Selbstbildung, Abrichtung oder Dialog
| Verfasserangaben: | Frauke HildebrandtORCiDGND, Kristina MusholtORCiDGND |
|---|---|
| ISBN: | 978-3-96791-010-0 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Denken lernen |
| Untertitel (Deutsch): | Wie kommen Kinder in den „Raum der Gründe“? |
| Verlag: | Wamiki |
| Verlagsort: | Berlin |
| Herausgeber*in: | Sabine Hebenstreit-Müller, Frauke HildebrandtORCiDGND |
| Dokumentart: | Teil eines Buches (Kapitel) |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2022 |
| Veröffentlichende Institution: | Fachhochschule Potsdam |
| Datum der Freischaltung: | 05.03.2024 |
| GND-Schlagwort: | Kommunikation; Kind; Denken; Autonomie |
| Erste Seite: | 28 |
| Letzte Seite: | 47 |
| Fachbereiche und Zentrale Einrichtungen: | FB1 Sozial- und Bildungswissenschaften |
| Forschungs- und An-Institute / Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF) | |
| DDC-Klassifikation: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Bildung und Erziehung |
| Lizenz (Deutsch): |
