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Die Entwicklung der künstlichen Intelligenz hat zunehmend Einfluss auf den Lebensalltag der Menschen und wirkt sich auf diesen sowohl positiv als auch negativ aus. Im Zentrum künstlich intelligenter Systeme steht oftmals der wirtschaftliche Gewinn, wodurch die ethische und menschliche Perspektive häufig vernachlässigt wird. Im Rahmen der vorliegenden Bachelorarbeit wurden beide Seiten des Interessenskonflikts gegenübergestellt. Der Forschungsgegenstand bezieht sich auf die Generation der Jugendlichen, die mit dem Habitus der künstlichen Technologien sozialisiert wurde und basierend auf dieser Grundlage viele Entwicklungen nicht ausreichend kritisch hinterfragt. Durch eine empirische, stichprobenartige Befragung wurde die Einstellung der Jugendlichen zu Herausforderungen und Problemen, die im Zuge der Entwicklung von künstlicher Intelligenz entsteht, ermittelt. Anschließend wurde die Frage nach einer brüchigen Sensibilisierung erörtert und anhand der Ergebnisse der Umfrage diskutiert.