TY - JOUR A1 - Gosse, Katharina T1 - Die Kinder- und Jugendarbeit im Ganztag T2 - Sozial Extra N2 - Sowohl die offene als auch die verbandliche Kinder- und Jugendarbeit engagieren sich bereits seit rund 20 Jahren als Kooperationspartner von Ganztagsgrundschulen. Trotzdem scheint ihr Verhältnis zur Schule bis heute nicht grundsätzlich geklärt, was unter anderem daran ersichtlich wird, dass sich die Zusammenarbeit gleichzeitig in einer Annäherung an Schule und in einer Abgrenzung von ihr vollzieht. Angesichts dieses ambivalenten Verhältnisses und angesichts der Einführung des Rechtsanspruchs auf einen Ganztagsschulplatz ab dem Schuljahr 2026/2027 sowie dem dadurch steigenden Bedarf der Grundschulen an Kooperationspartnern, stellt sich (erneut) die Frage, inwieweit sich die Kinder- und Jugendarbeit im Ganztag einbringen sollte. KW - Aufsichtspflicht KW - Kinder- und Jugendarbeit KW - DEAL KW - DFG Publikationskosten KW - HSD Publikationsfonds KW - Ganztagsgrundschule KW - Schulräume Y1 - 2025 UR - https://opus4.kobv.de/opus4-hs-duesseldorf/frontdoor/index/index/docId/5722 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:due62-opus-57229 SN - 0931-279X SP - 1 EP - 4 PB - Springer Nature ER -