TY - JOUR A1 - Agel, Lena A1 - Larsen, Valerie T1 - Innovative Lehr- und Lernformen (2): Digitale Lernformate JF - Hebamme KW - Hebamme KW - Studium KW - Lerntechnik Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.1055/a-2351-6937 SN - 0932-8122 VL - 37 IS - 04 SP - 14 EP - 17 PB - Georg Thieme Verlag KG ER - TY - CHAP A1 - Klopp, Marco A1 - Haug, Jim A1 - Dörringer, Antonia T1 - Work-in-Progress: Input Support for the Formulation of Learning Outcomes in STEM T2 - Proceedings IEEE Educon N2 - The heightened emphasis on student-centered learning in STEM degree programs highlights the importance of precise formulation of learning outcomes. The “AdLer Input Support for the Formulation of Learning Outcomes” offers a valuable solution to meet this challenge. KW - learning outcomes, input support, taxonomy of learning, student-centered learning, constructive alignment KW - Lerntechnik KW - Wissenschaftliches Arbeiten KW - MINT-Fächer Y1 - 2024 UR - https://ieeexplore.ieee.org/document/10578568 U6 - https://doi.org/10.1109/EDUCON60312.2024.10578568 SN - 2165-9567 VL - 2024 PB - IEEE ER - TY - GEN A1 - Stanik, Eva A1 - Döhring, Thorsten A1 - Zeising, Sebastian A1 - Meißner, Martin T1 - An astronomy event at Aschaffenburg University to attract future engineering students T2 - 18th INTEGRAL/BART Workshop N2 - In 2023 the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF) and the German organization for science communication “Wissenschaft im Dialog” (German for: Science in dialogue) jointly proclaimed a "Science Year" with the motto “Our Universe”. One of the numerous events that have been supported thereby has been that of the project "Zirkus UNI-versum" (in English: "Circus UNI-verse"), which took place in summer 2023 at Aschaffenburg University of Applied Sciences. Two school classes from the local high school “Kronberg-Gymnasium” first experienced an interactive astronomy lecture including a planetarium star show in a tent. Another highlight was the rocket car race in front of the cafeteria and the exclusive launch of a water rocket on the campus green. After the collective countdown, it reached a height of around eighty meters and thus rose higher than all the trees and buildings on the campus site. For their own exploration of the night sky the pupils obtained small cardboard star maps to assemble themselves as a homework. On the summer evenings of the following school holidays, they certainly observed the sky with a different point of view and, above all, with expert knowledge. The event has given them interesting impressions of Aschaffenburg Technical University as an attractive local education facility. The project "Zirkus UNI-versum" – and other activities for schools – intend to stimulate the interest of pupils in STEM subjects and to attract future engineering students. N2 - Poster KW - astronomy event KW - MINT KW - engineering students KW - STEM KW - Astronomie KW - Vorlesung Y1 - 2024 VL - 2024 SP - 1 EP - 1 ER - TY - CHAP A1 - Klopp, Marco T1 - An Empirical Survey of Students’ and Professors’ Perspectives on Computer Science University Teaching T2 - Proceedings IEEE TALE N2 - This paper presents a study which examines the pedagogical-interactional dimensions in computer science education at universities of applied sciences, focusing on the expectations and perceptions of students and professors. Data were collected using a modified version of the Learning Culture Inventory (LCI) questionnaire and analyzed both descriptively and inferentially. The descriptive statistics reveal differences in the mean values between the ideal and real states of educational conditions as perceived by students and professors. Inferential statistical analyses using t-tests identified significant differences between the perceptions of the two groups. The effect size Cohen’s d was also calculated to determine the strength of the existing difference. The analyses show that there are significant differences in many dimensions of the LCI between the perspectives of students and professors. These differences are often associated with high effect sizes. The results therefore indicate that the students' expectations and perceptions deviate (considerably) from the professors’ perspectives. KW - Computer science university teaching, Students’ perspectives, Professors’ perspectives, Learning culture KW - Informatikstudium KW - Hochschule KW - Lehre Y1 - 2025 UR - https://ieeexplore.ieee.org/document/10834372 SN - 979-8-3503-7623-4 U6 - https://doi.org/doi.org/10.1109/TALE62452.2024.10834372 VL - 2024 PB - IEEE ER - TY - CHAP A1 - Link, Renate ED - Hiller, Gundula Gwenn ED - Zillmer-Tantan, Ulrike ED - Fatthohi, Reema T1 - LEGO® Serious Play® (LSP) oder PLAYMOBIL®pro T2 - Interkulturelle Kompetenz online vermitteln N2 - Diese Übung basiert auf konstruktivistischem und haptischem „Denken“ mit den Händen. Die TN sollen mit geeigneten Materialien wie LEGO® Serious Play® (LSP) oder PLAYMOBIL®pro Metaphern bzw. Personas für kulturelle Werte/Dimensionen/Standards bauen. KW - Interkulturelle Gamification KW - Hochschule KW - Interkulturelle Kompetenz KW - Handlungsorientiertes Lernen Y1 - 2024 SN - 978-3-658-40408-6 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-658-40409-3_54 SN - 978-3-658-40409-3 SP - 467 EP - 471 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ET - 1 ER - TY - CHAP A1 - Stanik, Eva A1 - Döhring, Thorsten A1 - Pregler, Jan A1 - Kätker, Anna A1 - Busch, Uwe A1 - Friedrich, Peter T1 - Ein Besucherexperiment zur astronomischen Röntgenoptik für das Deutsche Röntgen-Museum T2 - DGaO-Proceedings N2 - Im Rahmen eines gemeinsamen Entwicklungsprojekts entsteht ein neues Besucherexperiment zur astronomischen Röntgenoptik, das im Museumslabor RöLab im Deutschen Röntgen-Museum aufgebaut werden soll. Das Ziel des interaktiven Exponats ist es, Begeisterung für die faszinierende Welt der Röntgenastronomie zu wecken und das Berufsbild eines Astronomen zu vermitteln. KW - Röntgenteleskope KW - Lobster-eye KW - Röntgen KW - Grazing Incidence KW - Wolter KW - Deutsches Röntgen-Museum KW - Röntgenastronomie KW - Experiment Y1 - 2024 UR - https://www.dgao-proceedings.de/abstract/abstract_only.php?id=3039 VL - 2024 IS - 125 SP - 1 EP - 2 ER - TY - CHAP A1 - Stanik, Eva A1 - Döhring, Thorsten A1 - Pregler, Jan A1 - Kätker, Anna A1 - Busch, Uwe A1 - Friedrich, Peter T1 - A visitor experiment on astronomical X-ray optics for the "Deutsches Röntgen-Museum" T2 - AXRO 2024 - 15th International Conference on Astronomical X-Ray Optics N2 - The “Deutsches Röntgenmuseum” in Remscheid is the unique institution worldwide that researches and documents the life and work of the first Nobel Prize winner, Wilhelm Conrad Röntgen, and the effects of his discovery of X-rays. As an integral part of the museum, the RöLab laboratory offers visitors the opportunity to gain practical experience in X-rays, optics and technology through own experiments. As part of a joint development project, students from Aschaffenburg University of Applied Sciences are currently designing a visitor experiment on astronomical X-ray optics for the museum laboratory. An optical set-up with visible light illustrate the focusing principle of X-ray telescopes, e.g. for wide-angle optics based on the lobster-eye principle. Display boards explain the optics of various types of telescopes with accompanying text and corresponding illustrations. Modern X-ray observatories such as CHANDRA, XMM-Newton and eROSITA are presented clearly. Once implemented, the new visitor experiment inside the “Deutsches Röntgenmuseum” intend to inspire young researchers for the fascinating world of X-ray optics and X-ray astronomy. KW - X-ray astronomy KW - X-ray optics KW - X-ray telescope KW - Deutsches Röntgen-Museum KW - Deutsches Röntgen-Museum KW - Röntgen, Wilhelm Conrad, 1845-1923 KW - Röntgenstrahlung Y1 - 2024 VL - 2024 SP - 1 EP - 1 ER - TY - CHAP A1 - Döhring, Thorsten A1 - Krieger, Jochen A1 - Stanik, Eva T1 - Praxisschock im Studium - die Erstellung komplexer Angebote für Satellitenkomponenten T2 - Bayerischer Tag für gute Lehre N2 - Die Lehrveranstaltung „Projektstudie" im Rahmen des Studiengangs “Internationales Technisches Vertriebsmanagement“ verbindet Elemente der Ingenieurwissenschaften und der Betriebswirtschaftslehre mit einem realistischen Vertriebsprojekt, hier der Erstellung eines komplexen Angebotes für Satellitenkomponenten. Begleitend zu der Teamarbeit am praktischen Vertriebsprojekt werden Lehrsequenzen theoretischer Natur durchgeführt, die dem nachhaltigen Verständnis dienen und auf die Schwerpunktthemen vorbereiten. Die hohe Qualität der erstellten Angebotsunterlagen zeigt, dass die angestrebten Lernziele erreicht wurden. Der Praxisschock einer komplexen Angebotserstellung erfolgt für die Studierenden somit bereits im Studium unter Anleitung eines auf diesem Gebiet berufserfahrenen Professors und nicht erst während der Probezeit in einer ersten Vertriebsposition. KW - Satellitentechnik KW - Vertrieb KW - Projektmanagement KW - Investitionsgütermarketing KW - Satellitentechnik Y1 - 2025 UR - https://www.uni-wuerzburg.de/lehre/aktuelles/tag-fuer-gute-lehre-2025/ VL - 2025 SP - 1 EP - 1 PB - Universität Würzburg ER - TY - CHAP A1 - Stanik, Eva A1 - Döhring, Thorsten A1 - Krivanekova, Lucia A1 - Meißner, Martin T1 - „Zirkus UNI-versum” - ein Astronomie-Event für Schulklassen T2 - Bayerischer Tag für gute Lehre N2 - Im “Wissenschaftsjahr 2023 – Unser Universum”, einer gemeinsamen Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und Wissenschaft im Dialog (WiD), wurden zahlreiche Projekte in ganz Deutschland gefördert. Eines dieser Projekte war der “Zirkus UNI-versum”, der an der Technischen Hochschule Aschaffenburg stattfand. Zielgruppe waren Schulklassen von benachbarten Schulen, die eingeladen wurden, bei einem Besuch auf dem Hochschul-Campus spielerisch Wissen über Astronomie und Raumfahrt zu sammeln. Gleichzeitig sollen mit dem Projekt (und anderen „Erlebnis-Bausteinen“ unserer Schulprojekte) die Schülerinnen und Schüler für MINT-Fächer begeistert und zukünftige Studierende für technische Studiengänge gewonnen werden. KW - Astronomie KW - MINT KW - Planetarium KW - Astronomie KW - Raumfahrt KW - Schülerversuch Y1 - 2025 UR - https://www.uni-wuerzburg.de/lehre/aktuelles/tag-fuer-gute-lehre-2025/ VL - 2025 SP - 1 EP - 1 PB - Universität Würzburg ER - TY - BOOK A1 - Balleis, Kristina A1 - Bieling, Alfons A1 - Hufnagl, Natalie A1 - Kleinschmit von Lengefeld, Andreas A1 - Riethmüller, Anne A1 - Röhrscheid, Stefan A1 - Suda, Michael A1 - Timinger, Michael A1 - Wagner, Stefan A1 - Wiegmann, Stefanie T1 - Rechtliche und fachliche Aspekte des Erhalts schützenswerter Wälder KW - Forstschutz KW - Waldpflege KW - Forstrecht Y1 - 1995 PB - Fachverband Forst CY - Augsburg ER - TY - CHAP A1 - Normann, Marc A1 - Haug, Jim A1 - Valencia, Yeimy A1 - Abke, Jörg A1 - Hagel, Georg ED - Mottock, Jürgen ED - Hagel, Georg T1 - Adaptive Learning Path Sequencing Based on Learning Styles within N-dimensional Spaces T2 - ECSEE '23: Proceedings of the 5th European Conference on Software Engineering Education N2 - Planning adaptive learning paths for students’ progress throughout a course can be a challenging task, although it can be helpful for their learning progress. Within the HASKI-System, students should be able to get their own, personalized learning paths. In this paper, we present an approach towards the learning path sequencing problem. This idea is based on a novel proposal for arranging learning objects in a multi-dimensional space, bringing the relationship and similarities of these objects into a new relationship. We show, that we can use both, the Ant Colony Optimization Algorithm and the Genetic Algorithm with the idea of the Traveling-Salesman-Problem and get results, that are comparable with a proposed literature-based adaption mechanism. Nevertheless, the learning paths are all personalized based on the Felder & Silverman Learning Style Model and the hyperspace model will allow us later on to include more dimensions for other influencing factors. KW - Learning Path Sequencing KW - Adaptive Learning Path KW - Ant Colony KW - Genetic Algorithm KW - Adaptive Learning Environment KW - Lernstil KW - Lernerfolg Y1 - 2023 UR - https://dl.acm.org/doi/abs/10.1145/3593663.3593676 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1145/3593663.3593676 VL - 2023 SP - 56 EP - 64 ER - TY - CHAP A1 - Klopp, Marco A1 - Dörringer, Antonia A1 - Eigler, Tobias A1 - Bartel, Paula A1 - Hochstetter, Marvin A1 - Weishaupt, Andreas A1 - Geirhos, Philipp A1 - Abke, Jörg A1 - Hagel, Georg A1 - Elsebach, Jens A1 - Rossmann, Raphael ED - Mottok, Jürgen T1 - Development of an Authoring Tool for the Creation of Individual 3D Game-Based Learning Environments T2 - ECSEE '23: Proceedings of the 5th European Conference on Software Engineering Education N2 - Game-based learning in general and serious games in particular have a promising potential in higher education. In this article we going to show the capability of serious games with regard to current challenges in higher education. The focus of this article is the presentation of the AdLer authoring tool, which offers lecturers the possibility to design and generate virtual 3D learning environments in which students can interact with learning content according to the principles of game-based learning. KW - 3D Learning Environment KW - Authoring Tool KW - Game-based Learning KW - Serious Games KW - Lernspiel KW - Dreidimensionale Computergrafik Y1 - 2023 UR - https://dl.acm.org/doi/proceedings/10.1145/3593663 SN - 978-1-4503-9956-2 VL - 2023 IS - 5. SP - 204 EP - 209 PB - Association for Computing Machinery (ACM) CY - New York, NY, United States ER - TY - CHAP A1 - Dörringer, Antonia A1 - Klopp, Marco A1 - Schaab, Lukas A1 - Hochstetter, Marvin A1 - Glaab, Daniel A1 - Bartel, Paula A1 - Abke, Jörg A1 - Elsebach, Jens A1 - Rossmann, Raphael A1 - Hagel, Georg ED - Röpke, René ED - Schroeder, Ulrike T1 - AdLer: 3D-Lernumgebung für Studierende T2 - 21. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI) KW - Serious Games KW - 3D-Lernumgebung KW - Game-based Learning KW - Lernspiel KW - Dreidimensionale Computergrafik Y1 - 2023 U6 - https://doi.org/10.18420/delfi2023-41 VL - 2023 SP - 251 EP - 252 ER - TY - CHAP A1 - De Block, Jos A1 - Heuberger, Matthias A1 - Vilain, Michael A1 - Schulz, Carmen T1 - Keep it small – keep it simple: Netzwerke, Technik und Pflege. Was wir aus dem Buurtzorg-Modell lernen können BT - New Work und Innovation ; Tagungsband zum Social Talk 2018 und 2019 T2 - Schatten der Zukunft – wie Megatrends die Sozial- und Gesundheitswirtschaft verändern KW - Gesundheitsversorgung KW - Digitalisierung KW - Netzwerke KW - Innovative Versorgungskonzepte KW - Nonprofit-Organisation KW - Zivilgesellschaft KW - Digitalisierung KW - Soziales Netzwerk KW - Netzwerkanalyse, Soziologie Y1 - 2023 UR - https://www.nomos-shop.de/de/p/schatten-der-zukunft-wie-megatrends-die-sozial-und-gesundheitswirtschaft-veraendern-gr-978-3-7560-0030-2 SP - 77 EP - 89 PB - Nomos Verlag CY - Baden-Baden ER - TY - CHAP A1 - Vilain, Michael A1 - Heuberger, Matthias T1 - Netzwerkforschung: Neue Perspektiven zur Analyse und Beschreibung von Engagement T2 - Zivilgesellschaftliches Engagement und Freiwilligendienste KW - Netzwerkforschung KW - Netzwerktheorie KW - Netzwerkmanagement KW - Ehrenamtliche Tätigkeit KW - Soziales Engagement KW - Soziales Netzwerk KW - Netzwerkanalyse, Soziologie Y1 - 2024 UR - https://www.nomos-shop.de/de/p/zivilgesellschaftliches-engagement-und-freiwilligendienste-gr-978-3-7560-0397-6 SP - 849 EP - 857 PB - Nomos Verlag CY - Baden-Baden ER - TY - JOUR A1 - Ebrahimi, Claudia A1 - Garbusow, Maria A1 - Sebold, Miriam A1 - Chen, Ke A1 - Smolka, Michael N. A1 - Huys, Quentin J.M. A1 - Zimmermann, Ulrich S. A1 - Schlagenhauf, Florian A1 - Heinz, Andreas T1 - Elevated Amygdala Responses During De Novo Pavlovian Conditioning in Alcohol Use Disorder Are Associated With Pavlovian-to-Instrumental Transfer and Relapse Latency JF - Biological Psychiatry Global Open Science KW - Alkoholismus KW - Rückfall Y1 - 2023 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.bpsgos.2023.02.003 SN - 2667-1743 VL - 3 IS - 4 SP - 803 EP - 813 PB - Elsevier BV ER - TY - JOUR A1 - Tsamitros, N. A1 - Gutwinski, S. A1 - Beck, A. A1 - Lange Mussons, S. A1 - Sebold, Miriam A1 - Schöneck, R. A1 - Wolbers, T. A1 - Bermpohl, F. A1 - Heinz, A. A1 - Lütt, A. T1 - Craving induction through virtual reality cue-exposure for patients with alcohol dependence in rehabilitation treatment JF - Scientific Reports N2 - New therapeutic approaches for alcohol dependence (AD) include virtual reality (VR)-based treatments offering scalable options for cue exposure (CE), a well-established strategy in cognitive behavioral therapy. This study aimed to evaluate the feasibility and tolerability of a new VR-CE paradigm. On an explorative basis, factors influencing the induction of craving were examined. This single-arm monocentric clinical study included n = 21 patients with AD in inpatient rehabilitation treatment, that completed one VR-CE session including confrontation with alcohol-associated stimuli. Measurements of subjective craving before, during and after exposure, affective states, VR side effects as cybersickness and the sense of presence in VR were conducted. Craving levels during and directly after VR-CE were significantly higher than before the intervention. Craving levels 20 min after VR-CE did not significantly differ compared to those before VR-CE. Patients described a pronounced sense of presence and only mild symptoms of cybersickness. Craving was significantly correlated with cybersickness. While positive affect decreased throughout the VR exposure, negative affect did not differ significantly in pre-post-comparisons. This study shows that craving induction through our VR-CE paradigm is feasible and well-tolerated by patients with AD in long-term rehabilitation. These results contribute to the development and future research of therapeutic VR-CE approaches. KW - Alkoholismus KW - Kognitive Verhaltenstherapie KW - Virtuelle Realität Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1038/s41598-024-81071-0 SN - 2045-2322 VL - 14 IS - 1 PB - Springer Science and Business Media LLC ER - TY - JOUR A1 - Isıklı, Serhan A1 - Bektaş, Aslıhan Bilge A1 - Tamer, Şule A1 - Atabay, Murat A1 - Arkalı, Bilgesu Deniz A1 - Bağcı, Başak A1 - Bayrakcı, Adem A1 - Sebold, Miriam A1 - Zorlu, Nabi T1 - Effort-cost decision-making associated with negative symptoms in schizophrenia and bipolar disorder JF - Behavioural Brain Research KW - Manisch-depressive Krankheit KW - Schizophrenie Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.bbr.2024.114996 SN - 0166-4328 VL - 467 PB - Elsevier BV ER - TY - JOUR A1 - Chen, Ke A1 - Wüstenberg, Torsten A1 - Stiglbauer, Victoria A1 - El‐Ahmad, Linda A1 - Rosenthal, Annika A1 - Pelz, Patricia A1 - Gold, Stefan M. A1 - Heinz, Andreas A1 - Sebold, Miriam T1 - Distinct dynamic behavioural response to social exclusion in male patients with a history of alcohol dependence JF - Addiction Biology N2 - Social exclusion contributes to alcohol consumption, whereas the development of alcohol dependence (AD) can in turn lead to the social exclusion of people with AD. Previous research observed altered neural responses to experimentally induced social exclusion (i.e., Cyberball game) in patients with AD. In addition, inflammation has been associated with both social behaviours and AD. Our study aimed to investigate the dynamic behavioural response and the inflammatory effects of social exclusion in male patients with a history of AD. To this end, we analysed dynamic changes in ball tossing during a partial exclusion Cyberball game and the cytokine interleukin (IL)‐1b in saliva in 31 male patients who had a history of AD and 29 gender‐matched healthy controls without AD. Participants were included in the first 2 min of the Cyberball game and then excluded by one of the two co‐players in the proceeding 5 min. Saliva was collected three times: one before and two after the Cyberball game. Across groups, participants passed the ball more often to the excluder during the partial exclusion period. Analysis using piece‐wise linear mixed models showed that patients rapidly increased ball tosses to the excluder upon exclusion, which lasted to the late response phase, whereas the early behavioural response to exclusion took longer for controls. There was no significant change of salivary IL‐1b level to exclusion in either patients or controls. The results indicate a distinct dynamic behavioural response to social exclusion in male patients with a history of AD. KW - Alkoholismus KW - Ausgrenzung Y1 - 2023 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1111/adb.13287 SN - 1355-6215 VL - 28 IS - 7 PB - Wiley ER - TY - CHAP A1 - Vilain, Michael A1 - Heuberger, Matthias T1 - Algorithmen, Geschäftsmodelle und strategische Netzwerkpartnerschaften Die digitale Zukunft der Sozialwirtschaft – ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungs- und Entwicklungsprojekte BT - was bedeuten Smart Living, Big Data, Robotik & Co für die Sozialwirtschaft? : Tagungsband zum Social Talk 2017 T2 - Wege in die digitale Zukunft KW - Nonprofit-Bereich KW - Netzwerkforschung KW - Netzwerkmanagement KW - Digitalisierung KW - Geschäftsmodelle KW - Innovative Versorgungskonzepte KW - Soziales Netzwerk KW - Netzwerkanalyse, Soziologie Y1 - 2020 UR - https://www.nomos-shop.de/de/p/wege-in-die-digitale-zukunft-gr-978-3-8487-6621-5 SP - 125 EP - 136 PB - Nomos Verlag CY - Baden-Baden ER - TY - JOUR A1 - Diwersy, Bettina T1 - Transnationaler Kinderschutz in der Großregion JF - Sozialmagazin KW - Transnationalisierung KW - Kinderschutz Y1 - 2019 VL - 44 IS - 9-10 SP - 95 EP - 97 ER - TY - CHAP A1 - Link, Renate T1 - Was man von virtuellen Besprechungen für virtuelle Kongresse lernen kann T2 - Mapping Cross Roads: Cultures, Languages and Literatures : International Language Week, Athen 2024 KW - Konferenz KW - Virtuelle Kommunikation KW - Videokonferenz Y1 - 2024 SN - 978-960-466-327-9 SP - 246 EP - 256 ER - TY - JOUR A1 - Diwersy, Bettina T1 - Professionelle Grenzarbeit im transnationalen Kinderschutz: Sie kann gelingen, wenn… JF - Blickpunkt Jugendhilfe KW - Jugendhilfe KW - Kinderschutz Y1 - 2021 VL - 26 IS - 1 SP - 11 EP - 15 ER - TY - BOOK A1 - Balleis, Kristina T1 - Anleitung zur Lösung von Zivilrechtsfällen BT - methodische Hinweise und 22 Musterklausuren : (zum Bürgerlichen Recht - mit Handelsrecht und Arbeitsrecht) KW - Deutschland KW - Bürgerliches Recht Y1 - 2025 SN - 978-3-8006-7535-7 PB - Vahlen CY - München ET - 11., überarbeitete und verbesserte Auflage ER - TY - RPRT A1 - Leimeister, Katja A1 - Schumacher, Meike A1 - Wenderoth, Lucia ED - Hofmann, Georg Rainer ED - Alm, Wolfgang T1 - Krisen und Auswege : Ringvorlesung im Wintersemester 2022/2023 an der TH Aschaffenburg N2 - Krisen gab es schon immer. Aktuell hat sich jedoch ein ganzes Spektrum an Krisen entfaltet – es gibt politische und militärische Krisen, es brechen Energiemärke und Lieferketten weg, wir sehen ganze Branchen gefährdet, auch die Gesundheit macht uns Sorgen, vom Klimawandel ganz zu schweigen. In den Veranstaltungen der Ringvorlesung „Krisen und Auswege“, die im Wintersemester 2022/2023 stattfand, wurden Phänomene, Konzepte und Lösungen aus vielfältiger Perspektive erschlossen und damit die Komplexität des Gegenstands aufgezeigt. Herausforderungen für Unternehmen und Privatpersonen wurden identifiziert sowie der Einfluss auf technologische und organisatorische Entwicklungswege dargelegt. In dieser Publikation wurden die einzelnen Vorträge der Ringvorlesung von den Autorinnen zusammengefasst. KW - Nachhaltigkeit KW - Lieferketten KW - Energiemärkte KW - Mobilität KW - Gesundheitssystem KW - Krise KW - Energiemarkt KW - Klimaänderung KW - Supply Chain Management Y1 - 2023 UR - https://www.mainproject.eu/shop SN - 978-3-9823413-6-1 PB - IMI Verlag, TH Aschaffenburg CY - Aschaffenburg ER - TY - CHAP A1 - Link, Renate A1 - Kraus, Birgit ED - Fleischhauer, Karen ED - Kloeppl, Katrin ED - Nölle-Becker, Stefanie T1 - Destination Nord – ein Best-Practice-Beispiel für virtuelles Lernen mit interkulturellem Bezug BT - Mehrsprachigkeit ist keine Formel, sondern ein Modell : Dokumentation der 32. Arbeitstagung vom 2.-4. März 2022 an der Technischen Universität Darmstadt T2 - Mehrsprachigkeit ≠ L1 + L2 + ... + Ln KW - Computerunterstütztes Lernen KW - Interkulturelles Verstehen Y1 - 2023 SN - 9783925453700 VL - 2023 SP - 551 EP - 561 PB - AKS-Verlag CY - Bochum ER - TY - CHAP A1 - Link, Renate A1 - Kraus, Birgit ED - Fleischhauer, Karen ED - Kloeppl, Katrin ED - Nölle-Becker, Stefanie T1 - Evaluation von Auslandsmobilität an der TH Aschaffenburg – Sprachenkompetenzen im Fokus BT - Mehrsprachigkeit ist keine Formel, sondern ein Modell : Dokumentation der 32. Arbeitstagung vom 2.-4. März 2022 an der Technischen Universität Darmstadt T2 - Mehrsprachigkeit ≠ L1 + L2 + ... + Ln KW - Internationalisierung KW - Auslandsstudium KW - Technische Hochschule Aschaffenburg Y1 - 2023 SN - 9783925453700 VL - 2023 SP - 563 EP - 584 PB - AKS-Verlag CY - Bochum ER - TY - RPRT A1 - Leimeister, Katja A1 - Schumacher, Meike ED - Hofmann, Georg Rainer T1 - New Work - Transformation der Arbeitswelt : Ringvorlesung im Wintersemester 2024/2025 an der TH Aschaffenburg N2 - Die Arbeitswelt wandelt sich schon seit jeher und permanent. Dies ist ökonomischen und technologischen Innovationen, politisch-gesellschaftlichen Veränderungen und auch ökologischen Herausforderungen geschuldet. Auffällig dabei ist, dass dieser Wandel zunehmend kürzere Zyklen hat und mit großer Intensität auf unsere Gesellschaft einwirkt. Der Begriff „New Work“ existiert seit etwa 50 Jahren – und er bedeutet mehr als nur den Einsatz neuer Methoden und Werkzeuge. Er steht für eine umfassende Transformation, die fast alle Aspekte der beruflichen und persönlichen Lebenswelt betrifft. Die Ringvorlesung „New Work“ der Technischen Hochschule Aschaffenburg beleuchtete im Wintersemester 2024/2025 ganz unterschiedlichen Facetten dieses Wandels. Die Perspektiven unterschiedlicher Branchen und Institutionen wurden dargelegt und vermittelt. So wurde ein fundiertes und vielseitiges Bild des „New Work“ gezeichnet. Die vorliegende Zusammenfassung der Ringvorlesung bietet eine nützliche Ressource für die praxisnahe Auseinandersetzung mit den Chancen und Herausforderungen des New Work. KW - New Work KW - Arbeitswelt KW - Transformation Y1 - 2025 UR - https://www.mainproject.eu/studien/ SN - 978-3-9826305-1-9 SP - 1 EP - 40 PB - IMI Verlag, TH Aschaffenburg CY - Aschaffenburg ER - TY - RPRT A1 - Vilain, Michael A1 - Heuberger, Matthias A1 - Schulz, Carmen A1 - Brauckmann, Meinulf A1 - Borgert, Sebastian A1 - Unland, Andrea T1 - Aufbau und Entwicklung von Gesundheitsnetzwerken im ländlichen Raum - Band 2 der Handbuchreihe zum Projekt „Gesundheitszentrum Spork: Aufbau und Verstetigung eines wirtschaftliche tragfähigen, interdisziplinären und zivilgesellschaftlichen Wertschöpfungsnetzwerkes im Quartier“ N2 - Der zweite Band „Aufbau und Entwicklung von Gesundheitsnetzwerken im ländlichen Raum“ zeigt theoretisch und praxisnah wie ein regionales Themennetzwerk nachhaltig aufgebaut werden kann. Nach einer Einführung in die Grundlagen von Netzwerken, die aus unterschiedlichsten Akteuren – von professionellen Dienstleister*innen bis hin zu ehrenamtlich engagierten Personen – bestehen, werden wesentliche Gelingensfaktoren für einen erfolgreichen Netzwerkaufbau aufgezeigt und Ansätze einer nachhaltigen Finanzierung im Sinne eines hybriden Geschäftsmodells vorgestellt. In Praxisbeispielen und Tipps wird immer wieder der Praxisbezug hergestellt. Die Vorstellung des Modellprojektes Gesundheitszentrum Spork komplettiert den Band, der Praktiker dazu ermuntern soll, eigene Netzwerkideen umzusetzen. KW - Gesundheitsversorgung KW - Gesundheitsnetzwerk KW - Ländliche Räume KW - Interprofessionelle Gesundheitsversorgung KW - Innovative Versorgungskonzepte KW - Gesundheitswesen KW - Netzwerkmanagement KW - Ländlicher Raum Y1 - 2020 UR - https://www.gz-ludgerushof.de/wp-content/uploads/2020/09/GZ-SPORK_Handbuch_02_FINAL.pdf ER - TY - CHAP A1 - Heuberger, Matthias A1 - Vilain, Michael T1 - Von der Dienstleistung zur Gemeinschaft - Durch die Integration digitaler Netzwerke, ehrenamtlichen Engagements und Dienstleistungen zu innovativen Formen der Leistungserbringung BT - praktische Ansätze für eine innovative Zukunft T2 - Innovationen bei sozialen Dienstleistungen KW - Zivilgesellschaft KW - Netzwerkforschung KW - Innovative Versorgungskonzepte KW - Ehrenamtliche Tätigkeit Y1 - 2020 UR - https://www.walhalla.de/soziales-gesundheit/management-organisation-vereine/2438/innovationen-bei-sozialen-dienstleistungen-band-2 VL - 2020 IS - Band 2 SP - 75 EP - 83 PB - Walhalla CY - Regensburg ER - TY - CHAP A1 - Vilain, Michael A1 - Heuberger, Matthias A1 - Wegner, Sebastian T1 - Caring-Profis oder Community Organizer? Wohlfahrtsverbände und Hilfsorganisationen in Zeiten des „Sharing“ am Beispiel einer Fallstudie T2 - Nonprofit-Organisationen und Nachhaltigkeit KW - Wohlfahrtsverband KW - Hilfsorganisation Y1 - 2017 SN - 9783658187057 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-658-18706-4_20 SN - 1012-5302 VL - 2023 IS - 5 SP - 225 EP - 233 PB - Springer CY - Wiesbaden ER - TY - JOUR A1 - Heuberger, Matthias T1 - Einfluss baulicher Gegebenheiten in der ambulanten Pflege: Auswirkungen und Strategien zur Sicherstellung der Pflegequalität – Ergebnisse einer explorativen Studie JF - Pflege N2 - Mit dem stetig steigenden Bedarf an einer professionellen ambulanten Versorgung älterer Menschen rücken die Rahmenbedingungen, unter denen die angebotene Pflege stattfindet, ebenfalls in den Vordergrund. Als besonders relevant sind hierbei die baulichen Gegebenheiten in den Patientenwohnungen anzusehen, da diese die Arbeit der Pflegekräfte erschweren und sich negativ auf die Pflegequalität auswirken können. Der aktuelle Forschungsstand gibt allerdings weder Auskunft über die konkreten Auswirkungen auf die Pflegequalität, noch sind Strategien bekannt, mit deren Hilfe die Pflegekräfte mögliche Einschränkungen kompensieren können. Um diese zu identifizieren, wurde eine qualitative Studie auf Basis von zehn Interviews mit ambulanten Pflegefachkräften durchgeführt. Die so gewonnenen Daten wurden mittels eines eigens entwickelten und in Anlehnung an Mayrings Methodik der systematischen Interpretation von Daten konstruierten Ablaufmodells ausgewertet. Insgesamt konnten so sechs Kategorien identifiziert werden, die die Auswirkungen baulicher Gegebenheiten auf die Gestaltung fachlicher Pflege widerspiegeln, sowie fünf Kategorien, welche die Strategien der ambulanten Pflegefachkräfte beschreiben, um bestehende Einschränkungen zu kompensieren. KW - Ambulanter Hilfs- und Pflegedienst KW - Altenpflege Y1 - 2010 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1024/1012-5302/a000066 SN - 1012-5302 VL - 23 IS - 5 SP - 331 EP - 338 PB - Hogrefe Publishing Group ER - TY - CHAP A1 - Vilain, Michael A1 - Heuberger, Matthias T1 - Smart Metering zur Umsetzung innovativer häuslicher Monitoring- und Alarmierungssysteme in Technik-Service-Verbünden BT - Praktische Ansätze für eine innovative Zukunft T2 - Innovationen bei sozialen Dienstleistungen KW - Zivilgesellschaft KW - Netzwerkforschung KW - Smart Metering KW - Innovative Versorgungsansätze KW - Alarmanlage KW - Intelligenter Zähler Y1 - 2020 UR - https://www.walhalla.de/soziales-gesundheit/management-organisation-vereine/2438/innovationen-bei-sozialen-dienstleistungen-band-2 VL - 2020 IS - Band 2 SP - 19 EP - 30 PB - Walhalla CY - Regensburg ER - TY - CHAP A1 - Heuberger, Matthias A1 - Vilain, Michael T1 - Lokale Engagementnetzwerke stärken – Aktives Altern fördern Ansätze zur Gestaltung demografischer Entwicklungen in ländlichen Gebieten. BT - Potenziale und Herausforderungen des Managements in Netzwerken ; Tagungsband zum Social Talk 2016 T2 - Crowds, Movements & Communities?! KW - Zivilgesellschaft KW - Netzwerkforschung KW - Versorgungsnetzwerke KW - Ländliche Räume KW - Netzwerkanalyse, Soziologie KW - Soziales Netzwerk KW - Ländlicher Raum Y1 - 2016 UR - https://www.nomos-shop.de/de/p/crowds-movements-communities-gr-978-3-8487-4023-9 VL - 2018 SP - 59 EP - 67 PB - Nomos CY - Baden-Baden ER - TY - CHAP A1 - Vilain, Michael A1 - Heuberger, Matthias T1 - Lokale Engagementnetzwerke in ländlichen Gebieten – Ergebnisse und Implikationen einer Netzwerkanalyse in der Region Odenwald. T2 - Nonprofit-Organisationen und Nachhaltigkeit KW - Zivilgesellschaft KW - Netzwerkforschung KW - Ländliche Räume KW - Netzwerkanalyse, Soziologie KW - Soziales Netzwerk KW - Ländlicher Raum Y1 - 2017 UR - https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-18706-4_14 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-658-18706-4_14 SP - 159 EP - 167 PB - Springer Gabler CY - Wiesbaden ER - TY - CHAP A1 - Heuberger, Matthias A1 - Vilain, Michael T1 - Möglichkeiten und Grenzen der Digitalisierung des Medikamentenmanagements in stationären Pflegeeinrichtungen BT - Impulse für die Pflegepraxis T2 - Digitale Transformation von Dienstleistungen im Gesundheitswesen III KW - Arzneimittelversorgung KW - Digitalisierung KW - Medikamentenmanagement KW - Pflegeheim KW - Gesundheitsversorgung Y1 - 2017 UR - https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-13642-0_2 SP - 15 EP - 32 PB - Springer CY - Wiesbaden ER - TY - BOOK A1 - Vilain, Michael A1 - Kirchhoff-Kestel, Susanne A1 - Heuberger, Matthias ED - Vilain, Michael ED - Kirchhoff-Kestel, Susanne ED - Heuberger, Matthias T1 - Nonprofit-Organisationen im Wandel - Gestaltungsmöglichkeiten in Zeiten des Umbruchs N2 - Welche Gestaltungsmöglichkeiten und Handlungsoptionen haben Nonprofit Organisationen (NPOs) in Zeiten des Umbruchs? Wie kann Anpassung angesichts von Megatrends wie Digitalisierung und KI, demografischem Wandel und Klimawandel unter den Bedingungen von Personal- und Finanzierungsengpässen gelingen? Der Tagungsband versammelt 25 Beiträge zu vier thematischen Schwerpunkten: Herausforderungen des gesellschaftlichen Wandels für NPOs, Management im Wandel, Freiwilligenarbeit und Engagement sowie Genossenschaften, Vereine und Stiftungen im Wandel. Die Beiträge reflektieren aus einer interdisziplinären Perspektive aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und liefern praxisrelevante Vorschläge für Transformationsprozesse in NPOs. KW - Nonprofit-Organisation KW - Netzwerke KW - Digitalisierung KW - Künstliche Intelligenz KW - Bevölkerungsentwicklung KW - Zivilgesellschaft Y1 - 2025 UR - https://www.nomos-shop.de/de/p/nonprofit-organisationen-im-wandel-978-3-7560-1988-5 SN - 978-3-7560-1988-5 PB - Nomos CY - Baden-Baden ER - TY - JOUR A1 - Ďuranová, Lenka A1 - Schrödel, Frank A1 - Rösner, Marlene T1 - Spaziergang in die Zukunft der Altenpflege: Wie Robis die Lebensqualität von Oldies verbessern könnten JF - Organisationsberatung, Supervision, Coaching N2 - In der Altenpflege herrscht Fachkräftemangel. Dieser beeinträchtigt Organisationen, Personal, Pflegebedürftige sowie Angehörige und erfordert innovative Lösungen. In der Berufspraxis entstand eine konkrete Forderung: Roboter, die mit den Älteren spazieren gehen. Dieser gehen wir nach. In diesem Beitrag skizzieren wir die Notwendigkeit einer Technologieinnovation in der Altenpflege aus wirtschaftspsychologischer Sicht, danach potenzielle Vorteile des begleitenden Roboters, seine Anwendungsszenarien, Hindernisse bei der Einführung und die notwendigen Entwicklungsschritte. Schließlich appellieren wir an die Praxis, die Technologieentwicklung zu unterstützen. KW - Altenpflege KW - Pflegepersonal KW - Serviceroboter KW - Robotik Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.1007/s11613-024-00896-w SN - 1618-808X VL - 31 IS - 3 SP - 389 EP - 401 ER - TY - JOUR A1 - Kern, Marcel A1 - Ohly, Sandra A1 - Ďuranová, Lenka A1 - Friedrichs, Juliane T1 - Drowning in emails: Investigating email classes and work stressors as antecedents of high email load and implications for well-being JF - Frontiers in Psychology N2 - Introduction: High email load has been associated with impaired well-being because emails impose specific demands, disturb the workflow, and thereby overtax individuals’ action regulation toward prioritized goals. However, the causes and well-being-related consequences of email load are not yet well understood, as previous studies have neglected the interaction type and function of emails as well as co-occurring stressors as antecedents of high email load and have relied predominantly on cross-sectional designs. Methods: In two studies, we aimed to clarify the nature of email load through the lens of action regulation theory. The first study, a two-wave investigation with a fortnightly interval, examined the lagged relationships among email load, work stressors, strain, and affective well-being. The sample included 444 individuals across various occupations and organizations, with 196 of them working from home or remotely at least part of the time. In the second cross-sectional study, we surveyed 257 individuals using a convenience sampling approach, 108 of whom worked from home or remotely at least partially. This study focused on evaluating how different email classes—distinguished by email interaction type (received vs. processed) and email function (communication vs. task)—serve as predictors of high email load. Results: In Study 1, we found a positive lagged effect of high email load on strain, even when controlling for the co-occurring stressors time pressure and work interruptions. In addition, lagged effects of email load on time pressure and interruptions were identified, while no evidence was found for the reverse direction. The results of Study 2 suggest that only the number of communication-related emails received, but not the number of task-related emails received, or the number of all emails processed contribute to high email load. Conclusion: Findings suggest that email load can be considered a unique stressor and that different classes of email need to be distinguished to understand its nature. Clarifying the sources of email load can help develop effective strategies to address it. KW - email, email demands, email load, action regulation theory, cross-lagged panel, well-being KW - E-Mail KW - Kommunikation KW - Bürokommunikation KW - Stressbewältigung KW - Zeiteinteilung Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1439070 SN - 1664-1078 VL - 15 ER -