@book{DieterIrisMichaeletal., author = {Dieter, Kulke and Iris, Kohlf{\"u}rst and Michael, Leupold and Frank, Como-Zipfel}, title = {Ethische Fallreflexion f{\"u}r die Praxis sozialer Berufe.}, language = {de} } @book{ComoZipfelKulkeDrechseletal., author = {Como-Zipfel, Frank and Kulke, Dieter and Drechsel, Karin and Schmidt, Wibke, and Miller, Klaus and Pychynski, Dirk,}, title = {Psychosozialer Beratungswegweiser - Region W{\"u}rzburg, Kitzingen, Main-Spessart}, publisher = {Psychosoziale Arbeitsgemeinschaft Mainfranken}, address = {W{\"u}rzburg}, isbn = {978-3-7657-2222-6}, language = {de} } @book{ComoZipfelLanig, author = {Como-Zipfel, Frank and Lanig, Sarah}, title = {Verhaltensorientierte Supervision f{\"u}r soziale und p{\"a}dagogische Berufe}, series = {essentials}, journal = {essentials}, publisher = {Springer}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-37335-1}, doi = {10.1007/978-3-658-37336-8}, pages = {VII, 65}, abstract = {Die Praxis der Supervision f{\"u}r soziale und p{\"a}dagogische Fachkr{\"a}fte ist im deutschsprachigen Raum gekennzeichnet von einer Vielzahl von Settings, Handlungsfeldern und Methoden. Dementsprechend sind die Auftr{\"a}ge und Kompetenzanforderungen f{\"u}r die Supervisor*innen {\"a}ußerst heterogen. Insbesondere f{\"u}r den Bereich der Fallsupervision erscheint es sinnvoll, evidenzbasierte Konzepte einzusetzen, die sich bereits in der praktischen Arbeit mit Klient*innen bew{\"a}hrt haben. Dieses Buch konzentriert sich daher auf die fundierte Perspektive der Verhaltensorientierung und stellt deren Herangehensweisen und Handlungsempfehlungen f{\"u}r die Praxis der Supervision f{\"u}r soziale und p{\"a}dagogische Berufe dar.}, language = {de} } @incollection{ComoZipfelLoebmann, author = {Como-Zipfel, Frank and L{\"o}bmann, Rebecca}, title = {Exzessive Onlinespiel- und Internetnutzung als Thema der Sozialen Arbeit}, series = {Digital-interaktive Medien und Soziale Arbeit. Diskurse, Optionen, Risiken}, booktitle = {Digital-interaktive Medien und Soziale Arbeit. Diskurse, Optionen, Risiken}, editor = {Como-Zipfel, Frank and Oliver, Bertsche}, publisher = {ZKS}, address = {Coburg}, isbn = {978-3-934247-71-0}, doi = {10.2378/uj2014.art38d}, pages = {249 -- 278}, language = {de} } @book{ComoZipfelKohlfuerstKulke, author = {Como-Zipfel, Frank and Kohlf{\"u}rst, Iris and Kulke, Dieter}, title = {Welche Bedeutung hat Ethik f{\"u}r die Soziale Arbeit?}, publisher = {Lambertus}, address = {Freiburg}, isbn = {978-3-7841-3169-6}, pages = {64}, language = {de} } @incollection{ComoZipfelLoebmann, author = {Como-Zipfel, Frank and L{\"o}bmann, Rebecca}, title = {Kognitions- und Verhaltensorientierung}, series = {Beratungskompetenzen f{\"u}r die psychosoziale Fallarbeit. Ein sozialtherapeutisches Profil}, booktitle = {Beratungskompetenzen f{\"u}r die psychosoziale Fallarbeit. Ein sozialtherapeutisches Profil}, editor = {Pauls, Helmut and Stockmann, Petra and Reicherts, Michael}, publisher = {Lambertus}, address = {Freiburg im Breisgau}, pages = {140 -- 155}, language = {de} } @book{ComoZipfel, author = {Como-Zipfel, Frank}, title = {Die Diktatur der Einsicht}, publisher = {Peter Lang}, address = {Frankfurt a.M.}, language = {de} } @article{BlanzComoZipfelSchermer, author = {Blanz, Mathias and Como-Zipfel, Frank and Schermer, Franz J.}, title = {Zur Theorie und Praxis der Verhaltensorientierten Sozialen Arbeit}, series = {Unsere Jugend}, volume = {66}, journal = {Unsere Jugend}, number = {7 \& 8}, doi = {http://dx.doi.org/10.2378/uj2014.art38d}, pages = {326 -- 342}, abstract = {Die professionellen Entscheidungen, die PraktikerInnen der Sozialen Arbeit in ihrem Berufsalltag f{\"a}llen, haben weitreichende Folgen: sowohl gegen{\"u}ber ihrer Klientel als auch gegen{\"u}ber der Gesellschaft als Ganzes. Diese Entscheidungen d{\"u}rfen daher nicht auf der Grundlage pers{\"o}nlicher Voreingenommenheit oder veralteter Hypothesen getroffen werden, sondern vielmehr auf Grundlage praxisorientierter und wissenschaftlich fundierter Erkenntnisse dar{\"u}ber, wie menschliche Interaktionen und Verhaltensweisen entstehen und beeinflusst werden - insbesondere hinsichtlich der individuellen Lerngeschichte sowie der Einflussfaktoren aus der Lebensumwelt ihrer Klientel. Die Lerntheorien und im Besonderen die angewandte Verhaltensanalyse bieten hierf{\"u}r eine Wissensgrundlage. Aufbauend auf einem funktionalen und kontextualen Verst{\"a}ndnis dar{\"u}ber, wie Verhalten gelernt, generalisiert und aufrechterhalten wird, bietet die verhaltensorientierte Soziale Arbeit individuell zugeschnittene, kontextspezifische Interventionen, die ethisch fundiert, transparent und partizipativ ausgerichtet sind (vgl. Dillenburger 2013, 7f).}, language = {de} } @incollection{ComoZipfel, author = {Como-Zipfel, Frank}, title = {Wissenschaftshistorische und berufsethische Grundlagen der Verhaltensorientierten Sozialen Arbeit}, series = {Verhaltensorientierte Soziale Arbeit. Grundlagen, Methoden, Handlungsfelder}, booktitle = {Verhaltensorientierte Soziale Arbeit. Grundlagen, Methoden, Handlungsfelder}, editor = {Blanz, Mathias and Como-Zipfel, Frank and Schermer, Franz J.}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, pages = {13 -- 33}, language = {de} } @article{ComoZipfelKlug, author = {Como-Zipfel, Frank and Klug, F.}, title = {Eine kurze Geschichte zur Infrastruktur und Qualifizierung der Klinischen Sozialarbeit in Deutschland}, series = {Sozialarbeit in {\"O}sterreich}, journal = {Sozialarbeit in {\"O}sterreich}, number = {1}, pages = {38 -- 43}, language = {de} }