@article{LoebmannSuhlingGreve, author = {L{\"o}bmann, Rebecca and Suhling, S. and Greve, W.}, title = {Zur Messung von Strafeinstellungen: Argumente f{\"u}r den Einsatz von fiktiven Fallgeschichten}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Sozialpsychologie}, volume = {36}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Sozialpsychologie}, doi = {10.1024/0044-3514.36.4.203}, pages = {203 -- 213}, abstract = {Die Bev{\"o}lkerung und vor allem JustizpraktikerInnen werden in Deutschland vergleichsweise selten zu ihren Strafeinstellungen befragt, obwohl die Themen Kriminalit{\"a}t und Strafe zweifellos popul{\"a}r sind und zunehmend auch wieder die politische Debatte mitbestimmen. Die Sozialpsychologie kann einen Beitrag zum Verst{\"a}ndnis und zur validen Erfassung von strafbezogenen Bed{\"u}rfnissen und Auffassungen leisten. Im vorliegenden Aufsatz werden die hierzu vielfach eingesetzten allgemeinen Fragen und Aussagen zur Messung von Strafeinstellungen problematisiert und die Vorz{\"u}ge von fiktiven Fallgeschichten aufgezeigt. Auch werden verschiedene M{\"o}glichkeiten diskutiert, in fiktiven Szenarien die Strafreaktionen der StudienteilnehmerInnen zu erheben.}, language = {de} } @article{LoebmannGreveWetzelsetal., author = {L{\"o}bmann, Rebecca and Greve, W. and Wetzels, P. and Bosold, C.}, title = {Violence against women: conditions, consequences, and coping}, series = {Psychology, Crime \& Law}, volume = {9}, journal = {Psychology, Crime \& Law}, number = {4}, doi = {10.1080/1068316021000054328}, pages = {309 -- 331}, abstract = {This article gives a structured summary of current research on violence against women from a European perspective. First, some thought is given to the correct definition of violence against women. Then, different manifestations of violence are presented along with prevalence data. Next, the paper discusses risk markers for victimization and goes on to describe the consequences for the victims. Particular emphasis is placed on coping processes and their relevance for research in this field. Finally, conclusions are drawn from a prevention and intervention perspective.}, language = {en} }