TY - JOUR A1 - Kern, Marcel A1 - Ohly, Sandra A1 - Ďuranová, Lenka A1 - Friedrichs, Juliane T1 - Drowning in emails: Investigating email classes and work stressors as antecedents of high email load and implications for well-being JF - Frontiers in Psychology N2 - Introduction: High email load has been associated with impaired well-being because emails impose specific demands, disturb the workflow, and thereby overtax individuals’ action regulation toward prioritized goals. However, the causes and well-being-related consequences of email load are not yet well understood, as previous studies have neglected the interaction type and function of emails as well as co-occurring stressors as antecedents of high email load and have relied predominantly on cross-sectional designs. Methods: In two studies, we aimed to clarify the nature of email load through the lens of action regulation theory. The first study, a two-wave investigation with a fortnightly interval, examined the lagged relationships among email load, work stressors, strain, and affective well-being. The sample included 444 individuals across various occupations and organizations, with 196 of them working from home or remotely at least part of the time. In the second cross-sectional study, we surveyed 257 individuals using a convenience sampling approach, 108 of whom worked from home or remotely at least partially. This study focused on evaluating how different email classes—distinguished by email interaction type (received vs. processed) and email function (communication vs. task)—serve as predictors of high email load. Results: In Study 1, we found a positive lagged effect of high email load on strain, even when controlling for the co-occurring stressors time pressure and work interruptions. In addition, lagged effects of email load on time pressure and interruptions were identified, while no evidence was found for the reverse direction. The results of Study 2 suggest that only the number of communication-related emails received, but not the number of task-related emails received, or the number of all emails processed contribute to high email load. Conclusion: Findings suggest that email load can be considered a unique stressor and that different classes of email need to be distinguished to understand its nature. Clarifying the sources of email load can help develop effective strategies to address it. KW - email, email demands, email load, action regulation theory, cross-lagged panel, well-being KW - E-Mail KW - Kommunikation KW - Bürokommunikation KW - Stressbewältigung KW - Zeiteinteilung Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1439070 SN - 1664-1078 VL - 15 ER - TY - JOUR A1 - Diwersy, Bettina ED - Köngeter, Stefan T1 - Schulassistenz und Diversität: Schulische Teilhabe weiterdenken JF - Sonderpädagogische Förderung heute N2 - Schulassistenz – wie sie heute im SGB VIII und dem SGB IX verankert ist – stellt ein vergleichsweise neues Tätigkeitsfeld an der Schnittstelle von Sozial-, Sonder- und Schulpädagogik dar. Ziel ist die Unterstützung von Schüler:innen mit Behinderungen zur gleichberechtigten Teilhabe am Unterricht. Empirische Studien zeigen, dass dadurch die Inklusionsquote positiv beeinflusst werden kann. Gleichzeitig weisen die Befunde auf eine potenzielle Sonderstellung dieser Schüler:innen im Zuge ihrer Kategorisierung als ›behindert‹ hin. Dies kann dazu führen, dass weitere Diversitätsdimensionen aus dem Blick geraten und betroffene Kinder und Jugendliche erhöhten Exklusionsrisiken ausgesetzt sind. Der vorliegende Artikel geht daher der Frage nach, wie Schulassistenz unter Anerkennung von Diversität von Kindern und Jugendlichen weiterentwickelt werden kann und welchen Nutzen hierzu eine sozial- und organisationspädagogische Perspektive bringt. KW - Schulbegleiter KW - Inklusive Schule KW - Vielfalt Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.3262/SZ2503259 SN - 1866-9344 VL - 70 IS - 3 SP - 259 EP - 271 ER - TY - CHAP A1 - Vilain, Michael A1 - Heuberger, Matthias ED - Vilain, Michael ED - Kirchhoff-Kestel, Susanne ED - Heuberger, Matthias T1 - Digitales Engagement in ländlichen Räumen – Erkenntnisse einer explorativen Studie. T2 - Nonprofit-Organisationen im Wandel : Gestaltungsmöglichkeiten in Zeiten des Umbruchs ; Tagungsband zum 15. Internationalen NPO-Colloquium am 4.–5. April 2024 in Frankfurt am Main N2 - Welche Gestaltungsmöglichkeiten und Handlungsoptionen haben Nonprofit Organisationen (NPOs) in Zeiten des Umbruchs? Wie kann Anpassung angesichts von Megatrends wie Digitalisierung und KI, demografischem Wandel und Klimawandel unter den Bedingungen von Personal- und Finanzierungsengpässen gelingen? Der Tagungsband versammelt 25 Beiträge zu vier thematischen Schwerpunkten: Herausforderungen des gesellschaftlichen Wandels für NPOs, Management im Wandel, Freiwilligenarbeit und Engagement sowie Genossenschaften, Vereine und Stiftungen im Wandel. Die Beiträge reflektieren aus einer interdisziplinären Perspektive aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und liefern praxisrelevante Vorschläge für Transformationsprozesse in NPOs. KW - Zivilgesellschaft KW - Digitalisierung KW - Ländlicher Raum KW - Engagement Y1 - 2025 UR - https://www.nomos-shop.de/de/p/nonprofit-organisationen-im-wandel-gr-978-3-7560-1988-5 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.5771/9783748955276 SP - 229 EP - 243 PB - Nomos CY - Baden-Baden ER - TY - CHAP A1 - Heuberger, Matthias A1 - Vilain, Michael ED - Vilain, Michael ED - Kirchhoff-Kestel, Susanne ED - Heuberger, Matthias T1 - Netzwerktheoretische Ansätze als Analyseparadigma in der Engagementforschung T2 - Nonprofit-Organisationen im Wandel : Gestaltungsmöglichkeiten in Zeiten des Umbruchs ; Tagungsband zum 15. Internationalen NPO-Colloquium am 4.–5. April 2024 in Frankfurt am Main. N2 - Welche Gestaltungsmöglichkeiten und Handlungsoptionen haben Nonprofit Organisationen (NPOs) in Zeiten des Umbruchs? Wie kann Anpassung angesichts von Megatrends wie Digitalisierung und KI, demografischem Wandel und Klimawandel unter den Bedingungen von Personal- und Finanzierungsengpässen gelingen? Der Tagungsband versammelt 25 Beiträge zu vier thematischen Schwerpunkten: Herausforderungen des gesellschaftlichen Wandels für NPOs, Management im Wandel, Freiwilligenarbeit und Engagement sowie Genossenschaften, Vereine und Stiftungen im Wandel. Die Beiträge reflektieren aus einer interdisziplinären Perspektive aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und liefern praxisrelevante Vorschläge für Transformationsprozesse in NPOs. KW - Zivilgesellschaft KW - Netzwerkforschung KW - Nonprofit-Organisation Y1 - 2025 UR - https://www.nomos-shop.de/de/p/nonprofit-organisationen-im-wandel-gr-978-3-7560-1988-5 SP - 169 EP - 183 PB - Nomos CY - Baden-Baden ER - TY - JOUR A1 - Diwersy, Bettina T1 - Transnationales Wissen im Kinderschutz JF - Soziale Passagen KW - Sozialarbeit KW - Kinderschutz Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1007/s12592-025-00556-5 VL - 17 IS - 2 SP - 1 EP - 17 ER - TY - JOUR A1 - Kandler, Lucas A1 - Winter, Kai ED - Reinecke, Sven T1 - Corporate Digital Responsibility - Vertrauen in der digitalen Wertschöpfung JF - Marketing Review St. Gallen KW - Corporate Digital Responsibility KW - Corporate Social Responsibility KW - Kundendaten KW - Künstliche Intelligenz KW - Big Data KW - Online-Marketing Y1 - 2025 VL - 2025 IS - 4 SP - 28 EP - 37 ER - TY - RPRT A1 - Hofmann, Georg Rainer A1 - Schmitt, Joachim A1 - Schumacher, Meike A1 - Leimeister, Katja A1 - Scheidler, Percy A1 - Falkenberg, Lucia T1 - Agile berufliche Weiterbildung im digitalen Wandel N2 - Die Arbeitswelt befindet sich in einem unaufhaltsamen Wandel – sie wird kurzlebiger, digitaler und agiler. Längst schon reicht es nicht mehr aus, sich zum Beginn des Berufslebens mit einer Ausbildung oder Studium für die weitere berufliche Tätigkeit zu qualifizieren. „Lebenslanges Lernen“ ist das Gebot der Gegenwart und Zukunft der Arbeitswelt und hierfür gilt es passende Angebote für Betriebe und deren Beschäftigte zu gestalten. KW - Weiterbildung KW - Agiles Arbeiten KW - Berufliche Fortbildung KW - Agilität, Management Y1 - 2020 UR - https://www.mainproject.eu/studien ER - TY - RPRT A1 - Leimeister, Katja A1 - Schumacher, Meike A1 - Wenderoth, Lucia ED - Hofmann, Georg Rainer ED - Alm, Wolfgang T1 - Krisen und Auswege : Ringvorlesung im Wintersemester 2022/2023 an der TH Aschaffenburg N2 - Krisen gab es schon immer. Aktuell hat sich jedoch ein ganzes Spektrum an Krisen entfaltet – es gibt politische und militärische Krisen, es brechen Energiemärke und Lieferketten weg, wir sehen ganze Branchen gefährdet, auch die Gesundheit macht uns Sorgen, vom Klimawandel ganz zu schweigen. In den Veranstaltungen der Ringvorlesung „Krisen und Auswege“, die im Wintersemester 2022/2023 stattfand, wurden Phänomene, Konzepte und Lösungen aus vielfältiger Perspektive erschlossen und damit die Komplexität des Gegenstands aufgezeigt. Herausforderungen für Unternehmen und Privatpersonen wurden identifiziert sowie der Einfluss auf technologische und organisatorische Entwicklungswege dargelegt. In dieser Publikation wurden die einzelnen Vorträge der Ringvorlesung von den Autorinnen zusammengefasst. KW - Nachhaltigkeit KW - Lieferketten KW - Energiemärkte KW - Mobilität KW - Gesundheitssystem KW - Krise KW - Energiemarkt KW - Klimaänderung KW - Supply Chain Management Y1 - 2023 UR - https://www.mainproject.eu/shop SN - 978-3-9823413-6-1 PB - IMI Verlag, TH Aschaffenburg CY - Aschaffenburg ER - TY - BOOK A1 - Hofmann, Georg Rainer ED - Alm, Wolfgang ED - Hofmann, Georg Rainer T1 - Vertrauen als ein Verhältnis zwischen Menschen und Maschinen N2 - Der technische Fortschritt von IT-Systemen, wie zum Beispiel der sogenannten „Künstlichen Intelligenz“ (KI) oder den „Common Data Spaces“ (CDSs), bringt die Frage nach der Akzeptanz dieser Systeme mit sich. Sowohl die aktive (ökonomische) Akzeptanz in Form des Erwerbs und der Nutzung, als auch die passive (soziale) Akzeptanz in Form der Duldung der aktiven Nutzung durch Dritte, sind für den Erfolg von IT-Systemen ausschlaggebend. Eine geringe Akzeptanz der Systeme und ein mangelndes Vertrauen in dieselben wird in einen Zusammenhang gebracht: Man fragt nach der Gestaltung „zuverlässiger und vertrauenswürdiger Systeme“, da diese besonders akzeptiert werden. In diesem Beitrag werden „Vertrauen“ und dessen Zusammenhang mit „Zuverlässigkeit“ und „Verstehen“ im Kontext von IT-Systemen erörtert. KW - KI KW - Vertrauen KW - Akzeptanz KW - Künstliche Intelligenz Y1 - 2023 UR - https://www.mainproject.eu/shop SN - 978-3-9823413-7-8 PB - IMI Verlag, TH Aschaffenburg CY - Aschaffenburg ER - TY - BOOK A1 - Alm, Wolfgang A1 - Hofmann, Georg Rainer A1 - Reuter, Carsten A1 - Ruppert, Erich A1 - Schumacher, Meike A1 - Leimeister, Katja A1 - Schmitt, Joachim A1 - Wenderoth, Lucia T1 - 15 Jahre Wissenstransfer am Information Management Institut (IMI) N2 - Im Sommer des Jahres 2022 hatte der Bayerische Landtag das neue Hochschulinnovationsgesetz (BayHIG) verabschiedet. Darin ist erstmals der Wissenstransfer als die dritte, neue Säule der Hochschulaufgaben enthalten. Tatsächlich hat sich das IMI bereits seit 15 Jahren dem Wissenstransfer Hochschule - Wirtschaft verschrieben und zahlreiche Projekte mit unterschiedlichem Fokus erfolgreich durchgeführt. In der vorliegenden Publikation werden die bearbeiteten Themen im Wissenstransfer, die zahlreichen verschiedenen Veranstaltungsformate sowie die Drittmittelprojekte beleuchtet. KW - Europäischer Sozialfonds, Drittmittel KW - Informationsmanagement KW - Wissenschaftstransfer Y1 - 2023 UR - https://www.mainproject.eu/shop SN - 978-3-9823413-8-5 ER - TY - RPRT A1 - Leimeister, Katja A1 - Schumacher, Meike ED - Hofmann, Georg Rainer T1 - New Work - Transformation der Arbeitswelt : Ringvorlesung im Wintersemester 2024/2025 an der TH Aschaffenburg N2 - Die Arbeitswelt wandelt sich schon seit jeher und permanent. Dies ist ökonomischen und technologischen Innovationen, politisch-gesellschaftlichen Veränderungen und auch ökologischen Herausforderungen geschuldet. Auffällig dabei ist, dass dieser Wandel zunehmend kürzere Zyklen hat und mit großer Intensität auf unsere Gesellschaft einwirkt. Der Begriff „New Work“ existiert seit etwa 50 Jahren – und er bedeutet mehr als nur den Einsatz neuer Methoden und Werkzeuge. Er steht für eine umfassende Transformation, die fast alle Aspekte der beruflichen und persönlichen Lebenswelt betrifft. Die Ringvorlesung „New Work“ der Technischen Hochschule Aschaffenburg beleuchtete im Wintersemester 2024/2025 ganz unterschiedlichen Facetten dieses Wandels. Die Perspektiven unterschiedlicher Branchen und Institutionen wurden dargelegt und vermittelt. So wurde ein fundiertes und vielseitiges Bild des „New Work“ gezeichnet. Die vorliegende Zusammenfassung der Ringvorlesung bietet eine nützliche Ressource für die praxisnahe Auseinandersetzung mit den Chancen und Herausforderungen des New Work. KW - New Work KW - Arbeitswelt KW - Transformation Y1 - 2025 UR - https://www.mainproject.eu/studien/ SN - 978-3-9826305-1-9 SP - 1 EP - 40 PB - IMI Verlag, TH Aschaffenburg CY - Aschaffenburg ER - TY - BOOK A1 - Hofmann, Georg Rainer A1 - Scheidler, Percy T1 - Chief Qualification Officer (CQO) und Weiterbildungsmentoren N2 - Alte Weisheiten wie „Schuster bleib bei deinem Leisten!“ oder auch „Was das Hänschen nicht lernt, das lernt der Hans nimmermehr“ haben in der heutigen, sich wandelnden Arbeitswelt ihren Sinn verloren. Das bedeutet, dass sich die komplette Belegschaft lebenslang weiterbilden muss, idealerweise mit Unterstützung des Arbeitgebers. In der Veröffentlichung "Chief Qualification Officers (CQOs) und Weiterbildungsmentoren - Thesen und Argumente" wird unter anderem das paradoxe Verhältnis von Arbeitslosigkeit und Fachkräftemangel erläutert, das Marktversagen im Weiterbildungsmarkt beschrieben und die Forderung nach einem Weiterbildungsbeauftragten (CQO) begründet. KW - Weiterbildungsmentoren KW - Weiterbildung KW - Erwachsenenbildung KW - Lebenslanges Lernen Y1 - 2024 UR - https://www.mainproject.eu/shop SN - 978-3-9826305-0-2 ER -