@article{SchmidtZehAndersetal.2020, author = {Schmidt, Sebastian-Manuel and Zeh, Stefan and Anders, Karina and Hirschmann, Katrin and Stieg, Volker}, title = {Wissenschaftliche Weiterbildung neu bewertet}, volume = {2020}, journal = {Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung}, subtitle = {Das Spannungsverh{\"a}ltnis von Bildungsauftrag und Nachfrageorientierung als strukturgebendes Element f{\"u}r bayerische Hochschulen}, number = {1}, publisher = {DGWF}, address = {Kassel}, issn = {2567-2673}, doi = {https://doi.org/10.4119/zhwb-3136}, pages = {44 -- 54}, year = {2020}, abstract = {Die Interpretation der Hochschule als Institution des lebenslangen Lernens und das {\"O}ffnen f{\"u}r neue Zielgruppen stellt die staatlichen Bildungseinrichtungen vor erhebliche Herausforderungen, die Aktualisierungshandeln erforderlich machen. Hierdurch begeben sich die staatlichen Einrichtungen auf einen bereits etablierten Bildungsmarkt, der sich vom bekannten Handlungsfeld unterscheidet, da er unentwegt ein agiles Handeln und eine schnelle Adaptionsf{\"a}higkeit auf neue Bildungsanforderungen ben{\"o}tigt. Immer {\"o}fter ist aber die Einrichtung Universit{\"a}t in einer unentwegten Grundsatzdebatte gefangen, die sich immer durch zwei Extrema auszeichnet: arbeitet man marktzentriert oder beharrt man auf seiner vorhandenen Rolle als staatliche Einrichtung mit eindeutigem Bildungsauftrag und wie setzt man nun wissenschaftliche Weiterbildung gem{\"a}ß dessen um? Kontr{\"a}r zur allgegenw{\"a}rtigen Interpretation „Bildungsauftrag vs. / oder Cash Cow" und einem notwendigen Kl{\"a}rungsbedarf der Situationslage ist genau dieses Spannungsverh{\"a}ltnis zwischen den beiden Dimensionen f{\"u}r die Umsetzung der wissenschaftlichen Weiterbildung an (bayerischen) Hochschulen notwendig. Das Spannungsfeld Bildungsauftrag und Nachfrageorientierung ist die beispiellose Triebkraft f{\"u}r Existenz, erfolgreiche Durchf{\"u}hrung und Weiterentwicklung der wissenschaftlichen Weiterbildung und des (Weiter-)Bildungsmarkts.}, language = {de} } @thesis{Rusch2024, author = {Rusch, Andrea}, title = {Der Einsatz von Social Media Kan{\"a}len im Ausbildungsmarketing}, subtitle = {die Relevanz von sozialen Netzwerken im Ausbildungsmarketing aus Sicht von Erzieherauszubildenden in der Region 10}, publisher = {Technische Hochschule Ingolstadt}, address = {Ingolstadt}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:573-48958}, pages = {VI, 94}, school = {Technische Hochschule Ingolstadt}, year = {2024}, abstract = {Gerade in Zeiten des Fachkr{\"a}ftemangels ist es wichtig, neue Strategien zur Gewinnung von Fachkr{\"a}ften zu implementieren. Die vorliegende Arbeit widmet sich daher dem Thema der Relevanz von Social Media Kan{\"a}len in der Gewinnung von Auszubildenden im speziellen im Bereich der Kindertageseinrichtungen. Hierbei werden unter anderem die Themen Ausbildungsmarketing, Social Media und Social Media Recruiting in Bezug auf aktueller Fachliteratur dargestellt, um einen theoretischen {\"U}berblick {\"u}ber das Thema zu gew{\"a}hrleisten. Im Rahmen einer quantitativen Datenerhebung wurde untersucht, welche Relevanz aktuelle Erzieherauszubildende in der Nutzung von Social Media Kan{\"a}len sehen. Sowohl die theoretische Darlegung des Themas als auch die Ergebnisse der erhobenen Daten sollen als Entscheidungs- und Implementierungshilfe f{\"u}r Kindertageseinrichtungen dienen.}, language = {de} } @thesis{Bein2024, author = {Bein, Torben}, title = {Plattform{\"o}konomie in der Versicherungswirtschaft}, subtitle = {die Entwicklung eines Vorgehensmodells zur Entstehung von digitalen Insurance-as-a-Service Gesch{\"a}fts- und Kooperationsmodellen als Teil der digitalen Transformation in Versicherungsunternehmen}, publisher = {Technische Hochschule Ingolstadt}, address = {Ingolstadt}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:573-48291}, pages = {67, XXVIII}, school = {Technische Hochschule Ingolstadt}, year = {2024}, language = {de} }