@article{BolsingerJaeckle, author = {Bolsinger, Harald and J{\"a}ckle, Robert}, title = {New Methods to Advise Students: A Field Experimental Approach to Test an Online Self-Assessment}, series = {Munich Personal RePEc Archive (MPRA) Paper}, journal = {Munich Personal RePEc Archive (MPRA) Paper}, abstract = {Immer h{\"o}here Studentenzahlen stellen die Hochschulen vor die Herausforderung, Studieninteressierten neue Instrumente zur Studienganswahl an die Hand zu geben. Viele Hochschulen haben hierzu webbasierte Self-Assessments eingef{\"u}hrt, {\"u}ber deren Wirkungsweise aber bisher wenig bekannt ist. Wir nutzen die Pilot-Phase der Entwicklung eines Self-Assessments, um mit Hilfe eines Feldexperiments eine neue Datenbasis zur quantitativen Beurteilung derartiger Selbsteinsch{\"a}tzungshilfen zu schaffen. Unsere Ergebnisse zeigen, dass die Online-Eignungsberatung einen kausalen Einfluss auf die Immatrikulationsentscheidung der Bewerber hat. Interessenten mit guten Noten und allgemeiner Hochschulreife weisen eine h{\"o}here Teilnahmewahrscheinlichkeit an der Selbsteinsch{\"a}tzungshilfe auf. Ferner beeinflusst das Assessment die Selbsteinsch{\"a}tzung der Bewerber hinsichtlich ihres zuk{\"u}nftigen Studienerfolgs. Insgesamt zeigt sich aber auch, dass die Teilnahmeneigung der Bewerber an (freiwilligen) Self-Assessments noch relativ gering ist}, language = {en} } @article{BolsingerJaeckle, author = {Bolsinger, Harald and J{\"a}ckle, Robert}, title = {BEST-FIT Pilotversion Selbsteinsch{\"a}tzungshilfe}, series = {FHWS Science Journal - Sonderausgabe BEST -FIT - Module zur Verbesserung von Bestehensquoten und Praxis-Fitness der Absolventen}, volume = {3}, journal = {FHWS Science Journal - Sonderausgabe BEST -FIT - Module zur Verbesserung von Bestehensquoten und Praxis-Fitness der Absolventen}, number = {1}, pages = {10 -- 25}, language = {de} }