@inproceedings{BeckertBlazevicDobhan, author = {Beckert, Johannes and Blazevic, Teo and Dobhan, Alexander}, title = {IoT Security Within Small and Medium-Sized Manufacturing Companies}, series = {International Conference on Risks and Security of Internet and Systems}, booktitle = {International Conference on Risks and Security of Internet and Systems}, publisher = {Springer}, pages = {185 -- 190}, language = {en} } @article{BeckertDobhanBozem, author = {Beckert, Johannes and Dobhan, Alexander and Bozem, Julian}, title = {Spielerische Vermittlung von Process Mining zur Steigerung der Digital Literacy}, series = {Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung: Didaktik, Empirie und Innovation}, volume = {68}, journal = {Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung: Didaktik, Empirie und Innovation}, editor = {Gerholz, Karl-Heinz and Schlottmann, Philipp and Slepcevic-Zach, Peter and Stock, Michaela}, publisher = {wbv Publikation}, isbn = {978-3-7639-7301-9}, doi = {10.3278/9783763973019}, pages = {63 -- 73}, abstract = {Process Mining (PM) basiert auf einer automatisierten Auswertung von Datenpunk- ten, die w{\"a}hrend der operativen Gesch{\"a}ftsprozessausf{\"u}hrung innerhalb von Unter- nehmen entstehen. Das Verst{\"a}ndnis f{\"u}r und die Bef{\"a}higung zum Einsatz von PM stellen Bausteine zur Steigerung der Digital Literacy im beruflichen Umfeld dar. Ziel dieser Arbeit ist es beispielhaft zu untersuchen, in welcher Form Game-Based-Learn- ing (GbL) und Gamification (GF)-Designelemente in der Vermittlung von PM einge- setzt werden. Dazu wird im Folgenden zun{\"a}chst der Stand der Forschung zum PM, zur Digital Literacy (DL) und zum spielerischen Lernen dargestellt, bevor an einem Anwendungsfall der Einsatz von GF und GbL Elementen gezeigt wird.}, language = {de} } @inproceedings{BeckertBlazevicDobhan, author = {Beckert, Johannes and Blazevic, Teo and Dobhan, Alexander}, title = {IoT Security Within Small and Medium-Sized Manufacturing Companies}, series = {Lecture Notes in Computer Science}, booktitle = {Lecture Notes in Computer Science}, publisher = {Springer Nature Switzerland}, address = {Cham}, isbn = {9783031311079}, issn = {0302-9743}, doi = {10.1007/978-3-031-31108-6_14}, pages = {185 -- 190}, language = {en} } @article{GerholzSailerBeckertetal., author = {Gerholz, Karl-Heinz and Sailer, Sabrina and Beckert, Johannes and Dobhan, Alexander}, title = {F{\"o}rderung digitaler Kompetenzen in der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschullehre}, series = {Die Hochschullehre 36/2021}, volume = {7}, journal = {Die Hochschullehre 36/2021}, number = {1}, edition = {1.}, publisher = {wbv Publikation}, doi = {10.3278/HSL2136W}, pages = {422 -- 435}, abstract = {Die digitale Transformation ver{\"a}ndert die zuk{\"u}nftigen beruflichen Handlungsfelder der Studierenden, weshalb die dom{\"a}nenspezifische F{\"o}rderung digitaler Kompetenzen in den Fokus r{\"u}ckt. Eine Facette im betriebswirtschaftlichen Bereich stellen hierbei ERP-Anwendungen dar, die digital strukturiert Gesch{\"a}ftsprozesse in Unternehmen steuern. Im Beitrag wird das didaktische Design eines Onlinekurses und dessen Entwicklungsprozess vorgestellt. Digitale Kompetenzen sollen hier {\"u}ber didaktische Elemente des problembasierten, begleitungsorientierten und selbstregulierten Lernens gef{\"o}rdert werden. Ergebnisse der ersten Testung in Form einer Persona-Analyse illustrieren, dass die Bandbreite der didaktischen Designelemente die Heterogenit{\"a}t der Studierenden aufnehmen kann.}, language = {de} } @inproceedings{BozemBeckertDobhan, author = {Bozem, Julian and Beckert, Johannes and Dobhan, Alexander}, title = {Development of a Game-Based Approach for Business Process Knowledge}, series = {Games and Learning Alliance: 10th International Conference, GALA 2021. Lecture Notes in Computer Science}, volume = {13134}, booktitle = {Games and Learning Alliance: 10th International Conference, GALA 2021. Lecture Notes in Computer Science}, editor = {de Rosa, Francesca and Marfisi Schottman, Iza and Baalsrud Hauge, Jannicke and Bellotti, Francesco and Dondio, Pierpaolo and Romero, Margarida}, publisher = {Springer}, address = {Cham}, isbn = {978-3-030-92181-1}, doi = {10.1007/978-3-030-92182-8_28}, pages = {271 -- 276}, abstract = {Business process knowledge is essential for efficiently executing business processes. Game-based approaches with their advantages (e.g. emotional involvement) are a promising way for building and keeping business process knowledge within an organization. Therefore, the purpose of this article is to explore, how game-based approaches support the creation of business process knowledge. The article contains three major contributions: (1) a weighted overview of game design elements in literature, (2) an extension to existing process models for game development, (3) a prototype for board game for business process knowledge.}, language = {en} }