@article{Mueller2014, author = {M{\"u}ller, Regine}, title = {Fr{\"u}he Hilfen - der Jugendhilfeausschuss als Steuerungsinstanz}, series = {Jugendhilfe-Report}, journal = {Jugendhilfe-Report}, publisher = {Landschaftsverb. Rheinland, Landesjugendamt}, pages = {15 -- 18}, year = {2014}, language = {de} } @article{KoehlerHinrichs2006, author = {K{\"o}hler, Denis and Hinrichs, G{\"u}nter}, title = {Besonderheiten in der Gedanken- und Vorstellungswelt junger T{\"o}tungsdelinquenten}, series = {Forum der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie}, journal = {Forum der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie}, number = {3}, publisher = {Forum-Verl.}, address = {Aachen}, issn = {0943-8831}, pages = {38-57}, year = {2006}, abstract = {Im folgenden Beitrag werden die Realit{\"a}tsverankerung, die Identit{\"a}tsbildung und die Gedanken- sowie Vorstellungswelt von jungen T{\"o}tungsdelinquenten betrachtet. Ausgehend von wissenschaftlichen Studien zum Medieneinfluss auf die Aggressivit{\"a}t und so genannten biopsychosozialen Entwicklungstheorien werden ph{\"a}nomenologische {\"U}berschneidungen von pseudologischen Schilderungen, „Nebenrealit{\"a}t" sowie psychotischen und dissoziativen St{\"o}rungen herausgearbeitet. Insbesondere wird auf verschiedene Formen der Fantasiet{\"a}tigkeit bei T{\"o}tungsdelinquenten eingegangen. Anhand von vier Fallbeispielen werden diese Begriffe betrachtet und vertiefend dargestellt. Abschließend werden wichtige praktische und wissenschaftliche Aspekte f{\"u}r die forensische Kinder- und Jugendpsychiatrie abgeleitet sowie kritisch diskutiert.}, subject = {Vorstellung}, language = {de} } @article{Hoerner2010, author = {H{\"o}rner, Fernand}, title = {»ICH WEIß NOCH GENAU, WIE DAS ALLES BEGANN.« SAMPLING ALS KULTURELLE TEILHABE}, series = {Samples: Open Access Journal f{\"u}r Popular Music Studies}, volume = {9}, journal = {Samples: Open Access Journal f{\"u}r Popular Music Studies}, publisher = {Arbeitskreis Studium Popul{\"a}rer Musik e.V.}, address = {Dortmund}, issn = {1612-8001}, doi = {10.22029/jlupub-828}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-84026}, year = {2010}, subject = {Popmusik}, language = {de} } @article{ThuemmlerEngelBartz2022, author = {Th{\"u}mmler, Ramona and Engel, Eva-Maria and Bartz, Janieta}, title = {Strengthening Emotional Development and Emotion Regulation in Childhood—As a Key Task in Early Childhood Education}, series = {International Journal of Environmental Research and Public Health}, volume = {19}, journal = {International Journal of Environmental Research and Public Health}, number = {7}, publisher = {MDPI}, issn = {1660-4601}, doi = {10.3390/ijerph19073978}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-46655}, pages = {11}, year = {2022}, abstract = {The following article deals with emotional development and the development of emotion regulation skills in children during early childhood education, focusing primarily on the importance of the early childhood teacher. Emotion regulation is important for success and wellbeing in further life. It is developed in interaction with parents as attachment figures. Teachers can also be important persons for the child in the context of bonding. This leads to the question of how early childhood teachers can support children learning to regulate their emotions. We analyze with the content analysis, four programs for promoting social and emotional skills that are currently used in Germany. The main question is if the programs include elements that increase teachers' skills in supporting the children in regulating their emotions. The categories to analyze the programs are derived from theories of teacher-child interaction. In addition to programs for promoting emotional and social development, we will discuss aspects of shaping interaction as essential elements in promoting emotion regulation. The conclusion outlines some key implications for educational practice and the importance of developing professional behavior for qualitative teacher-child interactions.}, subject = {Emotionsregulation}, language = {en} } @article{DrapkinaKoehlerHagenetal.2024, author = {Drapkina, Alexandra and K{\"o}hler, Denis and Hagen, Susanne and Neher, Frederic and Kursawe, Janet}, title = {Die subjektive Realit{\"a}t des Jugendarrests: Selbsteinsch{\"a}tzungen Arrestierter zu sozialen Belastungen und ihrem Erleben des Jugendarrestvollzugsverlaufs sowie darauf bezogene Fremdeinsch{\"a}tzungen durch Vollzugsbedienstete}, series = {Rechtspsychologie}, volume = {10}, journal = {Rechtspsychologie}, number = {3}, publisher = {Nomos}, issn = {2365-1083}, doi = {10.5771/2365-1083-2024-3-325}, pages = {325 -- 348}, year = {2024}, abstract = {Im Vergleich zur H{\"a}ufigkeit der Anwendung des Arrestes in der Justizpraxis existieren kaum empirische Studien zum Jugendarrestvollzug in Deutschland. Der vorliegende Beitrag widmet sich dem Erleben dieser freiheitsentziehenden Maßnahme aus der Perspektive der Arrestierten. Es wird dabei untersucht, inwieweit sich die eigene Wahrnehmung der Jugendlichen und Heranwachsenden mit denen der Anstaltsmitarbeitenden in Bezug auf die Problemlagen, dem Erleben des Freiheitsentzuges, dem Verhalten und der Wirkung decken. Es zeigt sich, dass zahlreiche Problemlagen von den Arrestierten beschrieben werden. Allerdings k{\"o}nnen bei einigen Variablen signifikante Unterschiede in der Selbst- und Fremdeinsch{\"a}tzung festgestellt werden. Zudem konnte ein schwacher aber signifikanter Zusammenhang zwischen der Mitarbeitsbereitschaft und der subjektiven Erfolgseinsch{\"a}tzung gefunden werden. Die Ergebnisse werden kritisch diskutiert und hinsichtlich der Aussagekraft sowie einer m{\"o}glichen Ver{\"a}nderung f{\"u}r die Praxis analysiert.}, subject = {Jugendarrest}, language = {de} } @article{ZimmermannNeumannCeliketal.2011, author = {Zimmermann, Peter and Neumann, Anna and {\c{C}}elik, Fatma and Kindler, Heinz}, title = {Sexuelle Gewalt gegen Kinder in Familien - Ein Forschungs{\"u}berblick}, series = {Sexuologie. Zeitschrift f{\"u}r Sexualmedizin, Sexualtherapie und Sexualwissenschaft}, volume = {18}, journal = {Sexuologie. Zeitschrift f{\"u}r Sexualmedizin, Sexualtherapie und Sexualwissenschaft}, number = {34}, publisher = {Deutsche Gesellschaft f{\"u}r Sexualmedizin, Sexualtherapie und Sexualwissenschaft}, issn = {0944-7105}, doi = {10.61387/S.2011.34.16}, pages = {119 -- 142}, year = {2011}, language = {de} } @article{ZimmermannCelik2015, author = {Zimmermann, Peter and {\c{C}}elik, Fatma}, title = {Heilt die Zeit alle Wunden? Der Einfluss von Bindung und emotionaler Verletzungssensitivit{\"a}t auf das emotionale Erleben von Trennungen bei jungen Erwachsenen}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation}, volume = {35}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation}, number = {3}, issn = {1437-207X}, pages = {268 -- 284}, year = {2015}, language = {de} } @article{ZimmermannIwanskiCelik2015, author = {Zimmermann, Peter and Iwanski, Alexandra and {\c{C}}elik, Fatma}, title = {Emotionsregulation und emotionale Verletzungssensitivit{\"a}t bei Jugendlichen mit Angstst{\"o}rungen}, series = {Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. Ergebnisse aus Psychotherapie, Beratung und Psychiatrie}, volume = {64}, journal = {Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. Ergebnisse aus Psychotherapie, Beratung und Psychiatrie}, number = {7}, publisher = {Vandenhoeck \& Ruprecht}, address = {G{\"o}ttingen}, issn = {0032-7034}, doi = {10.13109/prkk.2015.64.7.527}, pages = {527 -- 544}, year = {2015}, language = {de} } @article{Peters2007, author = {Peters, Christian}, title = {Sportgeographie: Sport aus der Tiefe des Raumes}, series = {Sport und Gesellschaft}, volume = {4}, journal = {Sport und Gesellschaft}, number = {2}, publisher = {de Gruyter Oldenbourg}, issn = {1610-3181}, pages = {142 -- 159}, year = {2007}, language = {de} } @article{PetersTuerkRoth2008, author = {Peters, Christian and T{\"u}rk, S. and Roth, Ralf-Dieter}, title = {Sports Geography: Rethinking Sports' Making Space}, series = {International Journal of Physical Education}, journal = {International Journal of Physical Education}, number = {4}, publisher = {Meyer \& Meyer Sport}, issn = {0341-8685}, pages = {188 -- 197}, year = {2008}, language = {de} }