen und NRW: Ergebnisse empirischer Forschung}, publisher = {Hochschule Magdeburg-Stendal}, address = {Magdeburg}, pages = {43}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @techreport{KerstVirchow2024, author = {Kerst, Benjamin and Virchow, Fabian}, title = {„B{\"u}rgerwehren" in Nordrhein-Westfalen: Profil und Wahrnehmung vigilanter Gruppierungen in Nordrhein-Westfalen}, volume = {CoRE-Forschungspapier 7}, publisher = {Bonn International Centre for Conflict Studies}, address = {Bonn}, pages = {72}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{WoerschingHaeusler2024, author = {W{\"o}rsching, Mathias and H{\"a}usler, Alexander}, title = {Faschismus: Begriff, Geschichte, Forschung}, series = {Handbuch Rechtsextremismus}, booktitle = {Handbuch Rechtsextremismus}, editor = {Virchow, Fabian and Hoffstadt, Anke and Heß, Cordelia and H{\"a}usler, Alexander}, publisher = {Springer Nature}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-38373-2}, doi = {10.1007/978-3-658-38373-2_7-1}, pages = {1 -- 32}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @book{OPUS4-5338, title = {Handbuch Rechtsextremismus}, editor = {Virchow, Fabian and Hoffstadt, Anke and Heß, Cordelia and H{\"a}usler, Alexander}, publisher = {Springer Nature}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-38373-2}, doi = {10.1007/978-3-658-38373-2}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Virchow2024, author = {Virchow, Fabian}, title = {Strategien der Machteroberung}, series = {Rechtsextrem, das neue Normal? Die AfD zwischen Verbot und Macht{\"u}bernahme}, booktitle = {Rechtsextrem, das neue Normal? Die AfD zwischen Verbot und Macht{\"u}bernahme}, editor = {Quent, Matthias and Virchow, Fabian}, publisher = {Piper}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-492-07317-2}, pages = {28 -- 35}, year = {2024}, subject = {Demokratie}, language = {de} } @book{OPUS4-5335, title = {Rechtsextrem, das neue Normal? Die AfD zwischen Verbot und Macht{\"u}bernahme}, editor = {Quent, Matthias and Virchow, Fabian}, publisher = {Piper}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-492-07317-2}, pages = {228}, year = {2024}, subject = {Demokratie}, language = {de} } @masterthesis{Li2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Li, Xinzhe}, title = {Kinder mit unterschiedlichen kulturellen Hintergr{\"u}nden in Kindertageseinrichtungen - ressourcenorientiertes p{\"a}dagogisches Handeln unter Ber{\"u}cksichtigung der Lebenswelten von Kindern}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-53122}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {82}, year = {2024}, language = {de} } @misc{Weidner2024, type = {Master Thesis}, author = {Weidner, Judith}, title = {Diskriminierung und Empowerment von Menschen auf dem aromantischen und asexuellen Spektrum. Eine qualitative Analyse von Erfahrungen und Perspektiven junger Aspecs.}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-53112}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {117}, year = {2024}, language = {de} } @article{NueskenCelikHopfetal.2024, author = {N{\"u}sken, Charlotte and {\c{C}}elik, Fatma and Hopf, Michaela and Stelzmann, Daniela}, title = {Tabuisierung weiblicher T{\"a}terschaft im Kontext sexualisierter Gewalt in der Kindheit: Die Rolle patriarchal gepr{\"a}gter Wahrnehmungsmuster}, series = {Psychologie \& Gesellschaftskritik}, volume = {48}, journal = {Psychologie \& Gesellschaftskritik}, number = {3-4}, publisher = {Pabst}, issn = {0170-0537}, doi = {10.2440/007-0031}, pages = {835 -- 844}, year = {2024}, subject = {Jugend}, language = {de} } @techreport{vanRiessen2024, author = {van Rießen, Anne}, title = {Ursachen der Nichtnutzung von monet{\"a}ren und infrastrukturellen sozialpolitischen Leistungen. Eine Einordnung}, volume = {DIFIS-Studie 2024/7}, publisher = {Deutsches Instituts f{\"u}r Interdisziplin{\"a}re Sozialpolitikforschung}, address = {Duisburg, Bremen}, pages = {23}, year = {2024}, abstract = {Deutschland ist ein Sozialstaat. Aufgabe des Sozialstaats ist es, f{\"u}r seine B{\"u}rger*innen soziale Sicherheit und soziale Gerechtigkeit zu gew{\"a}hrleisten. Dies erfolgt u. a. durch sozialpolitische Leistungen, die von den Menschen, die darauf angewiesen sind, aktiv in Anspruch genommen werden m{\"u}ssen. Simulationsstudien zeigen jedoch, dass nicht alle Menschen, die ein Recht auf die Nutzung dieser Leistungen haben, diese auch in Anspruch nehmen. Neben den monet{\"a}ren sozialpolitischen Leistungen stehen auch infrastrukturelle soziale Dienstleistungen zur Verf{\"u}gung, die nicht von allen, die von den spezifischen Angeboten adressiert werden, genutzt werden. Ankn{\"u}pfend an subjekttheoretische Forschungsperspektiven, werden die Gr{\"u}nde f{\"u}r die Nichtnutzung angelehnt an das Analyseraster der sozialp{\"a}dagogischen Nutzerforschung kategorisiert und Grenzen sowie Barrieren der Inanspruchnahme dargestellt. Im Weiteren wird deutlich, wie die Angebote aus einer nutzerorientierten Perspektive gestaltet sein m{\"u}ssten, damit sie eine Nutzung erm{\"o}glichen und einen potenziellen Nutzen f{\"u}r die Inanspruchnehmenden haben}, language = {de} } @book{Doll2024, author = {Doll, Martin}, title = {Mediale Gegenwelten: Technologien der Emanzipation im 19. Jahrhundert}, publisher = {Transcript}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-6863-0}, doi = {10.14361/9783839468630}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-52809}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, year = {2024}, abstract = {Die Entwicklung neuer Technologien geht h{\"a}ufig mit einem Versprechen von politischer Emanzipation einher. Martin Doll begibt sich dazu auf Spurensuche ins 19. Jahrhundert und widmet sich anhand des Mediendenkens von Charles Fourier, Karl Marx und Edward Bellamy folgender Frage: Wie wurden Architektur und (Verkehrs-)Infrastrukturen von der Telegrafie bis hin zu ersten Formen der automatisierten Datenerhebung zusammen mit sozialen Neuerungen als Triebfedern politischer Ver{\"a}nderung konzipiert? Dabei wird deutlich: Nicht jede Gegenwart muss notwendig auf ewig weiter in die Zukunft gef{\"u}hrt werden.}, language = {de} } @incollection{GlodekVoigtWolfinger2024, author = {Glodek, Andrea and Voigt, Christian and Wolfinger, Martina}, title = {Kompetenzen Sozialer Arbeit in einer digitalisierten Welt: Ein Ordnungsversuch begrifflicher Vielfalt}, series = {Praxishandbuch Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit}, booktitle = {Praxishandbuch Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit}, editor = {Neumaier, Stefanie and D{\"o}rr, Madeleine and Botzum, Edeltraud}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7769-8}, doi = {10.3262/978-3-7799-7769-8}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-52195}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {32 -- 49}, year = {2024}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @incollection{JepkensRiessen2024, author = {Jepkens, Katja and Rießen, Anne van}, title = {Informelles Engagement: Ambivalente Teilhabe: Kaum sichtbar und wenig anerkannt versus leicht zug{\"a}nglich, selbstorganisiert und sozialr{\"a}umlich}, series = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, booktitle = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, editor = {Gille, Christoph and Walter, Andrea and Brombach, Hartmut and Haas, Benjamin and Vetter, Nicole}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {9783748936497}, doi = {10.5771/9783748936497-345}, pages = {345 -- 354}, year = {2024}, subject = {Ehrenamtliche T{\"a}tigkeit}, language = {de} } @incollection{Gille2024, author = {Gille, Christoph}, title = {Ungleichheit und Ausschl{\"u}sse: Engagement als Ausdruck und Treiber gesellschaftlicher Ungleichheit}, series = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, booktitle = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, editor = {Gille, Christoph and Walter, Andrea and Brombach, Hartmut and Haas, Benjamin and Vetter, Nicole}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {9783748936497}, doi = {10.5771/9783748936497-147}, pages = {147 -- 160}, year = {2024}, subject = {Ehrenamtliche T{\"a}tigkeit}, language = {de} } @incollection{HaasGilleVetteretal.2024, author = {Haas, Benjamin and Gille, Christoph and Vetter, Nicole and Walter, Andrea and Brombach, Hartmut}, title = {Zivilgesellschaftliches Engagement: Zur Verortung eines sozialen Ph{\"a}nomens}, series = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, booktitle = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, editor = {Gille, Christoph and Walter, Andrea and Brombach, Hartmut and Haas, Benjamin and Vetter, Nicole}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {9783748936497}, doi = {10.5771/9783748936497-53}, pages = {53 -- 68}, year = {2024}, subject = {Ehrenamtliche T{\"a}tigkeit}, language = {de} } @incollection{WalterGilleBrombachetal.2024, author = {Walter, Andrea and Gille, Christoph and Brombach, Hartmut and Haas, Benjamin and Vetter, Nicole}, title = {Einf{\"u}hrung in das Handbuch: Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste im Spiegel gesellschaftlicher Entwicklungen und interdisziplin{\"a}rer Forschung}, series = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, booktitle = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, editor = {Gille, Christoph and Walter, Andrea and Brombach, Hartmut and Haas, Benjamin and Vetter, Nicole}, publisher = {Nomos}, isbn = {9783748936497}, doi = {10.5771/9783748936497-15}, pages = {15 -- 22}, year = {2024}, subject = {Ehrenamtliche T{\"a}tigkeit}, language = {de} } @misc{OPUS4-5214, title = {Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste}, editor = {Gille, Christoph and Walter, Andrea and Brombach, Hartmut and Haas, Benjamin and Vetter, Nicole}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {9783748936497}, doi = {10.5771/9783748936497}, pages = {932}, year = {2024}, abstract = {Das Handbuch gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber zentrale Erkenntnisse zu zivilgesellschaftlichem Engagement und Freiwilligendiensten. Autor:innen aus verschiedenen Disziplinen, wie z.B. Soziologie, Politologie, P{\"a}dagogik, Soziale Arbeit, Kultur-, Verwaltungs- und Rechtswissenschaft, f{\"u}hren verst{\"a}ndlich und kompakt in zentrale Wissensbest{\"a}nde ein. Das Handbuch vereint wissenschafts- und praxisorientierte Beitr{\"a}ge in acht Abschnitten: Diskurse, Geschichte, Formen und Organisation, Felder, Bildung und Begleitung, Rahmenbedingungen und F{\"o}rderung, globale und transnationale Perspektiven sowie Forschung. Aktuelle Entwicklungen wie Digitalisierung und Diversifizierung von Engagement werden ebenso betrachtet wie kritische Perspektiven, die Engagement in seinen Ambivalenzen und Verstrickungen mit gesellschaftlichen Machtverh{\"a}ltnissen sichtbar machen.}, subject = {Ehrenamtliche T{\"a}tigkeit}, language = {de} } @misc{OPUS4-5209, title = {Wandel im Engagement: Empirische Erkenntnisse zu Digitalisierung, gesellschaftlicher Partizipation und F{\"o}rderstrukturen}, volume = {Voluntaris - Zeitschrift f{\"u}r Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement. Sonderband}, editor = {Schachler, Vivian and Gille, Christoph and Fischer, J{\"o}rn and Haas, Benjamin and Scharnberg, Gianna and Schlicht, Julia}, publisher = {Nomos}, isbn = {9783748943907}, doi = {10.5771/9783748943907}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-52092}, year = {2024}, subject = {Ehrenamtliche T{\"a}tigkeit}, language = {de} } @incollection{Spindler2024, author = {Spindler, Susanne}, title = {Junge gefl{\"u}chtete M{\"a}nner* und Soziale Arbeit in schwierigen Verh{\"a}ltnissen}, series = {Selbstbestimmung und Mitwirkung in modernen Migrationsgesellschaft: Soziale Arbeit im Kontext}, booktitle = {Selbstbestimmung und Mitwirkung in modernen Migrationsgesellschaft: Soziale Arbeit im Kontext}, editor = {Kula{\c{c}}atan, Meltem and Kiefer, Michael and Harry Harun, Behr}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster, New York}, isbn = {978-3-8309-4823-0}, doi = {10.31244/9783830998235}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51209}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {301 -- 308}, year = {2024}, subject = {M{\"a}nnlichkeit}, language = {de} } @incollection{SpindlerLanghoopMadjlessiRoudietal.2024, author = {Spindler, Susanne and Langhoop, Gesa and Madjlessi-Roudi, Sara and Mayer, Marina and Ata{\c{c}}, Ilker and Scherschel, Karin}, title = {„Leider ist es sinnvoll, das M{\"a}del macht jetzt eine Ausbildung" - Soziale Arbeit mit jungen Menschen in Duldung unter Zugzw{\"a}ngen des Migrationsregimes}, series = {Junge Menschen in prek{\"a}ren Lebenslagen: Theorien und Praxisfelder Sozialer Arbeit}, booktitle = {Junge Menschen in prek{\"a}ren Lebenslagen: Theorien und Praxisfelder Sozialer Arbeit}, editor = {Middendorf, Tim and Alexander, Parchow}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7530-4}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51225}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {391 -- 401}, year = {2024}, subject = {Migration}, language = {de} } @masterthesis{Oez2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {{\"O}z, H{\"u}meyra}, title = {Kindliche Viktimisierung als Faktor in der Entwicklung sexueller Delinquenz}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51296}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {80}, year = {2024}, abstract = {„Inwiefern besteht ein Zusammenhang zwischen kindlicher Viktimisierung und der Wahrscheinlichkeit der sp{\"a}teren Entwicklung sexueller Delinquenz?". Zur Beantwortung der Forschungsfrage wird eine literaturgest{\"u}tzte Methodik gew{\"a}hlt. Die Auswahl relevanter Literatur erfolgt auf interdisziplin{\"a}re Basis, da die Thematik der kindlichen Viktimisierung und sexuellen Delinquenz verschiedene Fachrichtungen umfasst. Psychologische, kriminologische und gesellschaftliche Perspektiven werden integriert, um die Komplexit{\"a}t des Themas zu erfassen und aus vielschichtigen Blickwinkeln zu beleuchten.}, subject = {Viktimisierung}, language = {de} } @masterthesis{Ruppelt2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Ruppelt, Celine}, title = {Der sexuelle Kompass der Gen Z in Deutschland}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51302}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {109}, year = {2024}, abstract = {Ziel dieser Arbeit ist es, ein Verst{\"a}ndnis daf{\"u}r zu entwickeln, wie sich junge Menschen im Alter von 18 bis 25 Jahren in einer sich schnell ver{\"a}ndernden Welt sexuell „orientieren", insbesondere hinsichtlich ihrer Beschaffung und Verarbeitung von Informationen {\"u}ber Sexualit{\"a}t. Denn um ein m{\"o}glichst ganzheitliches Bild von Sexualit{\"a}t zu zeichnen, ist es erforderlich sie nicht isoliert zu betrachten, sondern im Kontext sozialer Rahmenbedingungen der Gesellschaft, der man angeh{\"o}rt. Auf Grundlage dessen wurde die Forschungsfrage f{\"u}r die vorliegende Arbeit formuliert: Welche Einfl{\"u}sse formen den sexuellen Kompass der Generation Z und wie spiegeln sich diese in ihrem Umgang mit Sexualit{\"a}t wider?}, subject = {Sexualit{\"a}t}, language = {de} } @techreport{AtacLanghoopMadjlessiRoudietal.2024, author = {Ata{\c{c}}, Ilker and Langhoop, Gesa and Madjlessi-Roudi, Sara and Mayer, Marina and Scherschel, Karin and Spindler, Susanne}, title = {Policy Brief: 8 Handlungsempfehlungen junger geduldeter Menschen in Ausbildung und Arbeit}, pages = {8}, year = {2024}, subject = {Teilhabe}, language = {de} } @masterthesis{Rommel2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Rommel, Annette}, title = {Mathematische Bildung mit digitalen Medien in Kindertagesst{\"a}tten}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-50483}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {91}, year = {2024}, abstract = {„Welche Einstellungen haben p{\"a}dagogische Fachkr{\"a}fte in Kindertagesst{\"a}tten gegen{\"u}ber der Nutzung von digitalen Medien zur F{\"o}rderung der mathematischen Bildung?". Zur Beforschung dieses Themas folgt diese Arbeit folgendem Ablauf: Zun{\"a}chst wird der aktuelle Forschungsstand pr{\"a}sentiert, daf{\"u}r wird genauer Blick genommen auf den Forschungsstand hinsichtlich digitaler Medien, mathematischer Bildung und einer Kombination der zwei Bildungsbereiche (Kapitel 2). Im Anschluss wird das methodische Vorgehen und der Fragebogen sowie die Fragebogenentwicklung er{\"o}rtert (Kapitel 3). Im n{\"a}chsten Schritt werden die Daten zusammengetragen (Kapitel 4) und die Ergebnisse im Folgenden diskutiert (Kapitel 5). Daraufhin wird das Fazit (Kapitel 6) und die kritische W{\"u}rdigung der Arbeit verschriftlicht (Kapitel 7), um schließlich einen Ausblick zu verfassen (Kapitel 8).}, subject = {Kindertagesst{\"a}tte}, language = {de} } @masterthesis{Esmail2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Esmail, Slava}, title = {Unterst{\"u}tzung von traumatisierten Kindern mit Fluchterfahrung in Schulen}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-51003}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {65}, year = {2024}, abstract = {Inwiefern sehen sich Mitarbeitende im multiprofessionellen Team in der Lage, traumatisierte Kinder mit Fluchterfahrungen in den Schulen zu unterst{\"u}tzen? Ein koordiniertes Vorgehen ist notwendig, das verschiedene Fachkr{\"a}fte wie Lehrer*innen, Schulsozialarbeiter*innen und Psycholog*innen einbezieht, um den betroffenen Kindern die bestm{\"o}gliche Betreuung zu bieten. Eine enge Zusammenarbeit und der Aufbau eines stabilen, sicheren Schulumfelds sind dabei entscheidende Faktoren. Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Unterst{\"u}tzung traumatisierter Kinder an Schulen und untersucht, welche Kompetenzen und Herausforderungen f{\"u}r Mitarbeitende in multiprofessionellen Teams bestehen. Ziel ist es, Handlungsempfehlungen f{\"u}r eine optimale Betreuung zu entwickeln, wobei die Bedeutung der Traumap{\"a}dagogik und die interdisziplin{\"a}re Zusammenarbeit im Fokus stehen, um ein umfassendes Unterst{\"u}tzungsnetzwerk f{\"u}r die Kinder zu schaffen.}, subject = {Flucht}, language = {de} } @misc{Plueckthon2024, type = {Master Thesis}, author = {Pl{\"u}ckthon, Sarah}, title = {Zwischen Widerstand und Anpassung - Soziokulturelle Zentren im Spannungsfeld politischer Umbr{\"u}che und rechtsextremer Bedrohungen}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-50510}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {146}, year = {2024}, abstract = {Die Masterarbeit verfolgt das Ziel, die aktuelle Bedrohungslage f{\"u}r die soziokulturelle Arbeit in politisch angespannten Zeiten zu analysieren und L{\"o}sungsans{\"a}tze zu formulieren, die zur Resilienz und Widerstandsf{\"a}higkeit der Szene beitragen k{\"o}nnten. Im theoretischen Teil der Arbeit wird die historische Entwicklung und die demokratische Funktion der Soziokultur sowie die kulturpolitische Agenda der AfD analysiert. Anschließend widmet sich der empirische Teil der qualitativen Untersuchung. Anhand von Expert*inneninterviews wird aufgezeigt, wie sich die beschriebenen Herausforderungen konkret auf die Arbeit soziokultureller Zentren auswirken und welche Strategien entwickelt wurden, um diesen zu begegnen. Abschließend werden Handlungsperspektiven vorgestellt, die sich daraus ableiten lassen.}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @masterthesis{Kazubowski2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kazubowski, Sarah}, title = {Teilhabe von psychisch erkrankten Menschen und die Rolle der Sozialen Arbeit - am Beispiel des Leistungszugangs und der Bedarfsfeststellung in der Eingliederungshilfe}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-50490}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {88}, year = {2024}, abstract = {Die vorliegende Arbeit soll zur Kl{\"a}rung der Fragen beitragen, inwieweit psychisch erkrankte Menschen im Leistungszugang und in der Bedarfsfeststellung der Eingliederungshilfe Beeintr{\"a}chtigungen erfahren und inwieweit die Soziale Arbeit Einfluss darauf nehmen kann, um Betroffene in ihrer Wahrnehmung des Rechts auf Teilhabe zu unterst{\"u}tzen. Dazu werden zun{\"a}chst grundlegende Begrifflichkeiten wie Teilhabe und Behinderung anhand internationaler Abkommen sowie eines Klassifikationssystems zur Ermittlung von Teilhabebeeintr{\"a}chtigungen erl{\"a}utert. Die entsprechende Umsetzung auf nationaler Ebene wird anhand rechtlicher Normen zu Leistungen der Teilhabe und Rehabilitation erkl{\"a}rt. Darauf aufbauend werden die unzureichenden Versorgungsstrukturen f{\"u}r Menschen mit psychischer Erkrankung aufgezeigt, um die Relevanz der Leistungen medizinischer Rehabilitation hervorzuheben. Anschließend wird das Eingliederungshilferecht, speziell die Leistungszugangsvoraussetzungen erl{\"a}utert und aktuelle Forschungsberichte bez{\"u}glich der Neuformulierung des leistungsberechtigten Personenkreises analysiert. Diese werden bez{\"u}glich der Auswirkungen f{\"u}r psychisch erkrankte Menschen und ihren Leistungszugang erforscht, um eine erste Ann{\"a}herung an die Beantwortung der Frage nach Beeintr{\"a}chtigungen im Leistungszugang der Eingliederungshilfe f{\"u}r psychisch erkrankte Menschen zu erhalten. Die rechtlichen Vorschriften zur Bedarfsermittlung werden im Kontext zum vorgestellten Klassifikationssystem zur Ermittlung von Teilhabebeeintr{\"a}chtigungen erkl{\"a}rt. Die aus dem theoretischen Teil aufgezeigten Problematiken in der Versorgung psychisch erkrankter Menschen sowie die m{\"o}glichen Beeintr{\"a}chtigungen im Leistungszugang und in der Bedarfsfeststellung der Eingliederungshilfe dienen als Grundlage der anschließenden qualitativen Forschung. Diese wird die Frage nach der Rolle der Sozialen Arbeit in der Teilhabe von psychisch erkrankten Menschen kl{\"a}ren, indem Fachkr{\"a}fte der Sozialen Arbeit im Bereich der Eingliederungshilfe zu den theoretisch erarbeiteten Problematiken sowie ihrem m{\"o}glichen Einfluss darauf befragt werden.}, subject = {Eingliederungshilfe}, language = {de} } @masterthesis{Doerken2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {D{\"o}rken, Leona Marie}, title = {Alleinerziehende Elternschaft - Auswirkungen auf die kindliche Psyche}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-50506}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {68}, year = {2024}, abstract = {Hintergrund: Ein-Eltern-Familien sind eine pluralisierende Familienform, die mit erheblichen sozio{\"o}konomischen und psychosozialen Belastungen einhergehen kann. Die Mehrheit der Alleinerziehenden sind Frauen, die h{\"a}ufig von geschlechtsspezifischen strukturellen Benachteiligungen betroffen sind. In der Literatur wird zudem eine erh{\"o}hte Pr{\"a}valenz von Verhaltensauff{\"a}lligkeiten bei Kindern aus (weiblichen) Ein-Eltern-Familien festgestellt. Methode: Zur Identifikation signifikanter Faktoren, die die Pr{\"a}valenz von Verhaltensauff{\"a}lligkeiten bei Kindern alleinerziehender M{\"u}tter erh{\"o}hen, wurde ein systematisches Review durchgef{\"u}hrt. Hierf{\"u}r wurden sechs Studien anhand definierter Einschlusskriterien ausgew{\"a}hlt und analysiert. Die Datenextraktion und Analyse orientierten sich an den PRISMA-Richtlinien, um die Transparenz und Replizierbarkeit der Ergebnisse sicherzustellen. Ergebnisse: Die Studienanalyse hat ergeben, dass die spezifischen Belastungen, die mit dem alleinigen Familienstatus einhergehen, signifikante Pr{\"a}diktoren f{\"u}r kindliche Verhaltensauff{\"a}lligkeiten darstellen. Allerdings zeigt der niedrige sozio{\"o}konomische Status eine st{\"a}rkere und konsistentere Wirkung. Dieser wirkt dabei sowohl direkt auf die Entwicklung der Kinder als auch moderierend, indem er die Auswirkungen des Alleinerziehens verst{\"a}rkt. Fazit: Die Situation alleinerziehender M{\"u}tter und ihrer Kinder ist ein komplexes und vielschichtiges Forschungsfeld und ist von hoher gesellschaftlicher Relevanz. Es besteht ein umfassender Forschungsbedarf, da das Thema bislang wenig tiefgehend bzw. differenziert untersucht wurde. Diese Arbeit hebt die Notwendigkeit gesellschaftlicher und politischer Anerkennung hervor, um die Chancengleichheit f{\"u}r betroffene Kinder und Eltern langfristig zu f{\"o}rdern und deren Lebensrealit{\"a}ten nachhaltig zu verbessern.}, subject = {Einelternfamilie}, language = {de} } @article{ZellerVirchow2024, author = {Zeller, Michael C. and Virchow, Fabian}, title = {Far-right leadership in comparison: shifts and continuities in German-speaking movements}, series = {Social Movement Studies}, journal = {Social Movement Studies}, publisher = {Informa}, issn = {1474-2837}, doi = {10.1080/14742837.2024.2430974}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-50521}, pages = {1 -- 23}, year = {2024}, abstract = {Leadership has long been acknowledged as a crucial feature of social movement activity. Theorisation has delved into the types of leadership and, more recently, the activities performed by leaders. However, comparative research on leadership and detection of any changes over time is scant. Our paper attends to these tasks by looking at the activities of two German-speaking far-right leaders. For many years, Christian Worch was one of the most active and influential neo-Nazi leaders in Germany, communicating much of his activity and strategy in the mid-2000s through a regular circular (Rundbriefe). Similarly, Martin Sellner, both as leader of the Identitarian movement and independent activist, today exercises an outsized role in the German-speaking far-right scene, including through his regular publications in the magazines Compact and Sezession. Our paper uses data of Worch's and Sellner's writings, scraped from webpages and gathered from archives, in a mixed-methods comparative design to identify the tasks performed by these leaders, and how frequently. Quantitative text analysis techniques guide the qualitative evaluation of leaders' activities and reveal shifts - and continuities - in far-right movement leadership. The paper thereby contributes to scholarship on an important aspect of contemporary far-right movements as well as broader social movement literature on the topic of leadership.}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {en} } @incollection{Virchow2024, author = {Virchow, Fabian}, title = {Getrennt publizieren - vereint erz{\"a}hlen? Metapolitische Erz{\"a}hlungen rechts außen}, series = {Medienp{\"a}dagogische Interventionen im Feld der Neuen Rechten: Theoriebasierte Analysen, praktische Methoden und Reflexionen}, booktitle = {Medienp{\"a}dagogische Interventionen im Feld der Neuen Rechten: Theoriebasierte Analysen, praktische Methoden und Reflexionen}, editor = {Kaufmann, Fabian and Sierts, Lena}, publisher = {Barbara Budrich}, address = {Leverkusen-Opladen}, isbn = {978-3-8474-3100-8}, pages = {87 -- 107}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @article{Virchow2024, author = {Virchow, Fabian}, title = {Die radikale Rechte reklamiert den Widerstand f{\"u}r sich}, series = {Informationen: Wissenschaftliche Zeitschrift des Studienkreises Deutscher Widerstand 1933-1945}, volume = {48}, journal = {Informationen: Wissenschaftliche Zeitschrift des Studienkreises Deutscher Widerstand 1933-1945}, number = {100}, pages = {34 -- 38}, year = {2024}, subject = {Widerstand gegen den Nationalsozialismus}, language = {de} } @article{Virchow2024, author = {Virchow, Fabian}, title = {Wie die Proteste St{\"a}dte und Gemeinden vereinen}, series = {Katapult}, journal = {Katapult}, number = {36}, pages = {50 -- 55}, year = {2024}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Reimann2024, author = {Reimann, Sabine}, title = {Einmal Held:in sein?! - Ein Bildungsformat am Erinnerungsort Alter Schlachthof f{\"u}r die Polizei}, series = {Geschichte und Ethik der Polizei und {\"o}ffentlichen Verwaltung: Perspektiven von Polizei, Zivilgesellschaft und Wissenschaft auf den Schutz j{\"u}dischen Lebens und Demokratie}, booktitle = {Geschichte und Ethik der Polizei und {\"o}ffentlichen Verwaltung: Perspektiven von Polizei, Zivilgesellschaft und Wissenschaft auf den Schutz j{\"u}dischen Lebens und Demokratie}, editor = {Jahn, Sarah Jadwiga and Frommer, Jana-Andrea}, publisher = {Springer Nature}, address = {Wiesbaden}, isbn = {9783658451134}, issn = {2662-9445}, doi = {10.1007/978-3-658-45114-1_16}, pages = {289 -- 308}, year = {2024}, subject = {Pr{\"a}vention}, language = {de} } @article{Skalska2024, author = {Skalska, Agata}, title = {"Ich werde immer von anderen Sch{\"u}ler:innen als J{\"u}din beschimpft." - Kinderperspektiven in der Kleinen Rundschau (1926-1939) zum j{\"u}dischen Leben in Polen.}, series = {Zeitschrift f{\"u}r christlich-j{\"u}dische Begegnung}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r christlich-j{\"u}dische Begegnung}, number = {3}, publisher = {Verein Freiburger Rundbrief, Arbeitskreis f{\"u}r christlich-j{\"u}dische}, issn = {2513-1389}, pages = {178 -- 188}, year = {2024}, language = {de} } @misc{Hobein2024, type = {Master Thesis}, author = {Hobein, Friederike}, title = {Non-formale politische Bildungsarbeit in l{\"a}ndlichen R{\"a}umen - Eine Multi-Methods-Studie zu Angebotsstrukturen, Gelingensbedingungen \& Herausforderungen am Beispiel Th{\"u}ringen}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-48631}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {158}, year = {2024}, abstract = {Wie eingangs bereits angedeutet, wird der politischen Bildung eine tragende gesellschaftliche Rolle in der „Emanzipation des Subjektes" (Bremer/Gerdes 2012: 684) sowie „f{\"u}r den Bestand und die Entwicklung der Demokratie als Staats-, Gesellschafts- und Lebensform" (Scheidig 2021: 144) zugeschrieben. Da die non-formale politische Bildung {\"u}berdies die Reduktion bestehender gesellschaftlicher Ungleichheitsverh{\"a}ltnisse anstrebt (Thimmel 2021: 167), begr{\"u}ndet sich darin umso mehr die Notwendigkeit, zu {\"u}berpr{\"u}fen, inwiefern der politischen Bildung selbst Ungleichheitsverh{\"a}ltnisse in Bezug auf Angebotsstrukturen und Handlungspraxen in l{\"a}ndlichen R{\"a}umen inh{\"a}rent sind. Vor dem Hintergrund der zugrundeliegenden These der verschiedenen Distanzen zwischen Adressat*innen und Angeboten politischer Bildung, gilt es zudem zu {\"u}berpr{\"u}fen, wie sich non-formale politische Bildung in l{\"a}ndlichen R{\"a}umen in der Praxis gestaltet - welche herausfordernden, aber auch gelingenden Praxen vorliegen und welche Ver{\"a}nderungspotenziale identifiziert werden k{\"o}nnen. Da dazu im existierenden Forschungsstand keine Erkenntnisse vorliegen, ist die vorliegende Arbeit diesem Forschungsdesiderat gewidmet. Da in den l{\"a}ndlichen R{\"a}umen Th{\"u}ringens verschiedene spezifische Herausforderungen durch defizit{\"a}re Infrastrukturen sowie geringer Demokratiezufriedenheit und ausgepr{\"a}gten menschenfeindlichen Einstellungsmustern (Reiser et al. 2023: 5) zu beobachten sind, wird der Untersuchungsgegenstand auf eben jene l{\"a}ndliche R{\"a}ume Th{\"u}ringens eingegrenzt. Ausgehend von dieser Eingrenzung und dem identifizierten Forschungsdesiderat soll die vorliegende Arbeit folgende Fragestellung beantworten: Wie gestaltet sich die non-formale politische Bildung in l{\"a}ndlichen R{\"a}umen Th{\"u}ringens? 1. Welche Angebotsstrukturen der non-formalen politischen Bildungsarbeit liegen vor? 2. Welche Selbstverst{\"a}ndnisse der non-formalen politischen Bildungsarbeit liegen vor? 3. Welche Gelingensbedingungen \& Herausforderungen identifizieren Fachkr{\"a}fte in der Praxis der non-formalen politischen Bildung in l{\"a}ndlichen R{\"a}umen Th{\"u}ringens?}, subject = {Politische Bildungsarbeit}, language = {de} } @incollection{WeidekampMaicher2024, author = {Weidekamp-Maicher, Manuela}, title = {Smart Home}, series = {WohnWissen: 100 Begriffe des Wohnens}, booktitle = {WohnWissen: 100 Begriffe des Wohnens}, editor = {Genz, Carolin and Schnur, Olaf and Aring, J{\"u}rgen}, publisher = {Jovis}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-98612-038-2}, doi = {10.1515/9783986120412}, pages = {172 -- 173}, year = {2024}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @incollection{TeipelKoweDrewelowetal.2024, author = {Teipel, Stefan and Kowe, Antonia and Drewelow, Eva and K{\"o}hler, Stefanie and Wolny, Anja and Weidekamp-Maicher, Manuela}, title = {Partizipative Forschung in der Geriatrie}, series = {Geriatrie: Das gesamte Spektrum der Altersmedizin f{\"u}r Klinik und Praxis}, booktitle = {Geriatrie: Das gesamte Spektrum der Altersmedizin f{\"u}r Klinik und Praxis}, editor = {Bauer, J{\"u}rgen M. and Becker, Clemens and Denkinger, Michael and Wirth, Rainer and Wahl, Hans-Werner}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, pages = {896 -- 903}, year = {2024}, subject = {Geriatrie}, language = {de} } @masterthesis{Mbaye2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Mbaye, Mohamed}, title = {Rassismus - Macht - Schule: eine teilnehmende Beobachtung zu M{\"o}glichkeiten des Empowerments mit Jugendlichen of Color im Kontext der Schulsozialarbeit}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-48850}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {113}, year = {2024}, abstract = {Wo finden im Kontext der Schulsozialarbeit Empowerment-Prozesse statt mit Blick auf Rassismuserfahrungen und wo gibt es Ankn{\"u}pfungspunkte f{\"u}r Empowerment? Um dieser Frage nachzugehen, versuche ich, in einem ersten, theoretischen Teil, Rassismus zu definieren und dessen Wirkm{\"a}chtigkeit auf struktureller, institutioneller sowie interpersonaler Ebene herauszuarbeiten, um den Auswirkungen von Rassismus auf Sch{\"u}ler*innen of Color in der Schule besondere Aufmerksamkeit zu schenken (Kapitel 2). Da Rassismus in der Institution Schule eng verkn{\"u}pft ist mit intersektionalen Verflechtungen, insbesondere mit Adultismus und Fragen institutioneller Macht, werde ich auch auf diese beiden Aspekte kurz eingehen. Anschließend werde ich mich den Aufgaben, Potenzialen und Herausforderungen der Schulsozialarbeit widmen (Kapitel 3), um hiervon ausgehend die M{\"o}glichkeiten von Empowerment im Kontext Schulsozialarbeit herauszuarbeiten (Kapitel 4). Diesen theoretischen {\"U}berlegungen folgend versuche ich nach einer Skizzierung der empirischen Vorgehensweise (Kapitel 5) die Auswertung meiner Beobachtungen, die ich von M{\"a}rz bis September 2023 im Rahmen meines Praktikums an einer Realschule in K{\"o}ln 3 anstellen durfte. In Kapitel 6 bringe ich Empirie und Theorie zusammen und beende die vorliegende Thesis mit meinem Fazit und einem entsprechenden Ausblick.}, subject = {Empowerment}, language = {de} } @article{LeidingerBoxhammer2024, author = {Leidinger, Christiane and Boxhammer, Ingeborg}, title = {Die geb{\"u}rtige Bonnerin Johanna Elberskirchen (1864-1943) - un/bekannte Pfade und aktuelle Funde zu Leben und Werk}, series = {Bonner Geschichtsbl{\"a}tter}, volume = {72}, journal = {Bonner Geschichtsbl{\"a}tter}, editor = {Schloßmacher, Norbert}, pages = {7 -- 28}, year = {2024}, subject = {Elberskirchen, Johanna}, language = {de} } @incollection{Spindler2024, author = {Spindler, Susanne}, title = {Gef{\"a}hrliche M{\"a}nnlichkeiten in Fluchtkontexten: Diskurse und ihre Folgen}, series = {K{\"o}rper und Emotionen in Bewegung: Migrationsgesellschaftliche Perspektiven auf Bildung, Politik und Familie}, booktitle = {K{\"o}rper und Emotionen in Bewegung: Migrationsgesellschaftliche Perspektiven auf Bildung, Politik und Familie}, editor = {Menz, Margarete and Rellstab, Daniel and Stock, Miriam}, publisher = {Springer Nature}, address = {Wiesbaden}, isbn = {9783658423896}, issn = {2731-4065}, doi = {10.1007/978-3-658-42390-2_7}, pages = {105 -- 122}, year = {2024}, subject = {M{\"a}nnlichkeit}, language = {de} } @article{Virchow2024, author = {Virchow, Fabian}, title = {L'AfD, juste un parti de droite comme beaucoup d'autres?}, series = {Allemagne d'aujourd'hui}, journal = {Allemagne d'aujourd'hui}, number = {247}, publisher = {CAIRN}, issn = {0002-5712}, doi = {10.3917/all.247.0011}, pages = {11 -- 24}, year = {2024}, abstract = {Depuis sa cr{\´e}ation en 2013, l'AfD n'a pas seulement connu une ascension fulgurante, mais s'est {\´e}galement transform{\´e}e d'un parti conservateur et national-lib{\´e}ral en une organisation d'extr{\^e}me droite, au sein de laquelle des fantasmes de renversement ont {\´e}galement vu le jour. Le courant minoritaire v{\"o}lkisch-nationaliste d'origine, appel{\´e} Der Fl{\"u}gel , bien qu'il ne soit plus actif sous cette appellation, d{\´e}termine des {\´e}volutions centrales au sein du parti. Le nombre et l'intensit{\´e} de la collaboration avec des groupes anticonstitutionnels comme le mouvement identitaire augmentent, contrairement {\`a} ce qui a {\´e}t{\´e} d{\´e}cid{\´e} au sein du parti. Les services de renseignement int{\´e}rieurs consid{\`e}rent {\´e}galement de plus en plus de secteurs du parti comme anticonstitutionnels. Malgr{\´e} la radicalisation progressive au cours des dix derni{\`e}res ann{\´e}es, qui a vu le d{\´e}part de trois pr{\´e}sidents de parti, le parti conna{\^i}t un pic dans les sondages depuis la mi-2023. Au niveau national, il occupe la deuxi{\`e}me place dans les sondages avec environ 22 \% ; dans plusieurs L{\"a}nder de l'Allemagne de l'Est, il est le parti le plus fort avec bien plus de 30 \% des intentions de vote exprim{\´e}es. {\`A} la lumi{\`e}re de cette {\´e}volution, de plus en plus de voix s'{\´e}l{\`e}vent pour demander l'interdiction de l'AfD comme mesure de protection de la d{\´e}mocratie.}, subject = {Alternative f{\"u}r Deutschland}, language = {fr} } @masterthesis{Schoeberl2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Sch{\"o}berl, Levi Moritz}, title = {Stress, Einsamkeit und psychische Gesundheit in verschiedenen Bev{\"o}lkerungsgruppen: Eine quantitative Untersuchung von Minderheiten in Deutschland}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-48620}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {90}, year = {2024}, abstract = {Die vorliegende Arbeit untersucht Zusammenh{\"a}nge zwischen Stress (Perceived Stress Scale), Einsamkeit (De Jong Gierveld Loneliness Scale) und psychischer Gesundheit (Mental Health Inventory) in verschiedenen Bev{\"o}lkerungsgruppen mit Schwerpunkt auf Minderheiten. Dabei wurden ebenfalls Diskriminierungserfahrungen ber{\"u}cksichtigt. Befragt wurden erwachsene Menschen in Deutschland (N = 211) mithilfe eines Online-Fragebogens. Es handelt sich um eine quantitative Querschnittstudie. Die Ergebnisse zeigen eine sehr starke Korrelation zwischen Stress und psychischer Gesundheit (rs = -.836), eine starke Korrelation zwischen Einsamkeit und psychischer Gesundheit (rs = -.594) sowie eine moderate bis starke Korrelation zwischen Einsamkeit und Stress (rs = .498). Ferner ließ sich ein moderater Zusammenhang zwischen Diskriminierungserfahrungen und der psychischen Gesundheit best{\"a}tigen (rs = -.415). In der vorliegenden Stichprobe erfuhren 79.3 Prozent der Menschen mit Minderheitenstatus Diskriminierung. In der Mehrheitsgesellschaft waren es 24.2 Prozent. Zus{\"a}tzlich zeigen Minderheiten große Unterschiede zur Mehrheitsgesellschaft. In der Stichprobe weisen sie h{\"o}here Stress- und Einsamkeitsniveaus sowie eine niedrigere psychische Gesundheit auf.}, subject = {Stress}, language = {de} } @incollection{Bleck2024, author = {Bleck, Christian}, title = {Gesund(heitsgerecht)e St{\"a}dte: Zug{\"a}nge zu Teilhabe und Partizipation im Quartier}, series = {Chronic Care - Wissenschaft und Praxis}, booktitle = {Chronic Care - Wissenschaft und Praxis}, editor = {Schmitz, Daniela and Fiedler, Manfred and Becker, Heike and Hatebur, Simon and Ortloff, Jan-Hendrik}, publisher = {Springer Nature}, address = {Berlin, Heidelberg}, isbn = {9783662684146}, doi = {10.1007/978-3-662-68415-3_50}, pages = {429 -- 439}, year = {2024}, subject = {Teilhabe}, language = {de} } @incollection{BartzThuemmler2024, author = {Bartz, Janieta and Th{\"u}mmler, Ramona}, title = {Darf das vulnerable Subjekt sein? Resilienz und Vulnerabilit{\"a}t als Leitkategorien f{\"u}r p{\"a}dagogisches Handeln}, series = {Was Resilienz st{\"a}rkt: Chancen und Risiken eines boomenden Konzepts}, booktitle = {Was Resilienz st{\"a}rkt: Chancen und Risiken eines boomenden Konzepts}, editor = {G{\"o}ppel, Rolf and Graf, Ulrike}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-17-043259-8}, doi = {10.17433/978-3-17-043260-4}, pages = {144 -- 152}, year = {2024}, subject = {Resilienz}, language = {de} } @article{GundrumHengstenbergJepkensetal.2024, author = {Gundrum, Katharina and Hengstenberg, Charis and Jepkens, Katja and Oelerich, Gertrud}, title = {Sch{\"a}digung durch Soziale Arbeit}, series = {Soziale Arbeit}, volume = {73}, journal = {Soziale Arbeit}, number = {4}, publisher = {Nomos}, issn = {0490-1606}, doi = {10.5771/0490-1606-2024-4-138}, pages = {138 -- 145}, year = {2024}, abstract = {Im Kontext Sozialp{\"a}dagogischer Nutzerforschung liegt derzeit ein Fokus auf der Auseinandersetzung mit Sch{\"a}digungen von Nutzer:innen durch die Inanspruchnahme von Angeboten Sozialer Arbeit. Vor dem Hintergrund konzeptioneller {\"U}berlegungen zeigt der Artikel empirische Beispiele f{\"u}r Sch{\"a}digungen aus Nutzer:innenperspektive auf und unterstreicht zugleich die Relevanz der unterschiedlichen Perspektiven im Zusammenhang mit Fragen von Sch{\"a}digung.}, subject = {Sch{\"a}digung}, language = {de} } @article{StelzmannCelikGerhold2024, author = {Stelzmann, Daniela and {\c{C}}elik, Fatma and Gerhold, Lars}, title = {Help-seeking Behavior of Adolescents and Emerging Adults with Mental Health Problems During the COVID-19 Pandemic: A Scoping Review}, series = {Kindheit und Entwicklung: Zeitschrift f{\"u}r Klinische Kinderpsychologie}, journal = {Kindheit und Entwicklung: Zeitschrift f{\"u}r Klinische Kinderpsychologie}, publisher = {Hogrefe}, issn = {0942-5403}, doi = {10.1026/0942-5403/a000463}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-44536}, pages = {224 -- 235}, year = {2024}, abstract = {Theoretical Background: The COVID-19 pandemic has negatively impacted the mental health of many adolescents and emerging adults (A and EA). Studies from before the COVID-19 pandemic document that A and EA with mental health problems rarely seek help. At the same time, studies suggest that the COVID-19 pandemic and the associated framework conditions also negatively impacted the help-seeking process for A and EA. Objective: This study provides a research synthesis on A's and EA's help-seeking process (in particular, help-seeking behavior) during the COVID-19 pandemic and identifies potential influencing factors on the help-seeking process. Method: We conducted a scoping review in accordance with the framework proposed by Arksey and O'Malley (2005) and adhered to the PRISMA Extension for Scoping Reviews Guidelines (Tricco et al., 2018) while analyzing the content of primary studies examining the help-seeking process of A and EA with mental health problems during the COVID-19 pandemic. Results: Fourteen primary studies met the inclusion criteria. The synthesized data indicate that increased psychological stress during the COVID-19 pandemic did not automatically lead to increased help-seeking behavior. Furthermore, we identified several factors influencing help-seeking behavior, such as personal factors (e. g., gender), factors linked to the social environment (e. g., open conversation style within the family), and structural factors (e. g., prolonged waiting periods) that influenced the help-seeking process. Notably, many of these factors had already been identified in prepandemic studies (e. g., gender). Discussion and conclusion: We discuss the results concerning possible prevention measures.}, subject = {COVID-19}, language = {en} } @incollection{Lauber2024, author = {Lauber, Dominique Michelle}, title = {Promovieren im drittmittelfinanzierten Projekt}, series = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, booktitle = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, editor = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7766-7}, pages = {190 -- 198}, year = {2024}, subject = {Promotion}, language = {de} } @incollection{Jepkens2024, author = {Jepkens, Katja}, title = {Vom Umgang mit Hybridit{\"a}t: Kooperativ promovieren mit FH-Abschluss}, series = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, booktitle = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, editor = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7766-7}, pages = {181 -- 189}, year = {2024}, subject = {Promotion}, language = {de} } @incollection{GosseHerzogvanRiessen2024, author = {Gosse, Katharina and Herzog, Kerstin and van Rießen, Anne}, title = {Widerspr{\"u}che des Promovierens: Zur Transformation der Promotionsverfahren in der Sozialen Arbeit}, series = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, booktitle = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, editor = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7766-7}, pages = {166 -- 175}, year = {2024}, subject = {Promotion}, language = {de} } @incollection{Bleck2024, author = {Bleck, Christian}, title = {Vor den Strukturen: Mit FH-Diplom im Plan X promovieren}, series = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, booktitle = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, editor = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7766-7}, pages = {146 -- 155}, year = {2024}, subject = {Promotion}, language = {de} } @incollection{Tophoven2024, author = {Tophoven, Silke}, title = {Promotionen und Promotionsbetreuung an den HAW: Die Notwendigkeit guter Rahmenbedingungen f{\"u}r Promovierende und Professor:innen}, series = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, booktitle = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, editor = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7766-7}, pages = {81 -- 89}, year = {2024}, subject = {Promotion}, language = {de} } @incollection{GosseBleckGilleetal.2024, author = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, title = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus - Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, series = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, booktitle = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, editor = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7766-7}, pages = {9 -- 17}, year = {2024}, subject = {Promotionsrecht}, language = {de} } @misc{OPUS4-4804, title = {Promovieren in und f{\"u}r die Soziale Arbeit: Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen und dar{\"u}ber hinaus: Festschrift f{\"u}r Ruth Enggruber}, editor = {Gosse, Katharina and Bleck, Christian and Gille, Christoph and van Rießen, Anne}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7766-7}, pages = {204}, year = {2024}, subject = {Promotionsrecht}, language = {de} } @article{BethgeTophoven2024, author = {Bethge, Matthias and Tophoven, Silke}, title = {Berufliche Rehabilitation als Forschungsgegenstand: eine Befragung der Arbeitsgruppe Rehabilitation und Arbeit der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Rehabilitationswissenschaften}, series = {Die Rehabilitation}, volume = {63}, journal = {Die Rehabilitation}, number = {06}, publisher = {Thieme}, issn = {0034-3536}, doi = {10.1055/a-2427-3529}, pages = {389 -- 392}, year = {2024}, subject = {Berufliche Rehabilitation}, language = {de} } @incollection{Bleck2024, author = {Bleck, Christian}, title = {Alter(n)sgerechte Quartiere und Sozialraumanalysen: Verortungen im Rahmen kommunaler Sozialpolitik}, series = {Handbuch Kommunale Sozialpolitik}, booktitle = {Handbuch Kommunale Sozialpolitik}, editor = {Brettschneider, Antonio and Grohs, Stefan and Jehles, Nora}, publisher = {Springer Nature}, address = {Wiesbaden}, isbn = {9783658386160}, doi = {10.1007/978-3-658-38616-0_44-1}, pages = {17}, year = {2024}, subject = {Alter}, language = {de} } @article{Lauber2024, author = {Lauber, Dominique M.}, title = {Der Nutzen von Case Management aus der Sicht von B{\"u}rgergeldbezieher*innen mit Suchtverhalten}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Sozialreform}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Sozialreform}, publisher = {De Gruyter}, issn = {2366-0295}, doi = {10.1515/zsr-2024-0005}, year = {2024}, abstract = {Bei B{\"u}rgergeldbeziehenden mit Suchtverhalten liegen h{\"a}ufig komplexe Problemlagen vor, deren Bearbeitung sich {\"u}ber verschiedene Rechtskreise und Zust{\"a}ndigkeiten von Tr{\"a}gern des sozialen Hilfesystems erstreckt. Gleichzeitig ist im Rahmen der Beratung der Jobcenter eine umfangreiche Problembearbeitung nicht m{\"o}glich. Im Rahmen des Bundesprogramms „Innovative Wege zur Teilhabe am Arbeitsleben - rehapro" wird deshalb in einem Modellprojekt ein Case Management-Ansatz f{\"u}r diese Adressat*innengruppe erprobt. Dieser beinhaltet die Zusammenarbeit des Jobcenters und weiterer freier Tr{\"a}ger von sozialen Hilfen vor Ort in einem Netzwerk und multiperspektivische Fallarbeit durch Case Manager*innen. Ziel ist dabei die durchgehende Versorgung mit individualisierten Hilfen sowie die Verbesserung der sozialen Teilhabe und der Erwerbsf{\"a}higkeit. Im Beitrag werden Ergebnisse der Evaluation des Modellprojekts vorgestellt, bei der der (Nicht-)Nutzen der Teilnahme aus Sicht der Nutzer*innen des Projekts erhoben wurde.}, subject = {Sozialgesetzbuch 2}, language = {de} } @techreport{GilleMuenchvanRiessen2024, author = {Gille, Christoph and M{\"u}nch, Thomas and van Rießen, Anne}, title = {Selbstvertretung in der Armutsbek{\"a}mpfung: Institutionalisierung politischer Beteiligung von Menschen mit Armutserfahrung}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, issn = {2750-5154}, doi = {10.20385/opus4-4594}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-45946}, year = {2024}, abstract = {Die vorliegende Kurzexpertise f{\"u}r das Ministerium f{\"u}r Arbeit, Gesundheit und Soziales in NRW untersucht Formen institutionalisierter politischer Beteiligung von Menschen mit Armutserfahrung im Bereich der Armutsbek{\"a}mpfung. Sie vergleicht unterschiedliche institutionelle Strukturen, erarbeitet zentrale Handlungsbereiche und systematisiert Wirkungen und Einflussfaktoren f{\"u}r eine gelingende Beteiligung armutserfahrener Menschen. Die politische Beteiligung von Menschen mit Armutserfahrung ist durch einen Mangel an sozialen und {\"o}konomischen Ressourcen, eine unsichere Lebenslage und eine geringe Anerkennung ihrer Anliegen erschwert. Diese H{\"u}rden schlagen sich - im Vergleich zu Personen ohne Armutserfahrung - in geringerer Wahlbeteiligung, kaum vorhandener Repr{\"a}sentation in Parteien und Parlamenten und unterdurchschnittlicher Beteiligung im formalen zivilgesellschaftlichen Engagement nieder. Durch die bestehenden Ausschl{\"u}sse sinkt das Vertrauen von Menschen mit Armutserfahrung in die Demokratie. Eine Steigerung ihrer politischen Beteiligung kann deswegen einen Beitrag zur St{\"a}rkung der Demokratie leisten. Die Kurzexpertise vergleicht organisationale Gestaltung, Handlungsformen und Wirkungen von Beteiligungsstrukturen im nationalen und internationalen Kontext (EU-L{\"a}nder). Die Unterschiede zwischen den Beteiligungsstrukturen armutserfahrener Personen lassen sich auf drei Achsen anordnen: dem Grad der Institutionalisierung, dem Grad der Regionalisierung und dem Grad des Korporatismus. Im Vergleich zeichnen sich Flandern, Portugal und Spanien durch eine besonders weit fortgeschrittene Institutionalisierung und Regionalisierung der Beteiligungsformate aus. Das Europ{\"a}ische Anti-Poverty Netzwerk und die Beteiligungsstrukturen in Irland und {\"O}sterreich weisen einen mittleren Grad der Institutionalisierung und eine st{\"a}rkere Zentralisierung auf. Die Beteiligung armutserfahrener Menschen in den vier deutschen Beispielen (Nationale Armutskonferenz, Landesarmutskonferenz Berlin, Saarl{\"a}ndische Armutskonferenz und das Treffen der Menschen mit Armutserfahrung in NRW) ist hingegen nur in geringem Maße institutionalisiert und kaum regionalisiert. Zwischen dem Grad der Institutionalisierung und Regionalisierung und der Wirkung auf das Politikfeld Armutsbek{\"a}mpfung zeigen sich deutliche Zusammenh{\"a}nge: Beteiligungsformate mit einem hohen Grad an Regionalisierung und Institutionalisierung zeigen die deutlichsten Wirkungen. Sie pr{\"a}gen sowohl die Ausgestaltung konkreter rechtlicher Kontexte und politischer Maßnahmen mit, z. B. bei der Entwicklung von Strategien der Armutsbek{\"a}mpfung, als auch die Weiterentwicklung von Organisationen wie {\"A}mtern, sozialen Tr{\"a}gern oder Betrieben, z. B. durch Beratung zu inklusiveren Strukturen. Beteiligungsformate mit einem mittleren Grad an Institutionalisierung und Regionalisierung m{\"u}ssen ihre Aktivit{\"a}ten dagegen deutlicher fokussieren. Die entsprechenden Organisationen konzentrieren sich auf einzelne Themen und arbeiten h{\"a}ufig kampagnenartig, z. B. zu statistischen Grundlagen der Grundsicherung oder dem Zugang zum Gesundheitssystem. Bei diesen ausgew{\"a}hlten Themen gelingt es ihnen, Einfluss auf den {\"o}ffentlichen Diskurs und konkrete politische Maßnahmen zu nehmen. Die Beteiligungsstrukturen mit einem geringen Institutionalisierungsgrad erm{\"o}glichen eine inhaltliche Abstimmung und {\"u}ben punktuell Einfluss auf politische Akteure aus. In der {\"O}ffentlichkeit sind sie kaum sichtbar und Einflussnahmen auf konkrete Politikvorhaben bleiben die Ausnahme. Die Handlungsfelder der Beteiligungsstrukturen lassen sich in f{\"u}nf Kategorien unterteilen: A) Politikberatung, B) Organisationsentwicklung, C) Sichtbarmachung \& Geh{\"o}r, D) Aus- \& Fortbildung und E) Selbsthilfe \& Selbstorganisation. Je gr{\"o}ßer der Grad der Institutionalisierung und Regionalisierung, umso umfangreicher und pr{\"a}ziser werden die Aktivit{\"a}ten. Um die politische Beteiligung von Menschen mit Armutserfahrung in NRW zu st{\"a}rken, empfehlen wir die Ausarbeitung und Festlegung verbindlicher Grundlagen f{\"u}r eine Beteiligungsstruktur, die gemeinsam von und mit Menschen mit Armutserfahrung erarbeitet werden muss. Eine dauerhafte Finanzierung garantiert die oft sehr langwierige Arbeit an der Armutsbek{\"a}mpfung. Eine Regionalisierung der Beteiligungsstruktur erm{\"o}glicht die Beteiligung von vielen Menschen und f{\"o}rdert thematische Vielfalt. Eine besondere F{\"o}rderung st{\"a}rkt die politische Beteiligung von Menschen mit Mehrfachdiskriminierung und macht sie in der Beteiligungsstruktur sichtbar. Die Zusammenarbeit von Fachleuten und Erfahrungsexpert:innen gew{\"a}hrleistet eine hohe Effizienz, in Gremien bieten sich Tandemmodelle an. Die Beteiligungsformate in anderen L{\"a}ndern bieten viele Beispiele, die als Inspiration f{\"u}r Schwerpunktsetzungen in NRW dienen k{\"o}nnen. Soll Politikverdrossenheit von Menschen mit Armutsbeteiligung tats{\"a}chlich verhindert werden, m{\"u}ssen schließlich konkrete Aufgaben und Rechte einger{\"a}umt werden, die eine Scheinbeteiligung verhindern und die konkrete Einwirkung auf politische Prozesse garantieren.}, subject = {Armutsbek{\"a}mpfung}, language = {de} } @techreport{vanRiessenGilleScholten2024, author = {van Rießen, Anne and Gille, Christoph and Scholten, Lisa}, title = {Niedrigschwellige Unterbringungs- und Beratungsstelle Moskaustraße: Eine empirische Analyse im Hinblick auf Nutzen und Nicht-Nutzen des interdisziplin{\"a}ren Ansatzes}, publisher = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {2750-5154}, doi = {10.20385/opus4-4644}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46446}, year = {2024}, abstract = {Angebot f{\"u}r obdachlose drogengebrauchende Menschen: Die ‚Niedrigschwellige Unterbringungs- und Beratungsstelle Moskauer Straße (NUB)'. Zielgruppe der Einrichtung sind obdachlose drogengebrauchende Menschen. Anlass f{\"u}r die Einrichtung der NUB war insbesondere die R{\"a}umung einer großen Baugrube im Stadtzentrum im November 2023, die in den Jahren davor zu einem Aufenthaltsort der offenen Drogenszene geworden war. Ein Teil der Szene, sch{\"a}tzungsweise bis zu 70 Personen, nutzte die Baugrube auch als Wohnort und lebte dort in behelfsm{\"a}ßigen Verschl{\"a}gen unter prek{\"a}rsten Bedingungen. Das Konzept der NUB wurde in Zusammenarbeit verschiedener Dezernate, {\"A}mter und Wohlfahrtstr{\"a}ger unter Federf{\"u}hrung des Amtes f{\"u}r Migration und Integration ausgearbeitet und umgesetzt. Die Einrichtung in der Moskauer Straße {\"o}ffnete zun{\"a}chst f{\"u}r ein halbes Jahr, weil die genutzten R{\"a}ume nur f{\"u}r diesen begrenzten Zeitraum zur Verf{\"u}gung standen. Die Begleitforschung im Auftrag der Stadt D{\"u}sseldorf sollte erkunden, ob und wie die Einrichtung in diesem Zeitraum zu einer Verbesserung der Lebenslage der anvisierten Zielgruppe beitr{\"a}gt. Die Erkenntnisse sollten bei einer m{\"o}glichen Weiterf{\"u}hrung der NUB ber{\"u}cksichtigt werden. Mittlerweile wurde die Einrichtung an einem neuen Standort fortgesetzt. Der vorliegende Bericht b{\"u}ndelt die Erkenntnisse der Begleitforschung. Dabei orientiert sich die Forschung an der theoretischen Perspektive der sozialp{\"a}dagogischen Nutzer:innenforschung. Im Zentrum steht die Frage, welchen Nutzen bzw. Nicht-Nutzen die NUB f{\"u}r ihre Bewohner:innen hat. Zur Untersuchung der Frage wurden drei verschiedene Datensorten erhoben: teilstandardisierte Befragungen der Nutzer:innen der Einrichtung, leitfadengest{\"u}tzte Expert:inneninterviews und teilnehmende Beobachtungen in der Einrichtung und in verschiedenen steuernden Gremien. Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung belegen einen klaren Nutzen der innovativen Einrichtung. Erstens gelingt es, durch voraussetzungsarme Bedingungen die Zielgruppe zur erreichen: schwerstabh{\"a}ngige obdachlose Menschen. Ihre Lebenslage ist durch massive soziale Ausschl{\"u}sse wie langj{\"a}hrige Obdachlosigkeit, stark belastete Gesundheit und hohe Konsumfrequenzen gepr{\"a}gt. Deutlich wird dabei auch, dass bei den Bewohner:innen der NUB Crack am meisten konsumiert wird und damit Heroin als Leitsubstanz abgel{\"o}st ist. In der NUB gelingt es zweitens, die Lebenslage der Bewohner:innen zu stabilisieren: Grundbed{\"u}rfnisse wie Schutz, materielle Versorgung, Privatheit und soziale Einbindung werden sicherstellt und Zugang zu schadensminimierenden gesundheitlichen Hilfen gew{\"a}hrt. Die Sicherstellung der Grundbed{\"u}rfnisse legt drittens die Basis f{\"u}r die Vermittlung in weitergehende Hilfen und ist Grundlage f{\"u}r weiterf{\"u}hrende Perspektivarbeit der Bewohner:innen. Wesentlich f{\"u}r den deutlichen Nutzen ist die rechtskreis- und tr{\"a}ger{\"u}bergreifende Zusammenarbeit von verschiedenen st{\"a}dtischen wie frei-gemeinn{\"u}tzigen Akteuren. Etablierte Zust{\"a}ndigkeiten wurden {\"u}berwunden und stattdessen gemeinsam an den Zielen der Einrichtung gearbeitet. Eine hohe Professionalit{\"a}t aller Akteure - vom Sicherheitsdienst bis zu den Beh{\"o}rdenmitarbeiter:innen - ist daf{\"u}r ebenso Bedingung wie der durchgehend niedrigschwellige Ansatz. Gleichzeitig bleiben auch in der NUB Herausforderungen bestehen: Die Einrichtung weist Kapazit{\"a}tsgrenzen auf und etabliert Regelungen, in denen unterschiedliche Bed{\"u}rfnisse ausgehandelt werden. In der Folge entstehen neue Ausschl{\"u}sse von Adressat:innen. Außerdem begrenzen politische und rechtliche Regelungen den ordnungspolitischen Wunsch nach Entlastung des {\"o}ffentlichen Raums. Die Erreichung dieses Ziels wird beschr{\"a}nkt durch den Widerspruch zwischen der Konsumnotwendigkeit schwerstabh{\"a}ngiger Menschen und dem Verbot von Konsum und Handel in der Einrichtung. Ferner k{\"o}nnen weiterf{\"u}hrende langfristige Perspektiven im Hinblick auf Wohnen nur erarbeitet werden, wenn ausreichend Wohnraum und der Zugang zu diesem vorhanden ist. Unter den bestehenden Rahmenbedingungen k{\"o}nnen diese Widerspr{\"u}che nicht aufgel{\"o}st werden.}, subject = {Suchtkrankenhilfe}, language = {de} } @book{FischerGebertSchulzetal.2024, author = {Fischer, Veronika and Gebert, B{\"a}rbel and Schulz, Curt and Stimm-Armingeon, Birgit}, title = {Didaktik der Familienbildung}, volume = {utb P{\"a}dagogik, Soziale Arbeit 6310 Kindheitsp{\"a}dagogik und Familienbildung 7}, publisher = {Wochenschau Verlag}, address = {Frankfurt}, isbn = {978-3-8252-6310-2}, doi = {10.36198/9783838563107}, pages = {335}, year = {2024}, subject = {Didaktik}, language = {de} } @book{BergmannKoehler2024, author = {Bergmann, Barbara and K{\"o}hler, Denis}, title = {Rechtspsychologie}, edition = {2., erweiterte und {\"u}berarbeitete Auflage}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, isbn = {9783170423510}, doi = {10.17433/978-3-17-042351-0}, pages = {294}, year = {2024}, subject = {Rechtspsychologie}, language = {de} } @misc{OPUS4-4776, title = {988 - Zweite Neubekanntmachung der Pr{\"u}fungsordnung f{\"u}r die Masterstudieng{\"a}nge „Kultur, {\"A}sthetik, Medien" und „Kultur, {\"A}sthetik, Medien (Teilzeit)" (MaPO K{\"A}M) an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 05.12.2024}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-47762}, pages = {13}, year = {2024}, abstract = {Nachstehend wird der Wortlaut der Pr{\"u}fungsordnung f{\"u}r die Masterstudieng{\"a}nge „Kultur, {\"A}sthetik, Medien" und „Kultur, {\"A}sthetik, Medien (Teilzeit)" (MaPO K{\"A}M) an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 25.08.2015 (Verk{\"u}ndungsblatt der Hochschule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 410) neu bekannt gemacht. Die Zweite Neubekanntmachung ber{\"u}cksichtigt die Neubekanntmachung der Pr{\"u}fungsord-nung f{\"u}r die Masterstudieng{\"a}nge „Kultur, {\"A}sthetik, Medien" und „Kultur, {\"A}sthetik, Medien (Teilzeit)" (MaPO K{\"A}M) an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 14.03.2018 (Verk{\"u}ndungsblatt der Hochschule D{\"u}s-seldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 594, 596), die Satzung vom 29.01.2019 (Verk{\"u}ndungsblatt der Hoch-schule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 645), die Satzung vom 05.08.2020 (Verk{\"u}ndungsblatt der Hochschule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 700), die Satzung vom 10.05.2022 (Verk{\"u}ndungsblatt der Hochschule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 841), die Satzung vom 05.04.2023 (Verk{\"u}ndungs-blatt der Hochschule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 879), die Satzung vom 14.03.2024 (Verk{\"u}n-dungsblatt der Hochschule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 927) sowie die Satzung vom 18.11.2024 (Verk{\"u}ndungsblatt der Hochschule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 987).}, language = {de} } @misc{Schuck2024, type = {Master Thesis}, author = {Schuck, Marvin}, title = {Die Beteiligung Jugendlicher an der Kommunalpolitik - eine qualitative Analyse der \#myvision23 im Landkreis Rosenheim}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-47488}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {84}, year = {2024}, abstract = {Die Jugendkonferenz \#myvision, die vom Landkreis Rosenheim durchgef{\"u}hrt wird, ist so ein kommunales Beteiligungsformat. Es handelt sich um eine dreit{\"a}gige Veranstaltung, bei der Aspekte einer Jugendfreizeit mit konkreter Beteiligung Jugendlicher kombiniert werden (Landkreis Rosenheim, 2017, S. 16). Dieser Ansatz scheint ein innovatives Konzept zur Beteiligung Jugendlicher darzustellen. Einerseits findet eine Orientierung an der Lebenswelt der Jugendlichen statt. Andererseits soll auch langfristiges Engagement gef{\"o}rdert werden. Bisher sind weder wissenschaftliche Erkenntnisse noch umfangreiche Informationen zur konkreten Umsetzung des Formats vorhanden. Daher ergibt sich der Forschungsbedarf der vorliegenden Arbeit, die folgende Forschungsfragen bearbeitet: 1. Welche Qualit{\"a}tskriterien zeichnen eine qualitativ hochwertige Beteiligung Jugendlicher an der Kommunalpolitik aus? 2. Wie ist die \#myvision23 vor dem Hintergrund dieser Qualit{\"a}tskriterien zu bewerten? 3. Welche R{\"u}ckschl{\"u}sse ergeben sich aus der \#myvision23 f{\"u}r die Beteiligung Jugendlicher an der Kommunalpolitik?}, subject = {Partizipation}, language = {de} } @misc{Schweitzer2024, type = {Master Thesis}, author = {Schweitzer, Annabel}, title = {Evaluation des Familienaktivierungsmanagements (FAM) im Krisenzentrum der Diakonie D{\"u}sseldorf}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46780}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {295}, year = {2024}, language = {de} } @misc{Moedden2024, type = {Master Thesis}, author = {M{\"o}dden, Eva}, title = {Gef{\"u}hle in Bewegung: eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Emotionen und Protest in solidarischer Anti-Abschiebe-Praxis}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46790}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {114}, year = {2024}, language = {de} } @misc{OPUS4-4703, title = {987 - Neunte Satzung zur {\"A}nderung der Pr{\"u}fungsordnung f{\"u}r die Masterstudieng{\"a}nge „Kultur, {\"A}sthetik, Medien" und „Kultur, {\"A}sthetik, Medien" (Teilzeit) (MaPO K{\"A}M) an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 18.11.2024}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-47039}, pages = {3}, year = {2024}, abstract = {Aufgrund der \S\S 2 Abs. 4, 64 Abs. 1 des Gesetzes {\"u}ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung hat die Hochschule D{\"u}sseldorf die folgende Ordnung als Satzung erlassen.}, language = {de} } @misc{OPUS4-4702, title = {986 - Zweite Satzung zur {\"A}nderung der Pr{\"u}fungsordnung f{\"u}r den Masterstudiengang „Soziale Arbeit und P{\"a}dagogik mit Schwerpunkt Psychosoziale Beratung" (MaPO PB) an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 18.11.2024}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-47027}, pages = {2}, year = {2024}, abstract = {Aufgrund der \S\S 2 Abs. 4, 64 Abs. 1 des Gesetzes {\"u}ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung hat die Hochschule D{\"u}sseldorf die folgende Ordnung als Satzung erlassen.}, language = {de} } @misc{OPUS4-4701, title = {984 - Dritte Satzung zur {\"A}nderung der Rahmenpr{\"u}fungsordnung f{\"u}r den Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 18.11.2024}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-47014}, pages = {2}, year = {2024}, abstract = {Aufgrund der \S\S 2 Abs. 4, 64 Abs. 1 des Gesetzes {\"u}ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung hat die Hochschule D{\"u}sseldorf die folgende Ordnung als Satzung erlassen.}, language = {de} } @misc{OPUS4-4700, title = {985 - Dritte Satzung zur {\"A}nderung der Pr{\"u}fungsordnung f{\"u}r die Masterstudieng{\"a}nge „Empowerment Studies" und „Empowerment Studies (Teilzeit)" (MaPO ES) an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 18.11.2024}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-47004}, pages = {3}, year = {2024}, abstract = {Aufgrund der \S\S 2 Abs. 4, 64 Abs. 1 des Gesetzes {\"u}ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung hat die Hochschule D{\"u}sseldorf die folgende Ordnung als Satzung erlassen.}, language = {de} } @misc{OPUS4-4699, title = {983 - Dritte Satzung zur {\"A}nderung der Pr{\"u}fungsordnung f{\"u}r den Masterstudiengang „Transforming Digitality" (MaPO TRADY) an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 18.11.2024}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46997}, pages = {4}, year = {2024}, abstract = {Aufgrund der \S\S 2 Abs. 4, 64 Abs. 1 des Gesetzes {\"u}ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung hat die Hochschule D{\"u}sseldorf die folgende Ordnung als Satzung erlassen}, language = {de} } @misc{OPUS4-4698, title = {982 - Fachbereichsordnung f{\"u}r den Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften an der Hochschule D{\"u}sseldorf vom 18.11.2024}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46984}, pages = {13}, year = {2024}, abstract = {Aufgrund der \S\S 2 Abs. 4 S. 1, 26 Abs. 3 des Gesetzes {\"u}ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16.09.2014 (GV. NRW. S. 547) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung und der Grundordnung der Hochschule D{\"u}sseldorf (GO HSD) vom 08.10.2015 (Verk{\"u}ndungsblatt der Hochschule D{\"u}sseldorf, Amtliche Mitteilung Nr. 414) in der aktuell g{\"u}ltigen Fassung hat der Fachbereichsrat des Fachbereichs Sozial- und Kulturwissenschaften der Hochschule D{\"u}sseldorf die folgende Fachbereichsordnung erlassen.}, language = {de} } @article{Gosse2024, author = {Gosse, Katharina}, title = {Die Kinder- und Jugendhilfe und die Ganztagsschule als Verantwortungsgemeinschaft. Zur widerspr{\"u}chlichen Umsetzung einer politischen Pr{\"a}misse}, series = {unsere jugend}, volume = {76}, journal = {unsere jugend}, number = {9}, publisher = {Ernst Reinhardt}, issn = {0342-5258}, doi = {10.2378/uj2024.art46d}, pages = {358 -- 365}, year = {2024}, abstract = {Die Kinder- und Jugendhilfe ist ein wichtiger Kooperationspartner von Ganztagsschulen. Die Zusammenarbeit zwischen beiden Institutionen soll als Verantwortungsgemeinschaft gleichberechtigt organisiert werden. In diesem Beitrag wird in den Blick genommen, wie sich die Umsetzung in den Kommunen tats{\"a}chlich gestaltet, u. a. auch, indem das Thema f{\"u}r die Kinder- und Jugendarbeit konkretisiert wird.}, language = {de} } @masterthesis{Esser2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Esser, Lisann}, title = {FACHKR{\"A}FTE UND DIE DIGITALISIERUNG VON GRUNDSCHULEN. Wie k{\"o}nnen sich Fachkr{\"a}fte in Ganztagsklassen an der Digitalisierung von Grundschulen in NRW beteiligen und welche Kompetenzen m{\"u}ssen sie hierzu erwerben?}, address = {D{\"u}sseldorf}, organization = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46684}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {58}, year = {2024}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @article{ThomasVirchow2024, author = {Thomas, Tanja and Virchow, Fabian}, title = {Hegemonic listening and doing memory on right-wing violence: Negotiating German political culture in public spheres}, series = {Philosophy \& Social Criticism}, volume = {50}, journal = {Philosophy \& Social Criticism}, number = {1}, publisher = {Sage}, issn = {0191-4537}, doi = {10.1177/01914537231203534}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46532}, pages = {102 -- 124}, year = {2024}, abstract = {The first section of this chapter illustrates that the pogrom in Rostock-Lichtenhagen in 1992 has not been categorized sufficiently as a substantial milestone of right-wing violence in postwar Germany. This pogrom led to historically significant limitations in the right to asylum, ultimately resulting in a change to the German constitution. We propose to look at Rostock-Lichtenhagen as an example to explain that practices of remembering right-wing violence, a process that we describe with the term 'Doing Memory on right-wing violence', is a central part of creating a society's basic story. This basic story, in turn, contributes to how a society understands itself. In this chapter's second section, we argue first that analyzing practices of memory of right-wing violence, be they acknowledging, forgetting or suppressing those practices, actually make it possible to even expose the persistence of the basic story as a central element of political culture. Second, we want to uncover how potential and publicly effective interventions of and changes to the basic story might look like. Here, we build on Habermas' model of democracy, utilize Susan Bickford's work on listening as an important element in her political philosophy and refer to Benjamin Barber, who articulates that a participatory democracy requires political listening. As a result, our chapter's third section demonstrates how listening can be conceptualized from a supra-individual perspective and how questions that are critical of existing hegemonic structures can prioritize a focus on hegemonic (non)listening. Lastly, we will sketch out strategies to intervene in hegemonic (non)listening. These strategies connect theoretically with concepts of 'counter publics' and 'opinion forming publics' and reference, among others, the work of Seyla Benhabib and Iris Marion Young, thus enabling the creation and execution of resistance practices of Doing Memory on right-wing violence.}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {en} } @article{VoeckingKarrenbrockBeckmannetal.2024, author = {V{\"o}cking, Mara and Karrenbrock, Anne and Beckmann, Andreas and Vondeberg, Carmen and Obert, Laura and Hemming, Bernhard and Minartz, Peter and Bleck, Christian and C{\"u}rlis, Diana and Kuske, Silke}, title = {Emotional and Psychological Safety in Healthcare Digitalization: A Design Ethnographic Study}, series = {International Journal of Public Health}, volume = {69}, journal = {International Journal of Public Health}, publisher = {Frontiers}, issn = {1661-8564}, doi = {10.3389/ijph.2024.1607575}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46556}, year = {2024}, abstract = {Emotional and psychological safety is important during the use of digital technologies in healthcare. We aimed to gain comprehensive insight into needs, influencing factors and outcomes in the context of perceived safety and digital technologies in healthcare. We employed a participatory, design ethnographic research approach with 16 participants in 10 use cases. The methods included in an iterative process were, think-aloud, guideline-based interviews, process mapping, storyboard creation, and photo documentation. A qualitative, primarily inductive data analysis and synthesis was performed. Perceived safety is influenced by various factors and unmet needs. Increased perceived safety can positively support the use of digital technologies, whereas low perceived safety can limit or even hinder its use. The needs of the different target groups should be considered throughout the entire process of digital technology development and healthcare provision to support their implementation. These findings support further research by providing specific aspects of emotional and psychological safety regarding target groups, settings, and ages and those with different levels of affinity for digital technologies.}, subject = {Digitalisierung}, language = {en} } @article{KuskeVondebergMinartzetal.2024, author = {Kuske, Silke and Vondeberg, Carmen and Minartz, Peter and V{\"o}cking, Mara and Obert, Laura and Hemming, Bernhard and Bleck, Christian and Znotka, Matti and Ose, Claudia and Heistermann, Peter and Schmitz-Kießler, Jutta and Karrenbrock, Anne and C{\"u}rlis, Diana}, title = {Emotional and psychological safety in the context of digital transformation in healthcare: a mixed-method strategic foresight study}, series = {BMJ Health \& Care Informatics}, volume = {31}, journal = {BMJ Health \& Care Informatics}, number = {1}, publisher = {BMJ}, issn = {2632-1009}, doi = {10.1136/bmjhci-2024-101048}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46578}, year = {2024}, abstract = {Perceived safety has received attention in the digital transformation of healthcare. However, the impact of perceived safety on the future of digital transformation has not been fully elucidated. To investigate perceived safety in the context of the digital transformation of healthcare while considering relevant needs, influencing factors and impacts, including crisis events, to provide recommendations for action based on a participatory, multiperspective, strategic 5-year foresight viewpoint. A strategic foresight study is conducted via a participatory mixed-methods design to understand the present related factors that are likely to be relevant to future developments in the digital transformation of healthcare.ResultsWe observed that feeling safe plays a complex role in the digital transformation of healthcare. How perceived safety is considered has and will continue to impact the individual, organisational and system levels. Regarding a potential crisis event, controversial consequences have been observed. At its core, digital (health) literacy related to equity of access and human support is one of the crucial aspects in the context of perceived safety related to the successful implementation of digital technologies in healthcare. The scenarios showed that a continuation of the current situation over the next 5 years may result in partly desirable and partly undesirable outcomes. Concrete key factors should be used in practice to support both education and healthcare quality development and research. The essence of the scenarios should serve as a starting point for research agenda setting and political decision-making in the future. However, additional research is needed to quantify the correlations among the relevant factors.}, subject = {Digitalisierung}, language = {en} } @article{KricheldorffBleck2024, author = {Kricheldorff, Cornelia and Bleck, Christian}, title = {Altenhilfe neu denken}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Gerontologie und Geriatrie}, volume = {57}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Gerontologie und Geriatrie}, number = {7}, publisher = {Springer Nature}, issn = {0948-6704}, doi = {10.1007/s00391-024-02365-6}, pages = {517 -- 519}, year = {2024}, subject = {Altenhilfe}, language = {de} } @masterthesis{Pieritz2024, type = {Bachelor Thesis}, author = {Pieritz, Doreen}, title = {Wahrnehmungsschwellen von Gewalt in Paarbeziehungen und Zusammenh{\"a}nge zu negativen Kindheitserfahrungen}, address = {D{\"u}sseldorf}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46414}, school = {Hochschule D{\"u}sseldorf}, pages = {78}, year = {2024}, abstract = {In bisherigen nationalen und internationalen Studien aus dem Bereich der Gewaltforschung in Beziehungen konnte {\"u}bereinstimmend festgestellt werden, dass Gewalterfahrungen in der Kindheit ein signifikant erh{\"o}htes Risiko f{\"u}r sp{\"a}tere Betroffenheit von Partnerschaftsgewalt darstellen (BMFSFJ, 2004, S. 268; Egger \& Sch{\"a}r Moser, 2008, S. 18; Widom et al., 2008, S. 793; Cascardi \& Jouriles, 2018, S. 176; Cascardi, 2016, S. 784; Blom et al., 2014, S. 5; Bernes et al. 2009, S. 417; Valdez et al. 2013, S. 137). Die Frage, auf welche Weise dieser Zusammenhang zu erkl{\"a}ren ist und welche vermittelnden Faktoren diesem Ph{\"a}nomen zugrunde liegen, steht im Mittelpunkt des Forschungsinteresses.}, subject = {H{\"a}usliche Gewalt}, language = {de} }