@misc{BleckCosanneManhartetal.2026, author = {Bleck, Christian and Cosanne, Elke and Manhart, Lisa and Mimus, Katrin and Rengers-Patz, Vanessa and Schindler, Andreas}, title = {Vernetzung in der und f{\"u}r die Altenhilfe: Ein B{\"u}ndnis f{\"u}r gutes, selbstbestimmtes Altern}, series = {FORUM sozialarbeit + gesundheit}, volume = {31}, journal = {FORUM sozialarbeit + gesundheit}, number = {1}, publisher = {Deutsche Vereinigung f{\"u}r Soziale Arbeit im Gesundheitswesen}, issn = {1861-2458}, doi = {10.5555/fdvsg-2026-01-02}, pages = {11 -- 15}, year = {2026}, subject = {Altenarbeit}, language = {de} } @misc{Mueller2014, author = {M{\"u}ller, Regine}, title = {Netzwerke Fr{\"u}he Hilfen: Chancen einer gesamtkommunalen Kinder- und Jugendhilfestrategie}, series = {Jugendhilfe-Report: Informationen aus dem Landesjugendamt Rheinland}, journal = {Jugendhilfe-Report: Informationen aus dem Landesjugendamt Rheinland}, publisher = {LVR-Landesjugendamt Rheinland}, organization = {Landschaftsverband Rheinland [LVR]}, pages = {33 -- 36}, year = {2014}, subject = {Kinderschutz}, language = {de} } @misc{Mueller2012, author = {M{\"u}ller, Regine}, title = {Aufwachsen in {\"o}ffentlicher Verantwortung: Teilhabe erm{\"o}glichen und Kinderarmut vermeiden}, series = {KiTa aktuell: Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen, Fachkr{\"a}fte und Tr{\"a}ger der Kindertagesbetreuung}, journal = {KiTa aktuell: Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen, Fachkr{\"a}fte und Tr{\"a}ger der Kindertagesbetreuung}, number = {4}, issn = {0943-0237}, pages = {103 -- 105}, year = {2012}, subject = {Teilhabe}, language = {de} } @misc{FunkeMueller2011, author = {Funke, Kira and M{\"u}ller, Regine}, title = {Teilhabe erm{\"o}glichen: F{\"o}rderprogramm gestartet}, series = {Jugendhilfe-Report: Informationen aus dem Landesjugendamt Rheinland}, volume = {4/11}, journal = {Jugendhilfe-Report: Informationen aus dem Landesjugendamt Rheinland}, editor = {Elzer, Reinhard}, organization = {Landschaftsverband Rheinland [LVR], LVR-Landesjugendamt Rheinland}, pages = {32 -- 35}, year = {2011}, subject = {Teilhabe}, language = {de} } @misc{SpindlerMadjlessiRoudi2025, author = {Spindler, Susanne and Madjlessi-Roudi, Sara}, title = {Navigating Repression: Social Space-oriented Social Work with Immigrants during the first Trump Era}, series = {sozialraum.de}, journal = {sozialraum.de}, number = {1}, editor = {Deinet, Ulrich}, publisher = {socialnet}, issn = {1868-2596}, year = {2025}, subject = {Migrationspolitik}, language = {en} } @misc{GoergenMadjlessiRoudiMartinetal.2025, author = {G{\"o}rgen, Benjamin and Madjlessi-Roudi, Sara and Martin, Miriam and Ruth, Marina and Spindler, Susanne and Wende, Lutz}, title = {Chancen nutzen, Teilhabe erm{\"o}glichen: Zur Unterst{\"u}tzung von gedulteten und gestatteten Menschen in Kommunen}, series = {NDV Nachrichtendienst des Deutschen Vereins f{\"u}r {\"o}ffentliche und private F{\"u}rsorge e.V.}, journal = {NDV Nachrichtendienst des Deutschen Vereins f{\"u}r {\"o}ffentliche und private F{\"u}rsorge e.V.}, number = {6}, publisher = {Deutscher Verein f{\"u}r {\"o}ffentliche und private F{\"u}rsorge e. V.}, issn = {0012-1185}, pages = {265 -- 271}, year = {2025}, subject = {Migration}, language = {de} } @misc{RauchReimsTophoven2025, author = {Rauch, Angela and Reims, Nancy and Tophoven, Silke}, title = {Welche Unterst{\"u}tzung ben{\"o}tigen Menschen mit psychischen Erkrankungen f{\"u}r ihre berufliche Rehabilitation?}, series = {IAB-Forum: Das Magazin des Instituts f{\"u}r Arbeitsmarkt- und Berufsforschung}, journal = {IAB-Forum: Das Magazin des Instituts f{\"u}r Arbeitsmarkt- und Berufsforschung}, doi = {10.48720/IAB.FOO.20250220.01}, year = {2025}, subject = {Berufliche Rehabilitation}, language = {de} } @misc{Tophoven2025, author = {Tophoven, Silke}, title = {Optionen zur Armuts(folgen)pr{\"a}vention bei Kindern und Jugendlichen in den Kommunen}, series = {Bildungsimpulse Ruhr: Armutssensibles und pr{\"a}ventives Handeln - eine Aufgabe f{\"u}r Schulen und Kommunen im Ruhrgebiet}, volume = {10}, journal = {Bildungsimpulse Ruhr: Armutssensibles und pr{\"a}ventives Handeln - eine Aufgabe f{\"u}r Schulen und Kommunen im Ruhrgebiet}, number = {1}, publisher = {Regionalverband Ruhr}, pages = {6-9}, year = {2025}, subject = {Armut}, language = {de} } @misc{EnggruberNeises2025, author = {Enggruber, Ruth and Neises, Frank}, title = {Jugendberufsagenturen als Lotsen f{\"u}r junge Menschen im {\"U}bergang Schule - Beruf}, series = {nfb-Newsletter}, journal = {nfb-Newsletter}, number = {2}, publisher = {Nationales Forum Beratung in Bildung, Beruf und Besch{\"a}ftigung e.V. (nfb)}, pages = {8}, year = {2025}, subject = {Jugendberufshilfe}, language = {de} } @misc{TophovenSeefeld2025, author = {Tophoven, Silke and Seefeld, Julia}, title = {Blick auf die Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben: Empirische Ergebnisse zu Aufgaben und Nutzen Sozialer Arbeit in der beruflichen Rehabilitation}, series = {FORUM sozialarbeit + gesundheit}, journal = {FORUM sozialarbeit + gesundheit}, number = {3}, publisher = {DVSG e. V.}, issn = {1861-2458}, doi = {10.5555/fdvsg-2025-03-09}, pages = {40 -- 43}, year = {2025}, subject = {Sozialarbeit}, language = {de} } @misc{Otte2025, author = {Otte, Sabine}, title = {Keine entsprechende Anwendung des \S 179a AktG auf Publikumsgesellschaft in Rechtsform der KG [Kommentar]}, series = {Betriebs-Berater}, journal = {Betriebs-Berater}, number = {46}, publisher = {dfv}, issn = {0340-7918}, pages = {2643 -- 2644}, year = {2025}, subject = {Aktiengesetz (1965)}, language = {de} } @misc{GilleTophoven2025, author = {Gille, Christoph and Tophoven, Silke}, title = {Arbeitsmarktpolitik}, series = {Sozialmagazin}, journal = {Sozialmagazin}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0340-8469}, doi = {10.3262/SM2508003}, pages = {3 -- 3}, year = {2025}, abstract = {Editorial und Einf{\"u}hrung in den Schwerpunkt "Arbeitsmarktpolitik"}, subject = {Arbeitsmarktpolitik}, language = {de} } @misc{Seefeld2025, author = {Seefeld, Julia}, title = {Soziale Arbeit in der beruflichen Rehabilitation: Herausforderungen und Aufgaben bei der Gestaltung von {\"U}berg{\"a}ngen}, series = {Sozialmagazin}, journal = {Sozialmagazin}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0340-8469}, doi = {10.3262/SM2508076}, pages = {76 -- 83}, year = {2025}, abstract = {Berufliche Rehabilitand:innen sind in ihren Rehabilitationsprozessen auf dem Weg zur{\"u}ck in eine Erwerbst{\"a}tigkeit mit verschiedenen Herausforderungen konfrontiert. Diese werden insbesondere in den im Prozess entstehenden {\"U}berg{\"a}ngen deutlich. Die Soziale Arbeit bei den Leistungserbringern beruflicher Rehabilitation {\"u}bernimmt hier verschiedene Aufgaben, die zur Bew{\"a}ltigung dieser Herausforderungen und zu nahtloseren {\"U}berg{\"a}ngen f{\"u}r die Rehabilitand:innen beitragen k{\"o}nnen.}, subject = {Berufliche Rehabilitation}, language = {de} } @misc{Lauber2025, author = {Lauber, Dominique M.}, title = {Case Management f{\"u}r Langzeitarbeitslose mit komplexen Problemlagen: Einblicke in ein Modellprojekt f{\"u}r B{\"u}rgergeldbeziehende mit Suchtverhalten}, series = {Sozialmagazin}, journal = {Sozialmagazin}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0340-8469}, doi = {10.3262/SM2508084}, pages = {84 -- 90}, year = {2025}, abstract = {B{\"u}rgergeldbeziehende mit Suchtverhalten sind zum Teil mit komplexen Problemlagen konfrontiert, die auf ein spezialisiertes, aber zergliedertes Hilfesystem treffen. Hier sind rechtskreis{\"u}bergreifende Hilfen notwendig, die zum Beispiel durch Case Management realisiert werden k{\"o}nnen. Der Beitrag zeigt den Blick von Fachkr{\"a}ften verschiedener Tr{\"a}ger Sozialer Arbeit auf die Fallarbeit mit Case Management in einem Modellprojekt im Rahmen des Bundesprogramms "Innovative Wege zur Teilhabe am Arbeitsleben - rehapro".}, subject = {B{\"u}rgergeld}, language = {de} } @misc{SpindlerMayerMadjlessiRoudi2025, author = {Spindler, Susanne and Mayer, Marina and Madjlessi-Roudi, Sara}, title = {Zwischen Verwertungslogik und Vernutzung: H{\"u}rdenreiche Wege geduldeter Menschen durch Ausbildung in Arbeit}, series = {Sozialmagazin}, journal = {Sozialmagazin}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0340-8469}, doi = {10.3262/SM2508068}, pages = {68 -- 75}, year = {2025}, abstract = {Geduldete Menschen sind mit verwehrten oder erschwerten Arbeitsmarktzug{\"a}ngen konfrontiert, obwohl viele {\"u}ber lange Zeitr{\"a}ume, teils Generationen, in der Bundesrepublik leben und gern arbeiten w{\"u}rden. Auf Basis einer empirischen Studie zeigt der Beitrag, wie sie dieser Widerspruch oft in Berufsausbildungen f{\"u}hrt, welche H{\"u}rden dabei vorhanden sind und welche Unterst{\"u}tzungen die Soziale Arbeit geben kann.}, subject = {Arbeitsmarktpolitik}, language = {de} } @misc{Jepkens2025, author = {Jepkens, Katja}, title = {Der Nutzen der Jugendberufshilfe am Beispiel der außerbetrieblichen Berufsausbildung: Perspektiven der Nutzer:innen}, series = {Sozialmagazin}, journal = {Sozialmagazin}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0340-8469}, doi = {10.3262/SM2508060}, pages = {60 -- 67}, year = {2025}, abstract = {In der Jugendberufshilfe finden Fachkr{\"a}fte besonders schwierige Rahmenbedingungen f{\"u}r die Umsetzung lebensweltorientierter Sozialer Arbeit vor: Das sozialpolitische Ziel der Herstellung von Besch{\"a}ftigungsf{\"a}higkeit markiert ihren Auftrag und setzt ihr Grenzen. Der Beitrag fragt, wie junge Menschen in der Jugendberufshilfe dennoch Hilfreiches aus der sozialp{\"a}dagogischen Unterst{\"u}tzung ziehen k{\"o}nnen.}, subject = {Sozialarbeit}, language = {de} } @misc{Enggruber2025, author = {Enggruber, Ruth}, title = {Jugendberufsagenturen als Mittler im 'F{\"o}rderdschungel' zwischen Schule und Beruf}, series = {Sozialmagazin}, journal = {Sozialmagazin}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0340-8469}, doi = {10.3262/SM2508047}, pages = {47 -- 53}, year = {2025}, abstract = {Da in Deutschland ein Berufsabschluss vor Arbeitslosigkeit und Armut sch{\"u}tzt, geht die Arbeitsmarktpolitik gegen Ausbildungslosigkeit mit vielf{\"a}ltigen Angeboten der Jugendberufshilfe vor. So ist ein 'F{\"o}rderdschungel' am {\"U}bergang von der Schule in den Beruf entstanden, der f{\"u}r junge Menschen erhebliche Risiken birgt. Jugendberufsagenturen sollen zur Risikominimierung beitragen, was jedoch nur einigen von ihnen gelingt.}, subject = {Arbeitsmarktpolitik}, language = {de} } @misc{GilleTophoven2025, author = {Gille, Christoph and Tophoven, Silke}, title = {Alles auf Anfang: Von Hartz IV zum B{\"u}rgergeld und wieder zur{\"u}ck}, series = {Sozialmagazin}, journal = {Sozialmagazin}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0340-8469}, doi = {10.3262/SM2508006}, pages = {6 -- 13}, year = {2025}, abstract = {Das B{\"u}rgergeld sollte ein klarer Bruch mit dem System "Hartz IV" werden. Tats{\"a}chlich fiel die Reform aber deutlich weniger umfassend aus und zentrale Neuerungen wurden unmittelbar wieder zur{\"u}ckgenommen. Der aktuelle Koalitionsvertrag k{\"u}ndigt eine z{\"u}gige Abkehr vom B{\"u}rgergeld an, die in vielen Punkten wieder dem urspr{\"u}nglichen System entspricht. Die geplanten {\"A}nderungen beruhen dabei weder auf wissenschaftlicher Evidenz noch versprechen sie mehr F{\"o}rderung oder Teilhabe.}, subject = {Grundsicherung f{\"u}r Arbeitsuchende}, language = {de} } @misc{Bruenen2025, author = {Br{\"u}nen, Andreas}, title = {Bitte nehmen Sie doch Platz …Die unsichtbare Wirkung von Setting und Sitzordnung.}, series = {supervision - Mensch Arbeit Organisation: Zeitschrift f{\"u}r Beraterinnen und Berater}, volume = {43}, journal = {supervision - Mensch Arbeit Organisation: Zeitschrift f{\"u}r Beraterinnen und Berater}, number = {2}, publisher = {Psychosozial-Verlag}, issn = {1431-7168}, doi = {10.30820/1431-7168-2025-2-25}, pages = {25 -- 31}, year = {2025}, abstract = {Der Beitrag besch{\"a}ftigt sich mit der unbewussten Wirkung von Setting und Sitzordnung auf Beratungssituationen und -prozesse. Neben evolutionspsychologischen, architekturpsychologischen und kulturgeschichtlichen Hintergr{\"u}nden werden Setting und Sitzordnung in der Familie, in Kindergarten und Schule sowie in Unternehmen und Organisationen dargestellt und reflektiert. Der m{\"o}gliche Zugang zu Kulturthemen von Organisationen {\"u}ber die bewusste Wahrnehmung von Sitzordnung und Sitzpositionen in der Praxis als Berater oder Beraterin wird dargestellt. Dar{\"u}ber hinaus werden typische Beratungssettings reflektiert und konkrete Methoden in der Arbeit mit Sitzordnung und Setting werden vorgestellt.}, subject = {Setting (Sozialwissenschaften)}, language = {de} } @misc{Gosse2025, author = {Gosse, Katharina}, title = {Zum F{\"u}r und Wider von Ganztags-Tr{\"a}gerschaften der Kinder- und Jugendarbeit am Beispiel des Mittagessens}, series = {deutsche jugend: Zeitschrift f{\"u}r die Jugendarbeit}, journal = {deutsche jugend: Zeitschrift f{\"u}r die Jugendarbeit}, number = {7-8}, publisher = {Beltz Juventa}, issn = {0012-0332}, doi = {10.3262/dj2508257}, pages = {257 -- 264}, year = {2025}, abstract = {Katharina Gosse befasst sich in diesem Beitrag mit einem Kooperationspartner der OKJA, der in der Jugendarbeit nach wie vor auf Reserve st{\"o}ßt: der Schule, hier: der Grundschule. Die OKJA k{\"o}nnte vielerorts f{\"u}r den außerschulischen Ganztag die Verantwortung {\"u}bernehmen, sie scheut diesen Schritt aber in vielen F{\"a}llen. Die Autorin setzt sich auf diesem Hintergrund mit einem speziellen Modus einer Kooperation von OKJA und Grundschule auseinander: dem Tr{\"a}germodell, d. h. der Ganztags-Tr{\"a}gerschaft. Diese umfasst an Primarschulen die Organisation und Durchf{\"u}hrung des gesamten außerunterrichtlichen Bereichs, also wesentlich mehr als die Verantwortung f{\"u}r einzelne Angebote. Die Jugendarbeit {\"u}bernimmt hier zumeist die Mittagsverpflegung, die Hausaufgabenzeit und die Freizeitgestaltung. Gosse er{\"o}rtert in ihrem Beitrag, warum die Kinder- und Jugendarbeit vom Tr{\"a}germodell zurzeit oft Abstand nimmt. Anschließend stellt sie Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt zur Mittagsverpflegung in Ganztagsgrundschulen vor, wobei insbesondere der Aspekt der Demokratiebildung eine Rolle spielt. Auf der Grundlage dieses Fallbeispiels w{\"a}gt sie dann das F{\"u}r und Wider von Ganztags-Tr{\"a}gerschaften der Kinder- und Jugendarbeit ab.}, subject = {Ganztagsschule}, language = {de} }