@inproceedings{DoerringerKloppSchaabetal.2023, author = {D{\"o}rringer, Antonia and Klopp, Marco and Schaab, Lukas and Hochstetter, Marvin and Glaab, Daniel and Bartel, Paula and Abke, J{\"o}rg and Elsebach, Jens and Rossmann, Raphael and Hagel, Georg}, title = {AdLer: 3D-Lernumgebung f{\"u}r Studierende}, series = {21. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI)}, volume = {2023}, booktitle = {21. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI)}, editor = {R{\"o}pke, Ren{\´e} and Schroeder, Ulrike}, doi = {10.18420/delfi2023-41}, pages = {251 -- 252}, year = {2023}, subject = {Lernspiel}, language = {de} } @inproceedings{KloppDoerringerEigleretal.2023, author = {Klopp, Marco and D{\"o}rringer, Antonia and Eigler, Tobias and Bartel, Paula and Hochstetter, Marvin and Weishaupt, Andreas and Geirhos, Philipp and Abke, J{\"o}rg and Hagel, Georg and Elsebach, Jens and Rossmann, Raphael}, title = {Development of an Authoring Tool for the Creation of Individual 3D Game-Based Learning Environments}, series = {ECSEE '23: Proceedings of the 5th European Conference on Software Engineering Education}, volume = {2023}, booktitle = {ECSEE '23: Proceedings of the 5th European Conference on Software Engineering Education}, number = {5.}, editor = {Mottok, J{\"u}rgen}, publisher = {Association for Computing Machinery (ACM)}, address = {New York, NY, United States}, isbn = {978-1-4503-9956-2}, pages = {204 -- 209}, year = {2023}, abstract = {Game-based learning in general and serious games in particular have a promising potential in higher education. In this article we going to show the capability of serious games with regard to current challenges in higher education. The focus of this article is the presentation of the AdLer authoring tool, which offers lecturers the possibility to design and generate virtual 3D learning environments in which students can interact with learning content according to the principles of game-based learning.}, subject = {Lernspiel}, language = {en} } @article{ElsebachLayScharpenberg2016, author = {Elsebach, Jens and Lay, Andreas and Scharpenberg, Tobias}, title = {Ber{\"u}hrungslos 3D erfassen}, series = {Technische Kommunikation}, volume = {2016}, journal = {Technische Kommunikation}, number = {05 / 2016}, pages = {48 -- 53}, year = {2016}, abstract = {Interaktive 3D-Objekte machen Informationsprodukte interessant, nachvollziehbar und spannend. Die 3D-Medienproduktionskette auf Grundlage von zur Verf{\"u}gung stehenden 3D-CAD-Konstruktionsdaten ist sehr weit entwickelt. Photorealistische Animationen k{\"o}nnen mit wenig zus{\"a}tzlichem Aufwand aus den CAD-Daten produziert und in verschiedene Informationsprodukte der Technischen Redaktion integriert werden. In der Praxis ist die Bereitstellung von hierf{\"u}r geeigneten 3D-Daten jedoch nicht immer so einfach. Im Artikel wird der Einsatz von mobilen Laserscannern zur Erstellung von geeigneten 3D Modellen erkl{\"a}rt.}, subject = {Laserscanner}, language = {de} } @article{Elsebach2014, author = {Elsebach, Jens}, title = {Ein Handbuch f{\"u}r jeden.}, series = {Technische Kommunikation}, volume = {2014}, journal = {Technische Kommunikation}, number = {05 / 2014}, pages = {54 -- 57}, year = {2014}, abstract = {Mobile Zugriffsm{\"o}glichkeiten und Informationsdarstellungen, die sich an den W{\"u}nschen der Nutzer orientieren, lassen auch die Anspr{\"u}che im Bauwesen steigen. Damit die Baudokumentation mit diesen Entwicklungen Schritt halten kann, ist die Einf{\"u}hrung bereits etablierter Ans{\"a}tze aus anderen Bereichen, zum Beispiel der Technischen Kommunikation, notwendig. Informationen m{\"u}ssen modularisiert und unabh{\"a}ngig vom Layout vorgehalten werden. Erforderlich ist dazu eine Umstellung der Sichtweise aller Beteiligten - von der Sicht auf Dokumente hin zur Sicht auf Informationsbausteine. Wenn die Informationen modularisiert vorliegen, k{\"o}nnen sie f{\"u}r verschiedene Medien publiziert und kontextsensitiv einer breiten Nutzerschicht zur Verf{\"u}gung gestellt werden.}, subject = {Dokumentation}, language = {de} } @article{Elsebach2014, author = {Elsebach, Jens}, title = {Vom Bauplan zum Handbuch}, series = {Technische Kommunikation}, volume = {2014}, journal = {Technische Kommunikation}, number = {04 / 2014}, pages = {48 -- 51}, year = {2014}, abstract = {Die Bedeutung der Dokumentation f{\"u}r einen nachhaltigen und wirtschaftlichen Geb{\"a}udebetrieb bestreitet kaum ein Architekt, Planer, Bauherr oder Generalunternehmer. Die eigentliche Dokumentationsleistung wird in der Praxis jedoch oft untersch{\"a}tzt. Mit dem Start des Projekts sollte die Dokumentation ganzheitlich angegangen und vertraglich vereinbart werden. Im Artikel wird beschrieben, wie insbesondere der {\"U}bergang von der Bau- in die Nutzungsdokumentation gestaltet werden muss.}, subject = {Dokumentation}, language = {de} } @article{Elsebach2014, author = {Elsebach, Jens}, title = {Bauwerke dokumentieren}, series = {Technische Kommunikation}, volume = {2014}, journal = {Technische Kommunikation}, number = {02/2014}, pages = {48 -- 51}, year = {2014}, abstract = {Moderne Geb{\"a}ude stecken voller Technik,die ohne sorgf{\"a}ltige Dokumentation schnell Schaden nehmen kann.W{\"a}hrend der Bauzeit treffen Bauherren, Generalunternehmer, Planer und Handwerker aufeinander, jede Gruppe mit eigenen Anforderungen an die Dokumentation. Im Artikel werden die verschiedenen Perspektiven und Dokumentationsinteressen beleuchtet und die Informations- und Dokumentationsaufgaben rund um die Erstellung von Geb{\"a}uden erl{\"a}utert.}, subject = {Dokumentation}, language = {de} }