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Das Forschungsprojekt „Offene Hochschule Oberbayern“ (OHO) erstreckt sich auf den Zeitraum von Oktober 2011 bis März 2015 und wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) sowie des Europäischen Sozialfonds (ESF) der Europäischen Union gefördert. Die vorliegende Abhandlung beschäftigt sich mit den grundlagen der kompetenzorientierten Modulhandbucherstellung und shaft so die grundlage für die ebenfalls veröfentlichten "Handreichung für Lehrende: Einführung in die Arbeit mit Lernergebnissen."
Das Forschungsprojekt „Offene Hochschule Oberbayern“ (OHO) erstreckt sich auf den Zeitraum von Oktober 2011 bis März 2015 und wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) sowie des Europäischen Sozialfonds (ESF) der Europäischen Union gefördert. Die Handreichung beschreibt die Grundsätze der lernergbisorientierung in der Hochschullehre und gibt praktische Tipps zur Umsetzung in Modulshandbüchern und bei der Lehrplanung.