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The Use of Gamification Strategies to Enhance Employees’ Attitudes towards E-Training Systems

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Verfasserangaben:Paula Bitrián, Isabel BuilORCiD, Sara CatalánORCiD, Sarah HatfieldORCiD
DOI:https://doi.org/10.1016/j.ijme.2023.100892
Identifier:1472-8117 Katalogsuche
Titel des übergeordneten Werkes (Englisch):The International Journal of Management Education
Dokumentart:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Englisch
Datum der Erstveröffentlichung:27.10.2023
Datum der Freischaltung:15.11.2023
Freies Schlagwort / Tag:E-training; employees; gamification; technology acceptance model
Jahrgang:21
Ausgabe / Heft:2023,3
Open Access:ja (Gold)
Fakultät:Fakultät für Wirtschaft
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 33 Wirtschaft
DFG-Fachsystematik:Geistes- und Sozialwissenschaften / Sozial- und Verhaltenswissenschaften / Wirtschaftswissenschaften
Institute und Forschungsgruppen:HSA_april: Forschungsgruppe für angewandte Wirtschaftspsychologie (Applied Psychology for Research and Innovation Lab)
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC-BY Namensnennung 4.0 International
Begutachtungsstatus:peer-reviewed
Frontdoor-URL:https://opus4.kobv.de/opus4-hs-augsburg/1475
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