@techreport{SchuetzFertig, author = {Sch{\"u}tz, Andreas E. and Fertig, Tobias}, title = {Security Awareness bei Maschinenfabrik Gustav Eirich GmbH \& Co KG}, doi = {10.57714/8rs2-dw87}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:863-opus-62331}, pages = {20}, abstract = {Die Maschinenfabrik Eirich hat eine komplexe IT-Struktur, in der jede Gesellschaft eigene Systeme nutzt, wobei nur einige aktiv mit der Muttergesellschaft verbunden sind. Trotz eines vorhandenen Informationssicherheitsmanagementsystems (ISMS) wird dieses nicht vollst{\"a}ndig umgesetzt, obwohl ein starker Fokus auf Risikomanagement und den Schutz sensibler Informationen gelegt wird. Besonders wertvoll ist das firmeninterne Know-how, das zunehmend digitalisiert und in einem internen Wiki gespeichert wird. Die Informationssicherheit sieht den Faktor Mensch als entscheidende Firewall, weshalb gezielte Sensibilisierungsmaßnahmen eingef{\"u}hrt wurden, um die Mitarbeiter f{\"u}r Sicherheitsrisiken zu sensibilisieren und diese Maßnahmen in ihrem Arbeitsalltag umzusetzen. Historisch begann die Sensibilisierung auf Initiative des ISB Markus St{\"a}udinger. Die erste Kampagne wurde nach anf{\"a}nglichen Schwierigkeiten ab 2012 geplant und durchgef{\"u}hrt. Aufgrund der verteilten und isolierten IT-Struktur in der Eirich-Gruppe, wurde die Sensibilisierungskampagne nur in der Hauptniederlassung durchgef{\"u}hrt.}, language = {de} } @inproceedings{JohnHessFertig, author = {John, Isabel and Hess, Anne and Fertig, Tobias}, title = {No More Binge Learning - Using Gamification Elements to Support Distributed Practice in Engineering Education}, series = {2025 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)}, booktitle = {2025 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)}, publisher = {IEEE}, isbn = {979-8-3315-3949-8}, issn = {2165-9567}, doi = {10.1109/EDUCON62633.2025.11016434}, abstract = {An effective technique to support sustainable learning is distributed practice, a method shown to enhance long-term knowledge retention. As part of our research agenda, we aim to investigate suitable design strategies for eLearning courses that support distributed practice through intrinsic motivation. Our most recent strategy followed the idea of linking the acquisition of badges gained by completing a set of quizzes with a small extrinsic reward, a small bonus in the exam grade. We built a course with quizzes and timed badges with staged deadlines for the badges to ensure students do the quizzes during the semester and not shortly before the exam. An initial evaluation of this course design yielded encouraging results. The assessment showed that students learned a great deal from the quizzes and were highly motivated by the quizzes and by receiving the badges. Qualitative feedback highlighted increased motivation, increased engagement, and lower levels of perceived stress among students, who attributed these changes to the platform's ability to make learning more enjoyable and less monotonous. This paper argues that the strategic use of gamification in engineering education can significantly support distributed practice by creating an interactive, motivating, and supportive learning environment.}, language = {en} } @inproceedings{JohnHessFertig, author = {John, Isabel and Hess, Anne and Fertig, Tobias}, title = {Work in Progress: Supporting Distributed Practice with a Gamified E-Learning Course}, series = {Engineering Education for Global Responsibility (ICL 2024)}, booktitle = {Engineering Education for Global Responsibility (ICL 2024)}, editor = {Auer, Michael E. and R{\"u}{\"u}tmann, Tiia}, publisher = {Springer}, address = {Cham}, isbn = {978-3-031-83519-3}, doi = {10.1007/978-3-031-83520-9_13}, pages = {139 -- 146}, language = {en} } @techreport{SchuetzFertig, author = {Sch{\"u}tz, Andreas E. and Fertig, Tobias}, title = {Security Awareness bei DHL Group}, doi = {10.57714/v3pz-dt90}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:863-opus-62848}, pages = {20}, abstract = {DHL Group ist ein weltweit f{\"u}hrendes Logistik- und Postunternehmen, das in {\"u}ber 220 L{\"a}ndern und Territorien t{\"a}tig ist. Die Gruppe gliedert sich in verschiedene Gesch{\"a}ftsbereiche und bietet eine breite Palette von Dienstleistungen an, darunter Postversand, Expresslieferungen, Frachttransport und Supply-Chain-L{\"o}sungen. Wie in Abbildung 1 zu sehen, teilt sich die Unternehmensgruppe in f{\"u}nf operative Unternehmensbereiche auf: Express, Global Forwarding, Freight, Supply Chain, eCommerce und Post \& Paket Deutschland. Der Bereich Express bietet internationale Express-Lieferdienste an und ist auf zeitkritische Sendungen spezialisiert. Der Fokus liegt auf einer schnellen, zuverl{\"a}ssigen Zustellung von Dokumenten und Waren weltweit. Global Forwarding, Freight bietet Speditionsdienstleistungen f{\"u}r den Luft-, See- und Landtransport an und unterst{\"u}tzt Kunden dabei, ihre Waren effizient und kosteng{\"u}nstig weltweit zu transportieren. Supply Chain ist auf integrierte Logistikl{\"o}sungen spezialisiert und bietet Dienstleistungen in den Bereichen Lagerhaltung, Bestandsmanagement und Distribution, um maßgeschneiderte L{\"o}sungen f{\"u}r Kunden zu entwickeln. Der Bereich eCommerce konzentriert sich auf den nationalen Pakettransport in ausgew{\"a}hlten L{\"a}ndern in Europa, Amerika und Asien, sowie auf grenz{\"u}berschreitende Transporte, die weniger zeitkritisch sind. Der Bereich Post \& Paket Deutschland {\"u}bernimmt das Brief- und Paketgesch{\"a}ft in Deutschland und ist f{\"u}r die Zustellung von Briefen, Paketen und Presseerzeugnissen verantwortlich. Zu diesem Bereich geh{\"o}rt neben der Marke DHL auch die Marke Deutsche Post. Zus{\"a}tzlich gibt es die Bereiche Corporate Center, Global Business Services und Customer Solutions \& Innovation. Der Corporate Center nimmt die Aufgaben der Konzernf{\"u}hrung wahr. Der Bereich Global Business Services ist konzernweit f{\"u}r die internen Dienstleistungen zust{\"a}ndig. Bei Customer Solutions \& Innovation handelt es sich um die Account-Management- und Innovationseinheit.}, language = {de} } @techreport{SchuetzFertig, author = {Sch{\"u}tz, Andreas E. and Fertig, Tobias}, title = {Security Awareness bei einem deutschen Maschinenbauunternehmen}, doi = {10.57714/013n-vq96}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:863-opus-62699}, pages = {19}, abstract = {Das Kerngesch{\"a}ft des betrachteten Maschinenbauunternehmens ist die Planung, Entwicklung und Fertigung von Anlagen und Maschinen. Neben den Anlagen und Maschinen werden L{\"o}sungen f{\"u}r die gesamte Wertsch{\"o}pfungskette angeboten, etwa auch Recyclinganlagen. Die weiteren Schwerpunkte sind Prozesstechnik und Intralogistik f{\"u}r diesen Markt. Neben dem Kerngesch{\"a}ft bietet das Unternehmen auch Dienstleistungen im Bereich Digitalisierung und Lifecycle Service an. Als klassisches Maschinenbauunternehmen verf{\"u}gt auch das betrachtete Unternehmen {\"u}ber eine große Anzahl an erteilten Patenten und Gebrauchsmustern. Die Kompetenzen sind neben der Muttergesellschaft auf weltweite Tochterunternehmen verteilt. In diesen Unternehmen werden mehr als 15.000 Mitarbeitende besch{\"a}ftigt, wovon rund zwei Drittel in den deutschen Standorten besch{\"a}ftigt sind. Auch die Kunden des Unternehmens sind weltweit verteilt, wobei zirka 90\% des Umsatzes in den internationalen M{\"a}rkten erwirtschaftet wird. Auf Wunsch des Unternehmens wurde die Fallstudie anonymisiert.}, language = {de} } @article{OermannFertigSdouga, author = {Oermann, Markus and Fertig, Tobias and Sdouga, Eya}, title = {Visualisierung von Gesetzen - Status Quo und Ausblick}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Gesetzgebung}, volume = {40}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Gesetzgebung}, number = {4}, pages = {392 -- 412}, language = {de} }