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Im Jahre 1804 veröffentlichte der Direktor und Bibliothekar des Nordhäuser Gymnasiums, Christian Ludwig Lenz, eine Einladungsschrift unter dem Titel "Ueber Schulbibliotheken und Schulcabinette" in der Absicht, mit seinen Ausführungen einen Beitrag zur Verbesserung des Schulwesens zu leisten. In einer Zeit, die durch politische Umbrüche, territoriale Neuordnung
und militärische Auseinandersetzungen in Europa charakterisiert ist, widmete er sich eingehend diesem scheinbar fernerliegenden Thema.
Sein Ziel war zunächst, Mittel und Wege aufzuzeigen, wie die Bibliothek seines Gymnasiums im Interesse der Lehrerschaft ausgebaut werden
konnte, auch die für die Schüler bestimmte Abteilung sollte kontinuierlich und ausreichend mit Büchern versorgt werden. Darüber hinaus äußerte er sich verallgemeinernd über den Auf-und Ausbau des Schulbibliothekswesens in seiner Gesamtheit.
Information service providers and infrastructure providers are increasingly
dealing with questions regarding the data curation relevance of research data.
The field of video studies in educational research provides a wide range of research data types. In addition, constraints in terms of data collection, storage
and data privacy need to be considered. In order to analyze the suitability
of video data for curation, a thematic analysis of the bibliographic German
Education Index (GEI) was conducted. Demonstrating a continuous increase in research activity in the field, data curation for research data in
video studies can be considered as relevant. Also, the approach demonstrates
that thematic analyses of scientific databases are applicable to the monitoring
of research activities.