Gender und Diversity in ihrer Intersektionalität
- Gender- und Diversitykompetenzen werden in Theorien zunehmend formuliert und in der Ausbildung vermittelt. Was könnten sie im professionellen Handeln bedeuten?
Verfasserangaben: | Leah Carola CzollekGND, Gudrun PerkoGND |
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DOI: | https://doi.org/10.1007/s12054-010-0102-8 |
ISSN: | 0341-7069 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Sozial Extra |
Untertitel (Deutsch): | Schlüsselkompetenzen in der Sozialen Arbeit |
Verlag: | Springer |
Verlagsort: | Wiesbaden |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel |
Sprache: | Deutsch |
Datum der Veröffentlichung (online): | 13.07.2017 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2010 |
Datum der Freischaltung: | 26.07.2017 |
GND-Schlagwort: | Sozialarbeit; Intersektionalität; Gender Mainstreaming; Ausbildung |
Jahrgang: | 34 |
Ausgabe / Heft: | 9/10 |
Erste Seite: | 37 |
Letzte Seite: | 42 |
Fachbereiche und Zentrale Einrichtungen: | FB1 Sozial- und Bildungswissenschaften |
DDC-Klassifikation: | 300 Sozialwissenschaften |
Lizenz (Deutsch): | CC - Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen |