000 Informatik, Wissen, Systeme
Filtern
Erscheinungsjahr
Dokumenttyp
Volltext vorhanden
- ja (27) (entfernen)
Gehört zur Bibliographie
- ja (27) (entfernen)
Schlagworte
- Brandenburg (6)
- Forschung (5)
- Kulturgut (4)
- Visualisierung (4)
- Archiv (3)
- Archivierung (3)
- Digitalisierung (3)
- Konzeption (3)
- Kulturerbe (3)
- Umfrage (3)
- Unternehmensgründung (3)
- Angststörung (2)
- Bewertung (2)
- Daten (2)
- Datenmanagement (2)
- Digital Humanities (2)
- Gründungsförderung (2)
- Gründungsneigung (2)
- Information Retrieval (2)
- Informationsverhalten (2)
- Infrastruktur (2)
- Kooperation (2)
- Langzeitarchivierung (2)
- Motivation (2)
- Museum (2)
- OAIS (2)
- Projekt (2)
- Sammlung (2)
- Selbstständiger (2)
- Software (2)
- Vergleich (2)
- Anxiety Disorder (1)
- Arbeitsgruppe (1)
- Archivalien (1)
- Ausbildung (1)
- Benutzeroberfläche (1)
- Benutzerverhalten (1)
- Beratung (1)
- Bibliothek (1)
- Bibliothekar (1)
- Bibliothekskatalog (1)
- Bildungstourismus (1)
- Biotechnologie (1)
- ChatGPT (1)
- Chemie (1)
- Co-design (1)
- Datenbanksystem (1)
- Datenschutz (1)
- Datenverknüpfung (1)
- Digitale Daten (1)
- E-Science (1)
- Elektrische Leitfähigkeit (1)
- Elektronisches Publizieren (1)
- Entdeckendes Lernen (1)
- Finanzierung (1)
- Fontane, Theodor (1)
- Forschendes Lernen (1)
- Forschungsinfrastruktur (1)
- Forschungsprojekt (1)
- Gemeinde (1)
- Gemeindearchiv (1)
- Gesundheitskommunikation (1)
- Großes Sprachmodell (1)
- Gründungserfahrung (1)
- Gründungsidee (1)
- Gründungstraining (1)
- Health Communication (1)
- Health Information Sharing (1)
- Hochschuldidaktik (1)
- Hochschule (1)
- Information Visualization (1)
- Information und Dokumentation (1)
- Informationssystem (1)
- Instagram (1)
- Interaction design process and methods (1)
- Interaktion (1)
- Interdisziplinäre Forschung (1)
- Kapazitätsplanung (1)
- Klassifikation (1)
- Kommunalarchiv (1)
- Kompetenzentwicklung (1)
- Konkordanz (1)
- Konzept (1)
- Koordinierungsstelle Brandenburg-digital (1)
- Kulturgüterschutz (1)
- Kulturwirtschaft (1)
- Künstliche Intelligenz (1)
- Large Language Models (1)
- Lehre (1)
- Leitsystem (1)
- Linked Data (1)
- Literaturdatenbank (1)
- Mangement (1)
- Mensch-Maschine-Kommunikation (1)
- Mental Health (1)
- Metadaten (1)
- Methodologie (1)
- Museumsbestand (1)
- Naturwissenschaften (1)
- Online Workshop (1)
- Ontologie <Wissensverarbeitung> (1)
- Open Access (1)
- Participatory Design (1)
- Partizipation (1)
- Persistenz (1)
- Pojekt Wibaklidama (1)
- Projektdokumentation (1)
- Projektplanung (1)
- Prototyp (1)
- Prototyping (1)
- Psychische Gesundheit (1)
- Qualitätspakt Lehre (1)
- Quantitative Methode (1)
- Registratur (1)
- SOCRATES <Förderungsprogramm> (1)
- Schaltung (1)
- Schnittstelle (1)
- Schriftgut (1)
- Selbstständige Arbeit (1)
- Semantic Web (1)
- Semantisches Netz (1)
- Social Anxiety (1)
- Social Anxiety Disorder (1)
- Social Media (1)
- Sozialangst (1)
- Speicherung (1)
- Student (1)
- Studentin (1)
- Studiengang Soziale Arbeit (1)
- Studierende (1)
- Studium (1)
- System (1)
- Twitter <Softwareplattform> (1)
- UROP (1)
- Undergraduate Research Opportunities Program (1)
- Visual Analytics (1)
- Visual Information Retrieval (1)
- Volltext (1)
- Webinar (1)
- Weiterbildung (1)
- Wissensmanagement (1)
- Wissensrepräsentation (1)
- Wissensverarbeitung (1)
- Wortschatz (1)
- Zugriff (1)
- digitale Archivierung (1)
- Öffentliche Förderung (1)
Institut
- FB5 Informationswissenschaften (15)
- Publikationen des FB Informationswissenschaften (15)
- FB4 Design (4)
- FB1 Sozial- und Bildungswissenschaften (3)
- Zentrale Einrichtung Gründungsservice & Managementqualifikationen (ZEGM) (3)
- Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF) (2)
- FB3 Bauingenieurwesen (1)
- FL² Forschendes Lernen - Lehrende Forschung (1)
- Landesfachstelle für Archive und Öffentliche Bibliotheken Brandenburg (1)
German databases for national and international users, using environmental databases as an example
(1995)
German Databases in Biotechnology : Problems of Biotechnology Information in Germany (Beitrag von Eleonore Poetzsch)
Das Handbuch Forschungsdatenmanagement ist konzipiert als Leitfaden für das Selbststudium sowie zur Unterstützung der Aus- und Weiterbildung auf dem aktuellen Stand der Diskussion. Sie richtet sich insbesondere an Einsteiger im Forschungsdatenmanagement, aber gleichermaßen auch an wissenschaftliche Datenkuratoren, IT-Administratoren und Informationswissenschaftler, die ihre Aufgaben im Forschungsdatenmanagement nicht mehr nur einzelfall- oder disziplinorientiert, sondern in Hinblick auf die Arbeit in und an Forschungsdateninfrastrukturen wahrnehmen wollen. Und so war die Aufgabe für die Autorinnen und Autoren in ihrem Kapitel nicht nur den State-of-the-Art darzustellen, sondern das Thema so aufzubereiten, dass z. B. über die Referenzen das weitere Einarbeiten in die Themenfelder erleichtert wird. Zentrale Aspekte des Forschungsdatenmanagements werden in der Publikation aus informationswissenschaftlicher und anwendungsbezogener Perspektive disziplinübergreifend eingeführt.
Der Arbeitskreis Brandenburg.digital, welcher sich aus Vertretern der Kultursparten Archiv, Bibliothek, Denkmalpflege, Gedenkstätten, Museen sowie der Forschung zusammensetzt, begleitet die digitale Präsentation des Kulturerbes im Land Brandenburg. Der Arbeitsschwerpunkt liegt auf der Bildung einer sartenübergreifenden Informations- und Kommunikationsbasis, auf gemeinsame konzeptionelle Entwicklungen im Rahmen der Digitalisierungsstrategie und auf der Funktion als Steuerungs- und Beratungsgremium für die Koordinierungsstelle Brandenburg-digital (KBD). Damit wird durch den Arbeitskreis die konzeptionelle Ebene eines dezentralen Landeskompetenzzentrums Brandenburg-digital abgebildet. Es gilt, vorhandene Kompetenzen und Strukturen, sowie bestehende
Infrastrukturen an Einrichtungen der Region, so zu stärken, dass diese ihrer jeweiligen Rolle als Kompetenz- und Kooperationsbasis im Digitalisierungsnetzwerk des Landes Brandenburg gerecht werden können. Diese bilden die museums-, archiv- und bibliotheksfachliche Schnittstelle bzw. die technische Kooperationsebene zwischen den vielen kleinen Einrichtungen und der Koordinierungsstelle Brandenburg-digital. Ohne einen persistenten (eindeutigen, dauerhaften und stabilen) Zugriff sind digitale Informationen, gerade im Bereich der digitalen Präsentation von Kulturgut, wertlos. Daher muss das Land Brandenburg neben der erforderlichen Erweiterung der Koordinierungsstelle und der Förderung von Einzelprojekten auch die Gewährleistung einer entsprechenden technischen Infrastruktur unterstützen. Der dargestellte Aufwand für die Digitalisierung und Online-Bereitstellung von Informationen und Kulturgut darf indes auch in der Zukunft nicht dazu führen, dass die Erhaltung des kulturellen Erbes im Original vernachlässigt wird. Im Gegenteil, in die Vorbereitung der Digitalisierung von Kulturgut sind auch Konservierungs- und Restaurierungsmaßnahmen einzubeziehen mit dem Ziel, Informationen und Kulturgut künftig digital nutzbar zu machen, aber weiterhin stets im Original zu bewahren.
Seit Jahren findet eine Beschäftigung mit dem Thema Forschungsdatenmanagement insbesondere aus der informationswissenschaftlichen Perspektive statt. Eine Zusammenfassung der Entwicklung ist notwendig, um dazulegen inwieweit der Weg - angefangen mit den theoretischen Diskussionen bis hin zu konkreten Umsetzungen von Forschungsdatenmanagement - schon fortgeschritten ist. Bei der Untersuchung wurde als Kernfrage insbesondere erarbeitet, wer (personell) bei der Umsetzung beteiligt ist. Dazu wurden aktuelle FDM-Projekte in akademischen Einrichtungen betrachtet. Ergänzend sind
Ergebnisse einer Expertenbefragung enthalten, um den Stand der Umsetzung von FDM-Projekten, die Kooperation mit anderen Einrichtungen, den personellen Einsatz im Forschungsdatenmanagement und die aktuellen Anforderungen an das Personal darzulegen.
Vom Quadrat zum Format
(2016)
Das Projekt FL² Forschendes Lernen – Lehrende Forschung (2011–2016) steht für den Laborcharakter der Fachhochschule Potsdam. Forschendes Lernen bedeutet: Studierende forschen selbst. Um hierfür die Rahmenbedingungen in Forschung, Lehre und Praxiskooperation zu befördern, hat FL² eigene Austauschformate erfunden: - die „Kompetenztische“, um sich über Forschung zu verständigen, von Geschichte in den Fächern bis zur Rolle Potsdams in den FHP-Projekten; - die „Formen Forschendes Lernens“, eine Veranstaltung für alle an der FHP zur Diskussion über Gute Lehre, von Interdisziplinarität bis zur Frage, wie wir in der Lehre aus Scheitern lernen können. Bekannte Maßnahmenformate wurden von FL² völlig neu aufgesetzt und für die Fachhochschule Potsdam angepasst, so das „Lehrforschungs-Coaching“ mit einem externen Coach, oder die „Schreibwerkstatt“ für Studierende aller Fachbereiche, die inzwischen auch FHP-Mitarbeitenden und Studierenden anderer Hochschulen offen steht. Und nebenbei wurde die Gründung des Fachhochschulverlages vorangetrieben. Eine Triebfeder war stets zu zeigen: Das geht auch an der Fachhochschule Potsdam.
In Brandenburg gibt es aktuell keine Lösung für kommunale Einrichtungen – ob für Archive, Bibliotheken oder Museen – ihre Digitalisate langfristig zu archivieren. Der Arbeitskreis Brandenburg-digital beschäftigt sich seit 2007 lediglich mit der Digitalisierung von Kulturgut im Land Brandenburg. Aus ihm ging durch ein Projekt zur digitalen Präsentation von Kulturgut im Land Brandenburg im Jahr 2012 als Geschäftsstelle die Koordinierungsstelle Brandenburg-digital (KBD) hervor, welche Digitalisierungsprojekte – vor allem kleinerer Kultureinrichtungen mit wenig zur Verfügung stehenden Mitteln – fördert und sich zum Ziel setzt, die Digitalisate der Öffentlichkeit über nationale und internationale Präsentationsplattformen zugänglich zu machen. Denn dem Strategiepapier des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg von 2009 zur Digitalisierung von Kulturgut im Land Brandenburg ist zu entnehmen, dass vor allem große Archive, Bibliotheken oder Museen mit entsprechendem Budget Digitalisierungsprojekte planen und durchführen. Kleinere Kultureinrichtungen stellen nur vereinzelt Digitalisate zur Verfügung. Ziel des Projektes „Langzeitarchivierung von Digitalisaten“ im Masterstudiengang Informationswissenschaften im Wintersemester 2015/16 ist es daher, ein Konzept für eine prototypische, OAIS-konforme Pre-Ingest-Lösung zur digitalen Archivierung von Digitalisaten in Brandenburg – unter Anwendung der verfügbaren Archivematica-Software sowie technischen und personellen Mitteln – mit folgender Ausgangssituation zu entwickeln: Die verschiedenen Einrichtungen in Brandenburg digitalisieren ihre Bestände und liefern diese zusammen als sogenanntes Transfer-Informationspaket (TIP) an die Koordinierungsstelle Brandenburg-digital, welche – gelegen an der Fachhochschule Potsdam – als Aggregator fungiert, die Transferpakete für die Archivierung zur Abgabe an das Langzeitarchiv der digiS Berlin aufbereitet und den Einrichtungen beratend zur Seite steht. Die Erarbeitung des Konzeptes in Form von prototypischen Workflows erfolgt anhand des Digitalisierungsprojektes „Populare Schriftzeugnisse des 16. bis 20. Jahrhunderts in Brandenburg".
Experiments using Semantic Web technologies to connect IUGONET, ESPAS and GFZ ISDC data portals
(2016)
E-science on the Web plays an important role and offers the most advanced technology for the integration of data systems. It also makes available data for the research of more and more complex aspects of the system earth and beyond. The great number of e-science projects founded by the European Union (EU), university-driven Japanese efforts in the field of data services and institutional anchored developments for the enhancement of a sustainable data management in Germany are proof of the relevance and acceptance of e-science or cyberspace-based applications as a significant tool for successful scientific work. The collaboration activities related to near-earth space science data systems and first results in the field of information science between the EU-funded project ESPAS, the Japanese IUGONET project and the GFZ ISDC-based research and development activities are the focus of this paper. The main objective of the collaboration is the use of a Semantic Web approach for the mashup of the project related and so far inoperable data systems. Both the development and use of mapped and/or merged geo and space science controlled vocabularies and the connection of entities in ontology-based domain data model are addressed. The developed controlled vocabularies for the description of geo and space science data and related context information as well as the domain ontologies itself with their domain and cross-domain relationships will be published in Linked Open Data.