Architektur/Städtebau
Filtern
Erscheinungsjahr
Dokumenttyp
- Buch (Monographie) (53)
- Teil eines Buches (Kapitel) (36)
- Wissenschaftlicher Artikel (21)
- Bericht/Forschungsbericht (5)
- Konferenzveröffentlichung (3)
- Sonstiges (3)
- Studienarbeit (2)
- Bachelorarbeit (1)
- Arbeitspapier (1)
Sprache
- Deutsch (104)
- Englisch (10)
- Mehrsprachig (7)
- Italienisch (3)
- Spanisch (1)
Schlagworte
- Architektur (63)
- Städtebau (27)
- Gestaltung (15)
- Berlin (12)
- Stadtplanung (12)
- Geschichte (11)
- Bauentwurf (8)
- Entwurf (8)
- Kunst (8)
- Rekonstruktion (7)
- Bauplanung (6)
- Denkmalpflege (6)
- Dialektik (6)
- Philosophie (6)
- Stadt (5)
- Stadtentwicklung (5)
- Architekt (4)
- Architekturtheorie (4)
- Bewertung (4)
- Innenstadt (4)
- Kirchenbau (4)
- Kultur (4)
- Logik (4)
- Nachhaltigkeit (4)
- Postkarte (4)
- Projekt (4)
- Raum (4)
- Restaurierung (4)
- Stadtkern (4)
- Stadtviertel (4)
- Architekturkritik (3)
- Architekturwettbewerb (3)
- Ausbildung (3)
- Ausstellung (3)
- Berlin-Mitte (3)
- Brenner, Klaus Theo (3)
- Energiebewusstes Bauen (3)
- Entdeckendes Lernen (3)
- Identität (3)
- Indien (3)
- Kulturgebäude (3)
- Museum (3)
- Ortner, Manfred (3)
- Schulbau (3)
- Typologie (3)
- Ästhetik (3)
- Öffentliches Gebäude (3)
- Abstraktion (2)
- Baudenkmal (2)
- Bauform (2)
- Bausubstanz (2)
- Bild (2)
- Denken (2)
- Erhaltung (2)
- Europa (2)
- Fachhochschule (2)
- Fassade (2)
- Gebäude (2)
- Handlung (2)
- Infrastruktur (2)
- InterFlex (2)
- Interdisziplinarität (2)
- Kirche (2)
- Kombinatorik (2)
- Konservierung (2)
- Konzept (2)
- Konzeption (2)
- Kultivierung (2)
- Kulturerbe (2)
- Kulturerhalt (2)
- Moderne (2)
- Morphologie (2)
- Platzgestaltung (2)
- Potsdam (2)
- Psychologie (2)
- Sanierung (2)
- Schinkel, Karl Friedrich (2)
- Spiel (2)
- Sprache (2)
- Stadtbild (2)
- Stadthaus (2)
- Student (2)
- Theater (2)
- Transformation (2)
- Usbekistan (2)
- Vorstellung (2)
- Werk (2)
- Werkstatt (2)
- Wiederaufbau (2)
- Übertragung (2)
- Abenteuer (1)
- Alltag (1)
- Alltäglichkeit (1)
- Alter Markt (1)
- Altstadt (1)
- Anmut (1)
- Antike (1)
- Archiv (1)
- Ausstattung (1)
- Autonomie (1)
- BA Architektur und Städtebau (1)
- Barock (1)
- Bauakademie (1)
- Bauhaus (1)
- Baustoff (1)
- Bauwerk (1)
- Bauwesen (1)
- Berlin <West> (1)
- Berlin-Spandau (1)
- Berlin-Spreeinsel (1)
- Bewegung (1)
- Bildergeschichte (1)
- Bildersprache (1)
- Biowissenschaften (1)
- Bogenbrücke (1)
- Brandenburg (1)
- Bürgerbeteiligung (1)
- Computergrafik (1)
- Dasein (1)
- Deep learning (1)
- Denkmal (1)
- Design (1)
- Differenz (1)
- Digitalisierung (1)
- Dom Berlin (Berlin) (1)
- Dom Berlin (Berlin) / Denkmalskirche (1)
- Dorfkirche (1)
- Einsamkeit (1)
- Einzelhaus (1)
- Element (1)
- Energieverbrauch (1)
- Erkenntnistheorie (1)
- Erweiterungsbau (1)
- Farbe (1)
- Folgenutzung (1)
- Frankfurt am Main (1)
- Freiheit (1)
- Gartenkunst (1)
- Gartenstadt (1)
- Gegenwart (1)
- Geld (1)
- Gemeinwohl (1)
- Geschichte <1949-2009> (1)
- Geschichtswissenschaft (1)
- Gesellschaft (1)
- Gilly, David (1)
- Glas (1)
- Gymnasium (1)
- Hauptstadt (1)
- Hausbau <Motiv> (1)
- Hochbau (1)
- Hochschule (1)
- Idealisierung (1)
- Identifikation (1)
- Industriebau (1)
- Industriekultur (1)
- Judenverfolgung (1)
- Jugendbeteiligung (1)
- Katastrophe (1)
- Keno <Glückspiel> (1)
- Keno <Glücksspiel> (1)
- Keno<Glücksspiel> (1)
- Keramik (1)
- Kinderbeteiligung (1)
- Kindergarten (1)
- Kinderkrippe (1)
- Kindertagesstätte (1)
- Kirche <Motiv> (1)
- Klimaschutz (1)
- Klimaänderung (1)
- Komplexität (1)
- Konstruktive Dialektik (1)
- Konstruktivismus <Philosophie> (1)
- Kulturdenkmal (1)
- Kulturphilosophie (1)
- Kulturzentrum (1)
- Kunstvermittlung (1)
- Landhaus (1)
- Logistik (1)
- Lustgarten (1)
- Mathematik (1)
- Menge (1)
- Mengenlehre (1)
- Mittelalter (1)
- Multimediakunst (1)
- Museums-Quartier-Errichtungs- und Betriebsgesellschaft (Wien) (1)
- Musik (1)
- Nationalsozialismus (1)
- Netzwerk (1)
- Neubau (1)
- Neuer Garten (Potsdam) (1)
- Nutzungswechsel (1)
- Oberstufe (1)
- Objekt (1)
- Ordnung (1)
- Organisationsplanung (1)
- Orientbild (1)
- Paradigma (1)
- Paradigmenwechsel (1)
- Partizipation (1)
- Phantasie (1)
- Planstadt (1)
- Politik (1)
- Postmoderne (1)
- Preußen (1)
- Preußen /Oberbaudepartment (1)
- Probebühne (1)
- Problem (1)
- Produktion (1)
- Provinz Sachsen (1)
- Quartier 109 - Kontorhaus Mitte (Berlin) (1)
- Rationalisierung (1)
- Raumwirksamkeit (1)
- Raumwirkung (1)
- Razionalismo (1)
- Realismus (1)
- Redaktion <Journalismus> (1)
- Reflexion <Philosophie> (1)
- Reihenhaus (1)
- Reise (1)
- Resilienz (1)
- Rezeptionsästhetik (1)
- Rhetorik (1)
- Rolle (1)
- Sandstein (1)
- Schauspielhaus Zürich (1)
- Schriftlichkeit (1)
- Schulgebäude (1)
- Sein (1)
- Selbst (1)
- Semiotik (1)
- Semper, Gottfried (1)
- Silhouette <Motiv> (1)
- Smart City (1)
- Spiegelung (1)
- Stadtarchitektur (1)
- Stadtentwicklungsplanung (1)
- Stadtlandschaft (1)
- Stadtmitte (1)
- Stadtschloss (1)
- Stadtumbau (1)
- Stadtzentrum (1)
- Stadtökonomie (1)
- Stigmatisierung (1)
- Stil (1)
- Strategie (1)
- Struktur (1)
- Studentenwohnheim (1)
- Subjekt <Philosophie> (1)
- System (1)
- Sächsische Landesbibliothek (1)
- Tadsch Mahal (Agra) (1)
- Tastsinn (1)
- Tastwahrnehmung (1)
- Tatsache (1)
- Teilhabe (1)
- Tektonik <Architektur> (1)
- Text (1)
- Trabantenstadt (1)
- Transfer (1)
- Töpferei (1)
- Umfrage (1)
- Unterschied (1)
- Urbanität (1)
- Variable (1)
- Verbrauch (1)
- Vergleich (1)
- Verhalten (1)
- Verkehrsplanung (1)
- Verstädterung (1)
- Vertrieb (1)
- Villa (1)
- Vision (1)
- Visualisierung (1)
- Visuelle Wahrnehmung (1)
- Wahrnehmung (1)
- Ware (1)
- Weimar <Region> (1)
- Werkverzeichnis (1)
- Wertorientierung (1)
- Westhafen Berlin (1)
- Wissenschaftstheorie (1)
- Wissenserwerb (1)
- Wissensorganisation (1)
- Wohnen (1)
- Wohnsiedlung (1)
- Wohnturm (1)
- Wohnugsbau (1)
- Wohnungsbau (1)
- Wohnungswesen (1)
- Zeichnung (1)
- Zeit (1)
- Zukunft (1)
- Zusammenkunft <Motiv> (1)
- Zustand (1)
- data and knowledge visualization (1)
- information visualization (1)
- participation (1)
- urban design (1)
- urban informatics (1)
- urban morphology (1)
- urban neighborhood (1)
- Änderung (1)
- Öffentlicher Raum (1)
- Ökonomie <Begriff> (1)
- Österreich (1)
- Überbrückung (1)
- Übertragung <Psychologie> (1)
- Übertragung in einer Mannigfaltigkeit (1)
Institut
- Architektur/Städtebau (125)
- Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF) (8)
- Urbane Zukunft (4)
- Extern (3)
- FB1 Sozial- und Bildungswissenschaften (3)
- FB3 Bauingenieurwesen (2)
- Konservierung und Restaurierung (2)
- Brandenburg. Inst. für Existenzgründung (BIEM) (1)
- FB4 Design (1)
- FB5 Informationswissenschaften (1)
Smart im Quartier
(2019)
Wenn die Energiebilanz eines Gebäudes über den Lebenszyklus betrachtet wird, ist neben einem energieeffizierenten Gebäudebetrieb die graue Energie der Baukonstruktion und die lange Lebensdauer der eingesetzten Baustoffe relevant. Von Bedeutung sind zudem die bauphysikalischen Eigenschaften des Materials, von denen abhängt, ob passive Maßnahmen zum Komfort ausreichen oder ob ein höherer technischer Aufwand erforderlich ist, der weitere Energieverbräuche in Herstellung und Nutzung nach sich zieht. In Forschungsprojekt "Variowohnen" wurden die Bauteile hinsichtlich ihrer technischen, ökologischen und ökonomischen Performance über den Lebenszyklus betrachtet und mit alternativen Ausführungsvarianten verglichen.
Alles im Blick?
(2020)
Oftmals bleiben Probleme oder Zielkonflikte bei der Umsetzung von Energiekonzepten in herkömmlichen Planungsprozessen unerkannt oder werden zu spät entdeckt. Fehlende Abstimmungen oder Missverständnisse unter den Planungsbeteiligten können die Qualität der Ausführung hinsichtlich der energetischen Ziele mindern und Kostensteigerungen sowie Bauzeitverzögerungen nach sich ziehen. Mit einer integralen Planung und Nachhaltigkeitszertifizierung lassen sich Widersprüche frühzeitig erkennen und die Prozesse optimieren. Im Forschungsprojekt "Variowohnungen" wurden unter anderem die Planungsprozesse in Bezug auf die Nachhaltigkeitsanforderungen untersucht.
Klimaschutz und Klimawandel
(2022)
Ein zentrales Qualitätsmerkmal neu gebauter Stadtquartiere sind quartierbezogene, gemeinsam genutzte Innen- und Außenräume sowie materielle Güter oder Serviceangebote zur Erweiterung wohnbezogener Nutzungen. Diese Möglichkeitsräume, in denen sich Bewohner treffen und austauschen können, Ressourcen gemeinsam nutzen und gemeinsam Verantwortung für die Gestaltung des Zusammenlebens übernehmen, sind Grundlage für eine gemeinwohlorientierte, nachhaltige und resiliente Quartiersentwicklung. Ihr Nutzen liegt vor allem in der Stärkung des nachbarschaftlichen Zusammenlebens, daher werden sie hier als „Infrastrukturen des Gemeinsamen“ bezeichnet.
Die Mehrwerte solcher Infrastrukturen, die gemeinsames und gemeinschaftliches Handeln fördern, sind vielfach anerkannt. Neben gemeinschaftsbasierten Wohnungsunternehmen wie Genossenschaften, in denen die Absicht, Wohnen und das Wohnumfeld gemeinsam zu gestalten, stärker ausgeprägt ist, engagieren sich zunehmend auch private und kommunale Unternehmen über die Kernaufgabe Wohnen hinaus, um Infrastrukturen des Gemeinsamen im Quartier zu entwickeln. Dieses Potential unternehmerischer Quartiersentwicklung wird jedoch nicht voll ausgeschöpft, da verschiedene Hemmnisse der Realisierung gegenüberstehen. Der Fokus dieser Untersuchung lag daher auf der Rolle privater Akteure in der Entwicklung neuer Stadtquartiere. Die zentrale Frage war, welche Infrastrukturen des Gemeinsamen können (sich) Wohnungsunternehmen leisten.
Am Beispiel von sechs Projekten unterschiedlicher Wohnungsunternehmen in verschiedenen deutschen Stadtquartieren wurde untersucht, welche Motive für die Entscheidung zur Bereitstellung von Infrastrukturen des Gemeinsamen ausschlaggebend waren, wie der Betrieb gewährleistet wird und wie Kosten und Nutzen bestimmt wurden. Es wurde eine Typologie von Infrastrukturen des Gemeinsamen entwickelt, in der die Funktionen, gestalterische Qualitäten, die Zielgruppen und Zugangsberechtigungen sowie weitere Merkmalsausprägungen dargestellt sind. Diese Typologie kann als Katalog zur Inspiration und für eine Bedarfsbestimmung bei der Entwicklung neuer Quartiere dienen, beispielsweise im Rahmen von Konzeptvergaben.
Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass die Sicherung des Betriebs ein wesentlicher Punkt für eine gelingende Bereitstellung von Infrastrukturen des Gemeinsamen darstellt. Daher wurde insbesondere die Vielfalt der Trägerschafts- und Finanzierungsmodelle untersucht, welche die Unternehmen einsetzen. In der Praxis sind häufig Mischformen anzutreffen und ein Trend geht zu einem räumlich übergreifenden Quartiersmanagement, das unterschiedliche Infrastrukturen des Gemeinsamen von verschiedenen Wohnungsunternehmen koordiniert, um Synergieeffekte zu erzielen und u.a. durch Quartierspauschalen finanziert wird.
Die Untersuchung zeigt auch, dass explizite Wirtschaftlichkeitsberechnungen für die beteiligten Wohnungsunternehmen keine oder nur eine untergeordnete Rolle für die Entscheidung zur Bereitstellung von Infrastrukturen des Gemeinsamen spielen. Jedes Wohnungsunternehmen muss zwar wirtschaftlich handeln, doch ist die Berechnung der Wirtschaftlichkeit solcher Infrastrukturen nicht entscheidend. Wichtig ist, wie Entscheidungs- und Planungsprozesse gestaltet sind, so dass eine verlässliche Trägerschaft gebildet werden kann, welche die Refinanzierung der Kosten und zugleich die Sicherung des erwarteten Nutzens gewährleistet. Ein unmittelbarer ökonomische Nutzen für die Unternehmen besteht vor allem darin, dass durch die Bildung von sozialen Netzwerken und die Steigerung der Identifikation von Bewohnerinnen und Bewohnern mit dem Quartier Instandhaltungsbedarfe und Vandalismus reduziert werden und eine geringere Mieterfluktuation den Aufwand für Neuvermietungen senkt.
Die Unternehmen treffen ihre Entscheidungen vor allem im Hinblick auf die Unternehmensziele, die bei den untersuchten Unternehmen auch eine Gemeinwohlorientierung beinhalten. Das Vorhandensein und der Aufbau von strategischen Ressourcen, wie Erfahrungswissen, Organisationsstrukturen, sozialer Zusammenhalt, Eigenverantwortung und Identifikation der Bewohnenden sowie Image des Quartiers, spielen für die Entscheidungsprozesse und den erfolgreichen Betrieb von Infrastrukturen des Gemeinsamen eine zentrale Rolle.
Resilienz und Transformation
(2022)
The focus of the summer school was on interdisciplinary cooperation. Students and lecturers from the Potsdam University of the three building studies (Architecture and Urban planning, Civil Engineering and Conservation and Restoration) as well as from the Uzbek side from the fields of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts devoted themselves to the building with different tasks. A key project goal was to enable students to perceive, recognize and examine a building through long-term study on the spot under professional guidance from various disciplines. They got to know different approaches to a monument together, to practice different investigation and measurement methods and to discuss and interpret the results obtained.
Focusing on a private collection of 60 postcards of modern architecture in Mumbai, New Delhi, Kolkata, Chennai and Agra, the contributors to this volume explore the many dimensions of modern architecture in India from the 1890s to the 1970s and share their own perspective on these objects. Experts on architectural history and visual studies, as well as postcard collectors provide new insights into a territory and its architectural heritage which is still largely unknown in Europe, and reflect on the postcard as a medium for historical research.
Faktisch hat die Großstadtregion Berlin heute drei Zentren: die historische Mitte, die City West und die Potsdamer Altstadt – und zudem, wie kaum eine andere Großstadt Europas, eine Vielfalt kleiner Zentren, die es zu pflegen, zu stärken und zu ergänzen gilt. Im Vorfeld der 100-Jahr-Feier Groß-Berlins dokumentiert dieses Buch die Zentrenbildung der Stadt im europäischen Kontext und stellt sie erstmalig in ihrer historischen Entwicklung dar.
Seit der Wiedereröffnung des Berliner Doms 1993 hat sich sein Umfeld auf der Spreeinsel stark weiterentwickelt. Die Alte Nationalgalerie, das Staatsratsgebäude, der Neue Marstall, das Bode-Museum und das Neue Museum wurden denkmalgerecht generalsaniert. Mit der unmittelbar bevorstehenden Vollendung des Masterplans Museumsinsel befindet sich der Dom in Nachbarschaft zu einem Museumsensemble von Weltrang. Am stärksten haben sich aber der Abriss des Palastes der Republik und der Neubau des Humboldt Forums mit seinen rekonstruierten Schlossfassaden ausgewirkt.
Mit dem Voranschreiten dieser Projekte treten die letzten verbliebenen Leerstellen auf der Spreeinsel immer deutlicher hervor. Dies betrifft besonders den Bereich zwischen der Nordseite des Doms und der Alten Nationalgalerie, wo bis zu ihrem Abriss 1975 die Denkmalskirche des Berliner Doms stand. Dass es sich um eine Leerstelle im städtebaulichen Zusammenhang handelt, weist Peter Stephan in einem historisch-ikonografischen Überblick nach. Sonja Tubbesings Untersuchungen belegen, wie sehr die Kirche in Hinblick auf den Dom als Baudenkmal fehlt. Und Markus Tubbesing zeigt auf, in welchem Maße es sich im Kontext des UNESCO-Weltkulturerbes Museumsinsel und am Baudenkmal Berliner Dom um eine architektonisch-denkmalpflegerische Doppelherausforderung handelt. Dabei stellt er zehn mögliche Entwürfe für einen Neubau anstelle der Denkmalskirche vor, die 2019 im Studio Entwurf Denkmalpflege an der Fachhochschule Potsdam entstanden.
Information visualization has great potential to make sense of the increasing amount of data generated by complex machine-learning algorithms. We design a set of visualizations for a new deep-learning algorithm called FaceLift (goodcitylife.org/facelift). This algorithm is able to generate a beautified version of a given urban image (such as from Google Street View), and our visualizations compare pairs of original and beautified images. With those visualizations, we aim at helping practitioners understand what happened during the algorithmic beautification without requiring them to be machine-learning experts. We evaluate the effectiveness of our visualizations to do just that with a survey among practitioners. From the survey results, we derive general design guidelines on how information visualization makes complex machine-learning algorithms more understandable to a general audience.
Das alte Frankfurt
(2019)
On the eve of the celebration of the 90th anniversary of 1929’s CIAM, the city of Frankfurt is again the center of international attention thanks to a project related to housing and the city, which represents, however, the opposite of the experience of Das neue Frankfurt. I refer to the Dom-Römer, the heart of the historical city, destroyed by bombing during WWII, replaced in the post-war period by the Technisches Rathaus, and now “rebuilt” in total adherence to the historical parcel plan as a new residential and commercial district. Regarding mass public housing, with minimal individual dwelling cells and standardized construction conceived by Ernst May, an equally public intervention is now opposed, but with a few individual houses and owned apartments for upper-middle-class customers, unique in their exceptionality, constructed with traditional techniques and finished with craftsmanship, case by case. The modernistic idea of low-density monofunctional satellite neighborhoods on the edge of the consolidated city, based on repetition of typed elements and on correct orientation of buildings in order to grant air and light, at the expenses of a clear definition of public space, is replaced today, in the core the city, by the medieval plan, with its irregular parcels and the narrow, winding dark alleys, high density and multifunctional buildings, and a strongly characterized public space. The positions are of course diametrically opposed also with respect to the roof dispute, which animated architects at the beginning of the 20th century: strictly flat roofs in the new Frankfurt of the 1920s and pitched roofs in the gabled houses of the ancient contemporary Frankfurt. From the parallel between these two experiences, so different from one another that they are almost incomparable, important elements emerge to understand the current debate on the architecture of the European city, particularly in Germany.
Im Zuge gesellschaftlicher, ökonomischer und ökologischer Transformationsprozesse haben sich in den vergangenen Jahren auch für Schulen als städtebauliche Ressource verschiedene Parameter verändert: Das Lernen wird individueller und digitaler, der Unterricht gestaltet sich offener und prozessorientierter, multiprofessionelle Teams vernetzen das Lernen in der Schule mit dem Lernen an anderen Lernorten. Daraus resultierend müssen Lernumgebungen in Zukunft nicht nur mehr Anforderungen erfüllen, sie müssen gleichzeitig differenzierter und variabler sein. Dabei wird deutlich, dass Schulen heute nicht mehr nur Lern-, sondern vor allem auch Lebensorte sind.
All diese Änderungen stellen im Schulbauplanungsprozess bisher ungelöste Herausforderungen dar. Um diesen zu begegnen, ist es wichtig, die Perspektive der Nutzer*innen von Beginn an zentral mit einfließen zu lassen. Dafür müssen solide und wiederholbare Beteiligungsverfahren entwickelt werden, die sowohl für die involvierten Lehrkräfte als auch für die Schüler*innen der unterschiedlichen Jahrgangsstufen geeignet sind.
Im Rahmen der Planung eines neuen Schulstandorts in der brandenburgischen Landeshauptstadt Potsdam wurde ein Projekt der Nutzer*innenbeteiligung in der „Phase Null“ initiiert, um gemeinsam eine Vision für einen zukunftsfähigen Schulbau zu entwickeln. Verschiedene Akteur*innengruppen der späteren Nutzer*innen – von Schulleitung über Lehrer*innenkollegium, bis hin zu Schüler*innen, Eltern und Anwohner*innen des Stadtteils – skizzierten in sowohl gleichartig als auch divers besetzten Workshops Positionen und Wünsche für die bauliche Umsetzung.
Infolge einer umfangreichen Evaluation der einzelnen Workshops können für Projekte ähnlichen Charakters der Nutzer*innenbeteiligung beim kommunalen Schulbau mit dem vorliegenden Leitfaden Erfahrungswerte und Handlungsempfehlungen bereitgestellt werden.
Die Architekturausbildung hat Reformbedarf: Die Komplexität der Bauaufgabe (neue Werkstoffe, neue Normen, Internationalisierung etc.) sollte auch in der Ausbildung vermehrt geübt werden. Wenig erfolgversprechend scheint der Weg, das Studium mit entsprechenden Spezialfächern zu ergänzen; das Architekturstudium würde überladen und unstudierbar. Eine Alternative bietet das Forschende Lernen: Studierende setzen eigene Forschungsprojekte (oftmals mit Praxispartner/innen) um und setzen sich auf diese Weise konstruktiv mit dem Bauen und
Gebäuden auseinander. In diesem Beitrag wird unter anderem ein Format Forschenden Lernens vorgestellt, das in Deutschland in der Architekturausbildung wegweisend sein könnte: das Undergraduate Research Opportunities Program (UROP).