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Sozialpädagogische Interventionen im Hinblick auf das politische Interesse und Engagement „bildungsbenachteiligter“ Schülerinnen und Schüler : Wirkungen eines Workshops in der offenen Kinder- und Jugendarbeit

Social pedagogical interventions with regard to the political interest and commitment of „educationally disadvantaged“ pupils : the impact/outcomes of a workshop in public youth work

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Metadaten
Author:Rebekka Dvořák
URN:urn:nbn:de:bvb:m347-dtl-0000001846
Publisher:Hochschule München
Place of publication:München
Advisor:Günter Roth, J. Cicek
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2022/01/24
Year of first Publication:2020
Publishing Institution:Hochschule für angewandte Wissenschaften München
Granting Institution:Hochschule für angewandte Wissenschaften München
Release Date:2022/01/24
GND Keyword:Politische BildungGND; JugendarbeitGND; SozialpädagogikGND
Page Number:68 Seiten + ca. 100 Seiten Anhang
Departments and Institutes:Fakultäten der Hochschule München / FK 11 Fakultät für angewandte Sozialwissenschaften / Bachelorstudiengang Soziale Arbeit (auch Teilzeit und BASA Online)
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 36 Soziale Probleme, Sozialdienste
Illustrations:Illustration/en
Illustrations:grafische Darstellung/en
Licence (German):Keine CC-Lizenz, es gilt der Veröffentlichungsvertrag und das Deutsche Urheberrecht
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